學(xue)(xue)(xue)校(xiao)占地(di)面積(ji)約1公頃。是全(quan)國德育(yu)科研先進(jin)實驗校(xiao),天(tian)津市(shi)義務教育(yu)示(shi)(shi)范校(xiao),優秀(xiu)家長學(xue)(xue)(xue)校(xiao),交通(tong)安全(quan)示(shi)(shi)范校(xiao),法制教育(yu)先進(jin)學(xue)(xue)(xue)校(xiao),讀書傳統校(xiao),南開區(qu)日常行為(wei)規范示(shi)(shi)范校(xiao),紅領巾示(shi)(shi)范校(xiao),華夏未來民族藝術培(pei)訓中心。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)堅持“學(xue)(xue)(xue)習-生(sheng)命-發展”的辦(ban)學(xue)(xue)(xue)理念,以“將普通(tong)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)辦(ban)得(de)不(bu)普通(tong)”為(wei)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)目標,努力構(gou)建自主、創(chuang)新(xin)、健(jian)康、快樂的學(xue)(xue)(xue)校(xiao)文(wen)化。
教職工102人(ren),其(qi)中具有碩士學(xue)歷(li)教師(shi)3人(ren),本科(ke)(ke)學(xue)歷(li)教師(shi)41人(ren),一級(ji)教師(shi)79人(ren)。區(qu)級(ji)學(xue)科(ke)(ke)帶(dai)頭人(ren)4人(ren),校(xiao)級(ji)學(xue)科(ke)(ke)帶(dai)頭人(ren)14人(ren),區(qu)級(ji)優(you)秀班主任(ren)3人(ren),校(xiao)級(ji)優(you)秀班主任(ren)11人(ren)。
學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)秉承“主(zhu)動(dong)學(xue)(xue)(xue)(xue)習發(fa)展(zhan)”的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)理念,努力營造自主(zhu)、創新(xin)、健康(kang)、快樂的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)文(wen)(wen)(wen)化(hua)氛圍,“詩(shi)韻文(wen)(wen)(wen)化(hua)”是學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)特色,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)將“詩(shi)韻文(wen)(wen)(wen)化(hua)”建設融入環境、融入活動(dong)、融入課程。用古詩(shi)文(wen)(wen)(wen)對學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)進行塑魂植根教育(yu),既繼承和(he)弘揚了祖國優秀傳(chuan)(chuan)統文(wen)(wen)(wen)化(hua),又在(zai)實(shi)踐活動(dong)中(zhong)開(kai)發(fa)了學(xue)(xue)(xue)(xue)習資(zi)源(yuan)。誦(song)(song)讀古詩(shi)文(wen)(wen)(wen),是讓民(min)族精神(shen)的(de)(de)(de)血液在(zai)一(yi)代(dai)一(yi)代(dai)人(ren)身上流淌(tang),是激(ji)活傳(chuan)(chuan)統、繼往開(kai)來的(de)(de)(de)有力之舉。多年來,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)充分發(fa)揮古詩(shi)文(wen)(wen)(wen)“認識、教育(yu)、娛樂、審美”等功能,積極開(kai)拓誦(song)(song)讀渠(qu)道,開(kai)展(zhan)形(xing)式多樣,內(nei)(nei)容豐富的(de)(de)(de)誦(song)(song)讀活動(dong),培養(yang)師生(sheng)及家(jia)長(chang)的(de)(de)(de)文(wen)(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)素養(yang)和(he)人(ren)文(wen)(wen)(wen)精神(shen)。將“詩(shi)韻文(wen)(wen)(wen)化(hua)”這一(yi)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)特色逐(zhu)步(bu)融入國學(xue)(xue)(xue)(xue)文(wen)(wen)(wen)化(hua)這一(yi)優秀傳(chuan)(chuan)統文(wen)(wen)(wen)化(hua)中(zhong)去,使這一(yi)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)特色不斷向(xiang)縱深發(fa)展(zhan),向(xiang)內(nei)(nei)涵發(fa)展(zhan)。