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學校簡介

中科(ke)(ke)大幼兒(er)園(yuan)(yuan)(yuan)隸屬于(yu)(yu)中國(guo)科(ke)(ke)學技(ji)術大學，1970年由北京遷至合肥，至今已有(you)40多年的(de)歷史(shi)。該園(yuan)(yuan)(yuan)位于(yu)(yu)科(ke)(ke)大東校區，園(yuan)(yuan)(yuan)舍環境優美，綠樹成蔭；園(yuan)(yuan)(yuan)內附設(she)的(de)模擬“城墻”、輪胎(tai)城、沙池、攀巖墻、科(ke)(ke)學探索屋、閱覽室、種植園(yuan)(yuan)(yuan)等充滿童趣，是孩子們每(mei)天玩耍嬉戲、流(liu)連駐足(zu)的(de)場所。

幼(you)兒(er)園(yuan)始(shi)終堅持保教(jiao)(jiao)并重的原則。在保育上(shang)，為方便家(jia)長，堅持開(kai)辦每日三餐一點的伙(huo)食，為幼(you)兒(er)健康(kang)成長創造良好條件；在教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)上(shang)，認真貫(guan)徹并執行《3-6歲兒(er)童(tong)學(xue)習(xi)與發展指(zhi)南》精神，對幼(you)兒(er)實施體(ti)、智、德、美全面發展的教(jiao)(jiao)育。目(mu)前全園(yuan)（包(bao)括南區分部）共28個教(jiao)(jiao)學(xue)班，800多名孩(hai)子，教(jiao)(jiao)職(zhi)工120人。

多年(nian)來，幼(you)(you)(you)兒園(yuan)以“一(yi)(yi)流的(de)科大辦出一(yi)(yi)流幼(you)(you)(you)兒園(yuan)”為辦園(yuan)宗(zong)旨，全(quan)園(yuan)教(jiao)職工形成(cheng)不(bu)斷開拓創新(xin)的(de)優良(liang)傳統，辦園(yuan)實力不(bu)斷增強(qiang)、成(cheng)績斐(fei)然。1998年(nian)被(bei)評為安(an)徽省(sheng)(sheng)省(sheng)(sheng)級一(yi)(yi)類(lei)幼(you)(you)(you)兒園(yuan)，2004年(nian)通(tong)過復(fu)評定位安(an)徽省(sheng)(sheng)一(yi)(yi)類(lei)一(yi)(yi)級幼(you)(you)(you)兒園(yuan)，并多次榮獲省(sheng)(sheng)、市(shi)、區、學校先進集(ji)體的(de)稱號(hao)，每學期(qi)承接省(sheng)(sheng)、市(shi)、區教(jiao)育部門對(dui)外(wai)示范和觀摩(mo)任務，充分(fen)發揮優質學前教(jiao)育的(de)品(pin)牌效應。

幼兒(er)園(yuan)(yuan)一(yi)直(zhi)秉持良好的教(jiao)(jiao)科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)傳(chuan)統(tong)，致力于(yu)“科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)興園(yuan)(yuan)”之路(lu)，先(xian)后參加了2個國(guo)家級(ji)重(zhong)點科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)項(xiang)目、5個省級(ji)科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)課題(ti)、4個市級(ji)課題(ti)的研(yan)(yan)(yan)究。依托科(ke)(ke)大(da)學(xue)科(ke)(ke)資(zi)源創設科(ke)(ke)學(xue)氛(fen)圍(wei)，形成(cheng)(cheng)獨有的科(ke)(ke)學(xue)教(jiao)(jiao)育(yu)特(te)色。同時，突出并(bing)強化幼兒(er)園(yuan)(yuan)主(zhu)題(ti)活(huo)動(dong)、區(qu)域(yu)游戲，以及(ji)(ji)繪本閱讀教(jiao)(jiao)學(xue)。幼兒(er)園(yuan)(yuan)成(cheng)(cheng)長了一(yi)批(pi)專家型教(jiao)(jiao)師，其(qi)中中學(xue)高級(ji)教(jiao)(jiao)師2人(ren)(ren)(ren)、安徽(hui)省特(te)技教(jiao)(jiao)師2人(ren)(ren)(ren)、市級(ji)骨干教(jiao)(jiao)師2人(ren)(ren)(ren)、區(qu)級(ji)學(xue)科(ke)(ke)帶(dai)頭人(ren)(ren)(ren)和骨干教(jiao)(jiao)師5人(ren)(ren)(ren)。教(jiao)(jiao)師們積極參與教(jiao)(jiao)育(yu)文章發表和幼兒(er)書刊(kan)的編寫，百余篇論文獲國(guo)家及(ji)(ji)省市級(ji)獎勵。

