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人物簡介

梁文道(dao)，1970年12月26日生(sheng)于香港(gang)，人稱“道(dao)長”，祖籍廣東順德，香港(gang)知識分子、傳媒人。

梁文(wen)(wen)(wen)道(dao)(dao)在香港(gang)中文(wen)(wen)(wen)大(da)(da)學(xue)崇基學(xue)院哲(zhe)學(xue)系畢業(ye)。從(cong)1998年開始，梁文(wen)(wen)(wen)道(dao)(dao)就不(bu)斷活躍于香港(gang)文(wen)(wen)(wen)化界、知識界，足跡(ji)范疇(chou)從(cong)大(da)(da)學(xue)講師、文(wen)(wen)(wen)化從(cong)業(ye)人員、自由撰稿人、電(dian)視電(dian)臺節目主(zhu)持(chi)人、牛棚書院院長(chang)、中學(xue)校長(chang)、商業(ye)電(dian)臺臺長(chang)、電(dian)影創作人和劇評(ping)家(jia)、作家(jia)、書評(ping)家(jia)、食(shi)文(wen)(wen)(wen)化研(yan)究人、時(shi)事評(ping)論員、樂評(ping)家(jia)，到公共危機(ji)處(chu)理專員、環保權(quan)益維護者、香港(gang)愛護動(dong)物協會的動(dong)物保育(yu)大(da)(da)使和觀察(cha)員、古跡(ji)研(yan)究員、文(wen)(wen)(wen)化推廣(guang)研(yan)究學(xue)者、艾滋(zi)病權(quan)益維護義工等(deng)。

主要經歷

童年片段

梁(liang)文道的(de)(de)童(tong)年(nian)，是很多70年(nian)代(dai)貧困家(jia)庭(ting)的(de)(de)典型(xing)生活寫照之(zhi)一(yi)。因(yin)(yin)為家(jia)貧，父母(mu)要出外(wai)工(gong)作求(qiu)溫(wen)飽，在請(qing)不起保姆(mu)照顧(gu)一(yi)名只有四個月大的(de)(de)男(nan)(nan)嬰的(de)(de)情況(kuang)下(xia)，最后(hou)選(xuan)擇將(jiang)男(nan)(nan)嬰交托(tuo)給外(wai)公外(wai)婆(po)撫(fu)養，唯(wei)一(yi)不同的(de)(de)，是他(ta)(ta)的(de)(de)外(wai)公外(wai)婆(po)身(shen)在像(xiang)近又像(xiang)遠的(de)(de)臺灣，梁(liang)的(de)(de)父母(mu)不能隨時付(fu)出一(yi)元八角搭巴士探望(wang)他(ta)(ta)。或(huo)者因(yin)(yin)為還未及懂事已(yi)被送(song)離父母(mu)身(shen)邊，梁(liang)文道一(yi)點都不覺得這是一(yi)個童(tong)年(nian)缺(que)憾，還用“好(hao)free”去形容他(ta)(ta)的(de)(de)童(tong)年(nian)。“對(dui)老人家(jia)來說，有個孫仔跟他(ta)(ta)們生活是一(yi)件(jian)開心(xin)事，因(yin)(yin)此(ci)他(ta)(ta)們把(ba)我照顧(gu)得好(hao)好(hao)，再(zai)加上初中時過(guo)了三年(nian)的(de)(de)寄宿生活，因(yin)(yin)而變(bian)得非常獨(du)立。”

