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學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)擁有(you)一(yi)(yi)(yi)支團結、實干、高(gao)素質的(de)(de)(de)具有(you)開拓精(jing)神的(de)(de)(de)教(jiao)師隊伍，曾培養和(he)造就了一(yi)(yi)(yi)大批優(you)(you)秀(xiu)教(jiao)師，有(you)全(quan)國優(you)(you)秀(xiu)班主任(ren)、全(quan)國優(you)(you)秀(xiu)體育(yu)教(jiao)師、全(quan)國優(you)(you)秀(xiu)教(jiao)育(yu)工作者！學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)將(jiang)始(shi)終堅持社會(hui)主義的(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)方(fang)向(xiang)，以人(ren)為(wei)本(ben)、大力(li)發(fa)展學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)生產力(li)；以德為(wei)首、努力(li)拓展校(xiao)(xiao)園文(wen)化：以業為(wei)重，著(zhu)力(li)于廣(guang)大師生的(de)(de)(de)根本(ben)利益(yi)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)將(jiang)把更(geng)新教(jiao)育(yu)理念作為(wei)實施素質教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)基本(ben)出(chu)發(fa)點，著(zhu)重落(luo)實：學(xue)(xue)生全(quan)面發(fa)展與個性特長(chang)的(de)(de)(de)協調一(yi)(yi)(yi)致(zhi)(zhi)，科學(xue)(xue)知識和(he)人(ren)文(wen)知識的(de)(de)(de)協調一(yi)(yi)(yi)致(zhi)(zhi)，課堂教(jiao)學(xue)(xue)與課外活動的(de)(de)(de)協調一(yi)(yi)(yi)致(zhi)(zhi)；國家教(jiao)程與校(xiao)(xiao)本(ben)課程協調一(yi)(yi)(yi)致(zhi)(zhi)。
教(jiao)師們憑(ping)著開放的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)思(si)想(xiang)，領先(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)科研，以良好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)素質(zhi)(zhi)，進(jin)取(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)態(tai)度，奉獻(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)精神和踏實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)作風(feng)培養了一(yi)(yi)(yi)批又一(yi)(yi)(yi)批優(you)秀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生。學(xue)校(xiao)(xiao)以“開發潛能、發展個性”為育(yu)人理念(nian)，從(cong)整(zheng)體改(gai)革實(shi)驗到差(cha)異教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)研究從(cong)二(er)級循環活動的(de)(de)(de)(de)(de)(de)嘗試到創(chuang)新教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)思(si)考以及網絡環境(jing)下(xia)教(jiao)學(xue)模式的(de)(de)(de)(de)(de)(de)探索，捕捉(zhuo)著現代(dai)教(jiao)育(yu)最敏感的(de)(de)(de)(de)(de)(de)話題，走在教(jiao)育(yu)改(gai)革的(de)(de)(de)(de)(de)(de)前沿。學(xue)校(xiao)(xiao)一(yi)(yi)(yi)貫(guan)堅持“品牌(pai)、質(zhi)(zhi)量、服(fu)務”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)意識，在全面推進(jin)素質(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)進(jin)程中，以一(yi)(yi)(yi)流的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)質(zhi)(zhi)量樹立了自(zi)身的(de)(de)(de)(de)(de)(de)品牌(pai)形象，贏(ying)得(de)了社會的(de)(de)(de)(de)(de)(de)贊(zan)譽，是(shi)老百姓心目中最好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)民辦(ban)學(xue)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)(yi)。
六(liu)安(an)市匯(hui)文(wen)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)是(shi)(shi)(shi)一(yi)所(suo)私立(li)(li)全日制普通(tong)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)，是(shi)(shi)(shi)金安(an)區“示范初(chu)中(zhong)”。學(xue)(xue)(xue)(xue)校座落(luo)在皋陶故里，淠(pi)河(he)之濱，位于梅山北路(lu)(lu)與光明(ming)路(lu)(lu)的(de)交(jiao)匯(hui)處，交(jiao)通(tong)方便，環境幽雅，是(shi)(shi)(shi)理想的(de)就讀場地，始建(jian)于1993年(nian)8月，是(shi)(shi)(shi)一(yi)所(suo)經六(liu)安(an)市教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育局批準創辦的(de)全日制私立(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)校。學(xue)(xue)(xue)(xue)校占(zhan)地面(mian)積7000平方米，建(jian)筑面(mian)積約6500平方米，現有(you)39個教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)班，在校生(sheng)2400余人(ren)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職工110余人(ren)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師本科學(xue)(xue)(xue)(xue)歷占(zhan)98.4%。