1927~1928年,即葉嘉(jia)瑩3、4歲時(shi),父母就開始教(jiao)葉嘉(jia)瑩背(bei)誦古詩,認識漢字。
1930年,6歲的葉嘉瑩就隨家庭教(jiao)師讀《論語》,9歲考入篤志小學,一年以(yi)(yi)后(hou),以(yi)(yi)同等學歷考入北平市(shi)立二女中(zhong)。
1941年,葉嘉(jia)瑩(ying)考入(ru)輔仁大(da)學(xue)國文系,專攻古典文學(xue)專業。時(shi)值抗戰,北(bei)平(ping)被日本占領已(yi)(yi)有將(jiang)近4年之(zhi)久(jiu)。她(ta)的(de)父親已(yi)(yi)因“七(qi)七(qi)事變”隨國民政府西遷,與(yu)家(jia)中(zhong)(zhong)斷絕了音(yin)信。同(tong)(tong)年9月,其母(mu)因癌癥住院(yuan),術后不久(jiu)即去世(shi)。葉嘉(jia)瑩(ying)便(bian)與(yu)伯父、伯母(mu)及兩個(ge)幼弟(di)一同(tong)(tong)生活(huo)(huo)。淪陷區中(zhong)(zhong),生活(huo)(huo)艱(jian)苦,幸而一應家(jia)務尚有伯母(mu)操(cao)持,葉嘉(jia)瑩(ying)在(zai)讀書方面并未(wei)受(shou)到太大(da)影(ying)響。在(zai)喪(sang)母(mu)的(de)悲(bei)痛中(zhong)(zhong),葉嘉(jia)瑩(ying)反而寫作了大(da)量(liang)的(de)詩(shi)詞。
1945年(nian),葉嘉(jia)瑩(ying)大學畢業,先后在(zai)當(dang)時的北平佑貞女中(zhong)(zhong)、志(zhi)成(cheng)女中(zhong)(zhong)、華(hua)光女中(zhong)(zhong)任教。
1948年,葉(xie)嘉瑩南(nan)下到南(nan)京結婚(hun),不久隨丈夫遷居(ju)臺(tai)灣,并在(zai)臺(tai)灣生(sheng)活(huo)了十(shi)八年,度過了人(ren)生(sheng)中(zhong)一(yi)段極(ji)為艱辛的(de)歲(sui)月(yue)。
1954年(nian),葉(xie)嘉瑩到臺北二女中任教(jiao)(jiao),1950年(nian)被臺灣大學聘為教(jiao)(jiao)授(shou),并先后受淡江(jiang)文(wen)理學院、教(jiao)(jiao)育廣(guang)播電臺、教(jiao)(jiao)育電視臺和輔仁大學的聘請,教(jiao)(jiao)授(shou)詩(shi)選(xuan)、文(wen)選(xuan)、詞選(xuan)、曲選(xuan)、杜甫詩(shi)等課程(cheng)。
1956年(nian)夏天,臺灣的教(jiao)育(yu)主管部門舉辦(ban)文藝講(jiang)座,邀(yao)請葉(xie)嘉(jia)瑩(ying)講(jiang)了幾次五代和北(bei)宋(song)的詞,葉(xie)嘉(jia)瑩(ying)遂由(you)創作逐(zhu)漸(jian)轉(zhuan)至評賞。
1958年,葉嘉瑩為《淡江學報》寫(xie)了《溫庭筠詞(ci)概說(shuo)》一文,評(ping)詞(ci)態度漸漸由主觀(guan)轉入客觀(guan),不過葉嘉瑩仍在后來(lai)評(ping)賞詩詞(ci)時(shi)帶有(you)一種心(xin)靈與(yu)感情的感發(fa)之力量,并(bing)作為一種特色保(bao)留下來(lai)。
20世紀60年代(dai),葉嘉瑩應邀擔任(ren)美國(guo)哈佛大學、密(mi)歇根州(zhou)立大學客(ke)座(zuo)教授。