回(hui)憶童(tong)年片段，全家均為天主教(jiao)徒的(de)梁文(wen)道(dao)，特(te)別難(nan)忘小學(xue)(xue)(xue)(xue)時的(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)模式。“當時入(ru)讀那間天主教(jiao)小學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)規(gui)模雖然(ran)很(hen)細，各年級都只得一班，老(lao)師來(lai)來(lai)去去亦只得幾個，但(dan)卻(que)很(hen)開放(fang)；二三年級時，老(lao)師已開始要求學(xue)(xue)(xue)(xue)生輪流分組當老(lao)師教(jiao)書，他(ta)們(men)則從旁協助，從而培(pei)(pei)養(yang)出學(xue)(xue)(xue)(xue)生自(zi)我(wo)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)、發掘及解決(jue)問題(ti)的(de)能力。到了中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)，神父亦會跟我(wo)們(men)討論哲(zhe)學(xue)(xue)(xue)(xue)問題(ti)，他(ta)們(men)是(shi)十(shi)分注重知識(shi)訓練(lian)的(de)。”梁文(wen)道(dao)自(zi)言，其(qi)語文(wen)基礎(chu)，便是(shi)靠小學(xue)(xue)(xue)(xue)開始閱讀大量書籍及報紙而成，還有外公對(dui)他(ta)的(de)刻意栽培(pei)(pei)，教(jiao)他(ta)看《水(shui)滸傳》、《三國演義》以及《四書》等，令他(ta)從小養(yang)成愛(ai)讀書、愛(ai)思考的(de)習(xi)慣，“是(shi)外公令我(wo)學(xue)(xue)(xue)(xue)會很(hen)多學(xue)(xue)(xue)(xue)校里學(xue)(xue)(xue)(xue)不(bu)到的(de)基礎(chu)教(jiao)育(yu)及價值觀”。

民族主義者

或許(xu)受到不(bu)(bu)同政治環境的(de)(de)(de)影(ying)響，60、70年(nian)代甚至80年(nian)代在(zai)香港這(zhe)塊(kuai)殖民(min)地中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)成長的(de)(de)(de)小(xiao)朋(peng)友，很少會被培養(yang)出一(yi)(yi)份愛(ai)國(guo)心。梁文道(dao)則相(xiang)反，在(zai)臺(tai)灣(wan)的(de)(de)(de)教育制度下，從小(xiao)已是一(yi)(yi)個民(min)族主義很強的(de)(de)(de)人(ren)，崇拜孫中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)山，縱然(ran)由始至終，臺(tai)灣(wan)人(ren)都視他們為外(wai)省人(ren)。“我(wo)們這(zhe)些(xie)外(wai)省人(ren)很多時只會跟(gen)外(wai)省人(ren)聯絡做朋(peng)友，這(zhe)群人(ren)口中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)，是一(yi)(yi)個已經失(shi)去了(le)再(zai)也找不(bu)(bu)到的(de)(de)(de)大中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)，他們仍(reng)然(ran)將北(bei)京講成北(bei)平，懷念早餐食用的(de)(de)(de)豆(dou)汁、聽京劇，看梁實秋那些(xie)以20、30年(nian)代北(bei)京作背(bei)景的(de)(de)(de)書，所有思想仍(reng)然(ran)停(ting)留(liu)在(zai)民(min)國(guo)時期，我(wo)便是一(yi)(yi)個浸淫在(zai)舊中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)華民(min)國(guo)文化(hua)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)成長的(de)(de)(de)人(ren)。”

直至升讀中三那年暑假返香港，有(you)(you)機會接觸到(dao)國(guo)內的(de)(de)(de)刊物，感(gan)覺開始有(you)(you)點不對(dui)勁(jing)，到(dao)中四返香港讀書，對(dui)中華民(min)國(guo)的(de)(de)(de)強烈民(min)族(zu)情緒，更在一(yi)(yi)夜(ye)之間崩潰。“原來(lai)自(zi)己過去(qu)在臺灣所讀的(de)(de)(de)中國(guo)文學(xue)及歷史只是(shi)(shi)殘缺的(de)(de)(de)一(yi)(yi)部分，很多已認(ren)識的(de)(de)(de)中國(guo)歷史原來(lai)是(shi)(shi)另一(yi)(yi)回事(shi)，再看國(guo)內的(de)(de)(de)歷史書籍，亦有(you)(you)它(ta)的(de)(de)(de)問題，只有(you)(you)在香港，你才(cai)可以看到(dao)兩邊的(de)(de)(de)問題，于是(shi)(shi)你會開始懷疑自(zi)己過去(qu)對(dui)中國(guo)的(de)(de)(de)認(ren)識及感(gan)情，是(shi)(shi)建立在一(yi)(yi)個(ge)甚么的(de)(de)(de)基礎上。”

