《鱷魚愛上長(chang)頸(jing)鹿(lu)》是(shi)2007年6月1日由少年兒(er)童(tong)出版社出版的圖書(shu),作者是(shi)達妮拉·庫洛特。該書(shu)主要講述了一個小小矮(ai)矮(ai)的鱷魚先生,愛上了挺(ting)拔美麗的長(chang)頸(jing)鹿(lu)的故事。
《鱷(e)(e)(e)魚(yu)(yu)愛上長(chang)(chang)頸鹿(lu)(lu)》講的(de)是一(yi)個小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)矮矮的(de)鱷(e)(e)(e)魚(yu)(yu)先(xian)生(sheng),愛上了(le)(le)(le)挺拔美麗的(de)長(chang)(chang)頸鹿(lu)(lu)。故事從(cong)鱷(e)(e)(e)魚(yu)(yu)先(xian)生(sheng)喜歡(huan)上了(le)(le)(le)長(chang)(chang)頸鹿(lu)(lu),并試圖(tu)讓她(ta)看到自己(ji)開始的(de)。千方百計,卻屢屢受(shou)挫,屢敗屢戰,最(zui)后(hou)的(de)笨法子(zi)(zi),是用繩子(zi)(zi)去套長(chang)(chang)頸鹿(lu)(lu),想讓她(ta)低下頭(tou)來(lai),看看自己(ji)迷(mi)人的(de)微(wei)笑,長(chang)(chang)頸鹿(lu)(lu)小(xiao)(xiao)姐受(shou)到了(le)(le)(le)驚嚇(xia),猛一(yi)甩(shuai)頭(tou),直接把(ba)鱷(e)(e)(e)魚(yu)(yu)先(xian)生(sheng)送進了(le)(le)(le)醫院。鱷(e)(e)(e)魚(yu)(yu)先(xian)生(sheng),出(chu)院后(hou)有(you)些灰心(xin),可偏(pian)偏(pian)就在這個時候(hou),他(ta)(ta)和長(chang)(chang)頸鹿(lu)(lu)在街頭(tou)不期而遇,冒失的(de)長(chang)(chang)頸鹿(lu)(lu)沖過來(lai),他(ta)(ta)們(men)“撞”在了(le)(le)(le)一(yi)起(qi),摔(shuai)倒在了(le)(le)(le)地(di)上,無(wu)數的(de)小(xiao)(xiao)星星在他(ta)(ta)們(men)頭(tou)頂繞啊(a)繞,他(ta)(ta)們(men)對望(wang)著,那一(yi)刻,幸福(fu)來(lai)臨,他(ta)(ta)們(men)決(jue)定在一(yi)起(qi)。
作(zuo)者:(德(de))達妮拉·庫洛特(Kulot.D.)譯者:方(fang)素珍
達妮拉·庫洛特,從小就喜歡繪畫,曾在奧格(ge)斯(si)堡研習(xi)平面(mian)造型(xing)設計和插圖。她創(chuang)(chuang)作(zuo)的(de)圖畫書(shu)具有獨特的(de)幽默感(gan)和原創(chuang)(chuang)風(feng)格(ge),已翻譯(yi)成(cheng)十多(duo)種語言。
譯者簡介
方(fang)素珍,臺灣(wan)兒(er)童(tong)文(wen)學作家(jia)、兒(er)童(tong)閱讀(du)推廣人、海峽(xia)兩岸兒(er)童(tong)文(wen)學研究(jiu)會(hui)理事長,曾獲洪建(jian)全兒(er)童(tong)文(wen)學獎(jiang)(jiang)、楊喚兒(er)童(tong)詩獎(jiang)(jiang)、國語日(ri)報牧(mu)笛獎(jiang)(jiang)、聯合報年度(du)最佳童(tong)書等。
愛是需要勇(yong)氣(qi)和(he)創意的/阿甲
這是(shi)那種能讓(rang)你第一眼就喜歡上(shang)的圖畫(hua)書。可愛的形(xing)象,柔(rou)和的色彩,幽(you)默夸張(zhang)的動作表情,還有(you)那貫穿始終(zhong)的浪漫情調(diao)……
