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學校簡介

南(nan)寧外(wai)國(guo)(guo)語(yu)學(xue)校是全(quan)日(ri)制(zhi)、寄(ji)宿制(zhi)公辦完(wan)全(quan)中(zhong)學(xue)，廣(guang)(guang)(guang)西示(shi)范性(xing)(xing)普通高中(zhong)、廣(guang)(guang)(guang)西示(shi)范性(xing)(xing)特色學(xue)校，廣(guang)(guang)(guang)西一所在教(jiao)育(yu)部備案(an)的國(guo)(guo)有(you)外(wai)語(yu)學(xue)校，全(quan)國(guo)(guo)外(wai)語(yu)教(jiao)學(xue)實驗基(ji)地(di)，全(quan)國(guo)(guo)青少(shao)年道德培養實驗基(ji)地(di)。

師資力量

學校現有(you)專任教(jiao)師(shi)162人(ren)，師(shi)資隊伍實力(li)雄(xiong)厚，80余(yu)名教(jiao)師(shi)榮(rong)獲(huo)“全(quan)國(guo)(guo)優秀教(jiao)師(shi)”、國(guo)(guo)家級“骨干(gan)教(jiao)師(shi)”、省(sheng)級“優秀班(ban)主任”、南寧市(shi)“我(wo)最喜愛的老師(shi)”、“學科帶頭人(ren)”等(deng)市(shi)級以上榮(rong)譽稱號。

辦學理念

學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)秉持“崇德尚(shang)學(xue)，全(quan)面發展；為學(xue)生的(de)今天，更(geng)為學(xue)生的(de)明(ming)天”的(de)辦學(xue)理念，致力于培(pei)養(yang)具有(you)國際視野、家(jia)國情懷、富有(you)社會責(ze)(ze)任(ren)感(gan)的(de)未來人才；堅持“面向全(quan)體，優化(hua)過程，培(pei)養(yang)特(te)長，全(quan)面發展” 的(de)育人原則(ze)，把“求知(zhi)、創新(xin)、發展、責(ze)(ze)任(ren)感(gan)”作(zuo)為學(xue)生培(pei)養(yang)目標，把“創辦現(xian)代化(hua)、高質量、特(te)色鮮明(ming)的(de)區(qu)內一(yi)流(liu)名校(xiao)(xiao)(xiao)”作(zuo)為學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)發展目標，著(zhu)力特(te)色建設、課程建設，致力于學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)內涵發展，辦人民滿意的(de)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)辦學(xue)特(te)色：

——快(kuai)(kuai)樂(le)外語(yu)(yu)(yu) 彰顯特色(se)(se)。“快(kuai)(kuai)樂(le)外語(yu)(yu)(yu)”是學(xue)(xue)(xue)校外語(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)的核(he)心(xin)理(li)念，經(jing)過多年探索(suo)，學(xue)(xue)(xue)校形成了“多元教(jiao)材、精泛并舉；中西交(jiao)融(rong)、內外輝映”的快(kuai)(kuai)樂(le)外語(yu)(yu)(yu)活動課堂(tang)特色(se)(se)；英語(yu)(yu)(yu)節、迎新集市、英語(yu)(yu)(yu)角、英語(yu)(yu)(yu)影視賞析(xi)、劍(jian)橋英語(yu)(yu)(yu)、泰語(yu)(yu)(yu)課程等(deng)豐富多彩的活動讓學(xue)(xue)(xue)生享受外語(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)習的樂(le)趣，英語(yu)(yu)(yu)俱樂(le)部成了學(xue)(xue)(xue)生們暢游外語(yu)(yu)(yu)知識的殿堂(tang)。近年來，學(xue)(xue)(xue)校不(bu)斷加強與東盟國家教(jiao)育(yu)交(jiao)流合作，拓寬辦學(xue)(xue)(xue)渠道(dao)，盡力做好服務國家發展“一帶一路”經(jing)濟文化(hua)建設(she)工作。