“是香港(gang)啟蒙了我！”梁(liang)文道感嘆。

逃離生活

梁(liang)文(wen)(wen)(wen)道(dao)(dao)(dao)說過(guo)，初中(zhong)時(shi)是一個(ge)(ge)壞透的(de)(de)(de)學生(sheng)，成績(ji)差、操行差，非常(chang)反(fan)(fan)(fan)叛(pan)(pan)，就算父母沒將他(ta)送到(dao)臺(tai)灣(wan)去，他(ta)認為(wei)自(zi)(zi)己仍然(ran)是個(ge)(ge)反(fan)(fan)(fan)叛(pan)(pan)的(de)(de)(de)人。梁(liang)文(wen)(wen)(wen)道(dao)(dao)(dao)的(de)(de)(de)反(fan)(fan)(fan)叛(pan)(pan)，從(cong)臺(tai)灣(wan)回(hui)到(dao)香港，一直(zhi)都沒改(gai)變過(guo)，只(zhi)不(bu)過(guo)隨著思想(xiang)及(ji)環境的(de)(de)(de)改(gai)變，反(fan)(fan)(fan)叛(pan)(pan)形式從(cong)過(guo)去的(de)(de)(de)拳(quan)頭交過(guo)渡成有文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)的(de)(de)(de)反(fan)(fan)(fan)叛(pan)(pan)。17歲在應付高等程(cheng)(cheng)度(du)(du)會考(kao)（即現時(shi)的(de)(de)(de)高級補充程(cheng)(cheng)度(du)(du)會考(kao)）的(de)(de)(de)同時(shi)，投稿《信報》的(de)(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)版，撰寫(xie)劇評，據說還挑起了一番(fan)筆戰。考(kao)試將近還像火麒麟周身癮，梁(liang)文(wen)(wen)(wen)道(dao)(dao)(dao)說并不(bu)是寫(xie)作有特別的(de)(de)(de)魔力，只(zhi)是他(ta)不(bu)吐不(bu)快，想(xiang)透過(guo)文(wen)(wen)(wen)字將自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)意(yi)見(jian)抒發出(chu)來，“寫(xie)作亦是我(wo)逃離(li)學校、制度(du)(du)及(ji)生(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)一個(ge)(ge)outlet（出(chu)口(kou)）。”梁(liang)文(wen)(wen)(wen)道(dao)(dao)(dao)說，“悶”是他(ta)渴望逃離(li)的(de)(de)(de)原因，從(cong)小(xiao)過(guo)已(yi)討厭(yan)活(huo)在任何制度(du)(du)下，不(bu)滿自(zi)(zi)己像行尸(shi)走肉的(de)(de)(de)他(ta)，根(gen)本沒想(xiang)過(guo)自(zi)(zi)己到(dao)底想(xiang)要甚么形式的(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)，只(zhi)因為(wei)他(ta)覺(jue)得(de)長遠的(de)(de)(de)目標(biao)實在太不(bu)切實際。

