藍(lan)田縣前衛中學(xue)是(shi)一(yi)所(suo)全日制高級中學(xue),學(xue)校始建(jian)(jian)于1958年(nian),地(di)(di)處白鹿(lu)原腹地(di)(di)前衛鎮前衛街,校園歷史悠久,人(ren)(ren)文環(huan)境(jing)(jing)優厚,占地(di)(di)3萬平方米,建(jian)(jian)筑面積(ji)1萬多平方米,綠化面積(ji)2千(qian)多平方米。新建(jian)(jian)教學(xue)樓、學(xue)生公(gong)寓樓各(ge)一(yi)棟,擁有圖書室(shi)、電子(zi)閱覽室(shi)、語音(yin)室(shi)、微機室(shi)、理(li)(li)化生實驗(yan)室(shi)、美術(shu)室(shi)、音(yin)樂室(shi)、多媒體教室(shi)等(deng)現(xian)代(dai)化教學(xue)設施,校園環(huan)境(jing)(jing)優雅(ya),芳草(cao)薈萃(cui),花繁樹(shu)茂,為(wei)師生創造了(le)良好的(de)工(gong)作、學(xue)習和生活環(huan)境(jing)(jing),是(shi)廣大師生讀書治(zhi)學(xue)、育人(ren)(ren)成才的(de)理(li)(li)想殿堂。
教(jiao)師(shi)是促進(jin)(jin)學(xue)校(xiao)(xiao)發(fa)(fa)(fa)展的(de)(de)(de)(de)中堅力量。我校(xiao)(xiao)結合學(xue)校(xiao)(xiao)實際(ji)和(he)(he)教(jiao)育發(fa)(fa)(fa)展的(de)(de)(de)(de)趨勢,以教(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)(fa)展帶動和(he)(he)推進(jin)(jin)學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)(fa)展、學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)(fa)展。學(xue)校(xiao)(xiao)努(nu)力為(wei)教(jiao)師(shi)搭建成長(chang)的(de)(de)(de)(de)階梯和(he)(he)展現(xian)才(cai)華(hua)的(de)(de)(de)(de)舞臺,營(ying)造積極(ji)向上(shang)的(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)園人文。以科學(xue)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育理(li)論武裝人,組織教(jiao)師(shi)認真學(xue)習新課(ke)程教(jiao)育理(li)論和(he)(he)先進(jin)(jin)經驗,促使(shi)教(jiao)師(shi)及時更新觀念,理(li)解創新,研究創新,參(can)與(yu)創新;定(ding)期舉辦校(xiao)(xiao)本培訓、校(xiao)(xiao)本教(jiao)研、評優(you)課(ke)、教(jiao)學(xue)競賽(sai)等活動,支持教(jiao)師(shi)參(can)加各種業務進(jin)(jin)修(xiu)和(he)(he)校(xiao)(xiao)際(ji)交流活動。
新一屆領導(dao)班(ban)子(zi)是一個團結(jie)奮進、志存高(gao)遠、務(wu)(wu)實(shi)(shi)(shi)創新的(de)(de)(de)(de)戰(zhan)斗集體,有(you)(you)較豐富的(de)(de)(de)(de)管理(li)經驗和專業特(te)長(chang)(chang)。班(ban)子(zi)成(cheng)員都有(you)(you)中(zhong)高(gao)級教師職稱,兼有(you)(you)省(sheng)市級骨干教師3人(ren)(ren),省(sheng)市骨干班(ban)主任5人(ren)(ren)。校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)楊平安同(tong)志憑著對教育(yu)事業的(de)(de)(de)(de)深(shen)厚感情和開(kai)闊的(de)(de)(de)(de)文(wen)化政(zheng)治視野(ye),站在新時期教育(yu)發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)高(gao)度,帶領班(ban)子(zi)從辦學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)中(zhong)積淀練出(chu)“熱愛科學(xue)(xue)(xue)、崇(chong)尚人(ren)(ren)文(wen),讓每一個學(xue)(xue)(xue)生(sheng)都進步”的(de)(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)理(li)念;提出(chu)了“營造和諧(xie)環境,注重個性(xing)(xing)(xing)發(fa)展(zhan),踐(jian)行(xing)人(ren)(ren)格(ge)教育(yu),培養進取精神”的(de)(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)思想和“集結(jie)興趣、培養特(te)長(chang)(chang)、立(li)足發(fa)展(zhan)、服務(wu)(wu)進步”的(de)(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)思路;鑄就“勤(qin)謹(jin)、誠信、求實(shi)(shi)(shi)、進取”的(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)訓;樹立(li)“以人(ren)(ren)為(wei)(wei)本、尚和有(you)(you)為(wei)(wei)、求實(shi)(shi)(shi)創新”的(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)風;形成(cheng)了“愛生(sheng)如(ru)子(zi)、誠實(shi)(shi)(shi)認真(zhen)、知行(xing)并舉”的(de)(de)(de)(de)教風和“勤(qin)學(xue)(xue)(xue)好問、崇(chong)知尚行(xing)、善思求真(zhen)”的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)風,繪制出(chu)具(ju)有(you)(you)超(chao)前性(xing)(xing)(xing)和可(ke)操(cao)作性(xing)(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)長(chang)(chang)遠發(fa)展(zhan)目(mu)標,即把學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)辦成(cheng)“學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)樂園(yuan)(yuan)、教師的(de)(de)(de)(de)家園(yuan)(yuan)、人(ren)(ren)民群眾的(de)(de)(de)(de)花園(yuan)(yuan)”。也(ye)為(wei)(wei)前衛(wei)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)可(ke)持續發(fa)展(zhan),在思想上(shang)(shang)、理(li)論上(shang)(shang)、實(shi)(shi)(shi)踐(jian)上(shang)(shang)奠定了堅實(shi)(shi)(shi)基(ji)礎。
前衛中學(xue)把(ba)“以人(ren)(ren)(ren)為本”作為辦學(xue)的靈魂,將促(cu)進學(xue)生(sheng)自(zi)主全面發展(zhan)作為教育的核心(xin),充(chong)分調動(dong)發揮學(xue)生(sheng)的主觀能動(dong)作用(yong),促(cu)其學(xue)會(hui)學(xue)習(xi),學(xue)會(hui)生(sheng)活,學(xue)會(hui)做人(ren)(ren)(ren),學(xue)會(hui)發展(zhan),成為學(xue)習(xi),實踐、創(chuang)造的主人(ren)(ren)(ren)。在促(cu)進學(xue)生(sheng)整體人(ren)(ren)(ren)格(ge)素(su)(su)質逐步(bu)完善的同時,使學(xue)生(sheng)個性特長得(de)到張(zhang)揚(yang)和(he)發展(zhan),保證了(le)學(xue)生(sheng)人(ren)(ren)(ren)格(ge)素(su)(su)質健(jian)康和(he)諧的發展(zhan)。
學校高(gao)考升(sheng)學率在逐(zhu)年上升(sheng),辦(ban)學質(zhi)量不斷提升(sheng)。多次(ci)被上級教育部門授(shou)予“教育工(gong)作目標(biao)管理優(you)(you)良單位”、“高(gao)考質(zhi)量優(you)(you)勝(sheng)學校”、“高(gao)考二本上線翻番獎”、“職業(ye)教育工(gong)作先進單位”、“單招(zhao)考試成績優(you)(you)良學校”、“優(you)(you)秀教研組”等榮譽稱號。