2006年北京(jing)國際書(shu)展(zhan),我和7歲的女(nv)兒在一(yi)家(jia)德國圖畫書(shu)的展(zhan)位上遇見了這套(tao)“當鱷(e)魚(yu)愛(ai)上長(chang)頸鹿(lu)”。雖然不懂德文,但憑借(jie)圖畫,我們(men)(men)基本“看懂”了整個(ge)故事(shi)的脈絡:一(yi)位小個(ge)頭(tou)的鱷(e)魚(yu)先生(sheng)愛(ai)上了一(yi)位大(da)個(ge)頭(tou)的長(chang)頸鹿(lu)女(nv)士,他們(men)(men)從彼此(ci)陌(mo)生(sheng)到相(xiang)(xiang)識相(xiang)(xiang)知;因(yin)彼此(ci)相(xiang)(xiang)愛(ai)而(er)(er)生(sheng)活在一(yi)起(qi),卻因(yin)為相(xiang)(xiang)互間的巨大(da)差異(yi)而(er)(er)面(mian)臨著許多的麻煩;但他們(men)(men)終于勇敢地攜(xie)起(qi)手來(lai),共同打造幸福的生(sheng)活,而(er)(er)且還給別人的生(sheng)活帶來(lai)了奇跡。生(sheng)動的畫面(mian)所(suo)傳達(da)的信(xin)息,已經足以(yi)讓我們(men)(men)迷上這個(ge)故事(shi)了。
在(zai)翻譯(yi)女士的(de)熱情(qing)介(jie)紹下,我們(men)進(jin)一步了解到畫面之(zhi)(zhi)外(wai)的(de)故事,關于小鱷魚與大長(chang)頸鹿(lu)的(de)種種苦惱與快樂,還有他們(men)之(zhi)(zhi)間的(de)精(jing)彩對(dui)話。我突然意(yi)識(shi)到,這不(bu)正是關于愛情(qing)與婚姻(yin)生活的(de)絕妙寓言嗎?
第一(yi)本《多(duo)情(qing)的(de)(de)小鱷(e)魚》可(ke)謂“戀(lian)愛篇”。我們看(kan)到那位在快樂與痛苦(ku)(ku)的(de)(de)情(qing)感中(zhong)掙(zheng)扎(zha)的(de)(de)鱷(e)魚,他(ta)(ta)的(de)(de)心(xin)靈和整個世界(jie)都(dou)被長頸(jing)鹿占據,生活中(zhong)的(de)(de)每一(yi)個細節都(dou)是(shi)長頸(jing)鹿的(de)(de)影子。于是(shi)他(ta)(ta)開(kai)始主動地(di)接(jie)近對(dui)方(fang),但命(ming)運(yun)總是(shi)與他(ta)(ta)作對(dui),情(qing)急之下他(ta)(ta)甚至動用(yong)了(le)粗蠻的(de)(de)手(shou)段,當(dang)然也因此吃到了(le)苦(ku)(ku)頭。一(yi)次意外地(di)相(xiang)撞,讓他(ta)(ta)們終(zhong)于能在同一(yi)水平線上(shang)四目(mu)相(xiang)對(dui),彼此看(kan)到了(le)最(zui)美麗(li)、最(zui)溫柔的(de)(de)微笑。于是(shi),他(ta)(ta)們相(xiang)愛了(le)。
傳統的童(tong)話往往會到(dao)此(ci)(ci)為止,“他們(men)從此(ci)(ci)幸(xing)福地生活(huo)在一(yi)起”云(yun)(yun)云(yun)(yun)。可是(shi),聰明的讀者不禁(jin)會問:如(ru)此(ci)(ci)差異巨大的一(yi)對,真(zhen)的能幸(xing)福地生活(huo)在一(yi)起嗎(ma)?德(de)國女畫家(jia)Daniela并沒有止步于(yu)此(ci)(ci),她的大膽創意實在令人欽(qin)佩!