跟報章雜志(zhi)上(shang)看到的(de)一(yi)(yi)樣，叛逆青年(nian)(nian)總喜歡做(zuo)一(yi)(yi)些引人注目的(de)舉(ju)動作(zuo)(zuo)為(wei)逃離(li)現實(shi)的(de)出口，而梁文道最經典的(de)一(yi)(yi)幕(mu)，莫過于(yu)在1989年(nian)(nian)正(zheng)在大(da)學(xue)修讀一(yi)(yi)年(nian)(nian)級(ji)的(de)他(ta)為(wei)抗議“四個堅(jian)持”，竟于(yu)維園的(de)民主藝壇中脫下褲(ku)子(zi)坐在痰罐上(shang)跟警察(cha)對峙，令他(ta)于(yu)學(xue)界一(yi)(yi)脫成名。十多年(nian)(nian)后回看這(zhe)一(yi)(yi)脫，“做(zuo)得(de)不錯！”他(ta)大(da)笑著。“這(zhe)是一(yi)(yi)件需(xu)要勇(yong)氣去(qu)做(zuo)的(de)事，當初我(wo)并沒想過會除褲(ku)，但(dan)去(qu)到那(nei)個位(wei)(wei)卻變成一(yi)(yi)脈相承(cheng)的(de)動作(zuo)(zuo)。對于(yu)當年(nian)(nian)10多歲的(de)我(wo)，那(nei)一(yi)(yi)刻(ke)能有這(zhe)般冷靜及(ji)周密的(de)思考去(qu)做(zuo)一(yi)(yi)件反映個人意見(jian)(jian)的(de)事，感覺很驕傲(ao)，是今日(ri)未(wei)必(bi)做(zuo)得(de)到的(de)。”他(ta)還(huan)笑言，這(zhe)件驚天動地的(de)事，梁媽媽還(huan)是數(shu)日(ri)后透過麻雀(que)腳通風報信才(cai)知曉，家人對他(ta)的(de)出位(wei)(wei)舉(ju)止亦見(jian)(jian)怪不怪。

沒腳雀仔

《阿飛正傳》中，旭(xu)仔(zi)(zi)(zi)自言是只(zhi)無(wu)腳(jiao)(jiao)的(de)(de)(de)雀仔(zi)(zi)(zi)，沒地方(fang)可讓他(ta)停留下來。加(jia)(jia)入(ru)商(shang)臺前，梁文道從(cong)未(wei)做過(guo)一(yi)份要(yao)坐(zuo)office，返(fan)(fan)朝九晚六的(de)(de)(de)長(chang)工(gong)(gong)，就算(suan)工(gong)(gong)作了五年的(de)(de)(de)鳳凰衛視，亦只(zhi)做過(guo)七(qi)個月(yue)合(he)約(yue)長(chang)工(gong)(gong)，一(yi)星期只(zhi)需返(fan)(fan)兩日(ri)半(ban)，活(huo)像(xiang)一(yi)只(zhi)無(wu)腳(jiao)(jiao)的(de)(de)(de)雀仔(zi)(zi)(zi)。這樣的(de)(de)(de)生活(huo)，與跟(gen)他(ta)同年約(yue)30出頭，未(wei)畢業(ye)已為(wei)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)前途作打算(suan)的(de)(de)(de)人(ren)比(bi)較，梁文道確是特(te)別過(guo)人(ren)。他(ta)解釋：“我(wo)是讀哲學的(de)(de)(de)，選得這一(yi)科，根本沒得擔(dan)憂，想(xiang)(xiang)得清(qing)楚一(yi)點，可以從(cong)事學術工(gong)(gong)作，但(dan)因為(wei)我(wo)成(cheng)績差，畢業(ye)后便到一(yi)間(jian)小學的(de)(de)(de)下午校做了半(ban)年代(dai)課老師，每日(ri)由大埔踩單車到沙(sha)田上課，日(ri)子過(guo)得很(hen)快樂。”從(cong)自由人(ren)搖身一(yi)變成(cheng)為(wei)商(shang)業(ye)一(yi)臺總監，這只(zhi)無(wu)腳(jiao)(jiao)的(de)(de)(de)雀仔(zi)(zi)(zi)似(si)乎找(zhao)到了落腳(jiao)(jiao)的(de)(de)(de)地方(fang)，他(ta)卻說(shuo)自己(ji)(ji)還(huan)有(you)很(hen)多(duo)事未(wei)做，加(jia)(jia)入(ru)商(shang)臺并不代(dai)表想(xiang)(xiang)從(cong)此停下來，“我(wo)從(cong)不考慮自己(ji)(ji)可以做甚么職(zhi)業(ye)，因為(wei)對我(wo)來說(shuo)，只(zhi)要(yao)符合(he)兩個條件(jian)，甚么職(zhi)業(ye)都可以做，一(yi)是必(bi)須是自己(ji)(ji)喜歡的(de)(de)(de)；二是可以令我(wo)完成(cheng)理(li)想(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)。”