學(xue)(xue)(xue)(xue)校擁(yong)有(you)一(yi)流的(de)現代教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)設施(shi)，建(jian)有(you)25個多媒體教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室，網絡(luo)控制中(zhong)心、校園(yuan)網站(zhan)、電(dian)(dian)子信(xin)息備(bei)課室業已開通(tong)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校配(pei)有(you)理、化、生(sheng)實驗(yan)室，語音(yin)室，專業的(de)音(yin)樂(le)、美術、體操教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室和大型電(dian)(dian)腦室。學(xue)(xue)(xue)(xue)校擁(yong)有(you)一(yi)支年(nian)富力強、勤奮敬業、勇于探索(suo)、團結向上的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師隊(dui)伍。在教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)堅持“育人(ren)為本、育人(ren)育才并(bing)重(zhong)”的(de)方針，充分(fen)尊重(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)獨立(li)(li)人(ren)格，重(zhong)視培(pei)養學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)良好(hao)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習習慣(guan)，以課堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)為素質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)主(zhu)陣地，改革教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法，走(zou)出了一(yi)條具有(you)匯(hui)文(wen)特色的(de)“因材施(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)、培(pei)優補差、導教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)結合、減負增效(xiao)”的(de)人(ren)才培(pei)養之路(lu)(lu)。
匯文(wen)人(ren)始終以“傳承古都文(wen)化(hua)，發(fa)揚紅土地精神(shen)”為己任，堅持“以德(de)(de)為先(xian)(xian)，和(he)諧創(chuang)新，為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生終身學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習和(he)發(fa)展奠(dian)基”的辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理念，遵循“礪志(zhi)、誠(cheng)信、博學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、創(chuang)新”的校訓，為實現“打造一流名校，提(ti)供一流服務，培養一流學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生”的辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)宗旨而辛勤耕耘，不懈奮斗。十年(nian)創(chuang)業，碩果(guo)累(lei)(lei)累(lei)(lei)。在(zai)各類競賽(sai)(sai)、比賽(sai)(sai)中，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校共有800余(yu)人(ren)在(zai)語文(wen)、數學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、英語、物理、化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、書(shu)(shu)法、美術、電腦等競賽(sai)(sai)中獲(huo)省、市大獎。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校先(xian)(xian)后榮獲(huo)“金安(an)(an)(an)(an)區(qu)教育示(shi)范學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校”、 “金安(an)(an)(an)(an)區(qu)教書(shu)(shu)育人(ren)先(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)位”、“金安(an)(an)(an)(an)區(qu)精神(shen)文(wen)明先(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)位”、“金安(an)(an)(an)(an)區(qu)師(shi)德(de)(de)師(shi)風建設先(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)位”、“六安(an)(an)(an)(an)市精神(shen)文(wen)明先(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)位”、和(he)“六安(an)(an)(an)(an)市優秀民辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校”等榮譽(yu)稱號，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校黨支部連年(nian)被評為金安(an)(an)(an)(an)區(qu)先(xian)(xian)進(jin)(jin)黨支部。
多年來，匯(hui)文(wen)人(ren)(ren)堅(jian)持(chi)求真(zhen)務實的作風，銳意(yi)進取，不斷(duan)創新，敢立時代潮(chao)頭！逐(zhu)步鍛造了(le)(le)一支(zhi)思想(xiang)素質高，業務能力強的教(jiao)(jiao)師(shi)隊伍，他們(men)以高度的事業心(xin)與責(ze)任感(gan)，默默耕(geng)耘，無私奉獻(xian)，全身(shen)心(xin)地投入到(dao)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學工作中，以高尚的師(shi)德(de)，精湛的業務，贏(ying)得了(le)(le)社會(hui)的信任。到(dao)2003年，學校共有(you)多人(ren)(ren)次(ci)獲得市區級優秀(xiu)教(jiao)(jiao)師(shi)、優秀(xiu)班主(zhu)任、師(shi)德(de)標兵、教(jiao)(jiao)書育人(ren)(ren)先(xian)進個人(ren)(ren)等(deng)榮譽稱(cheng)號(hao)，培養了(le)(le)一批批師(shi)德(de)高尚、業務過硬(ying)的骨干(gan)教(jiao)(jiao)師(shi)，為學校進一步實現跨(kua)越式發展奠定了(le)(le)基礎，積蓄了(le)(le)力量。
