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中國科技大學幼兒園
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中科大幼兒園隸屬于中國科學技術大學,1970年由北京遷至合肥。該園位于科大東校區,園舍環境優美,綠樹成蔭;園內附設的模擬“城墻”、輪胎城、沙池、攀巖墻、科學探索屋、閱覽室、種植園等充滿童趣,是孩子們每天玩耍嬉戲、流連駐足的場所。多年來,幼兒園以“一流的科大辦出一流幼兒園”為辦園宗旨,全園教職工形成不斷開拓創新的優良傳統,辦園實力不斷增強、成績斐然。1998年被評為安徽省省級一類幼兒園,2004年通過復評定位安徽省一類一級幼兒園,并多次榮獲省、市、區、學校先進集體的稱號,每學期承接省、市、區教育部門對外示范和觀摩任務,充分發揮優質學前教育的品牌效應。
  • 創建時間: 1996年
  • 學校地址: 安(an)徽省合(he)肥市(shi)包河區金寨(zhai)路96號
  • 學校官網:
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學校簡介

中科(ke)大(da)幼兒園(yuan)(yuan)隸(li)屬于中國科(ke)學(xue)技術大(da)學(xue),1970年由北京遷(qian)至合(he)肥,至今已有40多年的歷史(shi)。該(gai)園(yuan)(yuan)位于科(ke)大(da)東(dong)校區,園(yuan)(yuan)舍環境優(you)美,綠樹成蔭;園(yuan)(yuan)內(nei)附設(she)的模(mo)擬“城墻(qiang)(qiang)”、輪胎城、沙池、攀巖墻(qiang)(qiang)、科(ke)學(xue)探索屋、閱覽室(shi)、種植園(yuan)(yuan)等(deng)充滿(man)童趣,是(shi)孩子們每天玩耍嬉戲、流(liu)連駐足的場所。

幼兒(er)(er)園(yuan)始(shi)終堅持保(bao)教(jiao)并(bing)重的(de)原則。在保(bao)育(yu)上,為方(fang)便(bian)家(jia)長,堅持開辦每日(ri)三餐(can)一點的(de)伙食(shi),為幼兒(er)(er)健康(kang)成(cheng)長創造良好條(tiao)件;在教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)上,認真(zhen)貫徹并(bing)執行《3-6歲(sui)兒(er)(er)童學(xue)習(xi)與(yu)發展(zhan)指南(nan)》精神,對幼兒(er)(er)實施體、智、德、美全面發展(zhan)的(de)教(jiao)育(yu)。目(mu)前(qian)全園(yuan)(包括南(nan)區(qu)分部)共28個教(jiao)學(xue)班,800多名孩子,教(jiao)職(zhi)工120人。

多年(nian)來(lai),幼(you)(you)兒(er)園以“一流(liu)的科(ke)大辦(ban)(ban)出一流(liu)幼(you)(you)兒(er)園”為(wei)辦(ban)(ban)園宗旨,全(quan)園教職(zhi)工形成不(bu)斷(duan)開拓創新的優良傳(chuan)統,辦(ban)(ban)園實力不(bu)斷(duan)增強、成績斐然。1998年(nian)被評為(wei)安徽(hui)省(sheng)省(sheng)級一類幼(you)(you)兒(er)園,2004年(nian)通過(guo)復評定位安徽(hui)省(sheng)一類一級幼(you)(you)兒(er)園,并多次榮獲省(sheng)、市、區、學(xue)校先進集體的稱號,每學(xue)期承(cheng)接省(sheng)、市、區教育部門對外示范(fan)和觀摩任(ren)務,充分發揮(hui)優質學(xue)前教育的品(pin)牌效應。

