龍華中(zhong)學(xue)坐落(luo)在仙游縣龍華鎮(zhen)（“三郊路(lu)”旁(pang)），創辦于1960年春，幾經周折，現已成(cheng)為(wei)一所頗具規模的農村(cun)完全(quan)中(zhong)學(xue)。學(xue)校占地面積(ji)近一百畝，建筑面積(ji)15200平方米(mi)。教學(xue)設(she)施日趨完善，有電(dian)腦室、語音(yin)聽力系(xi)統、多(duo)媒體教室、理化生實驗(yan)室、圖書館。
學(xue)校(xiao)推出了構建“留守學(xue)生(sheng)家園”的(de)新(xin)舉措，開通“留守學(xue)生(sheng)親情電話”，搭建師生(sheng)、家長心靈溝通的(de)平臺，解除了在(zai)外經商家長的(de)后顧(gu)之憂。
學校開設(she)心理(li)健(jian)康咨(zi)詢(xun)室(shi)，請心理(li)健(jian)康咨(zi)詢(xun)師為學生(sheng)開展心理(li)健(jian)康咨(zi)詢(xun)，舉(ju)辦(ban)專題講座，定(ding)期進行學生(sheng)心理(li)健(jian)康測(ce)試，并建立(li)學生(sheng)心理(li)健(jian)康檔案。
學校積極開展(zhan)陽(yang)光體育(yu)運動，認真落實“每天鍛煉一小時”計劃；每周開設兩節體育(yu)課(ke)，每年舉(ju)辦田(tian)徑運動會(hui)、籃球賽、拔河比賽等；還成立學生田(tian)徑隊(dui)。很好促進了學生的身心健(jian)康發展(zhan)。
龍(long)華中學(xue)(xue)(xue)堅(jian)持實施“以人為本(ben)，以學(xue)(xue)(xue)生發展(zhan)為本(ben)”的(de)辦學(xue)(xue)(xue)理(li)念，積極(ji)踐行“關愛(ai)每個學(xue)(xue)(xue)生，開發學(xue)(xue)(xue)生潛能；為了(le)學(xue)(xue)(xue)生發展(zhan)，幫助(zhu)學(xue)(xue)(xue)生成功”的(de)教(jiao)育思想，全(quan)力(li)構(gou)建健(jian)康(kang)教(jiao)育的(de)智(zhi)力(li)平臺，讓(rang)志存高(gao)遠的(de)莘莘學(xue)(xue)(xue)子帶著陽(yang)光和歡笑成功遠航(hang)！
多年來在(zai)各級黨委政府(fu)和教育(yu)(yu)主管部門的正確(que)領導(dao)下(xia)，學校(xiao)(xiao)堅持(chi)以“規范+特(te)(te)色”為辦(ban)學指(zhi)導(dao)思(si)想，全面貫(guan)徹(che)落實(shi)黨的教育(yu)(yu)方針，促(cu)進學校(xiao)(xiao)內部管理的規范化，努力發(fa)揮(hui)學校(xiao)(xiao)特(te)(te)色，堅持(chi)德(de)育(yu)(yu)為首，教學為中心，以“合格+特(te)(te)長(chang)”為素質教育(yu)(yu)發(fa)展構(gou)想，推動我校(xiao)(xiao)教育(yu)(yu)事(shi)業向更遠的目標邁進。
辦(ban)學(xue)理念先(xian)進。學(xue)校以“以人為本，全面(mian)發(fa)(fa)展(zhan)”為核心(xin)理念，堅持(chi)以教(jiao)學(xue)為中(zhong)心(xin)，以學(xue)生(sheng)(sheng)全面(mian)發(fa)(fa)展(zhan)為主線，舉(ju)"兩(liang)全"（面(mian)向全體(ti)學(xue)生(sheng)(sheng)，促進學(xue)生(sheng)(sheng)的全面(mian)發(fa)(fa)展(zhan)）教(jiao)育，促"兩(liang)習"（良好(hao)的學(xue)習習慣和(he)生(sheng)(sheng)活(huo)習慣）養成；精心(xin)構建“我快樂，我發(fa)(fa)展(zhan)”的校園文化氛(fen)圍，讓每(mei)一位龍中(zhong)學(xue)子都獲(huo)得全面(mian)、和(he)諧和(he)可持(chi)續的發(fa)(fa)展(zhan)。
師資隊伍雄厚。學(xue)校擁(yong)有一批市、縣骨干教(jiao)(jiao)師、學(xue)科知名教(jiao)(jiao)師和教(jiao)(jiao)壇新(xin)秀，他們素質良(liang)好，愛崗敬業，勇(yong)于創新(xin)，師德高尚，在耕耘中捧出師心，在教(jiao)(jiao)育中享受生命。
