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驢得水(話劇)
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《驢得水》是由斯立戲劇創作,至樂匯舞臺劇、哲騰文化制作,至樂匯舞臺劇聯手哲騰文化共同出品的荒誕話劇。該劇由周申、劉露編劇并導演,任素汐、鄭磊主演,于2012年6月20日在北京木馬劇場首演。該劇講述了民國時期一所偏遠學校中,教師們將一頭驢虛報成老師冒領薪水而引發的故事。話劇的邏輯清晰,價值指向明確,表演者達到高度的精神統一。
  • 中文名: 驢得水
  • 外文名: Mr. Donkey
  • 導演: 周申,劉露(lu)
  • 編劇: 周申,劉露
  • 主演: 任(ren)素汐(xi),鄭磊
  • 類型: 話(hua)劇
  • 發行/播出時間: 2012年(nian)06月20日
詳細介紹(shao) PROFILE +

基本介紹

民國時期,一(yi)(yi)個(ge)嚴重(zhong)缺水(shui)的(de)(de)(de)小(xiao)山村里,孫校長帶領一(yi)(yi)女二男(nan)3位(wei)(wei)(wei)老師建了(le)一(yi)(yi)所學校。這(zhe)所學校還(huan)有一(yi)(yi)位(wei)(wei)(wei)特殊(shu)人物,在花名冊上他(ta)是英(ying)語(yu)教師驢(lv)(lv)得水(shui),實際上,它(ta)是為(wei)學校運水(shui)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)頭(tou)驢(lv)(lv)。面臨教育部特派員的(de)(de)(de)到(dao)(dao)訪檢查,大家決定讓一(yi)(yi)個(ge)鐵(tie)(tie)匠來冒充(chong)這(zhe)個(ge)叫驢(lv)(lv)得水(shui)的(de)(de)(de)老師。事情在特派員到(dao)(dao)來后(hou)發生了(le)意想不到(dao)(dao)的(de)(de)(de)變(bian)化——鐵(tie)(tie)匠不僅蒙混過關,而(er)且(qie)特派員對這(zhe)位(wei)(wei)(wei)“驢(lv)(lv)”老師相(xiang)當欣(xin)賞,并決定將他(ta)“包裝”成教育家以得到(dao)(dao)來自美國的(de)(de)(de)贊助(zhu)。事件的(de)(de)(de)發展越來越超乎校長和老師們的(de)(de)(de)預(yu)料(liao)。為(wei)了(le)大局,校長不斷讓步(bu),而(er)局勢也越來越失控,最早為(wei)了(le)美好初衷來到(dao)(dao)鄉村教學的(de)(de)(de)老師們紛紛變(bian)成了(le)另外的(de)(de)(de)樣子。

參演人員

任素汐 飾 張一曼

鄭磊 飾 鐵匠

田雷 飾 孫校長

董天翼(yi) 飾 裴魁山

富冠銘 飾 周鐵(tie)男

楊冬麒(qi) 飾(shi) 特派員

陳星 飾 孫佳佳

王堃 飾(shi) 鐵匠老婆

孫博 飾 美國(guo)慈善家

角色介紹

張一曼

演員 任素汐

三民小學(xue)(xue)會計兼數學(xue)(xue)老師。一(yi)朵來(lai)自大城(cheng)市的(de)交際(ji)花,為(wei)了山村教(jiao)育的(de)理想(xiang)丟(diu)棄了那些曾經的(de)表面風(feng)光(guang)和優(you)越生活(huo),來(lai)到(dao)了這個窮鄉僻壤,過著(zhu)乏(fa)味單(dan)調的(de)日子(zi)。她(ta)是一(yi)個遵(zun)從內心、追尋(xun)自己(ji)(ji)自由的(de)人(ren)。外表雖風(feng)情萬種,內心卻單(dan)純可愛(ai)。有(you)一(yi)次(ci)在(zai)被所有(you)人(ren)指(zhi)責、辱罵中,她(ta)為(wei)表示自己(ji)(ji)的(de)抗爭,啪(pa)啪(pa)啪(pa)扇了自己(ji)(ji)六七(qi)個耳光(guang)。