第(di)二本《搬過來搬過去》可謂(wei)“婚姻篇”。真心相愛的鱷魚(yu)(yu)和長(chang)頸(jing)鹿(lu)當然要(yao)生活在一(yi)起,但他們如何面對彼此間的巨大(da)差異呢?搬到鱷魚(yu)(yu)的小房去,長(chang)頸(jing)鹿(lu)不(bu)得(de)不(bu)遷就(jiu)鱷魚(yu)(yu);搬到長(chang)頸(jing)鹿(lu)的大(da)屋去,鱷魚(yu)(yu)又不(bu)得(de)不(bu)遷就(jiu)長(chang)頸(jing)鹿(lu)。一(yi)味片面的遷就(jiu)只能(neng)帶來更大(da)的煩惱。怎么辦(ban)?他們一(yi)起想出了(le)絕妙的主意!
第一次看(kan)到(dao)鱷魚(yu)與長頸鹿(lu)的(de)新居時,你(ni)一定(ding)會撫掌稱快。仔(zi)細想想,更是回(hui)味悠(you)長。其實天(tian)下(xia)間每一對愛侶,相互間的(de)差異(yi)又豈止巨(ju)大?而生活中的(de)煩(fan)惱(nao),一路上的(de)溝溝坎坎,又豈在少數?鱷魚(yu)與長頸鹿(lu)的(de)充滿孩子氣的(de)創意(yi),不正是很好的(de)啟(qi)示嗎?
真心的(de)相(xiang)愛(ai),需要勇氣(qi)和(he)創意(yi);愛(ai)的(de)維系和(he)經營(ying),似乎(hu)更需要勇氣(qi)和(he)創意(yi)。
第三本《天生一對(dui)》可謂“社(she)會篇”。一對(dui)奇(qi)(qi)特的(de)戀人遺(yi)世(shi)而(er)獨立(li),自然也有其樂趣。但鱷魚和長頸鹿(lu)終耐不住寂寞(mo),重新(xin)走進社(she)群,他們差點被白眼(yan)和嘲諷所淹沒。在一場(chang)火災救(jiu)險中,他們以善良、勇敢(gan)和智慧(hui)贏得了(le)大家的(de)尊(zun)重。于是乎(hu),這奇(qi)(qi)特的(de)結合(he)反成為了(le)人人爭頌的(de)佳話……
如(ru)此(ci)看(kan)來,這三本圖畫書簡直就(jiu)是“愛(ai)情婚姻三部(bu)曲”!
在(zai)(zai)引進出(chu)版前(qian),有朋友(you)不無擔心地指出(chu),在(zai)(zai)給幼兒讀(du)的圖畫(hua)書(shu)中,如此明目(mu)張膽地“談情說愛”,是否合適?我認為這種擔心毫(hao)無必(bi)要,理由有三:
第一(yi)(yi),愛(ai)情與婚(hun)姻是人(ren)生的一(yi)(yi)門(men)大課,是幸(xing)福感的重要來(lai)源。可是,看(kan)看(kan)我們(men)身邊的教育,從(cong)幼兒園、小學、中(zhong)學到大學,從(cong)沒有人(ren)認真地教過這門(men)課,我們(men)都是摸黑(hei)學過來(lai)的。選用(yong)如此純凈(jing)的圖畫書,給孩(hai)子們(men)優(you)雅地上一(yi)(yi)堂(tang)課,不但可以,而且非常必要。
第二,我們常說,幸(xing)福(fu)的(de)(de)(de)家(jia)(jia)庭是孩(hai)子最好(hao)的(de)(de)(de)教育。一個(ge)(ge)完(wan)整(zheng)(zheng)和(he)諧的(de)(de)(de)家(jia)(jia)庭,對(dui)于孩(hai)子智力的(de)(de)(de)發展和(he)良好(hao)性情的(de)(de)(de)養(yang)成,影(ying)響巨大(da),作用非(fei)凡。所以這(zhe)樣的(de)(de)(de)圖畫書應該是整(zheng)(zheng)個(ge)(ge)家(jia)(jia)庭來共讀的(de)(de)(de),每個(ge)(ge)成員(yuan)都(dou)有責任為愛付出創意和(he)行(xing)動(dong)。當然(ran)這(zhe)主要還是大(da)人的(de)(de)(de)功課。