匯文(wen)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)始終以(yi)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)為(wei)中(zhong)心，堅持以(yi)質(zhi)量(liang)為(wei)生命(ming)線(xian)，大力推進(jin)教(jiao)(jiao)科研(yan)工作(zuo)，不斷(duan)深(shen)化(hua)(hua)(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革，努力進(jin)行教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)現(xian)(xian)代化(hua)(hua)(hua)(hua)建(jian)設，從更新(xin)教(jiao)(jiao)師觀念入(ru)(ru)手，解(jie)放思想，大膽實(shi)踐，不斷(duan)探索符合(he)素質(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)課堂教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)模式(shi)，以(yi)科研(yan)促教(jiao)(jiao)研(yan)。形成了(le)濃厚的(de)教(jiao)(jiao)科研(yan)氛(fen)圍，優化(hua)(hua)(hua)(hua)了(le)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)過程，以(yi)高水平的(de)課堂教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)，作(zuo)為(wei)提高教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質(zhi)量(liang)的(de)根本保障。隨著教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)改(gai)革的(de)不斷(duan)深(shen)化(hua)(hua)(hua)(hua)和市民對優質(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)需求的(de)不斷(duan)擴大，匯文(wen)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)將不斷(duan)完善(shan)辦學(xue)(xue)(xue)特色(se)，實(shi)現(xian)(xian)跨(kua)越式(shi)發展。今(jin)后，我們(men)要進(jin)一(yi)步優化(hua)(hua)(hua)(hua)隊伍結構(gou)，以(yi)深(shen)化(hua)(hua)(hua)(hua)課程改(gai)革為(wei)突破口，推動辦學(xue)(xue)(xue)質(zhi)量(liang)的(de)全面提升，實(shi)現(xian)(xian)跨(kua)越式(shi)發展，進(jin)而創辦省(sheng)、市級示(shi)范(fan)(fan)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)。近(jin)期目標：擴大現(xian)(xian)有(you)辦學(xue)(xue)(xue)規(gui)模，加大硬件(jian)(jian)投入(ru)(ru)，計劃新(xin)建(jian)一(yi)座高規(gui)格、現(xian)(xian)代化(hua)(hua)(hua)(hua)的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)樓，并(bing)逐步完善(shan)軟件(jian)(jian)設施，把學(xue)(xue)(xue)校辦成高質(zhi)量(liang)、有(you)特色(se)、現(xian)(xian)代化(hua)(hua)(hua)(hua)、有(you)示(shi)范(fan)(fan)和輻(fu)射(she)作(zuo)用的(de)省(sheng)級示(shi)范(fan)(fan)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)，為(wei)金安區的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)事業再作(zuo)新(xin)貢獻。
匯文中學(xue)擁有一支(zhi)愛崗(gang)敬業，經驗豐富(fu)的(de)(de)教師(shi)隊伍。他們為(wei)學(xue)生(sheng)(sheng)，為(wei)教育奉獻了(le)許多。學(xue)校高度重視(shi)教師(shi)隊伍建設(she)，鼓勵(li)教師(shi)在(zai)實踐中樹(shu)立良好師(shi)德風范(fan)，打牢扎(zha)實的(de)(de)專業功底(di)，真正做到學(xue)高為(wei)師(shi)，身正為(wei)范(fan)。不體(ti)罰(fa)，采取(qu)(qu)表揚(yang)鼓勵(li)教育。在(zai)把基(ji)礎知(zhi)(zhi)識、基(ji)本技能、科學(xue)思(si)維方式等(deng)傳(chuan)授給(gei)學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)同時，還(huan)要發(fa)掘(jue)學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)潛力(li)，使他們具(ju)有獨(du)立獲取(qu)(qu)知(zhi)(zhi)識和運用知(zhi)(zhi)識的(de)(de)能力(li)，具(ju)有實事(shi)求是、獨(du)立思(si)考、勇于創新(xin)的(de)(de)精神(shen)，具(ju)備適應未來(lai)社會發(fa)展(zhan)需要的(de)(de)能力(li)。
一、以(yi)師德(de)建設引領教師的發(fa)展方向
能(neng)否(fou)把學(xue)生培養成對社會(hui)有用的(de)人，能(neng)否(fou)讓(rang)學(xue)生獲得全面而健(jian)康的(de)發(fa)展，關(guan)鍵是(shi)教師(shi)自身(shen)是(shi)否(fou)有正確的(de)人生價值觀和(he)高尚的(de)品德(de)修養。教師(shi)的(de)師(shi)德(de)修養，是(shi)教師(shi)職(zhi)業(ye)的(de)核(he)心，是(shi)教書(shu)育人的(de)靈(ling)魂，它決(jue)定(ding)著教師(shi)個人的(de)職(zhi)業(ye)發(fa)展方向(xiang)，決(jue)定(ding)著學(xue)校的(de)辦學(xue)質(zhi)量。
二(er)、以規(gui)范管(guan)理(li)指導教師的(de)業務(wu)發(fa)展