辦學(xue)(xue)(xue)條件優越(yue)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)擁有(you)現(xian)代(dai)化(hua)功能的(de)綜(zong)合樓，先進(jin)的(de)多媒體教室，物理、化(hua)學(xue)(xue)(xue)、生(sheng)(sheng)(sheng)物實驗室等設施、設備，還建有(you)語音室、電(dian)腦室，校(xiao)園(yuan)內所有(you)計算機都(dou)接(jie)入(ru)光纖。豐富的(de)圖書資(zi)料，寬敞明(ming)亮(liang)的(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)閱覽(lan)室，現(xian)代(dai)化(hua)的(de)教學(xue)(xue)(xue)設施為(wei)培養人才提(ti)供了有(you)力保證，為(wei)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)學(xue)(xue)(xue)習提(ti)供了發展空間。學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)公寓(yu)溫(wen)馨(xin)如家(jia)；學(xue)(xue)(xue)校(xiao)食堂規格高，師生(sheng)(sheng)(sheng)同餐，套餐式(shi)飯菜（學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)無須自帶碗筷），方(fang)便衛生(sheng)(sheng)(sheng)營養好。綠樹成陰、布局合理的(de)校(xiao)園(yuan)環境，歷史悠(you)久、底蘊深(shen)厚的(de)文(wen)化(hua)氛圍，都(dou)將帶給(gei)你學(xue)(xue)(xue)習和生(sheng)(sheng)(sheng)活的(de)美好體驗。
管理模(mo)式新穎(ying)。近年(nian)推出(chu)了(le)構建(jian)“留守(shou)學(xue)生(sheng)家(jia)園”的新舉(ju)措(cuo)，開通(tong)“留守(shou)學(xue)生(sheng)親情電話”，搭建(jian)師生(sheng)、家(jia)長心靈溝(gou)通(tong)的平(ping)臺，解除(chu)了(le)在外經商家(jia)長的后顧之憂。
校園文化豐(feng)富(fu)。每(mei)年都舉辦(ban)“卡(ka)拉OK、演(yan)講、寫作、書(shu)法(fa)、繪畫(hua)”等比賽，讓每(mei)個學(xue)生都能張(zhang)揚個性，展示風(feng)采。學(xue)校廣播室辦(ban)得有聲有色，每(mei)周廣播五天，內容健(jian)康豐(feng)富(fu)，學(xue)生在(zai)放(fang)松心靈(ling)的同(tong)時也(ye)擴大了知識面。
學(xue)校開(kai)設(she)“”心(xin)(xin)理(li)健康(kang)咨(zi)(zi)詢室，請心(xin)(xin)理(li)健康(kang)咨(zi)(zi)詢師為(wei)學(xue)生開(kai)展心(xin)(xin)理(li)健康(kang)咨(zi)(zi)詢，舉辦專題(ti)講座，定(ding)期(qi)進行學(xue)生心(xin)(xin)理(li)健康(kang)測試，并建立學(xue)生心(xin)(xin)理(li)健康(kang)檔案。
體育(yu)運動(dong)興盛。學(xue)(xue)(xue)校積極開(kai)展陽(yang)光體育(yu)運動(dong)，認真落(luo)實“每天鍛煉一小時(shi)”計劃；每周開(kai)設(she)兩節體育(yu)課，每年舉(ju)辦田徑(jing)運動(dong)會(hui)、籃球賽(sai)、拔(ba)河比賽(sai)等；還成立學(xue)(xue)(xue)生田徑(jing)隊，很好促進了(le)學(xue)(xue)(xue)生的身心健康發展。
學校(xiao)處(chu)處(chu)滲透心理(li)健康教育(yu)，時時展(zhan)(zhan)現“人本(ben)(ben)(ben)教育(yu)”思(si)想(xiang)。龍華中(zhong)學堅持實施“以(yi)(yi)人為(wei)本(ben)(ben)(ben)，以(yi)(yi)學生(sheng)發(fa)展(zhan)(zhan)為(wei)本(ben)(ben)(ben)”的(de)辦學理(li)念，積極踐(jian)行“關愛每(mei)個學生(sheng)，開發(fa)學生(sheng)潛能；為(wei)了學生(sheng)發(fa)展(zhan)(zhan)，幫助學生(sheng)成功(gong)”的(de)教育(yu)思(si)想(xiang)，全(quan)(quan)力構建全(quan)(quan)健康教育(yu)的(de)智力平臺，讓志存高(gao)遠(yuan)的(de)莘莘學子帶著(zhu)陽光和歡笑(xiao)成功(gong)遠(yuan)航！
