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學校簡介

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)擁(yong)有一支團結、實干、高(gao)素質的(de)(de)具(ju)有開拓精神的(de)(de)教(jiao)(jiao)師(shi)隊伍(wu)，曾(ceng)培養和造就了一大(da)(da)批優秀(xiu)教(jiao)(jiao)師(shi)，有全國優秀(xiu)班主任、全國優秀(xiu)體育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)師(shi)、全國優秀(xiu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工(gong)作者！學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)將始終堅持社會主義的(de)(de)辦學(xue)(xue)方向，以(yi)人(ren)為本(ben)、大(da)(da)力發展(zhan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)生(sheng)產(chan)力；以(yi)德為首(shou)、努力拓展(zhan)校(xiao)(xiao)園文化：以(yi)業為重，著力于廣大(da)(da)師(shi)生(sheng)的(de)(de)根本(ben)利(li)益。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)將把更新(xin)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)理念作為實施素質教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)基本(ben)出發點，著重落實：學(xue)(xue)生(sheng)全面(mian)發展(zhan)與個性特長的(de)(de)協(xie)調一致(zhi)，科學(xue)(xue)知(zhi)識和人(ren)文知(zhi)識的(de)(de)協(xie)調一致(zhi)，課堂教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)與課外(wai)活動(dong)的(de)(de)協(xie)調一致(zhi)；國家教(jiao)(jiao)程(cheng)與校(xiao)(xiao)本(ben)課程(cheng)協(xie)調一致(zhi)。

教(jiao)師們憑著開放的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)育思想，領先(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)科研(yan)，以良好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)素質(zhi)，進取(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)態度，奉獻的(de)(de)(de)(de)(de)精神和踏實的(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)風培(pei)養了一(yi)批(pi)又一(yi)批(pi)優(you)秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生。學(xue)(xue)校以“開發潛能(neng)、發展個(ge)性”為育人理念，從整體改(gai)革實驗到差異(yi)教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)(de)研(yan)究從二級(ji)循環(huan)活動的(de)(de)(de)(de)(de)嘗試到創新教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)(de)思考(kao)以及網絡環(huan)境下教(jiao)學(xue)(xue)模式的(de)(de)(de)(de)(de)探索，捕捉著現(xian)代教(jiao)育最敏感(gan)的(de)(de)(de)(de)(de)話(hua)題，走在教(jiao)育改(gai)革的(de)(de)(de)(de)(de)前沿。學(xue)(xue)校一(yi)貫堅(jian)持“品牌、質(zhi)量(liang)、服務”的(de)(de)(de)(de)(de)意識(shi)，在全面(mian)推進素質(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)(de)進程中(zhong)，以一(yi)流(liu)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)育質(zhi)量(liang)樹立了自身的(de)(de)(de)(de)(de)品牌形象，贏得了社(she)會的(de)(de)(de)(de)(de)贊譽，是老百姓心目(mu)中(zhong)最好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)民辦(ban)學(xue)(xue)校之一(yi)。

六安市匯文(wen)中(zhong)學(xue)(xue)是(shi)(shi)一(yi)所私立(li)全日制普通(tong)(tong)中(zhong)學(xue)(xue)，是(shi)(shi)金安區“示范初中(zhong)”。學(xue)(xue)校(xiao)座落在皋陶故里(li)，淠河(he)之濱，位(wei)于梅(mei)山北路(lu)(lu)與光明路(lu)(lu)的(de)(de)(de)交(jiao)匯處，交(jiao)通(tong)(tong)方(fang)(fang)便，環(huan)境幽雅，是(shi)(shi)理(li)想的(de)(de)(de)就(jiu)讀場地，始建(jian)(jian)于1993年(nian)(nian)8月，是(shi)(shi)一(yi)所經六安市教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)局批(pi)準(zhun)創辦的(de)(de)(de)全日制私立(li)學(xue)(xue)校(xiao)。學(xue)(xue)校(xiao)占地面(mian)(mian)積7000平方(fang)(fang)米，建(jian)(jian)筑面(mian)(mian)積約6500平方(fang)(fang)米，現(xian)有(you)39個教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)班，在校(xiao)生(sheng)(sheng)2400余人，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)工110余人，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師本(ben)科學(xue)(xue)歷占98.4%。學(xue)(xue)校(xiao)擁有(you)一(yi)流(liu)的(de)(de)(de)現(xian)代教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)設(she)施，建(jian)(jian)有(you)25個多媒體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)，網(wang)(wang)絡(luo)控制中(zhong)心、校(xiao)園網(wang)(wang)站、電子信息備課室(shi)業已開通(tong)(tong)。學(xue)(xue)校(xiao)配有(you)理(li)、化、生(sheng)(sheng)實(shi)驗室(shi)，語音(yin)(yin)室(shi)，專業的(de)(de)(de)音(yin)(yin)樂、美術(shu)、體(ti)操(cao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)和大型(xing)電腦室(shi)。學(xue)(xue)校(xiao)擁有(you)一(yi)支年(nian)(nian)富力強、勤奮敬業、勇于探(tan)索、團結向上的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師隊伍。在教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)中(zhong)堅(jian)持“育(yu)人為(wei)本(ben)、育(yu)人育(yu)才(cai)并重”的(de)(de)(de)方(fang)(fang)針(zhen)，充分尊重學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)獨立(li)人格，重視(shi)培養學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)良好的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習習慣，以課堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)為(wei)素質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)主陣地，改革(ge)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法，走(zou)出了一(yi)條(tiao)具有(you)匯文(wen)特色的(de)(de)(de)“因(yin)材(cai)施教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)、培優補差、導教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)結合、減負增(zeng)效”的(de)(de)(de)人才(cai)培養之路(lu)(lu)。