1966年,葉(xie)嘉(jia)瑩(ying)被(bei)臺灣大學(xue)赴派往美國(guo)講學(xue),先后任美國(guo)密歇根大學(xue)、哈(ha)佛大學(xue)客(ke)座教(jiao)授(shou)(shou)。嘉(jia)瑩(ying)教(jiao)學(xue)與研究領域獲得了更(geng)大的(de)發(fa)展空間,葉(xie)嘉(jia)瑩(ying)是(shi)當時為(wei)數不(bu)多的(de)用英(ying)語講授(shou)(shou)中國(guo)古典詩詞的(de)中國(guo)學(xue)者之一,葉(xie)嘉(jia)瑩(ying)一邊孕(yun)育桃李,一邊與哈(ha)佛大學(xue)亞洲系主任海陶偉先生合作從事研究工作,出席(xi)了一些重要的(de)國(guo)際學(xue)術會議。
1969年,定居加拿大(da)溫哥華(hua),任加拿大(da)不列顛(dian)哥倫比亞(ya)大(da)學終身(shen)教授。
1974年(nian),葉嘉瑩終于(yu)盼到了重回祖國大陸的(de)時刻(ke)。葉嘉瑩一(yi)口氣(qi)寫了1878字的(de)長詩《祖國行》:“卅年(nian)離(li)家幾萬里,思鄉情(qing)在無時已,一(yi)朝天外賦歸來(lai),眼(yan)流(liu)涕淚心狂(kuang)喜……”
1976年,葉嘉瑩趁(chen)開會的(de)機會剛剛去(qu)多倫多看望了結婚3年的(de)大女(nv)(nv)兒(er)和女(nv)(nv)婿(xu),然(ran)后(hou)又飛至美(mei)國(guo)費城的(de)小女(nv)(nv)兒(er)處,只是數天之隔,葉嘉瑩就接到了大女(nv)(nv)兒(er)夫(fu)婦因車(che)禍遇難的(de)噩耗。
1977年,葉嘉(jia)(jia)瑩再(zai)次回國,葉嘉(jia)(jia)瑩走遍了祖國從南(nan)到北(bei)的山山水(shui)水(shui)。
1978年(nian),葉嘉瑩向中國(guo)政府提出申請回國(guo)講(jiang)學,1979年(nian)得到批準。開始了(le)每(mei)年(nian)利用假期回國(guo)講(jiang)學的(de)忙碌生涯(ya)。
1982年(nian),葉嘉瑩(ying)曾將(jiang)整整8冊(ce)筆記交(jiao)給(gei)顧(gu)隨先生之(zhi)女、河北大學中文系教授顧(gu)之(zhi)京(jing),并(bing)協助顧(gu)之(zhi)京(jing)整理(li)成七萬字的《馱(tuo)庵詩話(hua)》,收(shou)入上海古(gu)籍出版(ban)(ban)社出版(ban)(ban)的《顧(gu)隨全(quan)集(ji)》;又于2005年(nian),將(jiang)剩余的全(quan)部筆記交(jiao)由(you)顧(gu)之(zhi)京(jing),整理(li)為(wei)《顧(gu)隨詩詞講記》一(yi)冊(ce),2006年(nian)3月由(you)中國(guo)人民大學出版(ban)(ban)社出版(ban)(ban)。
1989年(nian)退休后,葉(xie)嘉(jia)瑩先生每年(nian)用整整一(yi)個學期,在國(guo)內講(jiang)學。其余時間則(ze)活躍在加拿大(da)、美國(guo)及港(gang),澳、臺(tai)等地(di)的古典詩詞講(jiang)壇上。同年(nian),葉(xie)嘉(jia)瑩當選為(wei)加拿大(da)皇家學會院士。
1997年,河北教育出(chu)版社出(chu)版了《迦陵文(wen)集》十卷,2000年臺灣桂冠(guan)圖書公司又出(chu)版了《葉嘉(jia)瑩(ying)作品集》二十四卷。
