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學校簡介

南(nan)開(kai)小學(xue)于(yu)(yu)1928年8月由著(zhu)名(ming)教育(yu)家張伯(bo)苓先生(sheng)創辦，1937年被日軍炸毀，后來停辦。1992年5月9日，南(nan)開(kai)區政(zheng)(zheng)府采(cai)納區政(zheng)(zheng)協提案將馬場道小學(xue)更名(ming)為南(nan)開(kai)小學(xue)，位于(yu)(yu)天津(jin)市南(nan)開(kai)區白堤路81號。

南開小學弘揚(yang)中(zhong)華民族傳(chuan)統文(wen)化。選定“國學”為(wei)校本課程，開展以誦讀(du)古(gu)詩詞、讀(du)經(jing)為(wei)主(zhu)線的傳(chuan)承傳(chuan)統文(wen)化的系列(lie)活動(dong)。

師資力量

學(xue)校有33個教(jiao)學(xue)班(ban)，在校生(sheng)958人，教(jiao)職工97人。在校任課教(jiao)師(shi)97人，其中(zhong)中(zhong)學(xue)高級教(jiao)師(shi)2人，小學(xue)高級教(jiao)師(shi)78人。教(jiao)師(shi)中(zhong)91%為(wei)大學(xue)本科或專科畢(bi)業。

辦學理念

多年(nian)來，南(nan)開(kai)小學(xue)(xue)(xue)(xue)在全面(mian)推進(jin)素質教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)進(jin)程中(zhong)，堅持(chi)(chi)以(yi)(yi)(yi)科(ke)(ke)研(yan)為(wei)(wei)(wei)(wei)先導，以(yi)(yi)(yi)德(de)(de)(de)育為(wei)(wei)(wei)(wei)核心，以(yi)(yi)(yi)課堂為(wei)(wei)(wei)(wei)主渠道(dao)，以(yi)(yi)(yi)優化教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)過程為(wei)(wei)(wei)(wei)重點，積(ji)極探索具(ju)有(you)南(nan)開(kai)特色的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)模式，開(kai)創出南(nan)開(kai)小學(xue)(xue)(xue)(xue)素質教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)新(xin)局面(mian)。德(de)(de)(de)為(wei)(wei)(wei)(wei)師(shi)(shi)之本(ben)，無德(de)(de)(de)無以(yi)(yi)(yi)為(wei)(wei)(wei)(wei)師(shi)(shi)。南(nan)開(kai)小學(xue)(xue)(xue)(xue)狠抓教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)職業道(dao)德(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育，并根據(ju)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)青(qing)年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)多的(de)(de)特點，建立青(qing)年(nian)思(si)想教(jiao)(jiao)(jiao)育網絡。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)堅持(chi)(chi)開(kai)展(zhan)(zhan)以(yi)(yi)(yi)“敬(jing)業、愛生、奉獻”為(wei)(wei)(wei)(wei)主題(ti)的(de)(de)活(huo)動(dong)，創建精(jing)神(shen)文明崗(gang)，評選文明年(nian)級學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)組。在進(jin)行師(shi)(shi)德(de)(de)(de)建設的(de)(de)同時(shi)(shi)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)也把(ba)加強師(shi)(shi)能培(pei)訓放(fang)到了突出位置。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)采取課題(ti)研(yan)究、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)培(pei)訓等(deng)方式，進(jin)一步提高教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)科(ke)(ke)研(yan)能力。由于(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)科(ke)(ke)研(yan)活(huo)動(dong)始(shi)終(zhong)植根于(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)實踐的(de)(de)沃土之中(zhong)，教(jiao)(jiao)(jiao)育科(ke)(ke)研(yan)工(gong)作(zuo)年(nian)年(nian)有(you)收獲、年(nian)年(nian)有(you)發(fa)展(zhan)(zhan)。同時(shi)(shi)，蓬勃開(kai)展(zhan)(zhan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育科(ke)(ke)研(yan)工(gong)作(zuo)又成為(wei)(wei)(wei)(wei)了學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)發(fa)展(zhan)(zhan)、教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質量提高的(de)(de)動(dong)力和先導。