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學校簡介

藍田(tian)縣(xian)玉(yu)(yu)(yu)山(shan)(shan)(shan)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)創辦(ban)于1956年(nian)，按照高(gao)中(zhong)(zhong)標準化建(jian)設(she)要求，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)整體規劃分步實施。樓房(fang)化校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍、高(gao)標準綜合實驗樓、現代化餐廳(ting)、超市(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)建(jian)設(she)，大大地改(gai)善了(le)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)條(tiao)件，加強(qiang)了(le)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園文化建(jian)設(she)，達(da)到(dao)了(le)環(huan)境育人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)，為玉(yu)(yu)(yu)山(shan)(shan)(shan)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)晉(jin)升市(shi)重點(dian)奠(dian)定了(le)堅(jian)實的(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)礎。 在不(bu)斷總(zong)結(jie)五十(shi)年(nian)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)經驗的(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)礎上，我們將繼續(xu)堅(jian)持“以德立校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，依法治(zhi)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，科(ke)研興校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，質量強(qiang)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”的(de)(de)(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)理念，按照“激活一(yi)(yi)(yi)個(ge)人(ren)字(zi)，做到(dao)一(yi)(yi)(yi)個(ge)勤字(zi)，注意(yi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)實字(zi)，把握一(yi)(yi)(yi)個(ge)嚴字(zi)，發揚一(yi)(yi)(yi)個(ge)拼字(zi)”的(de)(de)(de)(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)工作(zuo)五字(zi)方針，時(shi)刻牢記“篤學(xue)(xue)(xue)敬業，拼搏(bo)奮進”的(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)訓，努(nu)力(li)將玉(yu)(yu)(yu)山(shan)(shan)(shan)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)辦(ban)成全縣(xian)名校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。 玉(yu)(yu)(yu)山(shan)(shan)(shan)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)50年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)歷史(shi)，承載了(le)玉(yu)(yu)(yu)山(shan)(shan)(shan)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)50年(nian)風雨歷程，記錄了(le)玉(yu)(yu)(yu)中(zhong)(zhong)人(ren)50載勤奮耕耘之路，蘊(yun)含了(le)玉(yu)(yu)(yu)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)子對母校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)留戀和(he)不(bu)舍，更(geng)寄(ji)托了(le)對玉(yu)(yu)(yu)山(shan)(shan)(shan)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)美好(hao)未來的(de)(de)(de)(de)(de)祝(zhu)愿(yuan)！

文化傳統

為適(shi)應新的(de)教育形(xing)勢(shi)的(de)發展，經(jing)藍田縣(xian)人民政(zheng)府批準(zhun)，政(zheng)府決定在(zai)縣(xian)城(cheng)以(yi)東籌建一所(suo)初級(ji)中(zhong)(zhong)學。許(xu)廟地(di)區人口相對(dui)集中(zhong)(zhong)又是玉山鄉政(zheng)府所(suo)在(zai)地(di)，因此(ci)成為首選。受(shou)各方面條(tiao)件的(de)限制，只能在(zai)許(xu)廟小(xiao)(xiao)學內(nei)暫(zan)設初中(zhong)(zhong)班以(yi)解燃眉之(zhi)急。1956年7月(yue)初級(ji)中(zhong)(zhong)學的(de)籌劃和準(zhun)備工作緊鑼密鼓進行，以(yi)保證(zheng)新學年新生(sheng)正常入學。第(di)一任(ren)(ren)校長是張(zhang)景軒，應當說是負(fu)(fu)責人比(bi)較(jiao)合適(shi)。當時的(de)師資(zi)力(li)量(liang)是從現有的(de)完全(quan)(quan)小(xiao)(xiao)學抽調，由幾(ji)名頗(po)負(fu)(fu)聲望的(de)老師擔任(ren)(ren)，新初中(zhong)(zhong)課程的(de)開設卻比(bi)較(jiao)齊全(quan)(quan)，漢語、文學、幾(ji)何(he)、代數、物理(li)、化學、植物和體音美，幾(ji)乎都已開課。

1957年眨眼工夫(fu)接(jie)踵而至(zhi)，新年伊始新校(xiao)(xiao)址選在曲子村以(yi)南(nan)藍田至(zhi)許(xu)廟(miao)(miao)的(de)(de)沙石公(gong)路以(yi)南(nan)的(de)(de)地(di)方。據一(yi)些老年人回憶說此地(di)有(you)(you)(you)一(yi)座龍(long)王廟(miao)(miao)，周圍是野草叢生的(de)(de)亂墳(fen)地(di)，應當(dang)是曲子村李(li)姓人家的(de)(de)祖墳(fen)。建(jian)(jian)國之初許(xu)多學(xue)校(xiao)(xiao)一(yi)般建(jian)(jian)在舊的(de)(de)寺(si)廟(miao)(miao)內，原因就是寺(si)廟(miao)(miao)有(you)(you)(you)現成的(de)(de)建(jian)(jian)筑可以(yi)利用，再(zai)加上屬于公(gong)共場(chang)所(suo)(suo)，空間也相(xiang)對寬(kuan)敞；還有(you)(you)(you)一(yi)個(ge)重要(yao)的(de)(de)原因，新中國破除封建(jian)(jian)迷信，舊的(de)(de)寺(si)廟(miao)(miao)成為封建(jian)(jian)的(de)(de)遺物而被(bei)廢除，但房舍、樹(shu)木均與校(xiao)(xiao)園有(you)(you)(you)緣(yuan)，所(suo)(suo)謂寺(si)院學(xue)堂相(xiang)類也。既然是龍(long)王廟(miao)(miao)，自然供奉的(de)(de)是龍(long)王，當(dang)地(di)百姓借(jie)以(yi)降災祈福的(de)(de)場(chang)所(suo)(suo)。許(xu)廟(miao)(miao)附(fu)近(jin)有(you)(you)(you)一(yi)條東(dong)北(bei)——西南(nan)走向的(de)(de)清(qing)峪河常常水患連(lian)連(lian)。此種說法大概是有(you)(you)(you)理有(you)(you)(you)據的(de)(de)。

因藍(lan)田縣城區已有(you)兩所中(zhong)學，故校名定為(wei)藍(lan)田縣第三初級中(zhong)學，簡稱“三中(zhong)”（因學校地處玉山(shan)地區，常(chang)常(chang)有(you)人口(kou)頭叫“山(shan)中(zhong)”）。原來附設在許廟小學的初中(zhong)班(ban)一(yi)班(ban)人馬遷(qian)入新址。秋季(ji)，在新校址已經建成(cheng)的兩棟(dong)教室正式招收新生。