芒果视频下载

學校簡介

太原市成(cheng)成(cheng)中(zhong)學(xue)是(shi)山西省首批(pi)示(shi)范高中(zhong)，始建于1924年(nian)。截至2018年(nian)，學(xue)校(xiao)校(xiao)園(yuan)占地60余畝，建筑面積近3.5萬平方米。有(you)70個教學(xue)班(ban)，擁有(you)專兼職教師(shi)300人，學(xue)生4000余人。

所獲榮譽

先(xian)(xian)進的辦法理念、科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的管理方(fang)法帶來的是(shi)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質量的穩步提(ti)高和學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)工作的全(quan)(quan)面發展。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)還先(xian)(xian)后(hou)被評為(wei)“全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)德育先(xian)(xian)進學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“山(shan)西省(sheng)德育示范學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“山(shan)西省(sheng)文明(ming)單(dan)位”、“太原市文明(ming)單(dan)位標兵”；被國(guo)(guo)(guo)家教(jiao)(jiao)委確定(ding)為(wei)“全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)現(xian)代教(jiao)(jiao)育實驗學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”。校(xiao)(xiao)男籃(lan)、女排不僅在省(sheng)市比賽(sai)中連年奪(duo)冠，而(er)且在華北地區女子(zi)排球(qiu)賽(sai)、全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生排球(qiu)賽(sai)中披荊斬棘，榮獲第三名和第六名的驕人佳績。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)被國(guo)(guo)(guo)家體(ti)育總局、國(guo)(guo)(guo)家教(jiao)(jiao)育部和國(guo)(guo)(guo)家體(ti)委命(ming)名為(wei)“全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)群眾體(ti)育先(xian)(xian)進學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“國(guo)(guo)(guo)家級體(ti)育傳統(tong)項目學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)培養體(ti)育后(hou)備人才先(xian)(xian)進學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“山(shan)西省(sheng)特色學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”等。

在新(xin)課程改革的(de)今天(tian)，成成中學將以更加嶄新(xin)的(de)姿態迎接新(xin)一(yi)輪(lun)挑戰，朝著全國一(yi)流(liu)學校(xiao)的(de)目標努力(li)的(de)奮進！

2019年9月，獲得(de)“全(quan)國(guo)教育系統(tong)先(xian)進集體”稱號。

教學設施

截(jie)至2018年，學(xue)校(xiao)(xiao)有70個教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)班，學(xue)生(sheng)4000余(yu)人。校(xiao)(xiao)園(yuan)占(zhan)地(di)60余(yu)畝(mu)，建(jian)筑面積近3.5萬平(ping)方(fang)(fang)米(mi)(mi)。擁有現代化的(de)化學(xue)、物理實驗(yan)室(shi)(shi)(shi)各4個，2個生(sheng)物實驗(yan)室(shi)(shi)(shi)，1個生(sheng)物標本(ben)室(shi)(shi)(shi)；新建(jian)了(le)(le)(le)近百平(ping)方(fang)(fang)米(mi)(mi)的(de)多媒(mei)體語音教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)，裝備了(le)(le)(le)2個60座計算(suan)機網(wang)絡教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師多媒(mei)體制作(zuo)室(shi)(shi)(shi)、電子閱覽室(shi)(shi)(shi)；雙向(xiang)閉路電視演播系統和千兆校(xiao)(xiao)園(yuan)網(wang)；投(tou)資(zi)40余(yu)萬元興建(jian)了(le)(le)(le)近300平(ping)方(fang)(fang)米(mi)(mi)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)工多功能活動室(shi)(shi)(shi)和校(xiao)(xiao)園(yuan)快(kuai)餐廳、5100平(ping)方(fang)(fang)米(mi)(mi)的(de)體育(yu)館(guan)及塑膠操場，它代表了(le)(le)(le)太(tai)原市(shi)中小(xiao)學(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)設(she)備的(de)新潮流。