匯文(wen)人始終(zhong)以“傳承(cheng)古都文(wen)化(hua)，發揚紅土地精神”為(wei)己任，堅持“以德為(wei)先(xian)，和諧創新，為(wei)學(xue)(xue)生終(zhong)身學(xue)(xue)習和發展奠基”的辦學(xue)(xue)理念(nian)，遵循“礪志、誠信、博學(xue)(xue)、創新”的校(xiao)(xiao)訓，為(wei)實(shi)現“打造一(yi)流名(ming)校(xiao)(xiao)，提供一(yi)流服(fu)務，培養一(yi)流學(xue)(xue)生”的辦學(xue)(xue)宗旨(zhi)而辛勤耕(geng)耘，不懈(xie)奮(fen)斗(dou)。十年創業，碩果累(lei)累(lei)。在各類競賽、比(bi)賽中，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)共有(you)800余人在語文(wen)、數學(xue)(xue)、英語、物理、化(hua)學(xue)(xue)、書(shu)法(fa)、美術、電(dian)腦等(deng)競賽中獲(huo)(huo)省、市(shi)大獎。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)先(xian)后榮獲(huo)(huo)“金(jin)安(an)區(qu)教(jiao)育(yu)示(shi)范學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、 “金(jin)安(an)區(qu)教(jiao)書(shu)育(yu)人先(xian)進(jin)單(dan)(dan)位”、“金(jin)安(an)區(qu)精神文(wen)明先(xian)進(jin)單(dan)(dan)位”、“金(jin)安(an)區(qu)師德師風(feng)建設先(xian)進(jin)單(dan)(dan)位”、“六(liu)安(an)市(shi)精神文(wen)明先(xian)進(jin)單(dan)(dan)位”、和“六(liu)安(an)市(shi)優秀民辦學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”等(deng)榮譽稱(cheng)號，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)黨支部連年被評為(wei)金(jin)安(an)區(qu)先(xian)進(jin)黨支部。

多(duo)年來，匯文人堅持求真務實的(de)作風，銳意進取，不(bu)斷創新，敢(gan)立時代潮(chao)頭！逐(zhu)步(bu)鍛造了(le)(le)(le)一支(zhi)思想素質高，業務能力強(qiang)的(de)教師(shi)(shi)(shi)隊伍，他們以高度的(de)事(shi)業心與責任感，默(mo)默(mo)耕耘，無私奉獻，全身心地投入到(dao)教育教學(xue)(xue)工(gong)作中，以高尚的(de)師(shi)(shi)(shi)德，精湛的(de)業務，贏得了(le)(le)(le)社(she)會的(de)信任。到(dao)2003年，學(xue)(xue)校共有多(duo)人次獲(huo)得市區(qu)級(ji)優秀教師(shi)(shi)(shi)、優秀班主任、師(shi)(shi)(shi)德標兵、教書育人先進個人等榮譽稱號(hao)，培養了(le)(le)(le)一批(pi)批(pi)師(shi)(shi)(shi)德高尚、業務過(guo)硬(ying)的(de)骨干教師(shi)(shi)(shi)，為(wei)學(xue)(xue)校進一步(bu)實現跨越式(shi)發展(zhan)奠定了(le)(le)(le)基礎，積(ji)蓄了(le)(le)(le)力量。

匯(hui)文中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)始終以(yi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)為(wei)(wei)(wei)中(zhong)(zhong)心，堅持以(yi)質(zhi)(zhi)量(liang)為(wei)(wei)(wei)生命線，大(da)力推進(jin)(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科研工作，不(bu)斷深化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革，努力進(jin)(jin)行教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)現代化(hua)(hua)建(jian)設，從更新(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)觀念入手，解放思想(xiang)，大(da)膽實踐，不(bu)斷探(tan)索符(fu)合素質(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)課堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)模式(shi)，以(yi)科研促教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研。形(xing)成(cheng)了(le)(le)濃厚的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科研氛圍，優(you)(you)化(hua)(hua)了(le)(le)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)過程，以(yi)高水(shui)平(ping)的(de)(de)(de)(de)課堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)，作為(wei)(wei)(wei)提(ti)高教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)(zhi)量(liang)的(de)(de)(de)(de)根本保障。隨著(zhu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)改(gai)革的(de)(de)(de)(de)不(bu)斷深化(hua)(hua)和市(shi)民對(dui)優(you)(you)質(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)需求的(de)(de)(de)(de)不(bu)斷擴(kuo)大(da)，匯(hui)文中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)將(jiang)不(bu)斷完(wan)善(shan)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)特色，實現跨(kua)越式(shi)發展。今后，我們(men)要進(jin)(jin)一(yi)步(bu)優(you)(you)化(hua)(hua)隊(dui)伍結構(gou)，以(yi)深化(hua)(hua)課程改(gai)革為(wei)(wei)(wei)突破口，推動辦學(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)(zhi)量(liang)的(de)(de)(de)(de)全(quan)面提(ti)升，實現跨(kua)越式(shi)發展，進(jin)(jin)而創(chuang)辦省、市(shi)級示(shi)范(fan)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)。近期目標：擴(kuo)大(da)現有辦學(xue)(xue)(xue)(xue)規(gui)模，加大(da)硬(ying)件投(tou)入，計劃新(xin)建(jian)一(yi)座高規(gui)格、現代化(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)樓，并逐步(bu)完(wan)善(shan)軟件設施，把學(xue)(xue)(xue)(xue)校辦成(cheng)高質(zhi)(zhi)量(liang)、有特色、現代化(hua)(hua)、有示(shi)范(fan)和輻(fu)射作用的(de)(de)(de)(de)省級示(shi)范(fan)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)，為(wei)(wei)(wei)金安區的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)事(shi)業(ye)再作新(xin)貢(gong)獻。