鐵匠

演員 鄭磊

一個(ge)虎(hu)頭虎(hu)腦的(de)(de)單純(chun)小伙(huo)。由于三民小學面(mian)臨教育部特派(pai)員的(de)(de)到訪檢查,教師們決(jue)定讓鐵匠來(lai)冒充這(zhe)個(ge)叫驢得水的(de)(de)老師。他后(hou)來(lai)被(bei)教師們“帶壞”后(hou),性格大(da)變,成了一個(ge)追名逐利且為報復不擇手(shou)段的(de)(de)人。

特派員

演員 楊冬麒

教育部為調查三民小學教師(shi)情況特(te)意派(pai)遣的(de)派(pai)調查員(yuan)。他在(zai)見到(dao)驢(lv)得(de)(de)水(shui)老(lao)師(shi)后(hou),非(fei)常欣賞(shang)驢(lv)得(de)(de)水(shui)老(lao)師(shi),決(jue)定將他捧(peng)成教育家(jia),以獲(huo)取美(mei)國(guo)慈善家(jia)的(de)資(zi)助。

獲獎記錄

時間 頒獎(jiang)方 獎(jiang)項(xiang) 結果

2013年(nian)4月25日 2013壹(yi)戲劇(ju)大賞(shang) 年(nian)度(du)小劇(ju)場戲劇(ju) 獲獎(jiang)

鑒賞評價

《驢(lv)得水》的(de)(de)舞美(mei)制作還原了民(min)國時期的(de)(de)場(chang)(chang)景,但不僅僅是場(chang)(chang)景,人設與關系、燈光與音效和(he)舞美(mei)也把觀眾們帶回了民(min)國。雖然(ran)服裝和(he)道具(ju)與現代相差甚遠,但不變的(de)(de)是對(dui)人性的(de)(de)剖(pou)析與拷(kao)問。它不露鋒芒的(de)(de)尖刻和(he)智慧的(de)(de)表達深入人心,是一(yi)部幽默中(zhong)有(you)酸(suan)楚(chu),荒(huang)誕中(zhong)有(you)反(fan)思的(de)(de)作品。(鳳(feng)凰網(wang)評)

劇(ju)本(ben)讓《驢得水》擁有了(le)先天優勢,故(gu)事(shi)沒有任何鋪墊,敘事(shi)節奏干凈利落,情節轉(zhuan)換毫不(bu)拖泥帶水,120分鐘的演(yan)出(chu)肥瘦相間、不(bu)甜不(bu)膩、辛辣有度(du)(du)、味道剛剛好。邏輯清晰,價(jia)值(zhi)指向明確,誰(shui)都能看懂(dong)它在(zai)說(shuo)(shuo)什么,觀劇(ju)之痛快無非在(zai)于(yu)觀者(zhe)和(he)創作、表演(yan)者(zhe)達到高度(du)(du)的精神統(tong)一,表面的爆笑(xiao)下面藏(zang)著默契的會心一笑(xiao),劇(ju)什么都說(shuo)(shuo)了(le)又好像什么都沒說(shuo)(shuo),這狡猾的創作也算是水準體現之一種。

劇(ju)中9名演員沒有主(zhu)角(jiao)、配(pei)角(jiao)之分(fen),無論是(shi)校(xiao)(xiao)長、校(xiao)(xiao)長女(nv)兒,還(huan)是(shi)教育部官員、“鐵匠(jiang)”媳婦,身上都有哏(gen)兒,觀眾(zhong)會不由想(xiang)到這個團(tuan)隊是(shi)怎么對(dui)付到一起的,在對(dui)劇(ju)的理解(jie)以及在表演上的統一性方面(mian),他們表現(xian)出良好(hao)的合作。

