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學校簡介

合(he)肥(fei)市第四十六中學(xue)(xue)外形別具(ju)一格的教(jiao)學(xue)(xue)實(shi)驗(yan)樓(lou)與(yu)教(jiao)師(shi)辦公樓(lou)構成和諧的統一體(ti)，其南面(mian)是(shi)一個(ge)總(zong)面(mian)積為2000多(duo)㎡的操場和標(biao)準籃球場，并(bing)鋪(pu)設了人工草(cao)坪，通過校(xiao)園改(gai)造增(zeng)加(jia)了有(you)效(xiao)的活(huo)動空間3200㎡。教(jiao)學(xue)(xue)實(shi)驗(yan)樓(lou)有(you)地下自行車停車場1300多(duo)㎡，可停放全校(xiao)師(shi)生自行車；一樓(lou)大廳1300多(duo)㎡，可供(gong)全校(xiao)師(shi)生集會及上(shang)(shang)室(shi)(shi)內體(ti)育(yu)課(ke)；二樓(lou)平(ping)臺(tai)600多(duo)㎡，不但可供(gong)學(xue)(xue)生課(ke)間活(huo)動，也可用(yong)來上(shang)(shang)體(ti)育(yu)課(ke)。按照義務教(jiao)育(yu)達標(biao)要(yao)求，為加(jia)強素質教(jiao)育(yu)，培養國家需(xu)要(yao)的合(he)格人才(cai)，學(xue)(xue)校(xiao)多(duo)方籌集資金，逐步(bu)配(pei)齊各(ge)種教(jiao)學(xue)(xue)設施，現有(you)物理(li)實(shi)驗(yan)室(shi)(shi)兩(liang)個(ge)、化(hua)學(xue)(xue)、生物實(shi)驗(yan)室(shi)(shi)各(ge)一個(ge)；兩(liang)個(ge)微機室(shi)(shi)、兩(liang)個(ge)多(duo)媒體(ti)室(shi)(shi)，還配(pei)有(you)多(duo)媒體(ti)學(xue)(xue)術報告(gao)廳、語音室(shi)(shi)、科技活(huo)動室(shi)(shi)、圖書室(shi)(shi)、師(shi)生閱覽室(shi)(shi)、音樂室(shi)(shi)、美術室(shi)(shi)、乒乓球館(guan)等，各(ge)器室(shi)(shi)均投(tou)入正常使(shi)用(yong)。

2006年(nian)省青(qing)少年(nian)信息(xi)學(xue)(xue)(xue)競賽中(zhong)，以學(xue)(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)(xue)生為主組建的合(he)(he)肥(fei)市(shi)代表隊取得了歷史性的突破，榮獲(huo)初中(zhong)組團體第(di)(di)一名，且省第(di)(di)一2004至(zhi)2005年(nian)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)先后(hou)順利通過區(qu)、市(shi)級特色學(xue)(xue)(xue)校(xiao)驗收(shou)，榮獲(huo)首批(pi)“合(he)(he)肥(fei)市(shi)特色初中(zhong)”稱號。近幾年(nian)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)被評為合(he)(he)肥(fei)市(shi)科普(pu)示范學(xue)(xue)(xue)校(xiao)，合(he)(he)肥(fei)市(shi)實驗性、示范性校(xiao)本教研基地，合(he)(he)肥(fei)市(shi)甲級管理學(xue)(xue)(xue)校(xiao)，省體育(yu)傳統項目學(xue)(xue)(xue)校(xiao)等。

2007年7月(yue)始(shi)，根據市(shi)委、市(shi)政府決定，合肥46中(zhong)與合師附(fu)校初中(zhong)部合并，整建制遷入(ru)濱湖(hu)新區，校名仍為“合肥市(shi)第四十(shi)六中(zhong)學”，隸屬于(yu)包河區教育局，成為合肥市(shi)第一(yi)所公辦全(quan)日制寄宿制初級中(zhong)學。

學校(xiao)先(xian)后被評(ping)為安徽(hui)省體(ti)育傳(chuan)統(tong)項目(mu)學校(xiao)、合(he)肥(fei)(fei)市特色(se)初中(zhong)、合(he)肥(fei)(fei)市科普(pu)示范(fan)(fan)學校(xiao)、合(he)肥(fei)(fei)市文(wen)明(ming)單位(wei)(wei)、合(he)肥(fei)(fei)市甲級管(guan)理學校(xiao)、綜合(he)治理模范(fan)(fan)單位(wei)(wei)、綠化先(xian)進單位(wei)(wei)、雙擁模范(fan)(fan)單位(wei)(wei)和創(chuang)建國家衛(wei)生城市先(xian)進單位(wei)(wei)等。