歷史沿革

二十世紀

二十(shi)年(nian)代(dai)末，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)誕生(sheng)了成(cheng)(cheng)(cheng)中(zhong)第一(yi)(yi)個中(zhong)共(gong)(gong)(gong)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)支部，三十(shi)年(nian)代(dai)初，進(jin)步人(ren)士和(he)(he)(he)我黨(dang)(dang)(dang)黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)武(wu)新宇(yu)(yu)（武(wu)漢三）、劉墉如（劉子堂）、張(zhang)衡(heng)宇(yu)(yu)等(deng)到這(zhe)所學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)任教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)。共(gong)(gong)(gong)產黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)和(he)(he)(he)進(jin)步教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師領導生(sheng)進(jin)行斗爭(zheng)逐漸在(zai)這(zhe)個學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)掌權，使它(ta)成(cheng)(cheng)(cheng)為(wei)三十(shi)年(nian)代(dai)我黨(dang)(dang)(dang)在(zai)太原(yuan)地(di)區地(di)下(xia)(xia)活動的(de)(de)(de)(de)(de)主要(yao)(yao)陣(zhen)地(di)之一(yi)(yi),成(cheng)(cheng)(cheng)為(wei)閻錫山(shan)統治(zhi)下(xia)(xia)由中(zhong)國共(gong)(gong)(gong)產黨(dang)(dang)(dang)人(ren)掌握領導權的(de)(de)(de)(de)(de)山(shan)西(xi)省(sheng)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)；一(yi)(yi)九(jiu)三四(si)(si)年(nian)一(yi)(yi)月，中(zhong)共(gong)(gong)(gong)山(shan)西(xi)省(sheng)特委秘書處被(bei)(bei)敵破壞，黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師張(zhang)衡(heng)宇(yu)(yu)被(bei)(bei)捕(bu)，該校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)共(gong)(gong)(gong)產黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)和(he)(he)(he)太原(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)些黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)曾緊急地(di)分(fen)(fen)散轉移(yi)到各地(di)去，只留下(xia)(xia)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)劉墉如一(yi)(yi)人(ren)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)堅持。擔任成(cheng)(cheng)(cheng)成(cheng)(cheng)(cheng)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)務主任的(de)(de)(de)(de)(de)杜心(xin)源(杜春仁)轉移(yi)到北平后，得知張(zhang)衡(heng)宇(yu)(yu)在(zai)獄中(zhong)堅貞不(bu)屈，未吐(tu)露絲毫實(shi)情(qing)，留在(zai)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)劉墉如安然(ran)無事，有些離開(kai)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師又回到學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)課。杜心(xin)源通過張(zhang)柏園(yuan)(yuan)找到即將前(qian)去太原(yuan)隱蔽的(de)(de)(de)(de)(de)林(lin)(lin)(lin)楓(feng)，向林(lin)(lin)(lin)作(zuo)了匯報(bao)。林(lin)(lin)(lin)楓(feng)和(he)(he)(he)張(zhang)柏園(yuan)(yuan)一(yi)(yi)起前(qian)往(wang)太原(yuan)成(cheng)(cheng)(cheng)成(cheng)(cheng)(cheng)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)以(yi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)員(yuan)身份(fen)作(zuo)掩護，做黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)地(di)下(xia)(xia)工(gong)作(zuo)。林(lin)(lin)(lin)楓(feng)接替(ti)杜心(xin)源的(de)(de)(de)(de)(de)國文課，張(zhang)柏園(yuan)(yuan)接替(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)務主任。林(lin)(lin)(lin)楓(feng)來前(qian)已了解了山(shan)西(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)政治(zhi)情(qing)況(kuang)及成(cheng)(cheng)(cheng)成(cheng)(cheng)(cheng)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)況(kuang)，雖然(ran)沒有同校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)中(zhong)黨(dang)(dang)(dang)組(zu)織(zhi)發(fa)生(sheng)橫(heng)的(de)(de)(de)(de)(de)關系(xi)，但(dan)彼此(ci)互知政治(zhi)面(mian)目。林(lin)(lin)(lin)楓(feng)利(li)用(yong)在(zai)這(zhe)里的(de)(de)(de)(de)(de)短暫時間，幫(bang)助劉墉如分(fen)(fen)析(xi)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)中(zhong)情(qing)況(kuang)，總結(jie)“治(zhi)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)經驗”。他認為(wei)成(cheng)(cheng)(cheng)成(cheng)(cheng)(cheng)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)有一(yi)(yi)批很(hen)好的(de)(de)(de)(de)(de)革(ge)命(ming)(ming)師生(sheng)，要(yao)(yao)在(zai)白色恐怖嚴重的(de)(de)(de)(de)(de)太原(yuan)，保住這(zhe)塊革(ge)命(ming)(ming)陣(zhen)地(di)。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)員(yuan)工(gong)作(zuo)和(he)(he)(he)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)工(gong)作(zuo)分(fen)(fen)開(kai)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)員(yuan)要(yao)(yao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)好書，把(ba)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)辦成(cheng)(cheng)(cheng)有聲(sheng)譽(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職員(yuan)不(bu)要(yao)(yao)在(zai)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)中(zhong)發(fa)展組(zu)織(zhi)。學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)，由外面(mian)來的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)做。一(yi)(yi)定要(yao)(yao)保住人(ren)，把(ba)書教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)好。在(zai)必要(yao)(yao)時，指點(dian)一(yi)(yi)下(xia)(xia)，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)就起來了。林(lin)(lin)(lin)楓(feng)這(zhe)些正確意見，劉墉如、杜心(xin)源、焦國鼐都(dou)很(hen)贊成(cheng)(cheng)(cheng)。成(cheng)(cheng)(cheng)成(cheng)(cheng)(cheng)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)黨(dang)(dang)(dang)組(zu)織(zhi)領導下(xia)(xia)的(de)(de)(de)(de)(de)革(ge)命(ming)(ming)活動幾次(ci)出問(wen)題(ti)，已有這(zhe)方面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)訓。但(dan)是山(shan)西(xi)黨(dang)(dang)(dang)組(zu)織(zhi)受當時“左”傾(qing)思想影響(xiang)，成(cheng)(cheng)(cheng)成(cheng)(cheng)(cheng)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)“教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)聯”和(he)(he)(he)林(lin)(lin)(lin)楓(feng)的(de)(de)(de)(de)(de)正確意見，未被(bei)(bei)上級采納，致使學(xue)(xue)(xue)生(sheng)革(ge)命(ming)(ming)組(zu)織(zhi)連遭破壞，革(ge)命(ming)(ming)師生(sheng)屢遭逮(dai)捕(bu)。一(yi)(yi)九(jiu)三四(si)(si)年(nian)四(si)(si)月，杜心(xin)源通過上層關系(xi)回到成(cheng)(cheng)(cheng)成(cheng)(cheng)(cheng)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)復(fu)職，林(lin)(lin)(lin)楓(feng)離開(kai)太原(yuan)。