幼兒(er)園(yuan)一直(zhi)秉持(chi)良好(hao)的(de)教(jiao)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)研傳統,致力于“科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)研興園(yuan)”之路,先后參加了(le)2個(ge)國家(jia)級(ji)重(zhong)點科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)研項目(mu)、5個(ge)省級(ji)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)研課題、4個(ge)市(shi)級(ji)課題的(de)研究。依(yi)托科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)大學科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)資(zi)源創設科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學氛圍,形成(cheng)獨有的(de)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學教(jiao)育特(te)色。同時(shi),突出(chu)并強化幼兒(er)園(yuan)主題活動、區域游戲,以及繪(hui)本(ben)閱讀教(jiao)學。幼兒(er)園(yuan)成(cheng)長了(le)一批(pi)專家(jia)型教(jiao)師(shi)(shi),其中中學高級(ji)教(jiao)師(shi)(shi)2人(ren)(ren)(ren)、安徽(hui)省特(te)技教(jiao)師(shi)(shi)2人(ren)(ren)(ren)、市(shi)級(ji)骨干教(jiao)師(shi)(shi)2人(ren)(ren)(ren)、區級(ji)學科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)帶頭人(ren)(ren)(ren)和骨干教(jiao)師(shi)(shi)5人(ren)(ren)(ren)。教(jiao)師(shi)(shi)們積極(ji)參與教(jiao)育文章發表和幼兒(er)書刊的(de)編寫,百余篇論(lun)文獲(huo)國家(jia)及省市(shi)級(ji)獎勵。

今后中科大幼(you)兒(er)園將繼續致力于學(xue)前教育發展(zhan),發揮名園優勢,創建更為精湛的示(shi)范特色,讓孩(hai)子們(men)在這里快樂生活、健康(kang)成長。

文化傳統

科大幼兒園始終堅持保教并重的原則。在保育上,為方便家長,堅持開辦(ban)每日(ri)三餐一點的伙食。幼(you)(you)兒(er)飲(yin)食力求色香(xiang)味和(he)品(pin)種多樣化,確保(bao)各種營(ying)養元素的合理搭配和(he)吸收(shou),為(wei)(wei)幼(you)(you)兒(er)的健(jian)康(kang)成(cheng)長創(chuang)造(zao)良(liang)好(hao)條件。在教育教學上我(wo)園以《幼(you)(you)兒(er)園指導綱要》為(wei)(wei)準繩,做(zuo)到(dao)既面向全體(ti)幼(you)(you)兒(er),又注重個體(ti)差異,對幼(you)(you)兒(er)實施體(ti)、智(zhi)、德、美全面發(fa)展的教育。

幼(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)積極整合各(ge)種有效的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)資源(yuan)(yuan),對幼(you)(you)兒(er)(er)實施全(quan)(quan)面(mian)(mian)的(de)(de)(de)素質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)。把“大自然,大社(she)會(hui)”做(zuo)為(wei)(wei)幼(you)(you)兒(er)(er)學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)課堂。依(yi)托科大優勢的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)資源(yuan)(yuan),利用班級(ji)家長(chang)的(de)(de)(de)工作(zuo)單位、職(zhi)業(ye)的(de)(de)(de)資源(yuan)(yuan),采取請進(jin)來(lai)、走出去的(de)(de)(de)方(fang)法(fa),開闊幼(you)(you)兒(er)(er)眼界、增進(jin)幼(you)(you)兒(er)(er)見識,同時(shi)以(yi)班級(ji)特(te)色(se)活(huo)(huo)動(dong)(dong)、小舞(wu)臺表演(yan)活(huo)(huo)動(dong)(dong)、家園(yuan)親(qin)子(zi)活(huo)(huo)動(dong)(dong)、主題探索(suo)活(huo)(huo)動(dong)(dong)、節日(ri)慶典活(huo)(huo)動(dong)(dong)等活(huo)(huo)潑多(duo)樣、創新拓展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)幼(you)(you)兒(er)(er)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)形式來(lai)融合家長(chang)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師、社(she)會(hui)的(de)(de)(de)資源(yuan)(yuan)為(wei)(wei)幼(you)(you)兒(er)(er)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)服務。幼(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)不僅努力做(zuo)好日(ri)常(chang)保教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)管理工作(zuo),以(yi)高質(zhi)量的(de)(de)(de)幼(you)(you)兒(er)(er)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)贏得校內外家長(chang)的(de)(de)(de)認(ren)可(ke),而且(qie)以(yi)不斷開發新的(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)思路來(lai)謀求幼(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)的(de)(de)(de)可(ke)持續發展(zhan)(zhan)(zhan)。以(yi)多(duo)元化(hua)特(te)色(se)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)、精品園(yuan)發展(zhan)(zhan)(zhan)方(fang)向(xiang)、優質(zhi)師資隊伍的(de)(de)(de)成(cheng)長(chang)、全(quan)(quan)面(mian)(mian)的(de)(de)(de)質(zhi)量管理為(wei)(wei)抓手,注重幼(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)的(de)(de)(de)內涵式發展(zhan)(zhan)(zhan)。幼(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)開辦有雙(shuang)語蒙氏特(te)色(se)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)班、 “科學(xue)(xue)氛圍”特(te)色(se)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)班,攀登英語特(te)色(se)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)班。在特(te)色(se)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)基礎上(shang),對班級(ji)幼(you)(you)兒(er)(er)人數進(jin)行有效控制,并開展(zhan)(zhan)(zhan)小班化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)研(yan)究。同時(shi)還為(wei)(wei)孩子(zi)開設了男教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師體育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)、公共繪畫屋(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)、科學(xue)(xue)游戲(xi)室、閱(yue)覽室等多(duo)彩(cai)的(de)(de)(de)特(te)色(se)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)活(huo)(huo)動(dong)(dong)。

