攀枝(zhi)花市第十(shi)五中新一(yi)屆(jie)領導班(ban)子(zi)，狠抓干部隊伍建(jian)設，加大了(le)(le)教育改(gai)革(ge)的(de)力度(du)，為學校(xiao)的(de)發(fa)展，賦(fu)予了(le)(le)濃烈而鮮明的(de)時(shi)代色(se)彩和新的(de)競爭機(ji)制。
攀枝花市第十(shi)五中學(xue)加強(qiang)管理，注重建立(li)有利于師(shi)(shi)生(sheng)共同發(fa)(fa)展(zhan)的(de)考核機(ji)(ji)制(zhi)、激勵(li)機(ji)(ji)制(zhi)和評(ping)價機(ji)(ji)制(zhi)。特(te)別(bie)注意教(jiao)師(shi)(shi)團隊的(de)專(zhuan)業(ye)化建設，營造(zao)民主(zhu)和諧的(de)、健康向上的(de)、崇尚學(xue)習的(de)組織氛圍，為教(jiao)師(shi)(shi)搭建專(zhuan)業(ye)化發(fa)(fa)展(zhan)的(de)平臺。廣大教(jiao)師(shi)(shi)轉變觀念(nian)，形成法制(zhi)意識、發(fa)(fa)展(zhan)意識、競爭意識、服務意識、質量意識，把(ba)校(xiao)長的(de)辦(ban)(ban)學(xue)思想(xiang)和辦(ban)(ban)學(xue)目(mu)標轉變為全校(xiao)教(jiao)師(shi)(shi)的(de)理念(nian)和追求目(mu)標，形成了學(xue)校(xiao)的(de)核心精神，增強(qiang)了學(xue)校(xiao)的(de)核心競爭力。
學(xue)校(xiao)堅持“學(xue)生(sheng)為本，實施(shi)素質(zhi)教育(yu)；科研興校(xiao)，走持續(xu)發展道路(lu)；強化管理，提高辦學(xue)聲譽(yu)”前進方向(xiang)，德育(yu)為首(shou)，五育(yu)并舉，建(jian)立了(le)激勵性的(de)德育(yu)工(gong)作(zuo)機制，取(qu)得了(le)顯著成效(xiao)。分別被四川(chuan)省(sheng)教育(yu)廳命(ming)名為“校(xiao)風示(shi)范學(xue)校(xiao)”、“現代教育(yu)技(ji)術示(shi)范學(xue)校(xiao)”“實驗教學(xue)示(shi)范學(xue)校(xiao)”；榮獲“四川(chuan)省(sheng)德育(yu)工(gong)作(zuo)先進單位(wei)”稱號。
攀枝花市十五(wu)中學校向(xiang)各級各類高等院校輸送學生(sheng)2000余人(ren)，考(kao)入清華、北(bei)大(da)12人(ren)，人(ren)大(da)、外交學院各1人(ren)；考(kao)入復旦(dan)、中科大(da)、浙大(da)、南大(da)、北(bei)航等重點(dian)大(da)學共246人(ren)。
歷屆高考，攀(pan)(pan)枝(zhi)花市(shi)第十五(wu)中(zhong)學(xue)(xue)校學(xue)(xue)生曾經(jing)4次奪得(de)全市(shi)文(wen)、理科狀元，15人（次）奪得(de)全市(shi)高考總分(fen)第二、三名(ming)或單科第一名(ming)。攀(pan)(pan)枝(zhi)花市(shi)第十五(wu)中(zhong)學(xue)(xue)校連續5年被攀(pan)(pan)枝(zhi)花市(shi)政府評為(wei)“高考突出(chu)貢獻單位(wei)”。
城市琴淑
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