抗日戰爭初(chu)期，一(yi)度成(cheng)(cheng)為(wei)中(zhong)(zhong)共(gong)北(bei)(bei)方局、八路軍駐晉(jin)(jin)辦事處、中(zhong)(zhong)共(gong)山西(xi)工委(wei)的所在(zai)地，黨(dang)的高級(ji)干部(bu)(bu)周恩來、朱(zhu)德、劉少奇等同(tong)志都曾在(zai)這里(li)居(ju)住、工作過，當時的成(cheng)(cheng)中(zhong)(zhong)實際上(shang)已成(cheng)(cheng)為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)共(gong)產黨(dang)在(zai)華北(bei)(bei)抗日前線的指揮部(bu)(bu)。“七(qi)七(qi)”事變(bian)后，廣大師(shi)生(sheng)響應黨(dang)的號召，舉校(xiao)從(cong)戎，共(gong)赴國(guo)(guo)(guo)難，組成(cheng)(cheng)六(liu)百(bai)人(ren)的“師(shi)生(sheng)抗日游擊隊(dui)”，轉戰晉(jin)(jin)西(xi)北(bei)(bei)，血沃(wo)大青(qing)山，用鮮血和生(sheng)命譜寫(xie)了成(cheng)(cheng)中(zhong)(zhong)歷史上(shang)光輝的篇(pian)章，被譽為(wei)是全(quan)國(guo)(guo)(guo)“青(qing)年運(yun)動的一(yi)面(mian)旗幟”。抗日戰爭勝利后，學(xue)校(xiao)一(yi)度在(zai)文水復(fu)校(xiao)，并增設(she)大學(xue)部(bu)(bu)改名(ming)(ming)為(wei)“成(cheng)(cheng)成(cheng)(cheng)學(xue)院”，為(wei)全(quan)國(guo)(guo)(guo)解放培養(yang)了一(yi)大批優秀(xiu)干部(bu)(bu)。新中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)成(cheng)(cheng)立(li)后，成(cheng)(cheng)中(zhong)(zhong)在(zai)太原(yuan)復(fu)校(xiao)，定名(ming)(ming)為(wei)山西(xi)省(sheng)立(li)成(cheng)(cheng)成(cheng)(cheng)中(zhong)(zhong)學(xue)。

1953年

1953年，學(xue)(xue)校(xiao)與(yu)云山中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)合并更名(ming)(ming)為“太(tai)原第三中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)”。1992年，為了繼(ji)承(cheng)并發揚成(cheng)(cheng)中(zhong)(zhong)革命傳統，為了永遠紀念成(cheng)(cheng)中(zhong)(zhong)師生抗日游(you)擊隊的偉大壯舉，在原成(cheng)(cheng)中(zhong)(zhong)老(lao)校(xiao)友的倡(chang)議下，學(xue)(xue)校(xiao)再(zai)次恢復“成(cheng)(cheng)成(cheng)(cheng)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)”校(xiao)名(ming)(ming)。

1999年

1999年，根據市教(jiao)委提出的以強(qiang)帶弱(ruo)、優勢互補原則，學(xue)(xue)校(xiao)又與原17中(zhong)(zhong)合(he)并，形(xing)成(cheng)高、初中(zhong)(zhong)分(fen)設，共同發展的聯(lian)合(he)辦學(xue)(xue)模式(shi)，為成(cheng)中(zhong)(zhong)向全國(guo)重點中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)邁進(jin)打下堅實的基礎。