第三、圖畫書的(de)(de)解(jie)(jie)讀(du)其實是非常開(kai)放的(de)(de),它(ta)并不(bu)專屬于孩(hai)子(zi)或大(da)人(ren)。對優秀(xiu)的(de)(de)圖畫書,大(da)人(ren)有(you)大(da)人(ren)的(de)(de)、孩(hai)子(zi)有(you)孩(hai)子(zi)的(de)(de)解(jie)(jie)讀(du)。比如鱷魚和長頸鹿(lu)的(de)(de)故(gu)事(shi)(shi),孩(hai)子(zi)基(ji)于自己(ji)的(de)(de)生活經驗,完(wan)全可以理解(jie)(jie)為(wei)同齡人(ren)交(jiao)往的(de)(de)故(gu)事(shi)(shi),只要(yao)大(da)人(ren)不(bu)把自己(ji)的(de)(de)理解(jie)(jie)執意看(kan)作標準(zhun)答案。
我女(nv)(nv)兒反復讀罷,還很興奮地告(gao)訴我:“爸(ba)爸(ba),你看!這個(ge)故事里的(de)長頸(jing)鹿比鱷魚還強,每次都(dou)是她抱著鱷魚呢!”我笑著對(dui)(dui)她說(shuo):“對(dui)(dui)啊,沒(mei)有人規定,男(nan)性一定要比女(nv)(nv)性強。當他們平等交往(wang)時,才能(neng)體(ti)驗真(zhen)正的(de)快樂(le)!”
這也是我特別喜歡(huan)這個(ge)故事的原因之一。如果小鱷魚愛上長頸鹿/蘇七(qi)七(qi)
身(shen)為一(yi)個孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)媽媽,當然也(ye)常常給孩(hai)(hai)子(zi)講故事。不過有時候(hou)難免困(kun)惑:看童(tong)(tong)話故事長(chang)大的(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi),能(neng)真正地了(le)解與進入這個社會嗎(ma)?我(wo)是應當用一(yi)個優(you)美(mei)(mei)的(de)(de)(de)(de)童(tong)(tong)話世界,把他的(de)(de)(de)(de)童(tong)(tong)年包裹成一(yi)顆甜美(mei)(mei)的(de)(de)(de)(de)圣誕糖,還是現在(zai)就(jiu)告(gao)訴他,你總會遇到種種挫折與無(wu)奈?在(zai)童(tong)(tong)話里(li),白雪公(gong)主總是遇到白馬王(wang)子(zi),就(jiu)算她遇到了(le)一(yi)只青(qing)蛙,這只青(qing)蛙也(ye)會因為一(yi)吻(wen)成為帥哥……但是,生活(huo)(huo)并不是“王(wang)子(zi)與公(gong)主從(cong)此過著幸福的(de)(de)(de)(de)生活(huo)(huo)”所能(neng)結束(shu)的(de)(de)(de)(de)。許(xu)許(xu)多多的(de)(de)(de)(de)時候(hou),生活(huo)(huo)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)困(kun)境(jing),并不是巫婆設下的(de)(de)(de)(de)陷(xian)阱(jing),而是相愛的(de)(de)(de)(de)人,不知道如何表達愛,不知道如何用寬容、幽默與智慧,來建(jian)設有愛的(de)(de)(de)(de)生活(huo)(huo)。
也(ye)因此,這套(tao)關于小鱷魚(yu)愛(ai)上(shang)長頸(jing)鹿的(de)童話繪本(ben)(ben),一(yi)(yi)下子就讓(rang)人喜歡上(shang)了。第一(yi)(yi)本(ben)(ben)《多(duo)愁善(shan)感的(de)小鱷魚(yu)》,是(shi)(shi)它(ta)們的(de)戀愛(ai)期,第二本(ben)(ben)《搬過(guo)來,搬過(guo)去(qu)》,是(shi)(shi)它(ta)們的(de)婚姻生(sheng)活,第三本(ben)(ben)《天生(sheng)一(yi)(yi)對》,是(shi)(shi)它(ta)們如何(he)在(zai)(zai)(zai)(zai)社會中得到認可(ke)。而(er)(er)(er)每(mei)一(yi)(yi)個美(mei)好結局(ju),都不是(shi)(shi)老天爺的(de)安排,而(er)(er)(er)是(shi)(shi)小鱷魚(yu)與(yu)長頸(jing)鹿的(de)努力,他們遇到了挫折(zhe),但努力設法去(qu)解決,而(er)(er)(er)內心的(de)愛(ai)與(yu)善(shan),是(shi)(shi)一(yi)(yi)切好結局(ju)的(de)根源(yuan)。