——雅(ya)榕(rong)潤德(de) 馨香校園(yuan)。學校堅持以(yi)“以(yi)德(de)立(li)校，立(li)德(de)樹(shu)人(ren)”為德(de)育工作(zuo)核心(xin)理念(nian)。學校充分挖掘上世紀90年代以(yi)來根植(zhi)于校園(yuan)七棵雅(ya)榕(rong)（又名：小葉榕(rong)）那“堅韌頑強、生機盎(ang)然；樸實情懷(huai)，蔭庇他人(ren)；巍巍屹(yi)立(li)，傲骨正氣(qi)；博大(da)包容、品(pin)(pin)質(zhi)(zhi)高雅(ya)”的(de)精神品(pin)(pin)質(zhi)(zhi)，在(zai)全(quan)校師生中(zhong)倡導“雅(ya)于德(de)、融于行(xing)”的(de)校園(yuan)文化理念(nian)，培養師生“默默無聞、甘(gan)于奉獻、拼搏進取(qu)、友好(hao)向善”的(de)道德(de)品(pin)(pin)質(zhi)(zhi)，形成了“五交叉、三育人(ren)、全(quan)員全(quan)程(cheng)全(quan)方位”的(de)德(de)育課程(cheng)體系，積極(ji)踐行(xing)社會主義核心(xin)價(jia)值觀。

——互(hu)教(jiao)(jiao)互(hu)學(xue)(xue) 點亮課(ke)(ke)堂(tang)(tang)(tang)。學(xue)(xue)校踐行“讓(rang)(rang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)動起(qi)來(lai)，讓(rang)(rang)課(ke)(ke)堂(tang)(tang)(tang)活(huo)起(qi)來(lai)，讓(rang)(rang)效率(lv)高起(qi)來(lai)”課(ke)(ke)堂(tang)(tang)(tang)理念，創設(she)輕松愉(yu)快的學(xue)(xue)習環境，關注每(mei)位(wei)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的潛(qian)能與閃光點，充分(fen)尊重和信任每(mei)一位(wei)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，給每(mei)位(wei)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)展示(shi)學(xue)(xue)習成(cheng)果的機會，課(ke)(ke)堂(tang)(tang)(tang)上生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)互(hu)教(jiao)(jiao)互(hu)學(xue)(xue)，自主合作探究(jiu)，師生(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)相(xiang)長，形(xing)成(cheng)了“學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)主學(xue)(xue)、小組探究(jiu)、成(cheng)果展示(shi)、教(jiao)(jiao)師點撥、達標檢(jian)測、總結提升”的“互(hu)教(jiao)(jiao)互(hu)學(xue)(xue)”高效課(ke)(ke)堂(tang)(tang)(tang)模式(shi)，并(bing)正在探索信息環境下“互(hu)教(jiao)(jiao)互(hu)學(xue)(xue)”高效課(ke)(ke)堂(tang)(tang)(tang)新模式(shi)。

——校(xiao)本(ben)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng) 多(duo)元發(fa)展(zhan)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)以“研發(fa)多(duo)元課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)，助(zhu)力特(te)長(chang)(chang)發(fa)展(zhan)”為校(xiao)本(ben)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)開(kai)發(fa)理念。本(ben)著既要促(cu)進學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)特(te)長(chang)(chang)發(fa)展(zhan)，又要促(cu)進教師的(de)專業發(fa)展(zhan)的(de)目的(de)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)充分利(li)用學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)及社(she)區資源，大(da)力推(tui)進學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)校(xiao)本(ben)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)的(de)開(kai)發(fa)與研究，著重探索博(bo)知課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)、怡情課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)、廣行課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)等(deng)類型的(de)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)，形成了基(ji)礎(chu)性選修(xiu)(xiu)(xiu)課(ke)(ke)、核心性選修(xiu)(xiu)(xiu)課(ke)(ke)、拓展(zhan)性選修(xiu)(xiu)(xiu)課(ke)(ke)相結合的(de)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)超(chao)市。社(she)團課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)豐富(fu)多(duo)彩，目前已開(kai)設學(xue)(xue)(xue)(xue)科類、科技類、文(wen)化類、藝術類、實踐類、綜合類的(de)15個社(she)團，而《激揚青(qing)春 逐夢翱翔》社(she)團展(zhan)演舞臺成為校(xiao)園文(wen)化建設的(de)品牌，實踐著“為學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)今天(tian)，更為學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)明天(tian)”的(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)理念。

歷史沿革

學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的前(qian)身是創建于1962年的南寧市第(di)十二中學(xue)。校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)占地(di)面積近110畝，地(di)處廣西(xi)首府大學(xue)園(yuan)(yuan)區和高新開發區內，吸邕(yong)江之(zhi)鐘毓靈氣，納相思湖之(zhi)雋秀(xiu)神韻，浸高校(xiao)(xiao)(xiao)科技(ji)之(zhi)人文(wen)氣息(xi)。校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)環(huan)境(jing)優美，布局規整，建筑典(dian)雅，設施先進。半個世紀來(lai)，名師薈萃(cui)，育優秀(xiu)學(xue)子(zi)無數；英才輩出，遍及四(si)海。