學校管(guan)理(li)進行(xing)(xing)現代(dai)化(hua)的思考與(yu)實踐,確定(ding)(ding)“尚(shang)美文(wen)化(hua)”為校園文(wen)化(hua)主線,形成(cheng)“崇尚(shang)至美、追求(qiu)品(pin)質、尊重個(ge)性”的風尚(shang)。樹(shu)立(li)“為每個(ge)孩(hai)子一(yi)生(sheng)負責(ze)”的辦學理(li)念。堅定(ding)(ding)信念為孩(hai)子健(jian)全的人格(ge)負責(ze);為孩(hai)子寬闊(kuo)的視野(ye)負責(ze);為孩(hai)子良(liang)好的習慣(guan)負責(ze)。圍繞(rao)校訓(xun)“大德細行(xing)(xing)、立(li)志(zhi)成(cheng)才(cai)”,教育學生(sheng)立(li)定(ding)(ding)志(zhi)向,抱(bao)定(ding)(ding)持之的恒心(xin),實實在在地(di)前行(xing)(xing)。
學校沿著(zhu)“德智雙堅(jian)、特色(se)(se)引路、全面發展”的辦學目標(biao),深(shen)入課(ke)題研究, “以(yi)寫促讀、讀寫雙贏”、“以(yi)刮色(se)(se)引趣,以(yi)審(shen)美怡(yi)情”的學科特色(se)(se)建設(she)作(zuo)為兩(liang)軸(zhou),“深(shen)化(hua)責任,實踐體(ti)驗(yan),做(zuo)尚(shang)美少年(nian)”作(zuo)為學生教育體(ti)系,形成了“兩(liang)軸(zhou)一體(ti)”的尚(shang)美文化(hua)建設(she)思路。
新港一小精(jing)(jing)神(shen):厚(hou)德(de)博(bo)才(cai) 族睦務實(shi)(shi)辦學(xue)目標:德(de)智雙堅 特色引路 全(quan)面發(fa)展(zhan)辦學(xue)理(li)念:為(wei)(wei)每個孩子一生負責辦學(xue)成績勵(li)精(jing)(jing)圖(tu)治,學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)成績在全(quan)區遙(yao)遙(yao)領先(xian)(xian),先(xian)(xian)后(hou)被(bei)評為(wei)(wei)天(tian)津(jin)(jin)市(shi)實(shi)(shi)施素(su)質教(jiao)育(yu)(yu)(yu)三A學(xue)校(xiao)(xiao)、天(tian)津(jin)(jin)市(shi)素(su)質教(jiao)育(yu)(yu)(yu)示(shi)范校(xiao)(xiao)、天(tian)津(jin)(jin)市(shi)德(de)育(yu)(yu)(yu)特色學(xue)校(xiao)(xiao)、天(tian)津(jin)(jin)市(shi)文(wen)明學(xue)校(xiao)(xiao)、天(tian)津(jin)(jin)市(shi)實(shi)(shi)施《中小學(xue)日常行為(wei)(wei)規(gui)范》示(shi)范校(xiao)(xiao)、天(tian)津(jin)(jin)市(shi)發(fa)展(zhan)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)先(xian)(xian)進學(xue)校(xiao)(xiao)、區本教(jiao)材(cai)研(yan)發(fa)基(ji)地。