強強聯(lian)手(shou)辦新校(xiao)，勵精圖治鑄輝(hui)(hui)煌。新的(de)合(he)肥(fei)46中(zhong)將(jiang)充分發揮名牌(pai)學校(xiao)和(he)公辦寄宿制學校(xiao)兩大優勢，按照設(she)施(shi)一(yi)(yi)(yi)流(liu)、設(she)備(bei)一(yi)(yi)(yi)流(liu)、師資一(yi)(yi)(yi)流(liu)、管(guan)理一(yi)(yi)(yi)流(liu)、服(fu)務一(yi)(yi)(yi)流(liu)、質量一(yi)(yi)(yi)流(liu)的(de)標準，高起(qi)點、高品位地建(jian)設(she)成(cheng)獨具(ju)魅力的(de)濱湖新校(xiao)；我們(men)將(jiang)開好(hao)(hao)局，起(qi)好(hao)(hao)步，三年顯成(cheng)效，五年鑄輝(hui)(hui)煌，努(nu)力成(cheng)為(wei)全國(guo)知名、全省(sheng)一(yi)(yi)(yi)流(liu)的(de)名牌(pai)特色初中(zhong)，以擴大優質教(jiao)育資源的(de)社(she)會效益，更好(hao)(hao)地滿足人民群眾“好(hao)(hao)上學、上好(hao)(hao)學”的(de)需求，為(wei)合(he)肥(fei)市教(jiao)育均衡(heng)發展、合(he)肥(fei)市現代化濱湖大城市建(jian)設(she)做出貢獻(xian)。

文化傳統

校風：團(tuan)結、奮進、求實(shi)、創新。

教(jiao)風：嚴(yan)謹治學、竭誠奉獻。

學風(feng)：行知結合(he)、好學向上。

校訓：方(fang)正(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)通(tong)(tong)(tong)(tong)達(da)(da)。“方(fang)正(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)”，典(dian)出老(lao)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)《道德(de)經》；“通(tong)(tong)(tong)(tong)達(da)(da)”，典(dian)出孔(kong)(kong)(kong)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)《論(lun)語(yu)》。方(fang)正(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)，即方(fang)方(fang)正(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)正(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)。引(yin)申指法律、法規(gui)、準則、規(gui)范等(deng)。其寓意(yi)有(you)三層：對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校而言，是(shi)(shi)(shi)(shi)依法辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，以(yi)(yi)(yi)德(de)治校；對教(jiao)師而言，是(shi)(shi)(shi)(shi)遵守師德(de)規(gui)范，依法從(cong)教(jiao)；對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生而言，是(shi)(shi)(shi)(shi)遵守行(xing)為規(gui)范，好(hao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)向上(shang)。 校訓中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“通(tong)(tong)(tong)(tong)達(da)(da)”，即通(tong)(tong)(tong)(tong)曉暢達(da)(da)。引(yin)申指辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)目(mu)標、人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)養目(mu)標，以(yi)(yi)(yi)及實現(xian)目(mu)標的(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程。其寓意(yi)有(you)兩層：從(cong)義務教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎性出發(fa)(fa)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一切工作，都是(shi)(shi)(shi)(shi)為了(le)(le)培(pei)養德(de)智(zhi)體(ti)美全(quan)面發(fa)(fa)展的(de)(de)(de)(de)(de)(de)合(he)格人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)，這是(shi)(shi)(shi)(shi)“通(tong)(tong)(tong)(tong)”。從(cong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)終身(shen)教(jiao)育與終身(shen)發(fa)(fa)展出發(fa)(fa)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一切工作，還要(yao)面向未來，使(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生在(zai)(zai)創(chuang)新意(yi)識、探索(suo)精(jing)神、科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)素(su)(su)養方(fang)面，具(ju)有(you)卓越的(de)(de)(de)(de)(de)(de)特質，這是(shi)(shi)(shi)(shi)“達(da)(da)”。 “方(fang)正(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)通(tong)(tong)(tong)(tong)達(da)(da)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)校訓體(ti)現(xian)了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)思想、辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理念、辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)目(mu)標、辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)特色(se)。“通(tong)(tong)(tong)(tong)達(da)(da)”，語(yu)出《論(lun)語(yu)·顏淵(yuan)》。“通(tong)(tong)(tong)(tong)達(da)(da)”，體(ti)現(xian)了(le)(le)孔(kong)(kong)(kong)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)育培(pei)養目(mu)標。孔(kong)(kong)(kong)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生子(zi)(zi)張問孔(kong)(kong)(kong)子(zi)(zi)：“一個知識分子(zi)(zi)，怎么樣做，才(cai)(cai)(cai)能(neng)稱得(de)上(shang)通(tong)(tong)(tong)(tong)達(da)(da)呢？”孔(kong)(kong)(kong)子(zi)(zi)說：“夫達(da)(da)也者，質直而好(hao)義，察言而觀(guan)色(se)，慮(lv)以(yi)(yi)(yi)下(xia)人(ren)(ren)。在(zai)(zai)邦必(bi)達(da)(da)，在(zai)(zai)家必(bi)達(da)(da)。”這段話的(de)(de)(de)(de)(de)(de)意(yi)思是(shi)(shi)(shi)(shi)，所謂“達(da)(da)”，那是(shi)(shi)(shi)(shi)要(yao)品(pin)質正(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)直，愛好(hao)道義，能(neng)仔細辨析別人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)話語(yu)并認真察看別人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)反應，思考得(de)又比別人(ren)(ren)更深(shen)入。這樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，就可以(yi)(yi)(yi)在(zai)(zai)國(guo)家和家族(zu)里(li)通(tong)(tong)(tong)(tong)達(da)(da)。今天(tian)，從(cong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)終身(shen)教(jiao)育與終身(shen)發(fa)(fa)展出發(fa)(fa)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一切工作，完全(quan)為了(le)(le)使(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生在(zai)(zai)負責任(ren)態度，在(zai)(zai)實踐能(neng)力、創(chuang)新意(yi)識、探索(suo)精(jing)神、科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)素(su)(su)養等(deng)方(fang)面，具(ju)有(you)卓越的(de)(de)(de)(de)(de)(de)特質，成(cheng)為高素(su)(su)質、復合(he)型人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)，這正(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)是(shi)(shi)(shi)(shi)合(he)肥四十六中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)育人(ren)(ren)目(mu)標。