1998年(nian),葉嘉瑩寫信給江(jiang)(jiang)澤民主席,呼吁國家領導人,倡(chang)導幼少年(nian)學習誦讀(du)古典(dian)詩(shi)詞(ci),以提高(gao)國民素(su)質。江(jiang)(jiang)主席很(hen)快做出批示,教育部已經組織專家編輯出版了《古典(dian)詩(shi)詞(ci)誦讀(du)精華》,供(gong)中學教學之用。
2017年6月24日,葉嘉瑩的著作《獨陪(pei)明月看荷花》在南開(kai)大(da)學首發。
學術論著
2000年之前
作品
作品信息
《迦(jia)陵(ling)論詞叢稿(gao)》
上海古(gu)籍出版社 1980
《中國古典詩歌評(ping)論集》
廣東(dong)人(ren)民出版(ban)社 1982
《迦陵論詩叢稿(gao)》
中華書局(ju) 1984
《從中西(xi)詩論的結合談中國古典(dian)詩歌的評賞》
《求是學刊》1985年第5-6期
《杜(du)甫《秋興(xing)八首》集說》
上海古籍出版社 1988
《唐宋(song)詞十七講》
岳麓書社(she)出版(ban)社(she) 1989.2
《中國詞學(xue)的現(xian)代觀》
岳麓書社 1990.7
《詩馨篇》
中國青年(nian)出版社 1991.10
《阮籍(ji)詠懷詩講錄》
天(tian)津教育出版(ban)社 1997
《杜甫秋興八首集說》
河北教育出版社 1997
《王國維及其文學批評》
河北教(jiao)育出版社 1997
《古(gu)典詩詞講演集》
河北(bei)教育出(chu)版社(she) 1997
《漢魏(wei)六朝詩講錄》
河北(bei)教育出版社 1997
《唐(tang)宋詞十七(qi)講(jiang)》
河北教育(yu)出(chu)版(ban)社 1997
《迦陵論(lun)詞叢稿》
河北教育出版社 1997
《清詞叢論》
河北教(jiao)育出版社 1997
《我的詩詞(ci)道路》
河北教育出版社 1997
《迦陵論詩(shi)叢稿》
河北教(jiao)育出版(ban)社 1997
《唐宋詞名家論稿》
河(he)北教育出版社 1997
《迦陵文(wen)集(ji)杜甫(fu)秋興八首集(ji)說》
河(he)北(bei)教育出版社 1997
《葉嘉瑩說詞》
上海(hai)古籍出版(ban)社 1999
《迦陵論詩叢稿(gao)》
河北教育出版社 2000
《清詞叢論》
河北(bei)教育出版社 2000
《迦陵著作集》
河(he)北教育出版社 2000
《迦陵論詞叢稿》
河北教(jiao)育出(chu)版社(she) 2000
《我的詩詞道路(lu)》
河北(bei)教育(yu)出版社 2000
《漢魏(wei)六朝詩講錄》
河(he)北教(jiao)育出版社(she) 2000
《杜甫秋(qiu)興八首集說》
河北(bei)教育出版(ban)社 2000
《迦陵詩詞稿》
河北教育出(chu)版社 2000
2000年之后
作品
作品信息
《歷(li)代名家詞新釋輯評叢(cong)書》
中(zhong)國書店 2001~
《名(ming)家品詩坊, 唐五代詞》
上海辭(ci)書出版社(she) 2004
《迦陵(ling)論詩叢稿(上下冊)》
臺北:桂冠
《陶淵明的飲酒詩》
臺北:桂冠
《多面折射的光影 葉嘉瑩自(zi)選集(ji)》
南開大學出版(ban)社 2004
《南宋(song)名(ming)家詞講錄(lu)》
天津古(gu)籍出版社 2005
《迦陵論(lun)詩叢(cong)稿》
中華書局 2005
《葉(xie)嘉瑩自選集》
山東教育出版社 2005
《葉嘉(jia)瑩說中晚唐詩》
中華(hua)書局(ju)2008年(nian)1月版(ban)
《迦陵說詞(ci)講稿(gao)》
北京(jing)大學出版(ban)社(she)2007年版(ban)
《人(ren)間詞(ci)話七講(jiang)》
北京大學出版社2014年版