《驢得(de)水》學會了把鋒(feng)芒藏(zang)得(de)很深(shen),或者(zhe)換個說法,它(ta)壓(ya)根(gen)就(jiu)沒打(da)算藏(zang)什么機鋒(feng),本來打(da)算被包裹于戲劇(ju)核心的東西,全部外翻出來給觀眾看,但和“渾不(bu)吝”式的裝(zhuang)瘋賣傻不(bu)同,它(ta)的立意與表達,是高級的、智慧的。它(ta)的尖刻(ke)批判令(ling)人(ren)激動(dong),它(ta)對人(ren)性真實一面的坦誠描述令(ling)人(ren)信服(fu),但它(ta)傳遞的思想卻又(you)是忠(zhong)厚、溫和以(yi)及充滿希望(wang)的,觀眾很難想象“釋放戾氣”和“給予希望(wang)”這兩種功(gong)能會在一部劇(ju)里同時出現。(《中國文化報》評(ping))

其他信息

音樂原聲

歌曲 作詞(ci) 作曲 演唱

《我要你》 樊沖 樊沖 任素(su)汐

幕后制作

創作背景

2009年初,周(zhou)申(shen)(shen)和朋友吃飯的(de)(de)(de)時(shi)候(hou)聊(liao)出一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)故事:一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)缺水(shui)(shui)的(de)(de)(de)地(di)方,有個(ge)(ge)(ge)學(xue)校養了(le)(le)一(yi)(yi)頭驢(lv)挑水(shui)(shui),可(ke)誰都不愿意出養驢(lv)的(de)(de)(de)錢,于(yu)(yu)是(shi)校長便(bian)將這頭驢(lv)虛報(bao)成了(le)(le)一(yi)(yi)位名叫“呂(lv)得水(shui)(shui)”的(de)(de)(de)教師,用“呂(lv)得水(shui)(shui)老師”的(de)(de)(de)工(gong)資來(lai)養驢(lv);當上級領(ling)導(dao)來(lai)檢查,要見這位呂(lv)老師的(de)(de)(de)時(shi)候(hou),大(da)家只能編造各種借(jie)口搪塞。飯局只是(shi)隨性一(yi)(yi)聊(liao),周(zhou)申(shen)(shen)意識到這是(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)好(hao)的(de)(de)(de)故事題材,于(yu)(yu)是(shi)當天便(bian)與創作伙(huo)伴劉露一(yi)(yi)起討論,并(bing)決(jue)定將其拓展成了(le)(le)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)電影(ying)大(da)綱。

劇本(ben)大(da)綱擱了(le)(le)(le)兩三年(nian),輾轉于各個電影(ying)公司,一(yi)直沒(mei)有(you)開(kai)機的(de)機會。周申原本(ben)想做(zuo)成一(yi)個完全(quan)現實(shi)主義的(de)、《桑樹坪紀事》那樣(yang)的(de)一(yi)個戲,所以他還想沉(chen)淀一(yi)下,用一(yi)段時間去(qu)下鄉體(ti)驗生活。直到2013年(nian)5月,網絡上開(kai)始流傳一(yi)部同名(ming)的(de)微(wei)電影(ying),卻是其他人拿了(le)(le)(le)這個大(da)綱拍的(de)一(yi)個“公益作品”。為了(le)(le)(le)維(wei)護版(ban)權(quan),周申開(kai)始了(le)(le)(le)《驢得(de)水》舞臺劇的(de)排演。

劇本改編

由于(yu)(yu)缺(que)乏真(zhen)實的(de)(de)(de)農村(cun)生活經歷和情(qing)感,對于(yu)(yu)“寫實”的(de)(de)(de)戲(xi)劇目標仍然是(shi)一個問題。周(zhou)申和劉露(lu)的(de)(de)(de)最終決定是(shi)繞開(kai)它,將戲(xi)的(de)(de)(de)時間(jian)、空間(jian)都架空,“寧愿(yuan)虛(xu)構,也(ye)不能容忍虛(xu)假”。其次,將原本農村(cun)教育主(zhu)題的(de)(de)(de)戲(xi)改成討(tao)論知識(shi)分子的(de)(de)(de)戲(xi)。

舞臺布景

舞臺上的桌(zhuo)椅、黑(hei)板、農(nong)具是劇組從農(nong)村淘來的,演員們的服裝也是民(min)國時(shi)的時(shi)裝、旗袍。

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