為(wei)(wei)了(le)解決部分教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師課(ke)堂(tang)(tang)(tang)(tang)效(xiao)益不(bu)(bu)高(gao)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育水平(ping)(ping)不(bu)(bu)高(gao)的(de)問題(ti)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)開展了(le)課(ke)堂(tang)(tang)(tang)(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會診、集體(ti)備課(ke)和(he)“傳幫帶”活(huo)動。在課(ke)堂(tang)(tang)(tang)(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)，推行了(le)推門聽(ting)課(ke)制度，由管理(li)干部、骨(gu)干教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師參加，不(bu)(bu)打(da)招(zhao)呼，不(bu)(bu)定(ding)時(shi)間(jian)，不(bu)(bu)定(ding)范圍，隨(sui)堂(tang)(tang)(tang)(tang)聽(ting)課(ke)，課(ke)后(hou)會診，對成功的(de)地方(fang)予(yu)以肯定(ding)，對存在的(de)問題(ti)給予(yu)矯(jiao)正、跟蹤(zong)、指導(dao)，如此反復，直(zhi)到其(qi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)水平(ping)(ping)得到真正的(de)提(ti)(ti)高(gao)。對剛參加工(gong)作、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育經(jing)驗(yan)不(bu)(bu)足的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)安排經(jing)驗(yan)交流、觀(guan)(guan)摩和(he)師徒結對等(deng)活(huo)動，使(shi)他們學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)有目標(biao)，行有指導(dao)，為(wei)(wei)其(qi)快(kuai)速提(ti)(ti)高(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)水平(ping)(ping)提(ti)(ti)供(gong)了(le)良好的(de)環(huan)境。與此同時(shi)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)依據新課(ke)程改革的(de)方(fang)向，制定(ding)了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)自己的(de)課(ke)堂(tang)(tang)(tang)(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)標(biao)準和(he)評價標(biao)準，把過(guo)去課(ke)堂(tang)(tang)(tang)(tang)上教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)隨(sui)意(yi)性規范化，大到新的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育觀(guan)(guan)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)觀(guan)(guan)和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生觀(guan)(guan)，細到課(ke)堂(tang)(tang)(tang)(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)各個環(huan)節(jie)，使(shi)課(ke)堂(tang)(tang)(tang)(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)由教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師的(de)個人教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)行為(wei)(wei)，規范到嚴謹(jin)、科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、藝(yi)術的(de)軌道上來。課(ke)堂(tang)(tang)(tang)(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)標(biao)準成為(wei)(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)行為(wei)(wei)的(de)坐標(biao)，為(wei)(wei)課(ke)堂(tang)(tang)(tang)(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量(liang)的(de)提(ti)(ti)高(gao)提(ti)(ti)供(gong)了(le)保障。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)借(jie)鑒課(ke)堂(tang)(tang)(tang)(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)規范，進而推廣到學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)其(qi)他管理(li)工(gong)作中(zhong)，使(shi)管理(li)效(xiao)能大幅度提(ti)(ti)高(gao)。
三、以評價機制引發(fa)教(jiao)師的(de)工作熱(re)情
學校對教(jiao)師(shi)的(de)(de)評價直接關系到(dao)教(jiao)師(shi)個人的(de)(de)切身利益，如果(guo)不能切實做(zuo)到(dao)公(gong)平、公(gong)正和公(gong)開，就會(hui)挫傷(shang)部(bu)分教(jiao)師(shi)的(de)(de)積極性(xing)，出現評價的(de)(de)抑制(zhi)效應，背離了評價的(de)(de)目的(de)(de)。所以，建(jian)立科(ke)學的(de)(de)評價體系和操(cao)作制(zhi)度，是(shi)實施評價的(de)(de)前提(ti)和基礎。
正(zheng)是(shi)由于管理(li)的(de)規(gui)范(fan)化(hua)、科(ke)學化(hua)，匯(hui)文中學已(yi)經逐步建成(cheng)一支務實高效、精干(gan)開拓(tuo)的(de)教師隊伍！
主要職能：
1、堅持社(she)會主義辦學方向，全面貫徹黨的教(jiao)育(yu)(yu)方針，保證(zheng)黨的路線、方針、政策以(yi)(yi)及有關教(jiao)育(yu)(yu)法(fa)令、法(fa)規得以(yi)(yi)貫徹執行。
2、主(zhu)持黨(dang)支部日常工(gong)作(zuo)，負責召開支委會和(he)全體黨(dang)員大(da)會；及時傳達(da)貫(guan)徹(che)上級黨(dang)委的決(jue)議與(yu)指示，完成(cheng)上級黨(dang)委布置的各階(jie)段中(zhong)心工(gong)作(zuo)任(ren)務，定期向上級黨(dang)委匯報與(yu)請(qing)示工(gong)作(zuo)，帶頭執行民(min)主(zhu)集中(zhong)制和(he)黨(dang)的紀(ji)律，搞好(hao)學校領(ling)導班子(zi)的團結和(he)建設(she)。