《小詞(ci)大雅——葉嘉(jia)瑩說詞(ci)的修養(yang)與(yu)境(jing)界》
北京大(da)學出版社2015年3月版
葉嘉瑩(ying)(ying)長期在(zai)西(xi)方教學工作,葉嘉瑩(ying)(ying)有機會(hui)閱讀了(le)不少西(xi)方文藝理論著(zhu)作,與西(xi)方學者的交流,,更推動了(le)葉嘉瑩(ying)(ying)在(zai)這一領(ling)域(yu)的深入。
葉嘉瑩結合西方文論(lun)中的(de)闡釋學(xue)、符號學(xue)和接受美(mei)學(xue)等(deng)理論(lun)對中國傳統詞(ci)(ci)(ci)(ci)學(xue)不(bu)斷反思,將詞(ci)(ci)(ci)(ci)分成了(le)(le)歌(ge)詞(ci)(ci)(ci)(ci)之詞(ci)(ci)(ci)(ci)、詩(shi)化(hua)之詞(ci)(ci)(ci)(ci)、賦化(hua)之詞(ci)(ci)(ci)(ci)三(san)大(da)類(lei)別(bie)。這三(san)類(lei)不(bu)同(tong)風格的(de)詞(ci)(ci)(ci)(ci),同(tong)樣具有一種屬于詞(ci)(ci)(ci)(ci)體之美(mei)感特質(zhi),葉嘉瑩對于這種美(mei)感特質(zhi)在詞(ci)(ci)(ci)(ci)體的(de)演進中,對于歌(ge)詞(ci)(ci)(ci)(ci)之詞(ci)(ci)(ci)(ci)、詩(shi)化(hua)之詞(ci)(ci)(ci)(ci)及賦化(hua)之詞(ci)(ci)(ci)(ci)不(bu)同(tong)體式的(de)詞(ci)(ci)(ci)(ci)作(zuo)中的(de)影響和作(zuo)用,做了(le)(le)推源(yuan)溯流的(de)說明。
二十(shi)多(duo)年來,葉嘉瑩應邀(yao)到北(bei)京大(da)(da)學(xue)、南(nan)(nan)開(kai)大(da)(da)學(xue)、天津大(da)(da)學(xue)、南(nan)(nan)京大(da)(da)學(xue)、復旦(dan)大(da)(da)學(xue)、四川大(da)(da)學(xue)、云(yun)南(nan)(nan)大(da)(da)學(xue)、湖北(bei)大(da)(da)學(xue)、湘潭大(da)(da)學(xue)、武漢大(da)(da)學(xue)、遼寧(ning)大(da)(da)學(xue)、遼寧(ning)師(shi)范大(da)(da)學(xue)、黑龍江大(da)(da)學(xue)、蘭州大(da)(da)學(xue),新疆大(da)(da)學(xue)等幾十(shi)所大(da)(da)學(xue)講學(xue),同時(shi)葉嘉瑩應社(she)會各團體的邀(yao)請,舉行(xing)了(le)數次頗有影響的古典詩詞專題講演。
葉嘉瑩在數十年教(jiao)學(xue)生涯中培養了大(da)批中國古典(dian)文學(xue)研究人(ren)才,她的許多學(xue)生已是加拿(na)大(da)、美國及港臺各大(da)學(xue)的知名教(jiao)授和學(xue)術(shu)帶頭人(ren)。
1999年國(guo)慶期間,葉嘉瑩(ying)受到(dao)國(guo)務院邀(yao)請,出席了在人民(min)大(da)會(hui)堂舉(ju)行的建(jian)國(guo)50周年國(guo)慶宴會(hui)和國(guo)慶大(da)典(dian)。
2016年3月21日,華(hua)人盛典組委(wei)會公布葉嘉瑩獲得2015-2016年度“影響世界華(hua)人大(da)獎”終身(shen)成就獎。
2019年(nian)9月(yue)10日,獲南開大(da)學教(jiao)育教(jiao)學終身成就(jiu)獎。