——雖(sui)然從表面(mian)上(shang)看,這是(shi)(shi)一(yi)(yi)個非常現(xian)(xian)代(dai)的(de)故事,但是(shi)(shi)核(he)心還(huan)是(shi)(shi)很(hen)古典的(de)。只是(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)(zai)古典童話里(li),內在(zai)(zai)(zai)(zai)的(de)善(shan)與(yu)外在(zai)(zai)(zai)(zai)的(de)美(mei)是(shi)(shi)合(he)一(yi)(yi)的(de),而(er)(er)(er)在(zai)(zai)(zai)(zai)這個現(xian)(xian)代(dai)童話里(li),外在(zai)(zai)(zai)(zai)的(de)呈現(xian)(xian)可(ke)以千(qian)姿(zi)百態,也(ye)許看上(shang)去(qu)不那么美(mei),甚至還(huan)有(you)些古怪(guai)。
在(zai)每一(yi)(yi)(yi)個(ge)小(xiao)(xiao)故事里,都(dou)安排了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)個(ge)情(qing)節的突轉,從而讓小(xiao)(xiao)鱷魚(yu)與(yu)長(chang)(chang)頸(jing)(jing)鹿(lu)的故事,能(neng)從逆境轉到(dao)順境。小(xiao)(xiao)鱷魚(yu)追求長(chang)(chang)頸(jing)(jing)鹿(lu)時,出盡(jin)百寶(bao)都(dou)沒能(neng)讓長(chang)(chang)頸(jing)(jing)鹿(lu)注(zhu)意到(dao)他(ta),他(ta)真是(shi)個(ge)倒霉蛋啊,這(zhe)個(ge)可(ke)憐的倒霉蛋打(da)算采取直接行動(dong):用一(yi)(yi)(yi)個(ge)套(tao)索讓長(chang)(chang)頸(jing)(jing)鹿(lu)把頭(tou)低(di)下(xia)來(lai)看到(dao)他(ta)。結果是(shi),咳(ke),被長(chang)(chang)頸(jing)(jing)鹿(lu)一(yi)(yi)(yi)甩老(lao)遠(yuan),住(zhu)進了(le)(le)(le)醫院。如(ru)果仿照伊(yi)索寓言來(lai)一(yi)(yi)(yi)個(ge)“這(zhe)個(ge)故事告訴我們(men)”,接下(xia)來(lai)的話就是(shi):愛(ai)情(qing)是(shi)不能(neng)勉強的,中(zhong)國的老(lao)話說“強扭的瓜不甜”吶,小(xiao)(xiao)鱷魚(yu),你知難而退換(huan)換(huan)方(fang)向找找你的Miss Right吧(ba)。要(yao)是(shi)我的兒(er)子長(chang)(chang)大了(le)(le)(le),泡妞如(ru)此不順的話,當(dang)老(lao)媽的我,估(gu)計也這(zhe)么勸(quan)他(ta)了(le)(le)(le)。不過,老(lao)天爺在(zai)小(xiao)(xiao)鱷魚(yu)失去了(le)(le)(le)所(suo)有的信(xin)心之后,又讓他(ta)撞了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)跤:這(zhe)一(yi)(yi)(yi)跤撞對(dui)了(le)(le)(le),他(ta)們(men)撞上了(le)(le)(le)。撞得眼冒金(jin)星,可(ke)也撞出了(le)(le)(le)最傻最美(mei)的微笑(xiao)——戀愛(ai)中(zhong)的孩子的微笑(xiao),可(ke)不象是(shi)狗尾(wei)巴草(cao)兒(er)在(zai)春風(feng)中(zhong)笑(xiao)得象花兒(er)一(yi)(yi)(yi)樣(yang)?