3、貫徹(che)黨要(yao)管黨的原則(ze)，認真抓好黨的思想建設(she)、組織建設(she)和作(zuo)風(feng)建設(she)，檢查黨風(feng)黨紀及黨員責任執行(xing)情況，堅持“三會一課”制度，充分發揮黨員的先鋒(feng)模范(fan)作(zuo)用，積極慎重做(zuo)好新黨員的發展工(gong)作(zuo)。
4、尊重和保證(zheng)校(xiao)長(chang)在學校(xiao)行(xing)政工作的中心地位。對校(xiao)長(chang)在教育教學重大問題決(jue)策前積極參與討(tao)論、論證(zheng)，求得統一；在決(jue)策后(hou)要全力支持，保證(zheng)實(shi)施(shi)；執行(xing)中出現問題，勇(yong)于為校(xiao)長(chang)分擔責任(ren)。
5、認真執行黨的知(zhi)識分子政(zheng)策，通(tong)過各種形式廣泛聽取群眾意見，及時了解并幫(bang)助解決職工(gong)的思想、工(gong)作、生(sheng)活上(shang)的問題和困難，督促與支持有關部門為教(jiao)職工(gong)辦實(shi)事。
6、領導(dao)與組(zu)織好(hao)教職工(gong)的(de)政治(zhi)理(li)論學習和思想政治(zhi)工(gong)作(zuo)(zuo)。加(jia)強對校工(gong)會、共青團的(de)領導(dao)，發(fa)動(dong)各部門共同做好(hao)思想政治(zhi)工(gong)作(zuo)(zuo)。深入群(qun)眾調(diao)查研究(jiu)，發(fa)現問題(ti)，及時同校長研究(jiu)解決。堅持(chi)與一切違法亂紀(ji)、違背(bei)職業(ye)道德的(de)傾向與錯誤作(zuo)(zuo)斗爭。
7、抓好干部(bu)隊伍建(jian)設：
①抓干部(bu)的學習與提高。
②在上(shang)級黨委領導下做好(hao)干部的(de)培養教育、考核、管理工作。
③做(zuo)好推薦與選拔干部的工(gong)作。
8、密(mi)切(qie)聯系(xi)群(qun)眾，關心群(qun)眾生活(huo)，做好老干部的服務(wu)工作，做好統戰工作。
9、制(zhi)定黨(dang)支(zhi)部(bu)工(gong)(gong)作計劃(hua)，進行工(gong)(gong)作總結(jie)，組織評選(xuan)優(you)秀黨(dang)員，表揚好人好事，定期向黨(dang)員大會報告工(gong)(gong)作。
主要職能：1、組織教職工學習黨(dang)和國家重大方針政(zheng)策(ce),加強師生思想教育工作(zuo)。
2、堅(jian)定不(bu)(bu)移地貫徹黨的(de)教(jiao)育(yu)方針(zhen)，全面實施素(su)質教(jiao)育(yu)，堅(jian)持匯(hui)文中學(xue)辦學(xue)宗旨(zhi)，不(bu)(bu)斷(duan)提高教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)質量，努力(li)把匯(hui)文中學(xue)辦成(cheng)高層次、高質量的(de)示范初(chu)中。
3、強化目標意識，逐步構建素質教育的(de)(de)現(xian)代管理模式，重視(shi)改革，不斷創新，以形(xing)成匯文中學所特有的(de)(de)優良校風(feng)。
4、主持學(xue)校全(quan)面工作，堅持以(yi)教學(xue)為(wei)中心，強化(hua)管理，嚴格考核，協調各處室工作，保持正常教學(xue)和工作秩序。
5、主持制(zhi)定、完善(shan)學校(xiao)管(guan)理的各(ge)項規章制(zhi)度，提出工作計劃，做好(hao)工作總結。
6、完善教師招聘、考核制度(du)。加強教師職業(ye)道德教育，不斷提高其(qi)業(ye)務水平，以適(shi)應現代(dai)教育發展的需要(yao)。
7、制定學校(xiao)近(jin)期(qi)和遠景規(gui)劃(hua)，逐(zhu)步充實教學設備，更(geng)新(xin)教學手段，美(mei)化(hua)校(xiao)園(yuan)環(huan)境，改善辦學條件。
8、深(shen)入教學，堅持聽課(ke)，掌握教育教學情況，勇于(yu)開(kai)拓進取，不斷探索具有匯文特色的教育教學的新經驗、新路(lu)子
主要(yao)職能(neng)：1、協助校長做好(hao)學(xue)(xue)校的(de)全面(mian)工(gong)(gong)作，制(zhi)定落實學(xue)(xue)校工(gong)(gong)作計劃，檢查、督促各處室的(de)工(gong)(gong)作，協調部門(men)之間的(de)關(guan)系，保證學(xue)(xue)校工(gong)(gong)作正常有序的(de)運轉。
2、提出學校近期和遠景發展計劃，搞(gao)好基本建設(she)，逐步改(gai)善辦(ban)學條件。
3、領導政教(jiao)處(chu)，做好學生的(de)思想和紀(ji)律教(jiao)育工作，制定落實校(xiao)風建設的(de)管理(li)制度和措施。
4、監督總(zong)務處(chu)做好校產(chan)、教(jiao)具的管理和(he)為(wei)教(jiao)學服務的各項后勤保障工(gong)作。
5、負責學校(xiao)的保衛工作，健全(quan)保衛制度，強化(hua)治安管理，以保證學校(xiao)有(you)良好的教學環境(jing)。
6、負責教學、管理人員的招聘，完(wan)善(shan)工資制度、獎懲標(biao)準，逐步改善(shan)教師工作和生活(huo)條(tiao)件(jian)。
7、督促有關部門搞好校(xiao)園(yuan)衛生，美化校(xiao)園(yuan)環境，使(shi)校(xiao)園(yuan)在美化、綠化、香化方面再(zai)上新(xin)臺階。
8、協(xie)助校長(chang)做好其他有(you)關工(gong)作。
主要職能：
1、協助校長做(zuo)好(hao)學校的行政管(guan)理和(he)部門(men)之(zhi)間的協調工作(zuo)，不斷完善學校管(guan)理的各項規章制度(du)。
2、參加上(shang)級有關會(hui)議(yi)，傳達文件精神，做(zuo)好電話、報刊、信件、來函的(de)記錄(lu)、登記和管理(li)工(gong)作。3、負責學校的(de)文秘工(gong)作，起草各(ge)類(lei)文件、有關材(cai)料(liao)，做(zuo)好會(hui)議(yi)記錄(lu)。加強各(ge)類(lei)印(yin)章(zhang)、介紹信、證明材(cai)料(liao)的(de)管理(li)。
4、處理學(xue)校同上級有關部門(men)及友鄰單位的關系，安排好對外接(jie)待工作。加強同各方面(mian)的聯系，努力(li)創(chuang)造良好的處部環境(jing)。
5、負責人事(shi)招聘、調整，做好人事(shi)檔案管理。
6、不斷完善考勤(qin)、考核(he)(he)、紀律及衛生管理制度，健全值(zhi)勤(qin)值(zhi)班(ban)制度，認真檢(jian)查(cha)值(zhi)班(ban)記錄。做好(hao)考核(he)(he)資料的收集與統(tong)計(ji)。
7、負責教職員工(gong)的(de)思想教育(yu)工(gong)作，加(jia)強師德教育(yu)和考核。
8、負責(ze)安排、通知全校(xiao)性(xing)的會(hui)議和活動。
9、協助校長(chang)做好其他有關工作(zuo)。
主(zhu)要職能：1、貫徹黨的教(jiao)育(yu)方針，全面實施素質(zhi)教(jiao)育(yu)，執(zhi)行課(ke)程(cheng)計(ji)劃，開齊(qi)課(ke)程(cheng)，開足(zu)課(ke)時(shi)，確保教(jiao)學(xue)任務(wu)圓滿完成。
2、負責課程及作(zuo)息時間表的(de)安排、調(diao)整、保證教學秩序運轉正常。
3、做好學年(學期)教學工(gong)作計劃(hua)和(he)工(gong)作總結,并提出(chu)改進教學工(gong)作的建議和(he)方法.