2021年(nian)2月4日,入(ru)選“中國(guo)捐贈百(bai)杰(jie)榜”課題組發布的十(shi)年(nian)致敬人物。
2021年2月17日,葉嘉瑩被評為“感動中國(guo)2020年度人物”。
葉先(xian)(xian)生(sheng)(sheng)(sheng)是(shi)屬(shu)于我們現代的。葉先(xian)(xian)生(sheng)(sheng)(sheng)不僅精(jing)于傳統(tong)的詩詞學,而且能治中(zhong)西文化(hua)學識于一爐,因為時代和(he)條件使然,所以葉先(xian)(xian)生(sheng)(sheng)(sheng)的學識又與我的兩位(wei)老師(shi)(王瑗(yuan)仲(zhong)、錢(qian)仲(zhong)聯)有所不同,葉先(xian)(xian)生(sheng)(sheng)(sheng)是(shi)更切(qie)近我們時代的一位(wei)大師(shi),她的學術成就也確實贏得了崇(chong)高(gao)的世界聲譽。(當代紅學家、史(shi)學家、書法家、畫家馮其庸評)
先生從(cong)事(shi)教(jiao)育事(shi)業近七十(shi)年(nian),培養了一(yi)大(da)批(pi)中(zhong)國傳統文(wen)(wen)化(hua)和古典(dian)文(wen)(wen)學(xue)(xue)的人(ren)才,深受學(xue)(xue)生愛戴,可謂桃李滿天下。七十(shi)年(nian)來,先生一(yi)邊孕育桃李,一(yi)邊從(cong)事(shi)研(yan)究,為傳播中(zhong)國文(wen)(wen)化(hua)作出重要貢(gong)獻。(溫家寶評)
我(wo)是在臺灣大學的(de)時候(hou),是葉先(xian)生的(de)旁聽生,葉嘉瑩先(xian)生對(dui)古詩詞的(de)教(jiao)誨(hui)真的(de)是對(dui)我(wo)啟開了(le)(le)一(yi)扇門(men),讓我(wo)欣賞到中國古典詩詞的(de)美。葉先(xian)生的(de)教(jiao)誨(hui)影響了(le)(le)我(wo)的(de)一(yi)生!(中國臺灣作家白(bai)先(xian)勇評)
人的(de)(de)(de)一(yi)(yi)生里(li)(li)面,我(wo)發現很(hen)多東西是延(yan)續的(de)(de)(de),葉(xie)老師給我(wo)們的(de)(de)(de)詩詞的(de)(de)(de)延(yan)續下葉(xie)老自己關于族群的(de)(de)(de)記憶也都(dou)是延(yan)續的(de)(de)(de)。所有的(de)(de)(de)事情(qing)其實不(bu)是短(duan)暫的(de)(de)(de)在南開(kai)大學今日(ri)的(de)(de)(de)會(hui)場里(li)(li)發生的(de)(de)(de),都(dou)是從幾千(qian)年以前,一(yi)(yi)直(zhi)到(dao)今天,一(yi)(yi)直(zhi)到(dao)幾千(qian)年以后,“我(wo)想葉(xie)先生在這里(li)(li)是一(yi)(yi)個(ge)特(te)別(bie)發亮(liang)的(de)(de)(de)光(guang)點(dian)”。(詩人席慕蓉(rong)評)
桃李(li)天(tian)下,傳(chuan)承(cheng)一家(jia)。你(ni)發(fa)掘詩歌的秘密,人們感發(fa)于(yu)你(ni)的傳(chuan)奇。轉蓬萬里(li),情(qing)牽華(hua)夏,續易安(an)燈火(huo),得(de)唐宋薪傳(chuan),繼靜安(an)絕學,貫中(zhong)西文脈。你(ni)是詩詞的女(nv)兒,你(ni)是風雅的先生。(感動(dong)中(zhong)國)