芒果视频下载

基本介紹

漫(man)畫《魔(mo)卡(ka)少(shao)(shao)女(nv)櫻(ying)》是CLAMP在雜志(zhi)《好朋友(you)》上連載(zai)的(de)魔(mo)法(fa)少(shao)(shao)女(nv)漫(man)畫作品。單行本由講談(tan)社(she)出版。續作為《魔(mo)卡(ka)少(shao)(shao)女(nv)櫻(ying) CLEAR CARD篇》。

角色介紹

木之本櫻

4月(yue)1日出(chu)生，A型，喜(xi)歡的科目(mu)是音(yin)樂(le)和體育，不喜(xi)歡的科目(mu)是算數。是個(ge)元氣(qi)滿滿的女孩。在封印(yin)之獸——小可的引導下，成為了(le)收復牌的“魔卡捕(bu)獲(huo)者(zhe)”。

大道寺知世

9月3日出生，A型。很喜歡小(xiao)櫻，小(xiao)櫻尋找牌時(shi)的(de)服裝(zhuang)都是知(zhi)世制作(zuo)的(de)。沉醉在拍攝小(xiao)櫻活躍的(de)視頻的(de)喜悅中(zhong)。

李小狼

7月13日出生，O型(xing)。來自香(xiang)港的轉(zhuan)學生。魔法師庫洛·里德(de)的遠親(qin)。利用羅盤收集庫洛牌，小櫻的對手。

小可（可魯貝洛斯）

守護庫(ku)洛牌之(zhi)(zhi)書的“封印之(zhi)(zhi)獸(shou)”。由(you)于魔力不足的關系，成為了一個(ge)玩偶的模(mo)樣。說話是大阪腔，非常喜歡甜食。

木之本藤隆

1月3日出生，小櫻的(de)(de)(de)父親。有(you)著(zhu)溫柔的(de)(de)(de)性格，從事大學講師的(de)(de)(de)工作。實際上是木之本家運動神(shen)經最好(hao)的(de)(de)(de)。

木之本桃矢

2月29日出生，O型。小(xiao)櫻(ying)的哥哥。總是捉弄(nong)小(xiao)櫻(ying)，但其(qi)實對小(xiao)櫻(ying)的事情很擔心(xin)。

月城雪兔

12月25日(ri)出生，AB型。哥哥的(de)(de)好友，溫柔貌美(mei)，小櫻崇拜的(de)(de)人(ren)。非常喜歡吃東西。

內容介紹

木之本櫻(ying)，是(shi)就讀(du)于(yu)友枝小學的小學4年級學生。與(yu)父親和哥哥3人一(yi)起生活。一(yi)天，小櫻(ying)在父親的書房(fang)發現一(yi)本奇怪的書。那本書中是(shi)會給(gei)這個世界帶來(lai)災難的“庫洛牌(pai)”！為了(le)回收散(san)布各(ge)處的庫洛牌(pai)，小櫻(ying)成為了(le)“魔(mo)卡(ka)捕獲者”并(bing)不斷奮斗(dou)……

背景介紹

早期策劃

在(zai)《魔卡少(shao)女櫻》之(zhi)前，CLAMP曾在(zai)《好(hao)朋(peng)友》上連(lian)載過一(yi)部名為《魔法騎士》的(de)作品。在(zai)那部作品接近最終話的(de)時候，時任責編表示希望(wang)接下來還能在(zai)《好(hao)朋(peng)友》上刊登(deng)她們的(de)連(lian)載。

作者(zhe)計(ji)劃連載一個比較符(fu)合(he)《好朋友》風格(ge)的作品，因此很(hen)快想到了嘗試魔法少女(nv)類的漫畫。

由于《好朋友》的(de)讀者多為小學4~6年級的(de)女孩(hai)子(zi)(zi)，所以(yi)(yi)作者設想以(yi)(yi)該年齡層的(de)孩(hai)子(zi)(zi)為主人公展開故事(shi)，而且要讓主角(jiao)成為令讀者羨慕(mu)的(de)對象(xiang)。另外還加(jia)入了(le)幾個帶(dai)有CLAMP原先作品色彩(cai)的(de)角(jiao)色，如知世和小可(ke)。

最初(chu)的討論會上(shang)，確定(ding)了作畫(hua)細節：線條細、沒(mei)有吊梢眼、睫(jie)毛不能過多。

作者希望創(chuang)作的并非是一種無所不能的魔(mo)法，而是存在某(mou)種規律(lv)的，因(yin)此采用(yong)了(le)“牌”這種設定(ding)。

設(she)計出庫洛牌主要是(shi)受到塔羅牌的(de)影(ying)響。

“カードキャプターさくら”（原(yuan)義：魔卡捕(bu)獲者(zhe)小櫻）的漫畫名稱(cheng)是出于貓(mao)井(jing)椿（即貓(mao)井(jing)三宮(gong)）的構思。