師資力量

匯(hui)文(wen)中(zhong)學擁有一支(zhi)愛崗敬業，經驗豐富的(de)(de)教(jiao)師(shi)(shi)隊(dui)伍(wu)。他們為學生(sheng)，為教(jiao)育(yu)奉獻了(le)許(xu)多。學校高度重視(shi)教(jiao)師(shi)(shi)隊(dui)伍(wu)建設(she)，鼓勵教(jiao)師(shi)(shi)在實(shi)(shi)踐中(zhong)樹立(li)良好師(shi)(shi)德風范，打牢扎實(shi)(shi)的(de)(de)專業功底，真正(zheng)做(zuo)到學高為師(shi)(shi)，身正(zheng)為范。不體罰，采取(qu)表揚(yang)鼓勵教(jiao)育(yu)。在把基礎知識、基本技能(neng)、科學思維方式等傳授給學生(sheng)的(de)(de)同時，還要發掘學生(sheng)的(de)(de)潛力(li)，使他們具(ju)(ju)有獨(du)(du)立(li)獲取(qu)知識和運(yun)用知識的(de)(de)能(neng)力(li)，具(ju)(ju)有實(shi)(shi)事求(qiu)是(shi)、獨(du)(du)立(li)思考、勇于創新的(de)(de)精神，具(ju)(ju)備適應未(wei)來社會發展需要的(de)(de)能(neng)力(li)。

一、以師德(de)建設引領教師的(de)發展方向

能否把學生培養成對(dui)社(she)會(hui)有用的(de)人(ren)(ren)，能否讓學生獲(huo)得(de)全面而健康的(de)發(fa)(fa)展(zhan)，關鍵是(shi)(shi)教(jiao)師自(zi)身是(shi)(shi)否有正(zheng)確的(de)人(ren)(ren)生價值(zhi)觀和(he)高尚的(de)品(pin)德修(xiu)養。教(jiao)師的(de)師德修(xiu)養，是(shi)(shi)教(jiao)師職業的(de)核心，是(shi)(shi)教(jiao)書育人(ren)(ren)的(de)靈魂，它決(jue)定著(zhu)教(jiao)師個人(ren)(ren)的(de)職業發(fa)(fa)展(zhan)方向，決(jue)定著(zhu)學校的(de)辦學質量。

二(er)、以規范管理指導教(jiao)師(shi)的業務發展

為(wei)(wei)了(le)解決部(bu)分教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)課(ke)(ke)(ke)(ke)堂(tang)(tang)(tang)(tang)效(xiao)益不高、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育水(shui)平不高的(de)(de)(de)問題(ti)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校開展了(le)課(ke)(ke)(ke)(ke)堂(tang)(tang)(tang)(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)診(zhen)、集體備(bei)課(ke)(ke)(ke)(ke)和“傳(chuan)幫帶(dai)”活(huo)動(dong)。在課(ke)(ke)(ke)(ke)堂(tang)(tang)(tang)(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中，推(tui)行(xing)(xing)了(le)推(tui)門聽課(ke)(ke)(ke)(ke)制(zhi)度，由(you)管(guan)理干(gan)部(bu)、骨干(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)參加(jia)，不打(da)招呼，不定(ding)(ding)時間，不定(ding)(ding)范(fan)圍，隨堂(tang)(tang)(tang)(tang)聽課(ke)(ke)(ke)(ke)，課(ke)(ke)(ke)(ke)后會(hui)診(zhen)，對成功的(de)(de)(de)地方予(yu)以肯定(ding)(ding)，對存在的(de)(de)(de)問題(ti)給予(yu)矯正、跟蹤、指導，如此(ci)反復，直到其教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)水(shui)平得到真正的(de)(de)(de)提(ti)(ti)高。對剛參加(jia)工作(zuo)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育經驗(yan)不足(zu)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校安(an)排經驗(yan)交流、觀(guan)摩和師(shi)徒結對等活(huo)動(dong)，使(shi)他們(men)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)有目標，行(xing)(xing)有指導，為(wei)(wei)其快速提(ti)(ti)高教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)水(shui)平提(ti)(ti)供(gong)了(le)良好的(de)(de)(de)環境。與此(ci)同時，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校依據新課(ke)(ke)(ke)(ke)程改(gai)革的(de)(de)(de)方向，制(zhi)定(ding)(ding)了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)課(ke)(ke)(ke)(ke)堂(tang)(tang)(tang)(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)標準和評(ping)價標準，把過去課(ke)(ke)(ke)(ke)堂(tang)(tang)(tang)(tang)上(shang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)隨意性規(gui)范(fan)化，大到新的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育觀(guan)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)觀(guan)和學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)觀(guan)，細(xi)到課(ke)(ke)(ke)(ke)堂(tang)(tang)(tang)(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)各(ge)個環節(jie)，使(shi)課(ke)(ke)(ke)(ke)堂(tang)(tang)(tang)(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)由(you)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)個人教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)行(xing)(xing)為(wei)(wei)，規(gui)范(fan)到嚴(yan)謹、科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、藝術的(de)(de)(de)軌道上(shang)來(lai)。課(ke)(ke)(ke)(ke)堂(tang)(tang)(tang)(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)標準成為(wei)(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)行(xing)(xing)為(wei)(wei)的(de)(de)(de)坐(zuo)標，為(wei)(wei)課(ke)(ke)(ke)(ke)堂(tang)(tang)(tang)(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質量的(de)(de)(de)提(ti)(ti)高提(ti)(ti)供(gong)了(le)保障。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校借(jie)鑒課(ke)(ke)(ke)(ke)堂(tang)(tang)(tang)(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)規(gui)范(fan)，進而(er)推(tui)廣到學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)其他管(guan)理工作(zuo)中，使(shi)管(guan)理效(xiao)能大幅度提(ti)(ti)高。

