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學校簡介

南(nan)(nan)寧沛鴻民族中(zhong)(zhong)學(xue)（Nanning Peihong Nationality Middle School）位于廣西壯族自治區首府南(nan)(nan)寧市，是(shi)南(nan)(nan)寧市國(guo)有公辦完全中(zhong)(zhong)學(xue)，自治區示范性普通高中(zhong)(zhong)，是(shi)全國(guo)民族中(zhong)(zhong)學(xue)示范校。

南(nan)(nan)寧(ning)(ning)(ning)沛鴻民族(zu)中(zhong)學(xue)(xue)創建于1952年6月，以著名(ming)教育家(jia)雷(lei)沛鴻先生名(ming)字命名(ming)，創辦之初校(xiao)名(ming)為廣西軍(jun)區干部子弟(di)學(xue)(xue)校(xiao)，先后易名(ming)為廣西軍(jun)區小學(xue)(xue)校(xiao)、南(nan)(nan)寧(ning)(ning)(ning)市第二十一小學(xue)(xue)、南(nan)(nan)寧(ning)(ning)(ning)市珠(zhu)江(jiang)小學(xue)(xue)、南(nan)(nan)寧(ning)(ning)(ning)珠(zhu)江(jiang)子女(nv)學(xue)(xue)、南(nan)(nan)寧(ning)(ning)(ning)市第十六中(zhong)學(xue)(xue)、南(nan)(nan)寧(ning)(ning)(ning)沛鴻學(xue)(xue)校(xiao)，2002年6月正式定名(ming)為南(nan)(nan)寧(ning)(ning)(ning)沛鴻民族(zu)中(zhong)學(xue)(xue)。

截止2015年(nian)3月，南寧(ning)沛鴻民族中學共有桃源、江南兩(liang)校區，教學班(ban)66個，總計學生3210人，總占地面(mian)積203畝(mu)。

師資力量

據學校(xiao)官網2015年(nian)顯示(shi)，南(nan)寧(ning)沛(pei)鴻民族中學有教(jiao)(jiao)職(zhi)工265人(ren)，其中專(zhuan)任(ren)教(jiao)(jiao)師232人(ren)。擁有全(quan)國優秀教(jiao)(jiao)師（含單學科(ke)）、廣西特級教(jiao)(jiao)師（共(gong)四(si)人(ren)）、南(nan)寧(ning)市(shi)(shi)教(jiao)(jiao)壇(tan)明星、市(shi)(shi)學科(ke)帶頭人(ren)、市(shi)(shi)教(jiao)(jiao)學骨干共(gong)132人(ren)次，占專(zhuan)任(ren)教(jiao)(jiao)師的(de)61.4%；廣西21世(shi)紀“園(yuan)丁(ding)工程”A類和B類培養人(ren)才11人(ren)；高級職(zhi)稱83人(ren)，中級職(zhi)稱120人(ren)。

文化傳統

校訓

教育為公(gong)，不忘百姓，尊師愛生，手(shou)腦并用(yong)。

以教(jiao)人育人為(wei)己任、關愛百姓、尊師重道(dao)、愛護學生以及手腦并用。

校歌

我一直想知道 世(shi)界(jie)有多(duo)大

這個愿望(wang) 媽(ma)你能(neng)夠了解吧(ba)

那年我(wo)們一起(qi) 走的很瀟灑

風雨再大那(nei)又 有什么可怕

不敢讓你看見 我(wo)眼淚快落下

這(zhe)一刻我要出(chu)發 并不害怕

從此獨自(zi)堅持 充滿了希望

再也(ye)不做(zuo)媽媽 手心里(li)的花(hua)

你的家 我的家

并肩一起走天涯

風好大 雨好大

唯獨有家心中掛

我們(men)這里星(xing)星(xing) 還是那么亮(liang)

它是隱藏 徹(che)夜霓虹的燈光

當我感到陌生 歡喜與悲(bei)傷

就會(hui)想起媽(ma)媽(ma) 從前說的話

無論(lun)我怎么樣 沒放(fang)棄過希望

因為不(bu)敢 就算(suan)心里又慌張

月光(guang)那另一(yi)邊 就是家的霜(shuang)

就讓(rang)這份信念 他給我力量(liang)

