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辦學特色

學(xue)校(xiao)管理(li)進行現代化(hua)(hua)的(de)思考與實(shi)踐(jian)，確定(ding)“尚美文(wen)化(hua)(hua)”為(wei)(wei)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)主線，形成(cheng)“崇尚至美、追求品質(zhi)、尊(zun)重個性(xing)”的(de)風尚。樹立(li)“為(wei)(wei)每(mei)個孩子一(yi)生負責(ze)(ze)”的(de)辦學(xue)理(li)念。堅定(ding)信(xin)念為(wei)(wei)孩子健全的(de)人(ren)格負責(ze)(ze)；為(wei)(wei)孩子寬闊的(de)視野負責(ze)(ze)；為(wei)(wei)孩子良好的(de)習慣負責(ze)(ze)。圍繞(rao)校(xiao)訓“大德細行、立(li)志(zhi)成(cheng)才(cai)”，教育學(xue)生立(li)定(ding)志(zhi)向，抱定(ding)持之(zhi)的(de)恒心，實(shi)實(shi)在(zai)在(zai)地前行。

學(xue)(xue)校(xiao)沿(yan)著“德(de)智雙(shuang)堅(jian)、特(te)色引(yin)路、全面(mian)發展”的辦學(xue)(xue)目標，深入課(ke)題研(yan)究(jiu)， “以(yi)寫(xie)促讀(du)、讀(du)寫(xie)雙(shuang)贏(ying)”、“以(yi)刮(gua)色引(yin)趣，以(yi)審美怡(yi)情”的學(xue)(xue)科特(te)色建(jian)設作(zuo)為兩(liang)軸，“深化(hua)(hua)責任(ren)，實踐體(ti)(ti)驗，做尚美少年(nian)”作(zuo)為學(xue)(xue)生教育體(ti)(ti)系，形成了(le)“兩(liang)軸一體(ti)(ti)”的尚美文化(hua)(hua)建(jian)設思路。

辦學成果

新港一小(xiao)精(jing)神：厚(hou)德博才 族睦(mu)務實(shi)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)目(mu)標(biao)：德智雙堅(jian) 特(te)色(se)引路 全面(mian)發展辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)理念：為(wei)每個孩(hai)子一生(sheng)負責辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)成績勵精(jing)圖治，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)成績在全區遙遙領先，先后被(bei)評為(wei)天(tian)(tian)津(jin)(jin)(jin)(jin)市實(shi)施素(su)質教育(yu)三A學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、天(tian)(tian)津(jin)(jin)(jin)(jin)市素(su)質教育(yu)示范校(xiao)(xiao)、天(tian)(tian)津(jin)(jin)(jin)(jin)市德育(yu)特(te)色(se)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、天(tian)(tian)津(jin)(jin)(jin)(jin)市文明學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、天(tian)(tian)津(jin)(jin)(jin)(jin)市實(shi)施《中小(xiao)學(xue)(xue)(xue)日(ri)常行為(wei)規范》示范校(xiao)(xiao)、天(tian)(tian)津(jin)(jin)(jin)(jin)市發展教育(yu)先進學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、區本教材研發基地。