校歌：《濱湖少年(nian)》作(zuo)詞 楊立新 作(zuo)曲 李虹

歌(ge)詞：雪(xue)白的(de)云朵在藍天上飄蕩，

幸福的少年(nian)在巢湖之濱成(cheng)長。

先(xian)哲的夢想童稚的渴望，

通(tong)江(jiang)達(da)海，揚帆遠航。

行知結合，好學向上，

清(qing)新的校園是我(wo)們成才的地方。

珍愛生(sheng)命，追求真理，

通江(jiang)達海是我們夢(meng)寐的希望。

方(fang)(fang)正做人，通達四方(fang)(fang)，知(zhi)識的海洋是我們學習的課(ke)堂。

諾亞方舟，載(zai)著我們，

揚帆(fan)遠航實現人生(sheng)的理想。

其他信息

學區范圍

合(he)肥市(shi)第四十(shi)六中學(xue):

東-廬州大(da)道以西，南-林(lin)芝路以北，西-玉龍路以東，北-紫云路以南。不(bu)含觀(guan)湖苑。

合肥市第四十六中學(南校區):

東-徽(hui)州大道(dao)以(yi)西(xi)，南-云谷路以(yi)北，西(xi)-玉龍路以(yi)東，北-林芝路以(yi)南。含春暉(hui)園小區、以(yi)及煙墩新拆遷(qian)未回遷(qian)的(de)村(cun)。繼續(xu)接收四十六中學區內八年(nian)級、九年(nian)級轉學生(sheng)。

老校區

辦學(xue)規模及(ji)師資隊伍

學(xue)校現有(you)25個教(jiao)(jiao)學(xue)班(ban)共(gong)(gong)1600多名學(xue)生，其(qi)中共(gong)(gong)青團員400多人。在崗教(jiao)(jiao)師(shi)94名，其(qi)中黨員40名，高級(ji)職稱34人，截止2006年9月該(gai)校具有(you)本科學(xue)歷教(jiao)(jiao)師(shi)63人，學(xue)歷合格率(lv)100%。各學(xue)科均有(you)學(xue)科帶頭人和(he)相對穩(wen)定(ding)的老中青三結合的專職教(jiao)(jiao)師(shi)。全(quan)體(ti)教(jiao)(jiao)師(shi)學(xue)有(you)專攻(gong)，各有(you)所長，治學(xue)嚴謹；全(quan)體(ti)學(xue)生守紀律，講文明。學(xue)校受(shou)到社(she)會和(he)家長的一致好評(ping)。

教育(yu)教學特色及成果

上(shang)世紀(ji)經(jing)過幾代人的(de)奮斗積淀，合(he)肥四十六中(zhong)多次受到省、市、區教育(yu)主管部門的(de)表彰和獎(jiang)勵，成為聞名(ming)省城(cheng)的(de)初(chu)級中(zhong)學。