學校(xiao)擁有現(xian)代化功能的(de)綜合樓，先進的(de)多媒體教室，物理(li)(li)、化學、生(sheng)(sheng)物實驗室等設(she)(she)施(shi)、設(she)(she)備，還建有語音室、電腦室，校(xiao)園內所(suo)有計算機(ji)都接入(ru)光纖。豐(feng)富的(de)圖書(shu)資料，寬敞明(ming)亮(liang)的(de)學生(sheng)(sheng)閱覽(lan)室，現(xian)代化的(de)教學設(she)(she)施(shi)為培養(yang)人才(cai)提供(gong)了(le)有力保證(zheng)，為學生(sheng)(sheng)的(de)學習提供(gong)了(le)發展空間。學生(sheng)(sheng)公寓溫馨(xin)如家；學校(xiao)食堂規格高(gao)，師(shi)生(sheng)(sheng)同餐(can)，套(tao)餐(can)式飯(fan)菜（學生(sheng)(sheng)無須(xu)自帶碗筷(kuai)），方(fang)便衛生(sheng)(sheng)營養(yang)好。綠樹(shu)成陰、布局合理(li)(li)的(de)校(xiao)園環境，歷(li)史悠久(jiu)、底蘊深(shen)厚的(de)文化氛圍。
1960年(nian)春，為(wei)(wei)(wei)適(shi)應(ying)社(she)會(hui)主義(yi)建設事業(ye)發展(zhan)的需要，仙游(you)縣(xian)(xian)人(ren)民(min)政府決(jue)定在(zai)龍華(hua)燈塔創(chuang)辦(ban)“仙游(you)第(di)九中(zhong)學(xue)(xue)”，1962年(nian)2月(yue)(yue)，由于國(guo)家處在(zai)國(guo)民(min)經濟困(kun)難時期，學(xue)(xue)校(xiao)被迫下馬停辦(ban)，1964年(nian)，隨著國(guo)民(min)經濟的恢復，縣(xian)(xian)府決(jue)定在(zai)原(yuan)校(xiao)址創(chuang)辦(ban)“仙游(you)縣(xian)(xian)農業(ye)職業(ye)學(xue)(xue)校(xiao)”，1966年(nian)，由于“文化大革(ge)(ge)(ge)命(ming)”的大風(feng)暴，使(shi)剛辦(ban)兩年(nian)的“農職”頃刻夭(yao)折，1969年(nian)，“文化大革(ge)(ge)(ge)命(ming)”進入(ru)大聯合后，學(xue)(xue)校(xiao)改(gai)名為(wei)(wei)(wei)“龍華(hua)中(zhong)學(xue)(xue)”，隸屬“龍華(hua)公社(she)革(ge)(ge)(ge)委(wei)會(hui)”管轄。1971年(nian)開始辦(ban)起(qi)高中(zhong)，學(xue)(xue)校(xiao)成(cheng)為(wei)(wei)(wei)一所完全中(zhong)學(xue)(xue)。粉(fen)碎“四人(ren)幫(bang)”后，1979年(nian)3月(yue)(yue)，學(xue)(xue)校(xiao)改(gai)名為(wei)(wei)(wei)“福建省仙游(you)縣(xian)(xian)龍華(hua)中(zhong)學(xue)(xue)”。1981年(nian)，由于貫徹“調整(zheng)、改(gai)革(ge)(ge)(ge)、整(zheng)頓、提(ti)高”的方針和“體制(zhi)改(gai)革(ge)(ge)(ge)，調整(zheng)布局(ju)(ju)”的精(jing)神，龍華(hua)中(zhong)學(xue)(xue)普通高中(zhong)下馬停招(zhao)，改(gai)為(wei)(wei)(wei)辦(ban)職業(ye)高中(zhong)。1988年(nian)6月(yue)(yue)，莆田市(shi)教育局(ju)(ju)批(pi)準龍華(hua)中(zhong)學(xue)(xue)復辦(ban)高中(zhong)，職業(ye)高中(zhong)于1988年(nian)秋季停止(zhi)招(zhao)生。
城市(shi)琴淑(shu)
】編(bian)輯(ji)上傳提(ti)供(gong)，詞條屬于開放詞條，當前頁面所(suo)展示的詞條介紹涉及宣傳內容屬于注冊用戶個人(ren)編(bian)輯(ji)行(xing)為，與(yu)【龍華中學】的所(suo)屬企業/所(suo)有人(ren)/主體無關，網(wang)站(zhan)不(bu)完(wan)全保證內容信息的準(zhun)確性(xing)(xing)、真實性(xing)(xing)，也不(bu)代表(biao)本(ben)站(zhan)立(li)場(chang)，各項數據信息存在更新不(bu)及時的情(qing)(qing)況，僅供(gong)參考，請以(yi)官方發布為準(zhun)。如果(guo)頁面內容與(yu)實際情(qing)(qing)況不(bu)符，可點(dian)擊“反饋”在線向網(wang)站(zhan)提(ti)出修改，網(wang)站(zhan)將核(he)實后進行(xing)更正。