說到理想(xiang)(xiang)，這(zhe)只聲言自(zi)己從不(bu)會(hui)想(xiang)(xiang)得(de)(de)太(tai)遠的(de)雀，突然變(bian)得(de)(de)很(hen)認真，還將理想(xiang)(xiang)分為(wei)大(da)圍及個(ge)(ge)人兩方(fang)面，“大(da)圍的(de)理想(xiang)(xiang)，其(qi)實抽(chou)象又虛幻，對我(wo)來說卻很(hen)具體，就是(shi)(shi)如何協助香(xiang)(xiang)港(gang)及中(zhong)國(guo)變(bian)得(de)(de)更(geng)加(jia)好。我(wo)覺得(de)(de)自(zi)己過去所(suo)做的(de)所(suo)有工(gong)作，都是(shi)(shi)在(zai)這(zhe)個(ge)(ge)大(da)前提之下。像(xiang)我(wo)主(zhu)持的(de)清談電視節(jie)(jie)目(mu)，針對對象是(shi)(shi)國(guo)內的(de)中(zhong)產階級(ji)、知識分子及商(shang)家，節(jie)(jie)目(mu)中(zhong)我(wo)跟他們(men)討論(lun)環(huan)保問(wen)題、功(gong)能(neng)問(wen)題及對民族主(zhu)義的(de)批判等，只想(xiang)(xiang)增強(qiang)他們(men)的(de)鑒(jian)定能(neng)力(li)，學(xue)習以(yi)多角度看一件事(shi)物。”又正如他搞牛棚(peng)書院，目(mu)的(de)只想(xiang)(xiang)為(wei)香(xiang)(xiang)港(gang)建立一個(ge)(ge)更(geng)開放及更(geng)有知識的(de)團體；寫(xie)稿則(ze)希望參與文化政策討論(lun)及時事(shi)批論(lun)，令香(xiang)(xiang)港(gang)變(bian)成一個(ge)(ge)更(geng)開放、民主(zhu)及自(zi)由的(de)社會(hui)。“雖然外間人會(hui)覺得(de)(de)我(wo)所(suo)做的(de)事(shi)很(hen)散，甚至互不(bu)相(xiang)干，但(dan)是(shi)(shi)我(wo)很(hen)清楚知道自(zi)己所(suo)做的(de)是(shi)(shi)朝(chao)著(zhu)同一個(ge)(ge)方(fang)向，商(shang)業一臺總監一職，只是(shi)(shi)朝(chao)方(fang)向邁進多一步(bu)。”梁文道常說；"我(wo)們(men)要相(xiang)信自(zi)己！”