創作理念

※部分內容包(bao)含劇(ju)透。

作品(pin)在創作時即確定(ding)好了(le)基調——內(nei)容(rong)吸引(yin)人、不能出現死亡的(de)場景。

作者(zhe)致力于(yu)創造(zao)一個“對(dui)少數(shu)群體也友善的主(zhu)角”。

作(zuo)者想(xiang)要畫的(de)(de)是“只(zhi)要相(xiang)信自己，只(zhi)要努力就會(hui)順利成功”的(de)(de)漫畫。所以諸(zhu)如“絕對沒問題的(de)(de)”等小櫻口中(zhong)說出(chu)的(de)(de)話，同(tong)時也是《魔卡少女櫻》所要表達的(de)(de)內容。

盡(jin)管讓小(xiao)讀者(zhe)理解作品的(de)內涵(han)有很大難度，但作者(zhe)依舊(jiu)希望他們能夠從小(xiao)櫻的(de)舉(ju)動中感(gan)受到一些例如(ru)如(ru)何對待其(qi)他人(ren)之類(lei)的(de)東西。

在作品的(de)設定(ding)中，小(xiao)櫻(ying)與小(xiao)狼(lang)(lang)成(cheng)為(wei)了一(yi)對并非(fei)因為(wei)小(xiao)狼(lang)(lang)是(shi)與小(xiao)櫻(ying)年齡相仿的(de)男孩(hai)(hai)子，而是(shi)因為(wei)“小(xiao)狼(lang)(lang)是(shi)小(xiao)狼(lang)(lang)”。同樣(yang)知世也并非(fei)因為(wei)她自己是(shi)女孩(hai)(hai)子才(cai)沒有與小(xiao)櫻(ying)成(cheng)為(wei)一(yi)對。

制作歷程

《魔卡少女櫻》被設(she)計成一部比較柔和的作品(pin)，因此沒有使用太多的網點，另外還畫了很(hen)多種花。

由于作(zuo)品中庫洛(luo)牌的(de)創造者(zhe)(zhe)庫洛(luo)·里德是男性，因此作(zuo)者(zhe)(zhe)設計了較多女(nv)性形象的(de)牌。

大(da)川七瀨(lai)在最初即考(kao)慮好直至作(zuo)品最后的(de)大(da)致(zhi)內容，但一(yi)般不(bu)會告訴其他成員(yuan)，創(chuang)作(zuo)時只交給她們當回(hui)的(de)劇情。

CLAMP的(de)成員們(men)使(shi)用(yong)共用(yong)的(de)工作(zuo)室創作(zuo)該(gai)作(zuo)品。

庫洛(luo)牌(pai)正面的形象(xiang)由(you)摩可(ke)那(nei)根據劇情發展設計。

幕后花絮

※部分內容包含(han)劇透(tou)。

漫畫連載開始后的(de)角色(se)形象與最初的(de)設定存在很(hen)多差異。

作(zuo)品原(yuan)本(ben)沒有“庫洛牌篇”和“小櫻牌篇”之分(fen)，是編輯(ji)在宣傳時做了這種(zhong)安排。

成(cheng)員們在(zai)動筆創作(zuo)前，還(huan)(huan)會進行簡單(dan)的(de)“祈禱”。創作(zuo)時，成(cheng)員們的(de)四張書桌呈(cheng)十字形(xing)擺(bai)開，座位(wei)面向中央。創作(zuo)過程中還(huan)(huan)會聽一些自己喜歡的(de)音樂(le)。

漫畫在連載時(shi)，作者們開了一(yi)個玩笑，將小(xiao)櫻(ying)想(xiang)象(xiang)中小(xiao)可(ke)原本的(de)形態(tai)畫成了“變(bian)(bian)大的(de)摩可(ke)拿”。在單(dan)行本中，這一(yi)部分被修改為“變(bian)(bian)大的(de)小(xiao)可(ke)”。

摩可那原本是(shi)按照“知世(shi)喜(xi)歡桃矢(shi)”的(de)感(gan)覺作畫的(de)，當她看到體(ti)育節的(de)故事中關于“知世(shi)真正(zheng)喜(xi)歡的(de)人是(shi)小櫻”的(de)設定時大吃一驚。

大川七瀨曾要求摩可(ke)(ke)那將雪(xue)兔和藤(teng)隆畫出一些相似(si)的感(gan)覺，而作品連載很久后摩可(ke)(ke)那才了(le)解到如(ru)此(ci)設計的用意(yi)。

漫(man)畫中，讓小櫻(ying)頭頂部分的劉海翹起來是摩可那(nei)設計的。不過小櫻(ying)成為中學生后(hou)這部分頭發消失(shi)了，令大川(chuan)七(qi)瀨感覺(jue)“有(you)點怪”。

作者(zhe)們(men)原本設計好(hao)了關于柳(liu)澤(ze)奈緒子(zi)異地(di)戀的(de)(de)故事，然而由于無法安排好(hao)相應的(de)(de)情節發展(zhan)，只好(hao)放棄。

獲獎記錄

2001，星云獎