學(xue)(xue)(xue)校校園環境整潔優美，建有高(gao)標準多媒體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)室、閱覽(lan)室、微機室、理化生實驗室、運動場、學(xue)(xue)(xue)生食堂。現有教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)班24個(ge)，學(xue)(xue)(xue)生1207人，教(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)工104人，專任教(jiao)(jiao)(jiao)師學(xue)(xue)(xue)歷(li)達標率100%，本科學(xue)(xue)(xue)歷(li)教(jiao)(jiao)(jiao)師占教(jiao)(jiao)(jiao)師總數(shu)的65%，中、高(gao)級(ji)職(zhi)(zhi)稱教(jiao)(jiao)(jiao)師占專任教(jiao)(jiao)(jiao)師總數(shu)的68%，市、區級(ji)優秀教(jiao)(jiao)(jiao)師、優秀班主任12人，市級(ji)學(xue)(xue)(xue)科帶頭人1人，區級(ji)骨干教(jiao)(jiao)(jiao)師、學(xue)(xue)(xue)科帶頭人11人，區級(ji)兼職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)研員5人。
教(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)工104人(ren)，專(zhuan)任(ren)(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)學(xue)歷達標率100%，本(ben)科(ke)學(xue)歷教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)占教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)總數的65%，中、高級(ji)(ji)職(zhi)稱教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)占專(zhuan)任(ren)(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)總數的68%，市、區(qu)級(ji)(ji)優秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)、優秀(xiu)班(ban)主任(ren)(ren)12人(ren)，市級(ji)(ji)學(xue)科(ke)帶頭人(ren)1人(ren)，區(qu)級(ji)(ji)骨干(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)、學(xue)科(ke)帶頭人(ren)11人(ren)，區(qu)級(ji)(ji)兼職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)研員5人(ren)。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)堅持(chi)“奮發(fa)進取、厚德(de)載物(wu)、嚴謹博學(xue)、全面(mian)發(fa)展”的(de)(de)(de)辦學(xue)理念，形(xing)成了“無私奉(feng)獻(xian)、以校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)為(wei)家”的(de)(de)(de)教風，“嚴謹求學(xue)、積極進取”的(de)(de)(de)學(xue)風，“開拓創新、團(tuan)結奮進”的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)風。把辦“學(xue)生(sheng)喜愛、家長(chang)信賴、社(she)會滿(man)意”的(de)(de)(de)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)作(zuo)為(wei)工作(zuo)的(de)(de)(de)出發(fa)點和歸宿(su)。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)教學(xue)成績逐年(nian)提高，2005年(nian)學(xue)生(sheng)王(wang)曉霞中考(kao)成績獲(huo)全區第二名，2006年(nian)學(xue)生(sheng)趙用(yong)明中考(kao)成績獲(huo)全區第五名，比、學(xue)、趕(gan)、幫(bang)、超的(de)(de)(de)良好(hao)學(xue)習氛圍在學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)已經(jing)形(xing)成。
加強教(jiao)科研工作，承擔的(de)(de)國家(jia)級、市區級研究課題6項(xiang)，發表的(de)(de)教(jiao)科研論文100多篇。
我心明亮 
