呼市十六中(zhong)從1975年建校就(jiu)是一(yi)所普通(tong)完全中(zhong)學(xue),至今已(yi)有(you)30年的(de)辦學(xue)歷史。現有(you)四十余(yu)個(ge)教(jiao)學(xue)班,其中(zhong)23個(ge)初中(zhong)班,17個(ge)高中(zhong)班,共計3000余(yu)名學(xue)生(sheng)。形成了一(yi)套較為(wei)(wei)規范、科學(xue)、有(you)效(xiao)的(de)學(xue)校管(guan)理(li)體系。2002年,被命名為(wei)(wei)內蒙古自治區普通(tong)高中(zhong)管(guan)理(li)先(xian)進學(xue)校。我們(men)(men)把“辦人民滿意的(de)學(xue)校”作為(wei)(wei)學(xue)校工(gong)作的(de)出(chu)發點,“精心上(shang)好每一(yi)節(jie)課,認真教(jiao)好每一(yi)個(ge)孩子,保證對得起每一(yi)個(ge)"家庭。已(yi)成為(wei)(wei)教(jiao)師的(de)共同信(xin)念和自覺行動,讓(rang)家長滿意,讓(rang)學(xue)生(sheng)成才,成為(wei)(wei)我們(men)(men)學(xue)校的(de)共識。
學(xue)(xue)校(xiao)辦學(xue)(xue)理(li)念先進,師資力量雄(xiong)厚(hou),教(jiao)育方法(fa)科(ke)(ke)學(xue)(xue),教(jiao)學(xue)(xue)質(zhi)量優良。學(xue)(xue)校(xiao)任課教(jiao)師本科(ke)(ke)率占90%,研究生學(xue)(xue)歷4名,高(gao)(gao)級教(jiao)師39名,國(guo)家級、內(nei)蒙(meng)級優秀教(jiao)師4人(ren)。市級學(xue)(xue)科(ke)(ke)帶頭人(ren),教(jiao)學(xue)(xue)能手、新秀22人(ren),市級骨干教(jiao)師20人(ren)。特別是有一(yi)支(zhi)肯動腦筋,樂于奉獻的班主任隊(dui)伍。教(jiao)師們不僅(jin)善(shan)于培養拔尖生,而(er)且善(shan)于提高(gao)(gao)中(zhong)等生,轉化(hua)學(xue)(xue)困生。近(jin)兩年,學(xue)(xue)校(xiao)處于快速上升(sheng)階(jie)段,教(jiao)學(xue)(xue)質(zhi)量逐年提高(gao)(gao),引起社會廣泛(fan)關注(zhu),在校(xiao)學(xue)(xue)生在參(can)加(jia)各級各類聯考,調研考中(zhong)語、數、外、物(wu)等學(xue)(xue)科(ke)(ke)也名列(lie)前茅。在各類學(xue)(xue)科(ke)(ke)競賽中(zhong)共獲(huo)全國(guo)級獎(jiang)25項(xiang),內(nei)蒙(meng)級48項(xiang),呼市級55項(xiang)。
一、標識(shi)整體造型(xing)質樸簡(jian)約,靜動相生,數學趨勢線的(de)變化組合具(ju)有(you)強烈的(de)時(shi)代感和視覺沖擊力,傳達(da)出一個現(xian)代學校的(de)新(xin)形象。
標識(shi)以“第16中(zhong)學(xue)(xue)”名(ming)稱中(zhong)的(de)(de)(de)數字(zi)(zi)1和(he)6為(wei)(wei)主(zhu)體設計元素(su),左邊為(wei)(wei)蘭色(se)的(de)(de)(de)數字(zi)(zi)1,藍(lan)色(se)象征著(zhu)青年的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生,同時暗含著(zhu)學(xue)(xue)校(xiao)培養出的(de)(de)(de)新人(ren)具有睿智(zhi)、博(bo)大、寬(kuan)廣的(de)(de)(de)精神(shen)品質與智(zhi)慧。右(you)邊經過藝術處理過的(de)(de)(de)翅膀形態極(ji)具裝飾美,富有節奏感(gan)與動感(gan),表示學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)一(yi)種昂(ang)揚向上、積極(ji)進(jin)取、穩(wen)步(bu)騰(teng)飛的(de)(de)(de)氣勢(shi)。并(bing)彰顯了(le)本(ben)(ben)校(xiao)的(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)精神(shen),即“以人(ren)為(wei)(wei)本(ben)(ben),求(qiu)真務實(shi),開放辦學(xue)(xue),科研興校(xiao),特色(se)興教,辦有靈(ling)魂的(de)(de)(de)教育,育有底(di)氣的(de)(de)(de)新人(ren)”這一(yi)治(zhi)學(xue)(xue)理念。
二、中(zhong)間的(de)白色負形為數字6,上下(xia)為開放(fang)(fang)式,與學(xue)校的(de)開放(fang)(fang)辦(ban)學(xue)這(zhe)一理念(nian)相吻合。中(zhong)間的(de)矩形造型恰似一本書,表明了這(zhe)是一所文化(hua)教育單位(wei)的(de)身份。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)為突出英(ying)語(yu)特色,聘請(qing)外(wai)籍教(jiao)師分期在十(shi)(shi)六(liu)(liu)中(zhong)任教(jiao)。對提高學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習英(ying)語(yu)興趣、口語(yu)交(jiao)際能力,起到積極作(zuo)用(yong)。一(yi)流(liu)的(de)英(ying)語(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)水(shui)平和(he)質量(liang)將是十(shi)(shi)六(liu)(liu)中(zhong)的(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)特色,十(shi)(shi)六(liu)(liu)中(zhong)已與上海師大(da)二附中(zhong)和(he)北(bei)京(jing)西(xi)城區外(wai)語(yu)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)結成(cheng)友好協(xie)作(zuo)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)。走開(kai)放辦(ban)學(xue)(xue)(xue),科(ke)研興教(jiao)之路,必將提升十(shi)(shi)六(liu)(liu)中(zhong)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)水(shui)平。一(yi)幢(chuang)現代(dai)化(hua)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)大(da)樓(lou)已經建成(cheng),它極大(da)地改(gai)善十(shi)(shi)六(liu)(liu)中(zhong)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)條件(jian)。