三、以評價機制引發教(jiao)師(shi)的工作熱(re)情

學(xue)校對教師的(de)(de)評(ping)(ping)價(jia)直接關系到教師個人的(de)(de)切身利益，如果(guo)不(bu)能切實做到公(gong)平、公(gong)正和公(gong)開(kai)，就會挫傷部分教師的(de)(de)積極性，出現評(ping)(ping)價(jia)的(de)(de)抑(yi)制效應，背離了評(ping)(ping)價(jia)的(de)(de)目的(de)(de)。所以，建立科學(xue)的(de)(de)評(ping)(ping)價(jia)體系和操作制度，是(shi)實施評(ping)(ping)價(jia)的(de)(de)前提和基礎。

正是由于管(guan)理(li)的規范化、科學化，匯文中學已(yi)經逐步建成一支務實高效、精干開拓的教師隊伍(wu)！

其他信息

黨支部

主要職能：

1、堅持社會主義(yi)辦學方(fang)向，全(quan)面(mian)貫徹黨的(de)(de)教育方(fang)針，保證黨的(de)(de)路線、方(fang)針、政策以及有關教育法(fa)令(ling)、法(fa)規得以貫徹執(zhi)行。

2、主持黨(dang)支部日(ri)常工作，負責召開支委(wei)會和全體黨(dang)員大會；及時(shi)傳達貫徹(che)上(shang)級(ji)黨(dang)委(wei)的(de)(de)決議與指示，完成上(shang)級(ji)黨(dang)委(wei)布置的(de)(de)各階段(duan)中(zhong)(zhong)心工作任務，定(ding)期向上(shang)級(ji)黨(dang)委(wei)匯報與請示工作，帶頭執行民主集中(zhong)(zhong)制(zhi)和黨(dang)的(de)(de)紀律(lv)，搞(gao)好學校領導班子(zi)的(de)(de)團結和建設(she)。

3、貫徹黨(dang)(dang)要管黨(dang)(dang)的(de)原則，認真(zhen)抓好(hao)黨(dang)(dang)的(de)思想建(jian)設、組織建(jian)設和(he)作(zuo)風(feng)建(jian)設，檢查黨(dang)(dang)風(feng)黨(dang)(dang)紀及黨(dang)(dang)員責任執行情況，堅持“三會一課”制(zhi)度，充分發揮黨(dang)(dang)員的(de)先鋒(feng)模范作(zuo)用，積極(ji)慎(shen)重做(zuo)好(hao)新(xin)黨(dang)(dang)員的(de)發展工(gong)作(zuo)。

4、尊重和保證校長在學(xue)校行政工作的(de)中(zhong)心地位。對(dui)校長在教育教學(xue)重大問題(ti)決策(ce)前積極參與討(tao)論、論證，求得統一；在決策(ce)后(hou)要全力(li)支(zhi)持，保證實(shi)施(shi)；執行中(zhong)出現問題(ti)，勇于(yu)為校長分擔責(ze)任(ren)。

5、認真執行(xing)黨(dang)的(de)知識分子政(zheng)策(ce)，通過各種形式廣泛聽取群眾意(yi)見，及(ji)時了解并幫助(zhu)解決(jue)職工(gong)的(de)思(si)想、工(gong)作、生(sheng)活(huo)上的(de)問(wen)題(ti)和困難，督促與支持有關部(bu)門為教職工(gong)辦(ban)實事(shi)。

6、領(ling)導(dao)與(yu)(yu)組(zu)織好教職工的政(zheng)治(zhi)理論學(xue)習和思(si)想(xiang)政(zheng)治(zhi)工作(zuo)。加強對校工會、共青團的領(ling)導(dao)，發動各部門共同做好思(si)想(xiang)政(zheng)治(zhi)工作(zuo)。深入群(qun)眾調查(cha)研(yan)究，發現問(wen)題(ti)，及時同校長研(yan)究解決。堅持(chi)與(yu)(yu)一(yi)切違法(fa)亂紀(ji)、違背職業道德的傾向與(yu)(yu)錯誤(wu)作(zuo)斗爭。

7、抓好干(gan)部隊伍建(jian)設：

①抓干部的(de)學(xue)習與提(ti)高。

②在上級黨委領導下做好干部的培養教育、考(kao)核、管理工作。

③做好推薦(jian)與選拔干部的工作。

8、密切聯系群眾，關心群眾生活(huo)，做(zuo)好老(lao)干部的服(fu)務工作(zuo)，做(zuo)好統戰工作(zuo)。

9、制(zhi)定(ding)黨(dang)(dang)(dang)支部(bu)工作(zuo)(zuo)計(ji)劃，進行工作(zuo)(zuo)總結，組(zu)織(zhi)評選優(you)秀黨(dang)(dang)(dang)員，表揚好人好事(shi)，定(ding)期向黨(dang)(dang)(dang)員大(da)會報告工作(zuo)(zuo)。