4、強化教學常(chang)規管理，抓(zhua)好教學檢查，嚴格考核，重視質量，以逐步(bu)形成(cheng)匯文(wen)的優良(liang)教風和學風。
5、加強師生出勤統計(ji)，定(ding)期公布，記入檔案。嚴格(ge)學籍管(guan)理，做好學籍資料的整理、歸檔和保管(guan)工(gong)作。
6、加強對各(ge)種(zhong)考試的(de)組織(zhi)、監(jian)控和管理，嚴明紀(ji)律，端正考風，及時處理違紀(ji)師生。
7、加強教(jiao)研組(zu)建(jian)設，有計(ji)劃地開展教(jiao)研活動，交(jiao)流教(jiao)學(xue)(xue)經驗(yan)，改革教(jiao)學(xue)(xue)方法，提高教(jiao)師的(de)教(jiao)學(xue)(xue)藝術和業務(wu)水平。
8、負(fu)責(ze)考(kao)核招聘教(jiao)(jiao)師，組織檢查教(jiao)(jiao)師業務(wu)進修(xiu)，提高教(jiao)(jiao)師道德(de)、業務(wu)素質，優化教(jiao)(jiao)師隊伍。
9、加(jia)強圖書、實(shi)驗(yan)、微機(ji)、語(yu)音室的建設(she)和管(guan)(guan)理(li)(li)，制定管(guan)(guan)理(li)(li)制度，培(pei)訓(xun)管(guan)(guan)理(li)(li)人員(yuan)，提(ti)高實(shi)驗(yan)課質(zhi)量(liang)。
10、負責教材、教參及有關資料(liao)的(de)預訂、采購、分發和保管工作。
主要(yao)職能(neng)：1、加強(qiang)德(de)育處的建(jian)設，制定德(de)育工(gong)作(zuo)計劃，積(ji)累(lei)總結德(de)育工(gong)作(zuo)經驗，逐步建(jian)立(li)系(xi)統的規章制度。
2、制定宣(xuan)傳、落實《中學(xue)生守(shou)則》、《中學(xue)生日常行(xing)為規(gui)范》的教育計劃和具體措施(shi)，強化學(xue)生的思想品德紀律(lv)教育。
3、協(xie)同有關部門制定(ding)學生管(guan)理的規章制度(du)，并堅持不懈，狠抓落實(shi)，務必做出成(cheng)效。
4、制定校(xiao)(xiao)風(feng)建設的基本(ben)要求，加(jia)強學校(xiao)(xiao)環(huan)境衛(wei)生及紀律的管(guan)理，健(jian)全檢查(cha)考評制度，培養優良校(xiao)(xiao)風(feng)。
5、選(xuan)派優秀(xiu)專職(zhi)教師(shi)任(ren)班(ban)主(zhu)任(ren)，定期召開班(ban)主(zhu)任(ren)會(hui)議，交流情況，研(yan)究部署班(ban)級工作，并(bing)有(you)計劃地對班(ban)主(zhu)任(ren)工作進行檢查(cha)考核，搞(gao)好(hao)優秀(xiu)班(ban)級、優秀(xiu)班(ban)主(zhu)任(ren)的評選(xuan)工作。
6、積極組織開(kai)展(zhan)形式(shi)多樣、內容健康向(xiang)上、適合青少年(nian)特點的活動，堅決抵(di)制不良傾向(xiang)。
7、指導團組織、學(xue)生會參(can)加各項有(you)益(yi)活動(dong)和管理(li)工作，培養學(xue)生自主、自理(li)、自立、自治的意識(shi)和能力(li)。
8、做好(hao)“三好(hao)學(xue)生”、優秀干部的(de)選定(ding)，嚴(yan)肅處理違(wei)法違(wei)紀學(xue)生，并做好(hao)家長工作。
9、協助校領導(dao)做好(hao)其他工(gong)作。
主(zhu)要職(zhi)能(neng)：1、在校(xiao)黨支部(bu)和(he)上(shang)級團(tuan)委(wei)(wei)領導下全面負責(ze)學(xue)(xue)校(xiao)團(tuan)委(wei)(wei)工(gong)作(zuo)(zuo)、學(xue)(xue)生(sheng)會工(gong)作(zuo)(zuo)及學(xue)(xue)生(sheng)社團(tuan)活動。定(ding)期組織召開(kai)團(tuan)委(wei)(wei)工(gong)作(zuo)(zuo)會議(yi)、學(xue)(xue)生(sheng)會工(gong)作(zuo)(zuo)會議(yi)及學(xue)(xue)生(sheng)代表(biao)工(gong)作(zuo)(zuo)會議(yi)。制定(ding)校(xiao)團(tuan)委(wei)(wei)和(he)學(xue)(xue)生(sheng)會工(gong)作(zuo)(zuo)計(ji)劃，并有(you)檔備(bei)查(cha)。
2、根據《團章》和學(xue)(xue)生會工作章程(cheng)，監督學(xue)(xue)生團干(gan)部(bu)和學(xue)(xue)生會干(gan)部(bu)人選，任命新一屆學(xue)(xue)生會干(gan)部(bu)并向(xiang)校黨組織報批。
3、指導、幫助、檢查、督促學生團支(zhi)部的日常(chang)工作，參與教育(yu)管理(li)。協(xie)調各方面關(guan)系，主持(chi)學生干部的培(pei)養與實踐工作（如(ru)中學生團校、校廣播站、《晨曦》校報、社會(hui)調查等）。