在新(xin)的(de)辦學(xue)(xue)(xue)理念的(de)引(yin)領下，經過全體(ti)教(jiao)職工的(de)艱(jian)苦奮斗，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)特(te)色建(jian)設已經取得(de)(de)了初步成效。學(xue)(xue)(xue)生的(de)生命(ming)在特(te)色教(jiao)育過程中(zhong)放出了光彩，在各(ge)級(ji)各(ge)類競賽(sai)中(zhong)獲(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)獎(jiang)面(mian)大，等(deng)(deng)次(ci)高。乒乓球比(bi)賽(sai)，已連(lian)續(xu)20年獲(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)合(he)(he)肥市初中(zhong)組(zu)男、女團(tuan)體(ti)及單打(da)第(di)一(yi)(yi)。信(xin)息學(xue)(xue)(xue)競賽(sai)碩(shuo)果累累，該校(xiao)(xiao)(xiao)已連(lian)續(xu)4年獲(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)得(de)(de)合(he)(he)肥市團(tuan)體(ti)一(yi)(yi)等(deng)(deng)獎(jiang)。2006年省(sheng)青(qing)少年信(xin)息學(xue)(xue)(xue)競賽(sai)中(zhong)，以(yi)該校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)生為主組(zu)建(jian)的(de)合(he)(he)肥市代表(biao)隊取得(de)(de)了歷史性的(de)突破，榮(rong)獲(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)初中(zhong)組(zu)團(tuan)體(ti)第(di)一(yi)(yi)名(ming)，且省(sheng)第(di)一(yi)(yi)、二、三、五名(ming)皆為該校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)生。在創辦特(te)色學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)過程中(zhong)，也涌現了一(yi)(yi)批科普教(jiao)育的(de)帶頭(tou)人(ren)，成為學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)中(zhong)堅力(li)量。近幾年來，有兩名(ming)教(jiao)師獲(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)國家級(ji)優質課評比(bi)二等(deng)(deng)獎(jiang)；16名(ming)教(jiao)師獲(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)省(sheng)市“教(jiao)壇新(xin)星”及優質課評比(bi)一(yi)(yi)等(deng)(deng)獎(jiang)；30多(duo)人(ren)次(ci)獲(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)得(de)(de)區級(ji)“教(jiao)壇新(xin)星”及優質課評比(bi)一(yi)(yi)等(deng)(deng)獎(jiang)。教(jiao)師獲(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)獎(jiang)或發表(biao)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)論文四(si)百(bai)余篇(pian)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)綜合(he)(he)實力(li)逐步提高，04年、05年連(lian)續(xu)兩年獲(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)廬陽區教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)成果一(yi)(yi)等(deng)(deng)獎(jiang)。

新校區

學校設施一流

新校東鄰徽州(zhou)大道(dao)，南望(wang)合肥一中，西(xi)靠徽一路，北臨紫云路，乘BRT專線至市(shi)中心僅需(xu)(xu)40分(fen)鐘(zhong)，交(jiao)通便捷(jie)暢達(da)。新校占地165畝(mu)，綠(lv)化(hua)率達(da)54%，環境優雅宜人，總建(jian)筑面積(ji)達(da)10萬(wan)多㎡，古(gu)樸(pu)風(feng)格與現代氣息交(jiao)相(xiang)輝映(ying)，名校風(feng)范與一流(liu)設(she)施(shi)相(xiang)得益彰。新校按(an)照國內(nei)一流(liu)標準，建(jian)設(she)并配(pei)齊各類教(jiao)育教(jiao)學、學生(sheng)(sheng)寄宿(su)生(sheng)(sheng)活所(suo)需(xu)(xu)的(de)設(she)施(shi)設(she)備。

三幢(chuang)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)樓有(you)68個(ge)教(jiao)室(shi)容納(na)3400名學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，每層(ceng)之間都(dou)以連廊連接；辦公樓建(jian)筑面積(ji)4355㎡，科技(ji)樓4468㎡，實驗樓7240㎡，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)食(shi)堂(tang)建(jian)筑面積(ji)達6407㎡。各(ge)類器室(shi)按部頒標(biao)準配齊配足，有(you)多媒體、計算(suan)機教(jiao)室(shi)，物(wu)理、化學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、生(sheng)(sheng)物(wu)實驗室(shi)，階梯教(jiao)室(shi)、語音室(shi)和勞技(ji)、美(mei)術、音樂教(jiao)室(shi)，科普活動(dong)室(shi)與(yu)書(shu)(shu)法、地理教(jiao)室(shi)等，還有(you)可容納(na)近400人的現(xian)代(dai)化學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術報告(gao)廳2座；7807㎡的綜(zong)藝樓一座，內設健身房(fang)(fang)(fang)、舞蹈房(fang)(fang)(fang)、校園(yuan)電(dian)(dian)視臺(tai)(tai)以及各(ge)類功(gong)能教(jiao)室(shi)；3000㎡圖書(shu)(shu)館(guan)1座，配備(bei)現(xian)代(dai)化的電(dian)(dian)子(zi)書(shu)(shu)庫(ku)，各(ge)類書(shu)(shu)籍應有(you)盡有(you)；擁有(you)標(biao)準400米塑(su)膠跑道運動(dong)場一個(ge)，室(shi)外籃球(qiu)場、羽毛球(qiu)、排球(qiu)場各(ge)10個(ge)；學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)公寓3幢(chuang)，可容納(na)2800學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)住宿，4人一間，每間27㎡，配有(you)衛(wei)(wei)生(sheng)(sheng)洗浴間、空調、電(dian)(dian)話及各(ge)種網線(xian)，每層(ceng)樓都(dou)配備(bei)開(kai)水房(fang)(fang)(fang)、洗衣間、公共(gong)衛(wei)(wei)生(sheng)(sheng)間和學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)活動(dong)室(shi)；餐廳兩座，可供(gong)3600學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)同時就餐；學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校還將建(jian)設體育館(guan)一座與(yu)體育場看臺(tai)(tai)。