添思考味

梁文道希望透(tou)過(guo)傳(chuan)媒(mei)這(zhe)(zhe)巨大(da)的(de)(de)(de)(de)力(li)量(liang)，為香港及大(da)陸(lu)做(zuo)點(dian)事，而選擇成為商業一(yi)(yi)臺(tai)這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)全香港收聽率最高電臺(tai)的(de)(de)(de)(de)總(zong)監，司馬(ma)昭(zhao)之心路(lu)人(ren)皆見，足以證(zheng)明(ming)他(ta)(ta)并(bing)不是(shi)自己口中沒(mei)有(you)(you)長遠目標的(de)(de)(de)(de)人(ren)。半年過(guo)后，在梁文道監督下的(de)(de)(de)(de)商業一(yi)(yi)臺(tai)，有(you)(you)人(ren)覺得它(ta)中產(chan)(chan)了，但他(ta)(ta)并(bing)不喜歡“中產(chan)(chan)”這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)兩(liang)個(ge)(ge)字，“應該是(shi)思考及關(guan)心的(de)(de)(de)(de)范(fan)圍都大(da)了，雖然只是(shi)一(yi)(yi)些細微細眼(yan)的(de)(de)(de)(de)東(dong)西，但有(you)(you)impact（沖擊）。”令到(dao)他(ta)(ta)著(zhu)意擴闊香港人(ren)目光(guang)(guang)的(de)(de)(de)(de)原因，是(shi)因為他(ta)(ta)發覺過(guo)去十幾(ji)年間，香港人(ren)的(de)(de)(de)(de)眼(yan)光(guang)(guang)愈來愈向內萎縮，“報紙的(de)(de)(de)(de)國(guo)際(ji)版一(yi)(yi)直減少，香港人(ren)對國(guo)際(ji)事務(wu)的(de)(de)(de)(de)關(guan)心程度(du)亦(yi)愈來愈低，對歷史沒(mei)興趣。”就(jiu)如有(you)(you)大(da)學(xue)教授跟他(ta)(ta)說(shuo)，有(you)(you)次(ci)給一(yi)(yi)班一(yi)(yi)、二年級(ji)的(de)(de)(de)(de)學(xue)生播放《辛德(de)勒的(de)(de)(de)(de)名單》，在之后的(de)(de)(de)(de)討論會上，竟然有(you)(you)幾(ji)位學(xue)生問(wen)：“原來德(de)國(guo)人(ren)曾(ceng)殺猶太人(ren)？”他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)擔憂(you)是(shi)不無道理的(de)(de)(de)(de)。

他(ta)認為，雖然已為一(yi)臺加插了一(yi)些充滿(man)思考(kao)性的(de)節(jie)(jie)目(mu)，如陶杰(jie)主(zhu)持以擴闊(kuo)國際視野為題的(de)《光(guang)明(ming)頂(ding)》；介紹國內(nei)社會潮流的(de)《親中(zhong)派對》；余若薇主(zhu)持的(de)政(zheng)論節(jie)(jie)目(mu)《薇言大志(zhi)》以及他(ta)主(zhu)持的(de)《打書釘》等，但改變還(huan)未足夠(gou)，跟心目(mu)中(zhong)的(de)目(mu)標依(yi)然有一(yi)大段距離。因(yin)此(ci)他(ta)還(huan)將目(mu)光(guang)放到培育新一(yi)代政(zheng)治(zhi)評論員，即將在(zai)《薇言大志(zhi)》節(jie)(jie)目(mu)中(zhong)找來(lai)10個(ge)十多廿歲不同背景的(de)年輕(qing)人，讓他(ta)們在(zai)節(jie)(jie)目(mu)中(zhong)開咪談政(zheng)治(zhi)，在(zai)報(bao)章專欄(lan)中(zhong)發(fa)表政(zheng)見。

打書釘

一直想(xiang)(xiang)知，像梁(liang)文道這(zhe)類書(shu)評人，是(shi)否只(zhi)會(hui)選(xuan)擇(ze)一些(xie)他(ta)認為是(shi)好(hao)的(de)(de)書(shu)籍才看，答(da)案是(shi)：“我已經(jing)盡(jin)量選(xuan)擇(ze)，但問(wen)題(ti)(ti)是(shi)世上實在有太多質素好(hao)、作(zuo)者又花(hua)了(le)很(hen)多精神和時間去(qu)(qu)寫的(de)(de)書(shu)，只(zhi)看好(hao)書(shu)，是(shi)一項很(hen)艱(jian)巨(ju)的(de)(de)工(gong)作(zuo)。更何況在工(gong)作(zuo)需要下(xia)，必須去(qu)(qu)看一些(xie)壞(huai)書(shu)，去(qu)(qu)了(le)解現(xian)今香港人的(de)(de)思想(xiang)(xiang)及潮流。”什么是(shi)壞(huai)書(shu)？梁(liang)文道說可以是(shi)一些(xie)質素很(hen)差但暢銷的(de)(de)書(shu)，“每次要閱(yue)讀這(zhe)些(xie)壞(huai)書(shu)，都(dou)會(hui)把它當作(zuo)報紙的(de)(de)資訊來(lai)看。”或許這(zhe)感覺(jue)會(hui)好(hao)一點吧！好(hao)與壞(huai)這(zhe)問(wen)題(ti)(ti)，亦引伸到(dao)他(ta)對香港出(chu)版界(jie)及傳媒的(de)(de)狠評，“香港出(chu)版界(jie)的(de)(de)現(xian)況有點像臺灣，關心的(de)(de)題(ti)(ti)材都(dou)很(hen)內(nei)向、很(hen)本(ben)地化(hua)(hua)，書(shu)籍稍(shao)為偏(pian)離(li)本(ben)地化(hua)(hua)的(de)(de)主題(ti)(ti)，便立(li)即(ji)滯銷，好(hao)弊(bi)！”