今后中(zhong)科(ke)大幼兒(er)園將繼(ji)續致力于學(xue)前教(jiao)育發展，發揮名園優(you)勢，創建(jian)更為精湛(zhan)的示范特色，讓(rang)孩子們在這里快樂(le)生活、健康成長(chang)。

文化傳統

科大幼兒園始終堅持保教并重的原則。在保育上，為方便家長，堅持開辦每日三餐一點的(de)(de)伙食(shi)(shi)。幼兒(er)飲食(shi)(shi)力求色香味和品種(zhong)多樣化(hua)，確保各種(zhong)營養元素的(de)(de)合理搭配和吸收，為幼兒(er)的(de)(de)健康成長創造(zao)良(liang)好條件(jian)。在教育(yu)教學(xue)上我(wo)園(yuan)(yuan)以《幼兒(er)園(yuan)(yuan)指導(dao)綱要》為準(zhun)繩，做到既面(mian)向(xiang)全(quan)體幼兒(er)，又(you)注(zhu)重個體差異(yi)，對幼兒(er)實施體、智、德、美全(quan)面(mian)發(fa)展的(de)(de)教育(yu)。

幼(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)積極整合(he)各種有效(xiao)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)資(zi)源，對(dui)幼(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)(er)實施全面(mian)(mian)的(de)(de)(de)(de)素質(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)。把“大(da)(da)自然(ran)，大(da)(da)社(she)會(hui)”做為幼(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)(er)學(xue)習的(de)(de)(de)(de)課堂。依托科(ke)大(da)(da)優勢(shi)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)資(zi)源，利(li)用班(ban)(ban)(ban)(ban)級(ji)家(jia)長(chang)的(de)(de)(de)(de)工作單位、職業的(de)(de)(de)(de)資(zi)源，采(cai)取請(qing)進來(lai)、走出去的(de)(de)(de)(de)方法，開闊幼(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)(er)眼界、增(zeng)進幼(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)(er)見識，同(tong)時以班(ban)(ban)(ban)(ban)級(ji)特(te)(te)(te)色(se)活(huo)(huo)(huo)動(dong)、小舞臺表演活(huo)(huo)(huo)動(dong)、家(jia)園(yuan)(yuan)親子活(huo)(huo)(huo)動(dong)、主題探(tan)索活(huo)(huo)(huo)動(dong)、節日(ri)慶典活(huo)(huo)(huo)動(dong)等活(huo)(huo)(huo)潑多(duo)樣、創新拓展(zhan)的(de)(de)(de)(de)幼(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)(er)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)形式(shi)(shi)來(lai)融合(he)家(jia)長(chang)、教(jiao)師(shi)、社(she)會(hui)的(de)(de)(de)(de)資(zi)源為幼(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)(er)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)服務(wu)。幼(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)不僅努力做好(hao)日(ri)常保教(jiao)管理(li)(li)工作，以高質(zhi)量(liang)的(de)(de)(de)(de)幼(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)(er)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)贏(ying)得校內外家(jia)長(chang)的(de)(de)(de)(de)認(ren)可，而且(qie)以不斷開發(fa)(fa)新的(de)(de)(de)(de)辦學(xue)思路來(lai)謀求幼(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)可持(chi)續發(fa)(fa)展(zhan)。以多(duo)元化(hua)特(te)(te)(te)色(se)教(jiao)學(xue)、精品(pin)園(yuan)(yuan)發(fa)(fa)展(zhan)方向、優質(zhi)師(shi)資(zi)隊伍的(de)(de)(de)(de)成長(chang)、全面(mian)(mian)的(de)(de)(de)(de)質(zhi)量(liang)管理(li)(li)為抓手，注重幼(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)內涵式(shi)(shi)發(fa)(fa)展(zhan)。幼(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)開辦有雙語蒙氏特(te)(te)(te)色(se)教(jiao)學(xue)班(ban)(ban)(ban)(ban)、 “科(ke)學(xue)氛(fen)圍(wei)”特(te)(te)(te)色(se)教(jiao)學(xue)班(ban)(ban)(ban)(ban)，攀登英(ying)語特(te)(te)(te)色(se)教(jiao)學(xue)班(ban)(ban)(ban)(ban)。在特(te)(te)(te)色(se)教(jiao)學(xue)基礎上，對(dui)班(ban)(ban)(ban)(ban)級(ji)幼(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)(er)人數進行有效(xiao)控制，并(bing)開展(zhan)小班(ban)(ban)(ban)(ban)化(hua)教(jiao)學(xue)研究。同(tong)時還(huan)為孩子開設了男教(jiao)師(shi)體育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)、公共繪畫屋教(jiao)學(xue)、科(ke)學(xue)游戲室、閱覽室等多(duo)彩的(de)(de)(de)(de)特(te)(te)(te)色(se)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)活(huo)(huo)(huo)動(dong)。