管理機制健全

學(xue)校(xiao)實行(xing)(xing)校(xiao)長負責制(zhi)，下設(she)辦(ban)公室、教務(wu)處(chu)、政教處(chu)、總務(wu)處(chu)、寄管(guan)(guan)處(chu)五個職(zhi)能(neng)部門以及工、團(tuan)、婦、隊等群眾組織。1994年(nian)(nian)學(xue)校(xiao)實行(xing)(xing)內部體制(zhi)改(gai)革，各處(chu)室職(zhi)責明確，工作(zuo)效率高；全體教師實行(xing)(xing)雙向選擇(ze)聘任制(zhi)，一年(nian)(nian)一聘任，三年(nian)(nian)一循環，極(ji)大調動了教師工作(zuo)積極(ji)性(xing)；為進一步深(shen)化教育(yu)系統(tong)人(ren)(ren)(ren)事制(zhi)度改(gai)革，優(you)化教師隊伍結構，增強辦(ban)學(xue)活(huo)力；自(zi)2000年(nian)(nian)開始，實行(xing)(xing)全員聘用合同制(zhi)，競爭上崗，優(you)化組合，真(zhen)正(zheng)做到教書(shu)育(yu)人(ren)(ren)(ren)、管(guan)(guan)理(li)育(yu)人(ren)(ren)(ren)、服務(wu)育(yu)人(ren)(ren)(ren)。

師資隊伍優秀

學(xue)(xue)校現有(you)教(jiao)(jiao)職(zhi)員(yuan)工242人， 其中(zhong)(zhong)在編(bian)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)196人，生(sheng)活(huo)輔導教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)29人，黨員(yuan)85人，高級職(zhi)稱67人，截止2008年8月底具有(you)本科學(xue)(xue)歷(li)(li)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)173人，碩士1人，學(xue)(xue)歷(li)(li)合格率(lv)100%；學(xue)(xue)校將全面整合原46中(zhong)(zhong)和(he)師(shi)(shi)范附中(zhong)(zhong)的(de)優秀(xiu)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊(dui)(dui)伍群體，并面向(xiang)全國遴選年富力強、品(pin)學(xue)(xue)兼優的(de)優秀(xiu)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)加盟，建立(li)起一(yi)支高素質的(de)優秀(xiu)課任(ren)(ren)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)和(he)生(sheng)活(huo)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊(dui)(dui)伍；現各(ge)學(xue)(xue)科均(jun)有(you)學(xue)(xue)科帶頭(tou)人和(he)相(xiang)對(dui)穩定的(de)老中(zhong)(zhong)青三結合的(de)專職(zhi)老師(shi)(shi)任(ren)(ren)教(jiao)(jiao)，他們學(xue)(xue)有(you)專攻，教(jiao)(jiao)有(you)所長，治(zhi)學(xue)(xue)嚴謹，師(shi)(shi)德高尚，為(wei)人師(shi)(shi)表。

學生品學兼優

學校現有60個教學班(ban)，4300多名學生，其中共(gong)青團員900多人，優良的校風(feng)、嚴(yan)謹的教風(feng)，必將促進學生文明守紀(ji)、勤(qin)奮學習、積極(ji)向上、多才多藝(yi)、全面發展，受到社(she)會和家長的一致(zhi)好評。

辦學特色凸顯

84年以(yi)來(lai)(lai)，該校(xiao)提出了(le)“嚴管理(li)、輕(qing)負擔、高質(zhi)量、重特(te)(te)色”的(de)(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)思(si)想(xiang)，面向全(quan)體學(xue)(xue)(xue)生，全(quan)面實(shi)(shi)(shi)施(shi)素(su)(su)質(zhi)教(jiao)育，為(wei)該校(xiao)的(de)(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革注入了(le)新(xin)的(de)(de)(de)活(huo)力；1999年8月17日，《中(zhong)國教(jiao)育報(bao)》在“素(su)(su)質(zhi)教(jiao)育特(te)(te)別報(bao)道(dao)”欄目(mu)中(zhong)以(yi) “為(wei)有源(yuan)頭(tou)活(huo)水來(lai)(lai)”“創新(xin)是一(yi)個(ge)民族的(de)(de)(de)靈(ling)魂”為(wei)題報(bao)道(dao)了(le)該校(xiao)實(shi)(shi)(shi)施(shi)素(su)(su)質(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)情況；46中(zhong)人經過(guo)深刻反思(si)論證，在專家的(de)(de)(de)指導(dao)下(xia)，結(jie)合(he)該校(xiao)實(shi)(shi)(shi)際(ji)提出了(le)新(xin)的(de)(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)目(mu)標(biao)、辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)理(li)念和辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)特(te)(te)色，“育高素(su)(su)質(zhi)人才，辦(ban)(ban)特(te)(te)色化學(xue)(xue)(xue)校(xiao)”；實(shi)(shi)(shi)施(shi)新(xin)課改以(yi)來(lai)(lai)，該校(xiao)大(da)力開展校(xiao)本教(jiao)研活(huo)動，以(yi)教(jiao)育科研促學(xue)(xue)(xue)校(xiao)質(zhi)量，以(yi)教(jiao)師(shi)成長促學(xue)(xue)(xue)生發(fa)展，凸(tu)顯科普特(te)(te)色，培養(yang)學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)科學(xue)(xue)(xue)精神、創新(xin)意識、實(shi)(shi)(shi)踐能力，每(mei)一(yi)個(ge)學(xue)(xue)(xue)生都獲得個(ge)性化的(de)(de)(de)發(fa)展空間；2003年被確定為(wei)“合(he)肥市科普示范(fan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)”，2005年首批被命名為(wei)“合(he)肥市特(te)(te)色初中(zhong)”（全(quan)市僅兩所(suo)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)）。