幼(you)(you)(you)(you)兒園(yuan)(yuan)(yuan)全體教(jiao)(jiao)職工樹(shu)立“科研興園(yuan)(yuan)(yuan)”的理念,重視園(yuan)(yuan)(yuan)本培(pei)訓。幼(you)(you)(you)(you)兒園(yuan)(yuan)(yuan)通過課題研究、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)反(fan)思實踐(jian)、個案觀察(cha)記(ji)錄、等方式激勵帶動(dong)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)專業成長,形(xing)成了(le)(le)一(yi)支強大的教(jiao)(jiao)科研隊伍,成長了(le)(le)一(yi)批專家(jia)型教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)和(he)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)能手。他們編寫并(bing)出版了(le)(le)幼(you)(you)(you)(you)兒書刊(kan)20余種,在各類報刊(kan)和(he)幼(you)(you)(you)(you)教(jiao)(jiao)雜志上發表文(wen)章20余篇(pian),100多(duo)篇(pian)論文(wen)獲省(sheng)市(shi)級(ji)以上獎勵。 幼(you)(you)(you)(you)兒園(yuan)(yuan)(yuan)曾連續多(duo)年(nian)獲安(an)徽省(sheng)省(sheng)直機(ji)關事物管(guan)理局二(er)年(nian)一(yi)次評選的“省(sheng)直機(ji)關幼(you)(you)(you)(you)兒園(yuan)(yuan)(yuan)十(shi)佳單位”、獲安(an)徽省(sheng)陳(chen)(chen)鶴琴教(jiao)(jiao)育思想研究會“學(xue)(xue)(xue)陳(chen)(chen)師(shi)(shi)陳(chen)(chen)”先進集(ji)(ji)(ji)體、安(an)徽省(sheng)幼(you)(you)(you)(you)兒教(jiao)(jiao)育先進集(ji)(ji)(ji)體、合肥市(shi)幼(you)(you)(you)(you)兒園(yuan)(yuan)(yuan)“科研先進集(ji)(ji)(ji)體”,包河區幼(you)(you)(you)(you)兒教(jiao)(jiao)育突(tu)出貢獻集(ji)(ji)(ji)體等光榮稱號。

在社(she)會(hui)主義市場經(jing)濟日益發展的(de)(de)(de)(de)今(jin)天,隨(sui)著競爭(zheng)意識的(de)(de)(de)(de)不(bu)斷加強,教(jiao)育改革(ge)的(de)(de)(de)(de)逐漸(jian)深入,辦園條件的(de)(de)(de)(de)逐步改善,教(jiao)科(ke)研能力的(de)(de)(de)(de)進(jin)一步提高,教(jiao)師(shi)素質的(de)(de)(de)(de)不(bu)斷展現,服務意識的(de)(de)(de)(de)日益更新,中國科(ke)大幼兒園贏得了一定(ding)的(de)(de)(de)(de)社(she)會(hui)效(xiao)益和經(jing)濟效(xiao)益。

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