校長室

主要(yao)職能：1、組織教職工學習黨和國家重(zhong)大(da)方針政策,加強(qiang)師生思想教育工作。

2、堅定(ding)不移地貫徹黨的教(jiao)育方針，全面(mian)實施素質(zhi)教(jiao)育，堅持匯文中學辦學宗旨(zhi)，不斷提高教(jiao)育教(jiao)學質(zhi)量(liang)，努力把(ba)匯文中學辦成高層(ceng)次、高質(zhi)量(liang)的示范(fan)初中。

3、強化目標(biao)意(yi)識，逐步(bu)構建素質教育的(de)(de)現(xian)代管(guan)理模(mo)式(shi)，重視改(gai)革(ge)，不斷創新，以(yi)形(xing)成匯文(wen)中學所特有的(de)(de)優良校風。

4、主持學校全面(mian)工(gong)作，堅持以教(jiao)學為(wei)中(zhong)心(xin)，強(qiang)化管理，嚴格考(kao)核(he)，協調各處室工(gong)作，保持正(zheng)常教(jiao)學和工(gong)作秩(zhi)序。

5、主持(chi)制定、完善學校(xiao)管(guan)理(li)的各項規章制度(du)，提出工作計劃，做(zuo)好工作總結。

6、完善(shan)教師招聘、考核制度。加強教師職(zhi)業道德教育(yu)，不(bu)斷提高其業務(wu)水(shui)平，以適應現代教育(yu)發展的需要。

7、制定(ding)學校(xiao)近期(qi)和遠景規劃(hua)，逐步充實教(jiao)(jiao)學設備，更新教(jiao)(jiao)學手段，美化(hua)校(xiao)園(yuan)環境(jing)，改善辦學條件(jian)。

8、深(shen)入(ru)教(jiao)學(xue)(xue)，堅持聽課，掌握教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)情(qing)況，勇于開拓進取，不斷探(tan)索具有匯文特(te)色(se)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)的新經(jing)驗、新路(lu)子

副校長室

主(zhu)要職(zhi)能：1、協(xie)助校(xiao)長做好(hao)學校(xiao)的(de)全面(mian)工(gong)作，制定落實學校(xiao)工(gong)作計劃，檢查、督促(cu)各處(chu)室(shi)的(de)工(gong)作，協(xie)調部(bu)門之間的(de)關系(xi)，保證學校(xiao)工(gong)作正常有序的(de)運(yun)轉(zhuan)。

2、提出學校(xiao)近期和遠景(jing)發展計(ji)劃，搞好基(ji)本建設(she)，逐步(bu)改善辦(ban)學條件。

3、領(ling)導政教處，做好學生的思想和(he)紀律教育工作，制定落實(shi)校風建設的管理制度和(he)措施。

4、監(jian)督總務處做好校(xiao)產、教具的管理和(he)為教學服務的各項后勤(qin)保障工作。

5、負責(ze)學(xue)校(xiao)的保(bao)(bao)衛(wei)工作(zuo)，健全保(bao)(bao)衛(wei)制度，強(qiang)化治安管(guan)理，以保(bao)(bao)證學(xue)校(xiao)有良好(hao)的教學(xue)環(huan)境。

6、負(fu)責教(jiao)學、管理人(ren)員的招聘，完善工資制度(du)、獎懲標準，逐(zhu)步改(gai)善教(jiao)師工作和生活條(tiao)件。

7、督促有關(guan)部(bu)門搞(gao)好校(xiao)(xiao)園衛(wei)生，美化校(xiao)(xiao)園環境，使(shi)校(xiao)(xiao)園在美化、綠化、香(xiang)化方(fang)面再上新臺階。

8、協助校(xiao)長(chang)做好其他有關(guan)工作。

辦公室

主要職能：

1、協助(zhu)校長做好學(xue)校的(de)行政管(guan)理(li)和部門之(zhi)間的(de)協調工作，不斷完善學(xue)校管(guan)理(li)的(de)各(ge)項規章制度。

2、參加上級有關會(hui)議，傳(chuan)達(da)文(wen)件精神，做好電話(hua)、報刊、信(xin)件、來(lai)函的記錄、登記和管理工(gong)作。3、負責學校的文(wen)秘工(gong)作，起草各(ge)類文(wen)件、有關材(cai)料，做好會(hui)議記錄。加強各(ge)類印章、介紹信(xin)、證明(ming)材(cai)料的管理。

4、處(chu)理學校同(tong)上(shang)級有關(guan)(guan)部(bu)門及友鄰單位的(de)關(guan)(guan)系，安排好對外(wai)接待工作。加強同(tong)各方面(mian)的(de)聯(lian)系，努力創造良好的(de)處(chu)部(bu)環境。

5、負責人事招(zhao)聘、調整(zheng)，做好人事檔(dang)案管理。

6、不斷完善(shan)考(kao)勤(qin)、考(kao)核(he)、紀律及(ji)衛生(sheng)管理(li)制度，健全值勤(qin)值班(ban)(ban)制度，認真(zhen)檢查值班(ban)(ban)記(ji)錄。做好考(kao)核(he)資料的收集(ji)與統計。

7、負責(ze)教(jiao)職員(yuan)工的思想教(jiao)育工作，加強師德教(jiao)育和考(kao)核。

8、負責安(an)排(pai)、通知(zhi)全校性的(de)會議(yi)和活動。

9、協(xie)助校長做(zuo)好其(qi)他有關工(gong)作。

教務處

主要職能：1、貫徹黨(dang)的(de)教育方針，全面實施素質教育，執行課程(cheng)計劃，開齊(qi)課程(cheng)，開足課時，確保(bao)教學任務圓滿完(wan)成。

2、負責課程及(ji)作息(xi)時間表(biao)的安排、調(diao)整、保證教(jiao)學秩序運轉正(zheng)常(chang)。

3、做好(hao)學(xue)年(學(xue)期)教(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)計劃和(he)工(gong)作(zuo)總(zong)結(jie),并提出改進教(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)的(de)建議和(he)方法.