一旦打開(kai)話(hua)題，梁文道便滔滔不(bu)絕(jue)，大(da)談香港的(de)(de)(de)簡體書市(shi)場愈趨(qu)蓬勃是因(yin)為大(da)家的(de)(de)(de)英語水平下(xia)降，只有選擇簡體版的(de)(de)(de)外(wai)國翻譯書；當香港報(bao)紙只懂上(shang)網(wang)抄襲皇馬消息，國內的(de)(de)(de)《足球周刊》卻(que)已(yi)親身訪問球會(hui)會(hui)長，面對(dui)此困局，他不(bu)脫評(ping)論家的(de)(de)(de)本(ben)色，“從現在起，所有從事創作的(de)(de)(de)人，一定要調整做事的(de)(de)(de)心(xin)態，再不(bu)能單(dan)單(dan)考慮香港市(shi)場，而是整個(ge)大(da)中華，只有這(zhe)樣才有能力去(qu)擴闊市(shi)場。”見(jian)他滿懷大(da)志(zhi)的(de)(de)(de)模(mo)樣，最(zui)后忍(ren)不(bu)住問他，對(dui)自(zi)己或香港的(de)(de)(de)前景有甚么抱(bao)負，他卻(que)寧愿以下(xia)一步要求來代替抱(bao)負，“希(xi)望(wang)(wang)自(zi)己可以成為一個(ge)不(bu)會(hui)停(ting)下(xia)來，對(dui)所有事物及觀念更(geng)加開(kai)放的(de)(de)(de)人，自(zi)己不(bu)停(ting)改(gai)變(bian)之馀，亦可以改(gai)變(bian)到人。”這(zhe)個(ge)大(da)得像抱(bao)負的(de)(de)(de)下(xia)一步，實在不(bu)是常(chang)人能擔(dan)負得起，梁文道能否(fou)有這(zhe)份能耐？我(wo)想他也希(xi)望(wang)(wang)可盡(jin)快(kuai)等到答案(an)揭盅的(de)(de)(de)一日！

主要作品

出版著作

《常識》 廣(guang)西師范大學出版社 2009-2

《噪(zao)音太(tai)多》 花城出版社 2009-3

《我(wo)執》 廣西師范(fan)大學出版社 2009-4

《讀者(zhe)》 法律出版社 2009-9

《我讀》 上(shang)海三聯書店(dian) 2010-1

《我讀2》 湖(hu)南文(wen)藝出版(ban)社 2010-11

《我讀3》 湖(hu)南文藝(yi)出版社 2011-6

《我讀4》 湖南(nan)文藝(yi)出版社 2012-4

《關鍵(jian)詞》 中信出版社 2014-6

香港出版文集

《弱水三千　梁文(wen)道(dao)書話》 書評集錄(lu)， UP Publications 2006

《讀者　梁文道書話(hua)Ⅱ》 書評集(ji)錄，上書局 2008-7

《味覺現象(xiang)學》 食評集錄，上書局 2007-7

《訪問　十五個有想(xiang)法(fa)的(de)書人》 訪談集錄，上書局 2009-7

策劃作品

著名文化人、評論(lun)人梁文道先生，策劃(hua)出版了葡萄酒—“年(nian)華”。