4、接受黨組(zu)織領(ling)導，及(ji)時向(xiang)黨組(zu)織匯報團委會(hui)和學(xue)生會(hui)工作(zuo)情況與學(xue)生思想動態，參加校行政會(hui)議，并(bing)向(xiang)學(xue)生和學(xue)生會(hui)傳達(da)有關精神，執(zhi)行有關會(hui)議決定。撰寫團委學(xue)期工作(zuo)總結，并(bing)存檔備查。
5、向上(shang)級團組(zu)織匯報工作并(bing)接受其領導(dao)，參加上(shang)級團組(zu)織召(zhao)開的團干會(hui)并(bing)認真傳達有關精神(shen)。最大限度地動員班級干部參與學校管(guan)理(li)，教育學生自制自理(li)自節。
6、參加政(zheng)教(jiao)處有(you)關德(de)育(yu)工作(zuo)的會(hui)議，積(ji)極參與(yu)班級(ji)環境(jing)與(yu)學生(sheng)行為的教(jiao)育(yu)與(yu)管理，結合青少年(nian)特點，開展豐(feng)富(fu)多彩的教(jiao)育(yu)活(huo)動和文(wen)體活(huo)動。
7、完成上級團(tuan)組(zu)織、學校黨、政、工交給的其(qi)它(ta)任務(wu)，包括(kuo)周一(yi)升旗儀式，社(she)團(tuan)活動(dong)，軍訓、夏(xia)令(ling)營、公益(yi)活動(dong)等。協調校黨支(zhi)部做好教工團(tuan)員青年的思想工作。
8、做好對外宣傳和通訊指導工作。
9、負(fu)責團的(de)對外聯絡(luo)和(he)接待工(gong)(gong)作(zuo)，接待團的(de)組(zu)織關系(xi)，做(zuo)好團費的(de)收繳工(gong)(gong)作(zuo)，定期清理帳目，做(zuo)好團員(yuan)獎懲材料(liao)的(de)保管(guan)、傳(chuan)遞工(gong)(gong)作(zuo)。
10、向上級團組織和校(xiao)黨委組織負(fu)責，接受全(quan)體(ti)學生及相關教育行政部門監督，定期收集(ji)有關方面的工作(zuo)意見和建議。
主要職能：1、認真(zhen)學習馬克(ke)思(si)主義、毛(mao)澤東思(si)想，認真(zhen)學習建設有中國特(te)色社會主義的理(li)論，學習經濟、法(fa)律和工會業(ye)務知識。
2、執(zhi)行黨的基本路線和各項方(fang)針政策，遵守國家法(fa)律、法(fa)規，在改革開放(fang)和社會主義現代化(hua)建設中勇于開拓(tuo)創新(xin)。
3、執行委員(yuan)會(hui)大會(hui)或會(hui)員(yuan)代(dai)表(biao)大會(hui)的(de)(de)決(jue)議(yi)和上(shang)級工會(hui)的(de)(de)決(jue)定，主持工會(hui)的(de)(de)日常工作。
4、忠于職(zhi)守，勤奮工(gong)作，廉潔奉(feng)公(gong)，顧(gu)全大局，維護團結。
5、堅持實(shi)事求(qiu)是，認(ren)真調查研究，如實(shi)反映(ying)職(zhi)工的意(yi)見、愿望和要求(qiu)。
6、堅持(chi)原則，不謀(mou)私利(li)，熱心為職工說話辦(ban)事，維護(hu)職工的合(he)法權益(yi)。
7、代(dai)表(biao)和(he)(he)組(zu)織職(zhi)工(gong)依照法律規定，通過職(zhi)工(gong)代(dai)表(biao)大會和(he)(he)其它形式(shi)，參加本(ben)單位民(min)主管理和(he)(he)民(min)主監督(du)。
8、作風(feng)民主，聯系群(qun)眾，自覺接受(shou)職工群(qun)眾的批(pi)評和監督。
主要職能：1、負(fu)責搞好(hao)教學、行政(zheng)辦公和師生(sheng)生(sheng)活等方面的物資供應(ying)，制定總務(wu)處工作計劃。
2、堅(jian)持勤(qin)儉辦學方(fang)針，教育師生節(jie)約(yue)用(yong)水、用(yong)電。經常檢查、維修水電線路，確保(bao)需要和安全。
3、加強校(xiao)產、校(xiao)具、辦(ban)公用(yong)品的(de)管理(li)、添置，損壞的(de)課桌(zhuo)凳(deng)及時修理(li)，做到一(yi)切為教學服(fu)務。
4、有計劃地搞(gao)好(hao)校(xiao)園的美化(hua)、綠化(hua)、凈(jing)化(hua)工作(zuo)，抓(zhua)好(hao)校(xiao)舍基本(ben)建設，搞(gao)好(hao)校(xiao)園管理(li)。
5、與教務(wu)處配合，共同(tong)辦(ban)理學生(sheng)報到收費手續，做(zuo)好課本(ben)的購買和分發工作(zuo)。
6、安(an)排好學生(sheng)食宿，健全(quan)生(sheng)活管(guan)理制度，辦好學生(sheng)食堂，搞好食堂、廁所和環境衛生(sheng)的管(guan)理。
7、建立嚴格(ge)的(de)(de)校(xiao)門管(guan)理(li)制度，定(ding)時開放校(xiao)門，實行(xing)封閉式的(de)(de)管(guan)理(li)。做好安(an)全(quan)保衛、防(fang)火(huo)、防(fang)盜(dao)工(gong)作，健全(quan)保衛組織，加強保衛人(ren)員的(de)(de)服裝和(he)器械的(de)(de)管(guan)理(li)。