4、強化教(jiao)學常(chang)規(gui)管理，抓好教(jiao)學檢查，嚴格(ge)考核，重視質量，以逐步形成(cheng)匯(hui)文的優良(liang)教(jiao)風(feng)(feng)和學風(feng)(feng)。

5、加強師(shi)生出勤統計，定期公布，記(ji)入檔(dang)案。嚴格學(xue)籍管理，做好(hao)學(xue)籍資料的整理、歸(gui)檔(dang)和(he)保管工作(zuo)。

6、加強對各(ge)種考試的組織、監(jian)控和管理(li)，嚴明紀律，端(duan)正(zheng)考風，及時處(chu)理(li)違紀師生。

7、加強教(jiao)(jiao)研組建(jian)設，有計(ji)劃地(di)開展教(jiao)(jiao)研活(huo)動，交流教(jiao)(jiao)學經驗，改(gai)革教(jiao)(jiao)學方法，提(ti)高教(jiao)(jiao)師的教(jiao)(jiao)學藝術和業務水平。

8、負責考核招聘教(jiao)(jiao)師，組織檢查教(jiao)(jiao)師業務進(jin)修，提高教(jiao)(jiao)師道德、業務素質，優化(hua)教(jiao)(jiao)師隊伍。

9、加強(qiang)圖書、實(shi)(shi)驗、微機、語音室的(de)建(jian)設和(he)管(guan)理，制定管(guan)理制度，培訓管(guan)理人員，提高實(shi)(shi)驗課質量。

10、負責教材、教參及有(you)關資料的預(yu)訂、采購、分發和保管工(gong)作。

政教處

主要職(zhi)能(neng)：1、加強(qiang)德育(yu)處的建設，制(zhi)定德育(yu)工作計劃(hua)，積累總結德育(yu)工作經驗，逐(zhu)步(bu)建立(li)系統的規章制(zhi)度。

2、制(zhi)定宣傳、落實《中(zhong)學生守則(ze)》、《中(zhong)學生日(ri)常行為規范》的教育(yu)計(ji)劃和具體措施(shi)，強化學生的思想品德(de)紀律教育(yu)。

3、協(xie)同有關部門制定學(xue)生管理的規章制度(du)，并堅持不懈，狠抓(zhua)落實，務必(bi)做出(chu)成效(xiao)。

4、制定(ding)校(xiao)(xiao)風(feng)(feng)建設的(de)基(ji)本要求，加強學校(xiao)(xiao)環境(jing)衛(wei)生(sheng)及紀律(lv)的(de)管理，健全檢查考(kao)評制度，培養優良校(xiao)(xiao)風(feng)(feng)。

5、選派優秀專職教師任(ren)班(ban)主任(ren)，定期召(zhao)開班(ban)主任(ren)會議，交流情況，研究部署班(ban)級(ji)工作，并有計劃(hua)地對班(ban)主任(ren)工作進行檢查考核，搞好優秀班(ban)級(ji)、優秀班(ban)主任(ren)的評選工作。

6、積(ji)極組(zu)織開展形(xing)式多樣、內容健(jian)康向(xiang)上、適合青(qing)少年特點的活動，堅(jian)決抵制不良傾向(xiang)。

7、指導團組織、學(xue)生(sheng)會參加各項有益(yi)活動和管理工作，培養(yang)學(xue)生(sheng)自主、自理、自立、自治的意識和能力。

8、做好(hao)“三好(hao)學(xue)生”、優秀干(gan)部(bu)的選定，嚴肅(su)處理違法違紀(ji)學(xue)生，并做好(hao)家長工(gong)作。

9、協助(zhu)校(xiao)領導做好其他(ta)工作。

團委

主要職能：1、在校(xiao)黨支部和(he)上級(ji)團(tuan)委(wei)領導(dao)下全(quan)面負責學(xue)(xue)(xue)校(xiao)團(tuan)委(wei)工(gong)作、學(xue)(xue)(xue)生會(hui)(hui)工(gong)作及(ji)學(xue)(xue)(xue)生社團(tuan)活動。定期組織召(zhao)開團(tuan)委(wei)工(gong)作會(hui)(hui)議(yi)(yi)、學(xue)(xue)(xue)生會(hui)(hui)工(gong)作會(hui)(hui)議(yi)(yi)及(ji)學(xue)(xue)(xue)生代表工(gong)作會(hui)(hui)議(yi)(yi)。制(zhi)定校(xiao)團(tuan)委(wei)和(he)學(xue)(xue)(xue)生會(hui)(hui)工(gong)作計劃(hua)，并有檔備查。

2、根據(ju)《團章》和學生(sheng)會(hui)工作章程，監(jian)督學生(sheng)團干(gan)部(bu)和學生(sheng)會(hui)干(gan)部(bu)人選，任命新一屆(jie)學生(sheng)會(hui)干(gan)部(bu)并向校黨組織報(bao)批。