特色教育

信息(xi)學（計(ji)算機(ji)）競賽

連續(xu)4年(nian)獲(huo)(huo)(huo)得(de)合肥市(shi)團體(ti)一(yi)等(deng)獎，個人(ren)第(di)一(yi)名(ming)。2001年(nian)46中有(you)19人(ren)獲(huo)(huo)(huo)市(shi)級(ji)(ji)以(yi)(yi)上(shang)獎勵(li)(li)，其中有(you)2人(ren)獲(huo)(huo)(huo)省級(ji)(ji)獎勵(li)(li)。2002年(nian)有(you)17人(ren)獲(huo)(huo)(huo)市(shi)級(ji)(ji)以(yi)(yi)上(shang)獎勵(li)(li)，沈(shen)達同(tong)學(xue)獲(huo)(huo)(huo)得(de)全國一(yi)等(deng)獎，張瑋如(ru)等(deng)6人(ren)獲(huo)(huo)(huo)得(de)全國二等(deng)獎。2003年(nian)有(you)18人(ren)獲(huo)(huo)(huo)市(shi)級(ji)(ji)以(yi)(yi)上(shang)獎勵(li)(li)，學(xue)校獲(huo)(huo)(huo)安(an)(an)徽(hui)(hui)省團體(ti)三等(deng)獎。2003年(nian)全國分區聯賽，彭誠等(deng)5位同(tong)學(xue)獲(huo)(huo)(huo)得(de)一(yi)等(deng)獎。2004年(nian)6人(ren)獲(huo)(huo)(huo)市(shi)級(ji)(ji)一(yi)等(deng)獎，學(xue)校獲(huo)(huo)(huo)安(an)(an)徽(hui)(hui)省初中團體(ti)第(di)二名(ming)。2005年(nian)彭誠在安(an)(an)徽(hui)(hui)省競(jing)賽中獲(huo)(huo)(huo)初中組第(di)一(yi)名(ming)，這是合肥市(shi)歷史上(shang)零的突破(po)，市(shi)教育局專門(men)給學(xue)校發來(lai)賀(he)信。

科技創新大賽

2002、2003年(nian)(nian)(nian)我(wo)校學(xue)生參(can)加中(zhong)(zhong)央(yang)電視臺“奇思(si)妙想(xiang)”和(he)(he)(he)“異想(xiang)天開(kai)”科(ke)(ke)(ke)普特別(bie)節目，分四次播出。在(zai)市(shi)(shi)第(di)(di)18屆(jie)第(di)(di)19屆(jie)科(ke)(ke)(ke)技創(chuang)新大(da)(da)(da)賽中(zhong)(zhong)，獲(huo)(huo)(huo)得(de)(de)4個(ge)(ge)二(er)等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)，2005年(nian)(nian)(nian)在(zai)市(shi)(shi)第(di)(di)二(er)十(shi)屆(jie)科(ke)(ke)(ke)技創(chuang)新大(da)(da)(da)賽中(zhong)(zhong)王(wang)(wang)浩(hao)洵等(deng)3人獲(huo)(huo)(huo)得(de)(de)一(yi)(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)，并獲(huo)(huo)(huo)得(de)(de)省(sheng)二(er)等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)；程洋等(deng)2人獲(huo)(huo)(huo)市(shi)(shi)三等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)；在(zai)市(shi)(shi)科(ke)(ke)(ke)學(xue)幻想(xiang)畫比賽中(zhong)(zhong)，劉驥等(deng)5位同(tong)(tong)學(xue)分獲(huo)(huo)(huo)二(er)三等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)；2006年(nian)(nian)(nian)我(wo)校獲(huo)(huo)(huo)合肥市(shi)(shi)科(ke)(ke)(ke)技創(chuang)新大(da)(da)(da)賽一(yi)(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)4個(ge)(ge)，二(er)等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)3個(ge)(ge)，三等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)3個(ge)(ge)。王(wang)(wang)彥(yan)博和(he)(he)(he)李祎分別(bie)獲(huo)(huo)(huo)得(de)(de)省(sheng)級科(ke)(ke)(ke)技創(chuang)新大(da)(da)(da)賽一(yi)(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)和(he)(he)(he)二(er)等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)。王(wang)(wang)彥(yan)博同(tong)(tong)學(xue)獲(huo)(huo)(huo)得(de)(de)在(zai)澳門舉辦的第(di)(di)二(er)十(shi)一(yi)(yi)屆(jie)全(quan)國青少(shao)年(nian)(nian)(nian)創(chuang)新大(da)(da)(da)賽二(er)等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)，同(tong)(tong)時榮(rong)獲(huo)(huo)(huo)“茅以升科(ke)(ke)(ke)學(xue)技術獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)——全(quan)國少(shao)年(nian)(nian)(nian)科(ke)(ke)(ke)技獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)”（該獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)項全(quan)國僅有10名），并被評為“江淮十(shi)佳好少(shao)年(nian)(nian)(nian)”。06年(nian)(nian)(nian)10該同(tong)(tong)學(xue)獲(huo)(huo)(huo)得(de)(de)第(di)(di)四屆(jie)科(ke)(ke)(ke)技創(chuang)新市(shi)(shi)長(chang)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)。

