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學校簡介

蜀山環(huan)抱，翡翠相依，琥(hu)珀(po)之光熠熠生輝，一(yi)(yi)(yi)支美(mei)(mei)麗蓬勃的(de)(de)(de)(de)幼(you)教(jiao)隊伍在這里(li)培(pei)育了一(yi)(yi)(yi)朵靜靜綻放的(de)(de)(de)(de)幼(you)教(jiao)之花，那便是(shi)隸屬于合(he)肥蜀山區教(jiao)育體育局的(de)(de)(de)(de)合(he)肥琥(hu)珀(po)山莊第一(yi)(yi)(yi)幼(you)兒(er)(er)園(yuan)(yuan)(yuan)，該園(yuan)(yuan)(yuan)成立于一(yi)(yi)(yi)九(jiu)九(jiu)五年(nian)初(chu)，園(yuan)(yuan)(yuan)所建筑呈(cheng)格(ge)林(lin)童(tong)話式(shi)風格(ge)，共(gong)開設七個班級，是(shi)一(yi)(yi)(yi)所省(sheng)級一(yi)(yi)(yi)類幼(you)兒(er)(er)園(yuan)(yuan)(yuan)。幼(you)兒(er)(er)園(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)面積雖然不大，但卻有(you)(you)著(zhu)(zhu)非常美(mei)(mei)觀、精(jing)(jing)(jing)巧(qiao)、富有(you)(you)教(jiao)育功(gong)能(neng)和(he)濃郁特色(se)(se)的(de)(de)(de)(de)優美(mei)(mei)環(huan)境，小坡地(di)、戲(xi)水池、種(zhong)植角、綠色(se)(se)草(cao)坪(ping)、塑膠場地(di)、新穎有(you)(you)趣的(de)(de)(de)(de)攀(pan)巖墻、精(jing)(jing)(jing)巧(qiao)別致的(de)(de)(de)(de)假山，教(jiao)室的(de)(de)(de)(de)房頂和(he)走(zou)廊上還懸掛著(zhu)(zhu)師幼(you)共(gong)同制作的(de)(de)(de)(de)手工、美(mei)(mei)術作品。值班室還被設計成了一(yi)(yi)(yi)個漂亮的(de)(de)(de)(de)幼(you)兒(er)(er)閱覽室，晚(wan)接的(de)(de)(de)(de)幼(you)兒(er)(er)可(ke)以在里(li)面邊看書邊等家長，起到(dao)了多功(gong)能(neng)的(de)(de)(de)(de)作用(yong)。教(jiao)室外的(de)(de)(de)(de)環(huan)境也是(shi)物盡(jin)其用(yong)，教(jiao)室旁的(de)(de)(de)(de)小山坡更是(shi)用(yong)心精(jing)(jing)(jing)巧(qiao)，綠樹(shu)環(huan)繞，草(cao)兒(er)(er)青青，孩子們(men)在這里(li)流連往返……鬧(nao)中取靜，別有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)番景致。  

琥(hu)幼的環(huan)境很美，但它更是為了教育而(er)存在的，淋(lin)漓(li)盡致地(di)發揮出它們的功能，省內外(wai)專家及(ji)老師們在多次參觀后對(dui)琥(hu)珀第(di)一幼兒園的環(huan)境給予(yu)了“小而(er)精(jing)、小而(er)美、小而(er)優”的美譽(yu)。

作(zuo)為蜀(shu)山區的幼(you)教領頭軍(jun)，琥一幼(you)始終將《幼(you)兒(er)園(yuan)教育指(zhi)導(dao)綱要(yao)》和《3-6歲兒(er)童學習與指(zhi)南(nan)》精(jing)神作(zuo)為辦園(yuan)方向，堅持以游戲為基本活(huo)動，保教并重，注(zhu)重安排(pai)豐富的游發(fa)展(zhan)活(huo)動讓孩子(zi)們在幼(you)兒(er)園(yuan)得到(dao)全面和諧(xie)的發(fa)展(zhan)。其中(zhong)，幼(you)兒(er)園(yuan)的區角(jiao)(jiao)游戲開(kai)展(zhan)的非(fei)常有(you)特色，2010年被評(ping)為“蜀(shu)山區區角(jiao)(jiao)活(huo)動示園(yuan)”，先后接待了國家、省、市、區有(you)關領導(dao)及(ji)幼(you)兒(er)園(yuan)同行(xing)們的參觀指(zhi)導(dao)。    