3、指導(dao)、幫(bang)助、檢(jian)查(cha)、督促學(xue)生(sheng)(sheng)團支部的日常工(gong)作(zuo)(zuo)，參與(yu)教育管理。協調(diao)各(ge)方面關系，主(zhu)持(chi)學(xue)生(sheng)(sheng)干部的培養與(yu)實踐工(gong)作(zuo)(zuo)（如中學(xue)生(sheng)(sheng)團校、校廣播站、《晨(chen)曦》校報(bao)、社(she)會(hui)調(diao)查(cha)等）。

4、接受黨組織領(ling)導(dao)，及時向(xiang)黨組織匯報(bao)團(tuan)委(wei)會(hui)和(he)學(xue)生(sheng)會(hui)工作情(qing)況與學(xue)生(sheng)思想動態，參加校行政會(hui)議(yi)，并向(xiang)學(xue)生(sheng)和(he)學(xue)生(sheng)會(hui)傳達(da)有(you)關精(jing)神，執(zhi)行有(you)關會(hui)議(yi)決定。撰寫團(tuan)委(wei)學(xue)期工作總結，并存(cun)檔備(bei)查。

5、向上(shang)(shang)級團組織匯報工作并(bing)接受(shou)其領(ling)導，參加上(shang)(shang)級團組織召開的團干會(hui)并(bing)認(ren)真傳達有關精神。最(zui)大限度地動員班(ban)級干部參與學校管理，教(jiao)育(yu)學生(sheng)自(zi)(zi)制自(zi)(zi)理自(zi)(zi)節。

6、參(can)加政教(jiao)(jiao)處有(you)關德育工作的(de)會(hui)議，積極參(can)與班級(ji)環境與學生行(xing)為的(de)教(jiao)(jiao)育與管理，結合青少年特點，開展(zhan)豐富(fu)多彩的(de)教(jiao)(jiao)育活動和(he)文(wen)體活動。

7、完成上級團(tuan)組織、學校黨、政、工交給的其它(ta)任務，包括(kuo)周一升旗(qi)儀式(shi)，社團(tuan)活動，軍訓、夏令營、公(gong)益活動等。協調(diao)校黨支部(bu)做好教工團(tuan)員青年的思想工作。

8、做(zuo)好(hao)對外宣(xuan)傳和通(tong)訊指導(dao)工作。

9、負責團的(de)對外聯絡和接(jie)待工作，接(jie)待團的(de)組織關系，做好團費的(de)收繳工作，定期清理帳目，做好團員獎懲材料的(de)保管、傳(chuan)遞工作。

10、向上級(ji)團(tuan)組織和校黨委組織負責(ze)，接(jie)受全(quan)體學生(sheng)及相關教(jiao)育行政部門監督，定(ding)期收集有關方面的(de)工(gong)作意見和建議。

工會

主要職能：1、認真學(xue)(xue)習馬克(ke)思主義、毛澤東思想，認真學(xue)(xue)習建設有中國特(te)色社會(hui)主義的理(li)論，學(xue)(xue)習經濟、法律和工會(hui)業務知(zhi)識。

2、執行黨的基(ji)本路(lu)線和各項方針(zhen)政策(ce)，遵(zun)守國家(jia)法(fa)律、法(fa)規(gui)，在改革開放和社會主義現代化建(jian)設中勇于(yu)開拓(tuo)創新。

3、執行委員會(hui)大(da)會(hui)或會(hui)員代表(biao)大(da)會(hui)的決議(yi)和上級(ji)工會(hui)的決定，主持工會(hui)的日常工作。

4、忠(zhong)于職(zhi)守，勤奮工作，廉潔(jie)奉(feng)公，顧全大局(ju)，維(wei)護團結。

5、堅持實事求(qiu)(qiu)是，認真調(diao)查研究，如實反映(ying)職工的意(yi)見、愿望和要求(qiu)(qiu)。

6、堅持原(yuan)則，不謀私利，熱心為職(zhi)工(gong)說話辦事，維護職(zhi)工(gong)的合(he)法權益(yi)。

7、代表(biao)和組織職(zhi)工依(yi)照法律規定(ding)，通過職(zhi)工代表(biao)大會和其它形式，參加(jia)本單位民主管理和民主監督。

8、作風(feng)民主，聯系群眾(zhong)，自覺接受職工群眾(zhong)的(de)批評和(he)監督。

總務處

主要職能(neng)：1、負責搞好教學、行政(zheng)辦公和師生生活等(deng)方(fang)面的物資供應(ying)，制定總務處工作計(ji)劃。

2、堅持勤儉辦(ban)學方針，教育師生節約用(yong)水、用(yong)電(dian)。經(jing)常檢查、維修(xiu)水電(dian)線(xian)路，確保需要和安全。

3、加強校產(chan)、校具、辦公用品的管理、添置，損壞的課桌凳及時修理，做(zuo)到一切為教學服務。

4、有(you)計劃地搞好(hao)校(xiao)(xiao)園的(de)美化、綠化、凈(jing)化工作，抓(zhua)好(hao)校(xiao)(xiao)舍基(ji)本(ben)建(jian)設，搞好(hao)校(xiao)(xiao)園管理。

5、與(yu)教務處配合，共同辦(ban)理(li)學生報(bao)到收費手續，做好課本的(de)購買和分發工作。

6、安(an)排(pai)好(hao)(hao)學生(sheng)(sheng)(sheng)食(shi)宿，健全(quan)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)管(guan)理(li)制度，辦好(hao)(hao)學生(sheng)(sheng)(sheng)食(shi)堂，搞好(hao)(hao)食(shi)堂、廁所和(he)環境衛(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)的管(guan)理(li)。