教育教學成果顯著

該校在新的(de)(de)(de)辦學(xue)理念的(de)(de)(de)指導下，經(jing)過全體教職工的(de)(de)(de)艱苦(ku)奮斗，學(xue)校的(de)(de)(de)特色建設(she)已經(jing)取(qu)得(de)成(cheng)效。順應自(zi)然、強化基礎(chu)、發(fa)展特長，該校學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)入學(xue)率(lv)(lv)、鞏(gong)固(gu)率(lv)(lv)和(he)畢業率(lv)(lv)穩定(ding)在100%。畢業生(sheng)受(shou)到高(gao)一級學(xue)校的(de)(de)(de)普遍歡迎(ying)，他們認為(wei)：該校學(xue)生(sheng)發(fa)展潛力大，學(xue)習方法活(huo)，富(fu)有創新精神。合肥一六八(ba)聯(lian)合招生(sheng)錄(lu)取(qu)率(lv)(lv)等各項指標均(jun)居合肥市前列(lie)；在合肥市省(sheng)示范高(gao)中特長生(sheng)錄(lu)取(qu)總人(ren)數和(he)錄(lu)取(qu)率(lv)(lv)位居同(tong)類學(xue)校之首。2006年(nian)4月壽鶴(he)鳴(ming)(ming)、梅(mei)詩珂、孫徐湛、潘睿在安(an)徽省(sheng)信息學(xue)競賽中獲得(de)一等獎，其中壽鶴(he)鳴(ming)(ming)成(cheng)為(wei)安(an)徽省(sheng)代(dai)表隊成(cheng)員參加(jia)在四(si)川綿陽(yang)舉辦2006年(nian)全國青少年(nian)信息學(xue)奧林匹克(ke)競賽，榮獲全國團體冠軍。

在創辦(ban)特色學(xue)校過程中(zhong)，教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)中(zhong)涌現了一批科普(pu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)帶頭人(ren)，先后有19位教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)獲(huo)得省(sheng)、市“教(jiao)(jiao)(jiao)壇新星”稱號(hao)及優(you)質課評比一等(deng)(deng)獎(jiang)，3名教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)獲(huo)“市長獎(jiang)”，50余人(ren)次獲(huo)區級(ji)“教(jiao)(jiao)(jiao)壇新星”稱號(hao)及優(you)質課評比一等(deng)(deng)獎(jiang)。四位教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)在國家級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)大賽(sai)中(zhong)獲(huo)一二等(deng)(deng)獎(jiang)。中(zhong)央電視臺多次播出了反映我校師(shi)生科技創新活(huo)動(dong)的節目。

由于該(gai)校教(jiao)育教(jiao)學(xue)及管(guan)理(li)工作突出，多次(ci)受(shou)市(shi)、區(qu)教(jiao)育主(zhu)管(guan)部門表彰，先(xian)(xian)(xian)后被(bei)評為合肥(fei)市(shi)特色初(chu)中、合肥(fei)市(shi)文明單(dan)位(wei)、合肥(fei)市(shi)甲(jia)級管(guan)理(li)學(xue)校、綜合治理(li)模(mo)范單(dan)位(wei)、綠化(hua)先(xian)(xian)(xian)進單(dan)位(wei)、雙擁模(mo)范單(dan)位(wei)和創(chuang)建國(guo)家衛生城市(shi)先(xian)(xian)(xian)進單(dan)位(wei)等。