8、協(xie)助(zhu)校(xiao)領導(dao)做好其他(ta)工作。
主(zhu)要職能：1、信息(xi)中(zhong)心是在學(xue)校(xiao)領導下(xia)負責全校(xiao)教(jiao)學(xue)、辦公(gong)現代化(hua)、教(jiao)育信息(xi)化(hua)、網(wang)(wang)絡化(hua)的部(bu)門。主(zhu)要承擔(dan)學(xue)校(xiao)信息(xi)技(ji)術(shu)學(xue)科(ke)教(jiao)學(xue)和教(jiao)育網(wang)(wang)絡的建設、管理、應用推(tui)廣和維護等工作。
2、不(bu)斷提高信息(xi)技術課堂(tang)教學(xue)(xue)質量，讓(rang)學(xue)(xue)生了解和掌握信息(xi)技術基本知識(shi)和技能，了解信息(xi)技術的(de)(de)發(fa)展(zhan)及其(qi)應用對人類(lei)日常(chang)生活和科學(xue)(xue)技術的(de)(de)影響，進一(yi)步(bu)提升學(xue)(xue)生的(de)(de)信息(xi)素(su)養。
3、開(kai)展豐富多彩的(de)信息技術課(ke)外(wai)活動，做(zuo)好(hao)學生(sheng)在(zai)電腦作(zuo)品和(he)信息學奧賽等(deng)方(fang)面的(de)培訓(xun)工作(zuo)，并積極組(zu)織參(can)加上級主管部門組(zu)織的(de)各項競賽活動。
4、充分運(yun)用學(xue)校多(duo)媒(mei)體電教(jiao)設(she)備，加強信息(xi)技術學(xue)科教(jiao)研、教(jiao)學(xue)活(huo)動，努(nu)力(li)(li)提升信息(xi)技術教(jiao)師教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)能力(li)(li)。
5、充分發揮(hui)學(xue)校(xiao)現有(you)多媒體(ti)電教設(she)備的作用，積(ji)極(ji)配(pei)合(he)教研(yan)室(shi)做好計算機應(ying)用能力校(xiao)本培訓工作。加強資源庫建設(she)，進一步提(ti)高(gao)教師(shi)運用信(xin)息技(ji)術進行學(xue)習和(he)工作的能力，推動(dong)信(xin)息技(ji)術與(yu)學(xue)科的有(you)效整合(he)。積(ji)極(ji)參加上級主管部門(men)和(he)校(xiao)內組織的教師(shi)多媒體(ti)課(ke)件評(ping)比、優秀電教論文(wen)評(ping)選(xuan)、個人網站評(ping)選(xuan)等活動(dong)。
6、做(zuo)好學校(xiao)教(jiao)育(yu)網(wang)絡(luo)(luo)的IP地(di)址分(fen)配(pei)、設置和管(guan)理，做(zuo)好學校(xiao)教(jiao)育(yu)網(wang)絡(luo)(luo)的網(wang)絡(luo)(luo)安(an)全管(guan)理，嚴防通過網(wang)絡(luo)(luo)制(zhi)作(zuo)、復制(zhi)、查(cha)閱、發布、傳播(bo)有害信息。學習、掌握各種管(guan)理技術，采取(qu)切實可行的措施杜絕網(wang)絡(luo)(luo)信息安(an)全事故的發生(sheng)，確保網(wang)絡(luo)(luo)暢通，更(geng)好地(di)服(fu)務于我校(xiao)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學工作(zuo)。
7、負責(ze)組織實施校園(yuan)網和(he)互聯(lian)網站的管理、維(wei)護和(he)運行。負責(ze)網頁制(zhi)作和(he)更新，認(ren)真辦好有關欄目(mu)，體現我校網站的特點(dian)。使其(qi)服(fu)(fu)務(wu)(wu)于(yu)(yu)教學(xue)，服(fu)(fu)務(wu)(wu)于(yu)(yu)教師，服(fu)(fu)務(wu)(wu)于(yu)(yu)學(xue)生，服(fu)(fu)務(wu)(wu)于(yu)(yu)管理，實現學(xue)校信(xin)息資(zi)源共享，為(wei)教學(xue)、教研和(he)管理提供信(xin)息服(fu)(fu)務(wu)(wu)。
8、負(fu)責全校計算(suan)(suan)機的(de)資源管理、調配，包括計算(suan)(suan)機軟、硬件及網絡設備和數據通信設備的(de)計劃、采購、使用、維護(hu)、更新、升級、淘(tao)汰全過程的(de)監督控制。
9、完(wan)善電教設(she)(she)備(bei)管理(li)(li)制度，建立設(she)(she)備(bei)臺(tai)帳和(he)設(she)(she)備(bei)添置、損耗清單，實(shi)行科學(xue)、規范的(de)管理(li)(li)；整(zheng)理(li)(li)、歸檔(dang)各(ge)種技術資料、文檔(dang)和(he)光盤，以利于查詢與(yu)利用(yong)(yong)；發現問(wen)題及時(shi)解決，讓(rang)學(xue)校的(de)電教設(she)(she)備(bei)發揮(hui)應用(yong)(yong)的(de)作用(yong)(yong)。
10、完成領導交(jiao)辦的(de)臨時性任務。