你的家 我的家

并肩一起走天涯

風好大 雨好大

唯獨有家心中掛

著名校友

于起(qi)峰(feng)教(jiao)授(shou)于1965年9月(yue)在(zai)學(xue)校（南寧(ning)沛鴻民族中(zhong)(zhong)學(xue)前身南寧(ning)市第十六中(zhong)(zhong)學(xue)）小學(xue)部入學(xue)，畢業(ye)后，又先后在(zai)學(xue)校就讀初中(zhong)(zhong)、高中(zhong)(zhong)，1974年7月(yue)在(zai)學(xue)校高中(zhong)(zhong)畢業(ye)，順利完(wan)成了整個基礎教(jiao)育(yu)學(xue)業(ye)。

歷史沿革

1951年，為了解決從各戰場歸來的一些高級指揮員和烈士子(zi)女的教育問題，開(kai)始(shi)籌建南寧沛(pei)鴻民族中(zhong)學。創辦之(zhi)初(chu)校名(ming)為廣西軍區(qu)干部(bu)子(zi)弟學校。

1952年6月1日，廣西(xi)軍(jun)區小(xiao)學校成立，廣西(xi)軍(jun)區小(xiao)學校是(shi)營級建制，隸屬廣西(xi)軍(jun)區政治部管理。

1953年8月，由(you)于廣西軍區小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)條件極其(qi)簡陋、小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)部(bu)(bu)生(sheng)源太少不成規模(mo)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)將小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)部(bu)(bu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)分(fen)兩批送(song)往廣州石牌玉泉(quan)山的中南軍區第(di)二小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)（又名廣州八一子弟學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)，現廣州市八一實驗學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)）就讀。

1954年8月，廣西軍區(qu)干部(bu)子弟學(xue)校更(geng)名為南寧(ning)市第二十一小學(xue)。

南寧沛(pei)鴻(hong)民族中學

南(nan)寧沛鴻民族中學

1955年8月(yue)，南寧市第(di)二十一小學小學部(bu)遷到柳州，幼兒(er)部(bu)、托兒(er)部(bu)分支剝離。

1956年8月，南(nan)寧市第(di)二十一小(xiao)學(xue)從柳(liu)州遷回了南(nan)寧，校名仍沿(yan)用南(nan)寧市第(di)二十一小(xiao)學(xue)。

1957年，南(nan)(nan)寧(ning)市(shi)第(di)二十一小學更名南(nan)(nan)寧(ning)市(shi)珠(zhu)江小學。

1958年(nian)8月至1959年(nian)7月，南(nan)寧(ning)市珠(zhu)江小學停(ting)辦(ban)一(yi)年(nian)。

1959年8月，南寧市(shi)珠江小學恢復(fu)辦學。

1960年(nian)8月(yue)，南(nan)(nan)寧(ning)市(shi)珠江小學更名(ming)南(nan)(nan)寧(ning)珠江子女學校，南(nan)(nan)寧(ning)珠江子女學校開始增(zeng)辦(ban)初(chu)中一(yi)年(nian)級。

1964年(nian)8月，南寧珠江(jiang)子女學校開始面向地(di)方招生(sheng)。

1969年(nian)9月，南(nan)寧(ning)(ning)珠江子女(nv)學校更名為南(nan)寧(ning)(ning)市第十六中(zhong)學。

1970年，南(nan)寧市第十六中學設(she)立高中部，成為(wei)一所完全中學。

1990年12月30日，為(wei)紀念中國著名(ming)教育家雷(lei)沛鴻先生，南寧(ning)市人民政府將(jiang)南寧(ning)市第十六中學命名(ming)為(wei)南寧(ning)沛鴻學校。

2002年6月25日，將南(nan)寧(ning)(ning)沛鴻(hong)學(xue)校(xiao)與(yu)南(nan)寧(ning)(ning)民族高中合(he)并，成立南(nan)寧(ning)(ning)沛鴻(hong)民族中學(xue)。原南(nan)寧(ning)(ning)沛鴻(hong)學(xue)校(xiao)改為學(xue)校(xiao)的東校(xiao)區，原南(nan)寧(ning)(ning)民族高中改為學(xue)校(xiao)的西校(xiao)區，合(he)并后學(xue)校(xiao)總占(zhan)地(di)面積達203畝。

2007年末，南寧沛鴻學(xue)校(xiao)將原東、西校(xiao)區(qu)更名為桃源校(xiao)區(qu)、江南校(xiao)區(qu)。