教師獲獎：

楊全、許祖(zu)祥(xiang)、張峰、余善桂、解露(lu)露(lu)五名教師獲國(guo)家優質課大賽一二等獎。

先后有(you)趙國泉等7名教(jiao)師獲安徽省“教(jiao)壇新星(xing)”稱號。

25名教(jiao)(jiao)師獲(huo)市“教(jiao)(jiao)壇新星”及優質課評比(bi)一等獎。

50多人次(ci)獲區級“教(jiao)壇新星(xing)”及(ji)優質課評比一等(deng)獎。

張志剛、高(gao)歆、劉經智、蔡薇、王俊等六人次先(xian)后獲科技創(chuang)新大賽輔導教師“市長獎”。

近幾年教(jiao)師獲獎或發表教(jiao)育教(jiao)學論文千余篇。

特色教育成果：

乒乓球23年蟬聯合肥市(shi)初(chu)中組男(nan)女團體冠軍。

信息學競(jing)賽連續五年獲得合(he)肥市一等(deng)獎。

全(quan)國電腦機(ji)器(qi)人(ren)比賽和(he)科技(ji)創(chuang)新(xin)大賽一、二、三等獎50余(yu)人(ren)次(ci)(ci)；獲(huo)省、市電腦機(ji)器(qi)人(ren)比賽和(he)科技(ji)創(chuang)新(xin)大賽一、二、三等獎200余(yu)人(ren)次(ci)(ci)。

2005年彭誠同(tong)學(xue)(xue)參(can)加(jia)安(an)徽省青少年信息學(xue)(xue)大賽榮(rong)獲(huo)初中組第一(yi)名，并代(dai)(dai)表合肥市(shi)首次成為安(an)徽省信息學(xue)(xue)代(dai)(dai)表隊成員，在全國(guo)信息學(xue)(xue)競賽中獲(huo)得(de)銅(tong)牌，為此(ci)市(shi)教育局(ju)發來賀信稱：我(wo)校信息學(xue)(xue)競賽的輝煌“是一(yi)次新(xin)的突破”。

2006年暑期我校王(wang)彥博參(can)加第21屆全國(guo)(guo)青少(shao)年創新大賽，榮獲二等獎(jiang)(jiang)，并(bing)同時榮獲“茅以升(sheng)科(ke)學技(ji)術獎(jiang)(jiang)——全國(guo)(guo)少(shao)年科(ke)技(ji)獎(jiang)(jiang)”，值得一(yi)提(ti)的(de)是該獎(jiang)(jiang)全國(guo)(guo)僅有10名。

2007年全國電(dian)腦機器人大賽獲(huo)金牌銅牌各(ge)一枚。

2010年7月，在全國第十屆中(zhong)國青少年機器人競賽中(zhong)，我(wo)校鄭鈺凡(fan)(fan)和張(zhang)良(liang)夢寐、劉(liu)學(xue)宇三同(tong)學(xue)，分別獲得初中(zhong)組FLL和VEX挑戰賽(銀獎)二等獎，其中(zhong)鄭鈺凡(fan)(fan)和張(zhang)良(liang)夢寐是(shi)二等獎的第一名，以一名之(zhi)差與國家金獎失之(zhi)交臂。

2010年合肥市青少(shao)年機(ji)器人大賽中六人榮(rong)獲一等獎。

知名校友

陳曉 青年演員，《神雕俠侶》楊過(guo)扮演者(zhe)

辦學目標明確

總(zong)體(ti)目標：深入貫(guan)徹“嚴(yan)管理、輕負擔、高質量、重(zhong)特(te)(te)色(se)”的十二字(zi)辦學思想，育高素質人(ren)(ren)才(cai)，辦特(te)(te)色(se)化學校(xiao)(xiao)；全(quan)(quan)面貫(guan)徹黨和國家(jia)的教(jiao)育方針，面向全(quan)(quan)體(ti)學生(sheng)，注重(zhong)全(quan)(quan)面發展，凸顯科普(pu)特(te)(te)色(se)，注重(zhong)培養學生(sheng)的創(chuang)新精(jing)神和實踐(jian)能力，以科學精(jing)神帶動全(quan)(quan)程管理，全(quan)(quan)面實施素質教(jiao)育，努力把我校(xiao)(xiao)辦成(cheng)省級乃至全(quan)(quan)國一流(liu)特(te)(te)色(se)初中(zhong)，為國家(jia)培養高素質多層(ceng)次的合(he)格人(ren)(ren)才(cai)奠基。

分階(jie)段目標：開好局，起(qi)好步，在新的(de)起(qi)點上(shang)，抓住學校(xiao)新一輪發展機(ji)遇，成(cheng)(cheng)功地實現二次創(chuang)業；三年(nian)初(chu)(chu)顯成(cheng)(cheng)效，五(wu)年(nian)鑄造輝(hui)煌(huang)；成(cheng)(cheng)功創(chuang)建安(an)徽省(sheng)特色(se)初(chu)(chu)中(zhong)，努力把我校(xiao)辦成(cheng)(cheng)省(sheng)內一流(liu)乃至全國(guo)知(zhi)名的(de)特色(se)初(chu)(chu)中(zhong)。