幼兒園還積(ji)極(ji)搭建平(ping)臺(tai)，利用幼兒園網站、飛(fei)信等科技手段(duan)與家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)及(ji)時(shi)溝通(tong)，把(ba)學(xue)前教(jiao)育(yu)的(de)(de)目的(de)(de)、內容、要求及(ji)時(shi)向家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)宣(xuan)傳，爭取家(jia)(jia)園配合(he)，園內定期開辦家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)學(xue)校，請各方面的(de)(de)教(jiao)育(yu)專家(jia)(jia)給全園的(de)(de)家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)做家(jia)(jia)教(jiao)指導，提高家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)的(de)(de)教(jiao)育(yu)水平(ping)，使幼兒園的(de)(de)教(jiao)育(yu)成果在家(jia)(jia)庭教(jiao)育(yu)中得以鞏(gong)固。  

如切如磋(cuo) 如琢如磨，琥珀一(yi)(yi)幼(you)一(yi)(yi)直在(zai)教育的路程(cheng)上不斷的自(zi)我錘(chui)煉(lian)，多年形成了內斂嚴謹、勤學善思的園風，“愛(ai)材養育誰復(fu)議”， 琥珀一(yi)(yi)幼(you)將繼續執著的努力著，默默的用(yong)一(yi)(yi)顆(ke)愛(ai)孩子(zi)的心為孩子(zi)們締造(zao)一(yi)(yi)個幸福的童(tong)年樂園。  

師資力量

幼(you)兒園的師(shi)資力量非(fei)常強(qiang)，教師(shi)隊伍(wu)的教育(yu)經(jing)驗(yan)足，專業技術高，骨干教師(shi)多(duo)(duo)，多(duo)(duo)名教師(shi)都獲(huo)得過區級(ji)(ji)、市級(ji)(ji)的骨干教師(shi)稱號，教師(shi)們的專業論文在(zai)區級(ji)(ji)、市級(ji)(ji)多(duo)(duo)次獲(huo)獎。

辦學成果

幼(you)(you)兒(er)園還(huan)先后承擔(dan)了(le)多(duo)項(xiang)國(guo)家、省(sheng)、市的(de)科研(yan)課(ke)(ke)題，其中全國(guo)“十五”規劃(hua)課(ke)(ke)題《星期(qi)一綜合癥與(yu)雙(shuang)休日親子(zi)活(huo)動的(de)研(yan)究(jiu)》的(de)研(yan)究(jiu)報告獲2005全國(guo)家庭教育(yu)研(yan)究(jiu)成果二等獎(jiang)，幼(you)(you)兒(er)園還(huan)獲準(zhun)為“安徽(hui)省(sheng)幼(you)(you)兒(er)素(su)質(zhi)教育(yu)研(yan)究(jiu)實(shi)(shi)驗基地”。市級(ji)(ji)科研(yan)課(ke)(ke)題《幼(you)(you)兒(er)園音(yin)樂(le)活(huo)動的(de)創新教育(yu)的(de)研(yan)究(jiu)》、省(sheng)級(ji)(ji)課(ke)(ke)題《幼(you)(you)兒(er)園教師(shi)行為適宜(yi)性(xing)的(de)研(yan)究(jiu)》、《民(min)間美術在(zai)幼(you)(you)兒(er)一日活(huo)動中的(de)應用(yong)與(yu)研(yan)究(jiu)》都取得了(le)很大成功，研(yan)究(jiu)成果的(de)科學性(xing)、實(shi)(shi)用(yong)性(xing)在(zai)結題過程中得到專(zhuan)家肯定。目前又一項(xiang)省(sheng)級(ji)(ji)課(ke)(ke)題《多(duo)媒體(ti)技術在(zai)美術教學活(huo)動中的(de)應用(yong)研(yan)究(jiu)》 也即將結題。  

所獲榮譽

經(jing)過琥(hu)(hu)幼人(ren)的共同(tong)努力，琥(hu)(hu)珀(po)一幼的辦園(yuan)(yuan)水平(ping)已進(jin)(jin)(jin)入(ru)全省(sheng)(sheng)一流(liu)行列，先(xian)后獲得安(an)徽(hui)省(sheng)(sheng)一類幼兒園(yuan)(yuan)、安(an)徽(hui)省(sheng)(sheng)幼教(jiao)(jiao)先(xian)進(jin)(jin)(jin)集體(ti)、安(an)徽(hui)省(sheng)(sheng)學前教(jiao)(jiao)育先(xian)進(jin)(jin)(jin)集體(ti)、合(he)肥(fei)市電(dian)教(jiao)(jiao)一類園(yuan)(yuan)、合(he)肥(fei)市衛生(sheng)先(xian)進(jin)(jin)(jin)單位、合(he)肥(fei)市花園(yuan)(yuan)式(shi)學校、合(he)肥(fei)市家教(jiao)(jiao)名校、合(he)肥(fei)市文明單位、合(he)肥(fei)市先(xian)進(jin)(jin)(jin)教(jiao)(jiao)研組、合(he)肥(fei)市師德建設先(xian)進(jin)(jin)(jin)集體(ti)等光榮稱號。