7、建立嚴格的校(xiao)門管(guan)理(li)制(zhi)度，定時開(kai)放校(xiao)門，實行封閉式的管(guan)理(li)。做好安全保(bao)(bao)(bao)衛、防火(huo)、防盜工作，健(jian)全保(bao)(bao)(bao)衛組織(zhi)，加強(qiang)保(bao)(bao)(bao)衛人員的服裝和(he)器械的管(guan)理(li)。

8、協助校領導做好其(qi)他工作(zuo)。

信息機構

主(zhu)要職能：1、信(xin)(xin)息(xi)中心是在(zai)學校(xiao)領導(dao)下(xia)負責全校(xiao)教學、辦公現(xian)代化(hua)、教育信(xin)(xin)息(xi)化(hua)、網絡化(hua)的(de)部(bu)門。主(zhu)要承(cheng)擔學校(xiao)信(xin)(xin)息(xi)技術學科教學和教育網絡的(de)建設、管理、應用推廣和維護等工(gong)作。

2、不斷提高信(xin)(xin)息技術課堂教學質量，讓學生(sheng)了解和(he)掌握信(xin)(xin)息技術基本知識和(he)技能，了解信(xin)(xin)息技術的發展及(ji)其應用對人類日常生(sheng)活和(he)科學技術的影響(xiang)，進一步提升學生(sheng)的信(xin)(xin)息素(su)養(yang)。

3、開展豐富多彩的(de)信(xin)(xin)息技術(shu)課外活動，做(zuo)好學(xue)生在電腦作(zuo)品和信(xin)(xin)息學(xue)奧賽(sai)(sai)等方面的(de)培訓工(gong)作(zuo)，并(bing)積(ji)極組織(zhi)參加上級主管部門組織(zhi)的(de)各項競賽(sai)(sai)活動。

4、充分運用(yong)學校多媒體電教(jiao)(jiao)設(she)備(bei)，加強信(xin)息(xi)技(ji)術學科教(jiao)(jiao)研(yan)、教(jiao)(jiao)學活動，努(nu)力提升信(xin)息(xi)技(ji)術教(jiao)(jiao)師(shi)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學能力。

5、充分發揮學(xue)校(xiao)現有(you)多媒(mei)體(ti)電(dian)教(jiao)設備的(de)作(zuo)(zuo)用，積(ji)極(ji)配合教(jiao)研(yan)室做好(hao)計算機(ji)應用能(neng)力(li)校(xiao)本培訓工作(zuo)(zuo)。加(jia)強(qiang)資源庫建設，進一步提(ti)高教(jiao)師(shi)運用信息技術進行學(xue)習和工作(zuo)(zuo)的(de)能(neng)力(li)，推動(dong)(dong)信息技術與學(xue)科(ke)的(de)有(you)效整合。積(ji)極(ji)參加(jia)上級主管(guan)部門和校(xiao)內組(zu)織的(de)教(jiao)師(shi)多媒(mei)體(ti)課件評(ping)(ping)比、優秀電(dian)教(jiao)論文評(ping)(ping)選、個人網站評(ping)(ping)選等活動(dong)(dong)。

6、做好(hao)學(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)育網絡(luo)的(de)IP地(di)址(zhi)分配、設置和管(guan)理，做好(hao)學(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)育網絡(luo)的(de)網絡(luo)安(an)全(quan)管(guan)理，嚴防(fang)通過網絡(luo)制作(zuo)、復制、查閱(yue)、發布、傳播(bo)有害信息。學(xue)(xue)習、掌握各種管(guan)理技術，采取(qu)切(qie)實可(ke)行的(de)措(cuo)施杜絕網絡(luo)信息安(an)全(quan)事故(gu)的(de)發生，確保網絡(luo)暢通，更好(hao)地(di)服務(wu)于我校(xiao)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)工作(zuo)。

7、負責組織實(shi)施(shi)校園網(wang)和互聯網(wang)站的(de)管理、維護和運行。負責網(wang)頁制作和更新，認真(zhen)辦好(hao)有關欄目，體現我(wo)校網(wang)站的(de)特點。使(shi)其服(fu)(fu)務(wu)于(yu)教學(xue)(xue)，服(fu)(fu)務(wu)于(yu)教師，服(fu)(fu)務(wu)于(yu)學(xue)(xue)生，服(fu)(fu)務(wu)于(yu)管理，實(shi)現學(xue)(xue)校信息(xi)資(zi)源共享，為教學(xue)(xue)、教研和管理提供信息(xi)服(fu)(fu)務(wu)。

8、負責全校(xiao)計算(suan)機的(de)資(zi)源管理、調(diao)配，包括計算(suan)機軟、硬件及網絡設備和(he)數據(ju)通信設備的(de)計劃、采(cai)購、使(shi)用(yong)、維(wei)護、更新、升(sheng)級、淘汰全過程的(de)監督(du)控(kong)制。

9、完(wan)善電教(jiao)設(she)備管(guan)理(li)制(zhi)度(du)，建立設(she)備臺帳和設(she)備添置、損耗清單(dan)，實行(xing)科學、規范的管(guan)理(li)；整理(li)、歸檔各種技術資料、文檔和光(guang)盤(pan)，以利于(yu)查詢(xun)與(yu)利用；發(fa)現問題及時(shi)解決，讓學校的電教(jiao)設(she)備發(fa)揮應用的作(zuo)用。

10、完成領導交辦的臨時性任務(wu)。