幼(you)(you)兒(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)全體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)職工樹立“科研(yan)興園(yuan)(yuan)”的(de)理念，重視園(yuan)(yuan)本培訓。幼(you)(you)兒(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)通過課題研(yan)究、教(jiao)(jiao)(jiao)學反(fan)思(si)實踐、個案觀察記錄(lu)、等(deng)方式激(ji)勵帶動教(jiao)(jiao)(jiao)師專(zhuan)業(ye)成長，形(xing)成了(le)(le)一支強(qiang)大的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)科研(yan)隊伍，成長了(le)(le)一批專(zhuan)家(jia)型教(jiao)(jiao)(jiao)師和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)學能手。他們編寫并出(chu)版了(le)(le)幼(you)(you)兒(er)(er)(er)書(shu)刊(kan)20余種，在各類(lei)報刊(kan)和(he)幼(you)(you)教(jiao)(jiao)(jiao)雜志上發(fa)表文(wen)章20余篇(pian)(pian)，100多篇(pian)(pian)論文(wen)獲省(sheng)(sheng)(sheng)市級以(yi)上獎勵。 幼(you)(you)兒(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)曾(ceng)連續多年獲安徽省(sheng)(sheng)(sheng)省(sheng)(sheng)(sheng)直機關事(shi)物管理局二年一次評選(xuan)的(de)“省(sheng)(sheng)(sheng)直機關幼(you)(you)兒(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)十佳單位”、獲安徽省(sheng)(sheng)(sheng)陳(chen)鶴(he)琴教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)思(si)想(xiang)研(yan)究會“學陳(chen)師陳(chen)”先(xian)進(jin)集(ji)體(ti)、安徽省(sheng)(sheng)(sheng)幼(you)(you)兒(er)(er)(er)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)先(xian)進(jin)集(ji)體(ti)、合肥(fei)市幼(you)(you)兒(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)“科研(yan)先(xian)進(jin)集(ji)體(ti)”，包河區幼(you)(you)兒(er)(er)(er)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)突出(chu)貢獻集(ji)體(ti)等(deng)光榮稱號。

在社會(hui)主義市場經濟日(ri)益發(fa)展的(de)(de)今天，隨著(zhu)競爭意(yi)識的(de)(de)不斷加強，教育改(gai)革的(de)(de)逐漸(jian)深入，辦園(yuan)條件的(de)(de)逐步改(gai)善，教科研(yan)能力的(de)(de)進一(yi)步提高(gao)，教師素質的(de)(de)不斷展現，服(fu)務意(yi)識的(de)(de)日(ri)益更新(xin)，中國科大(da)幼兒園(yuan)贏得了一(yi)定(ding)的(de)(de)社會(hui)效(xiao)益和經濟效(xiao)益。