是(shi)啊(a)。愛(ai)(ai)(ai)情這(zhe)(zhe)個(ge)東西,容(rong)易極了(le)(le),也難極了(le)(le)。時間地點人(ren)(ren)物(wu)不(bu)(bu)對,再怎么(me)也是(shi)一出(chu)沒有(you)(you)結(jie)局的(de)(de)(de)戲,可(ke)是(shi)如果有(you)(you)努(nu)力,有(you)(you)信心,老天爺又(you)(you)總是(shi)會垂(chui)憐(lian)那(nei)些心里(li)懷著(zhu)滿滿的(de)(de)(de)愛(ai)(ai)(ai),愛(ai)(ai)(ai)著(zhu)愛(ai)(ai)(ai)人(ren)(ren),愛(ai)(ai)(ai)著(zhu)世界的(de)(de)(de)人(ren)(ren)。這(zhe)(zhe)是(shi)命(ming)運,也是(shi)性格。而(er)一本(ben)好的(de)(de)(de)童話書,我覺得(de)是(shi)能引(yin)導著(zhu)孩子知道付出(chu)的(de)(de)(de)美好,成為一個(ge)又(you)(you)寬和又(you)(you)有(you)(you)擔當(dang)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)。而(er)且,這(zhe)(zhe)也不(bu)(bu)需(xu)要我向(xiang)寶(bao)寶(bao)說(shuo)這(zhe)(zhe)么(me)多道理(li),翻開一本(ben)彩色的(de)(de)(de)書,告訴(su)他小鱷(e)魚的(de)(de)(de)可(ke)愛(ai)(ai)(ai),沮(ju)喪與努(nu)力,告訴(su)他小鱷(e)魚失去信心的(de)(de)(de)下一步,希望就(jiu)來臨(lin),他也許(xu)慢(man)慢(man)就(jiu)在把這(zhe)(zhe)本(ben)書看舊了(le)(le)的(de)(de)(de)過程中,長成了(le)(le)一個(ge)小鱷(e)魚這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(……天吶(na),其(qi)實我還是(shi)不(bu)(bu)那(nei)么(me)希望我的(de)(de)(de)兒子長得(de)象個(ge)小鱷(e)魚的(de)(de)(de),我承認(ren),我有(you)(you)虛榮心……)。
從故事的(de)(de)(de)角度說,這(zhe)套(tao)童話繪(hui)本(ben)編得(de)非(fei)常有(you)趣(它(ta)(ta)是(shi)德國作(zuo)家的(de)(de)(de)作(zuo)品(pin)啊(a),可(ke)見(jian)對(dui)于德國人呆板(ban)嚴謹的(de)(de)(de)看法也有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)點偏見(jian)),它(ta)(ta)很生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo),但不(bu)是(shi)那樣(yang)“現(xian)實”,還(huan)(huan)是(shi)帶一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)點理(li)想主(zhu)義的(de)(de)(de)——它(ta)(ta)其實是(shi)關于怎(zen)(zen)么樣(yang)好好對(dui)待生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo),以怎(zen)(zen)樣(yang)的(de)(de)(de)心(xin)態(tai)(tai)與方(fang)法來處理(li)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)中的(de)(de)(de)問題。心(xin)態(tai)(tai)非(fei)常的(de)(de)(de)陽(yang)光,而(er)方(fang)法都十分(fen)幽默可(ke)愛。我非(fei)常喜歡(huan)在(zai)(zai)第二本(ben)《搬過來,搬過去》中的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)張畫:小鱷魚與長(chang)頸鹿有(you)了自己的(de)(de)(de)家,它(ta)(ta)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)身(shen)高相差(cha)兩米四十三公分(fen),怎(zen)(zen)么能和(he)諧地生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)在(zai)(zai)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)起?于是(shi)我們(men)(men)(men)看到,這(zhe)是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)階(jie)梯(ti)式的(de)(de)(de)房(fang)(fang)間(jian),長(chang)頸鹿在(zai)(zai)下(xia)面,小鱷魚在(zai)(zai)上(shang)面的(de)(de)(de)時候,剛好可(ke)以對(dui)話,它(ta)(ta)們(men)(men)(men)有(you)兩個(ge)(ge)臺階(jie),一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)梯(ti)級(ji)高些,一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)梯(ti)極矮些,它(ta)(ta)們(men)(men)(men)有(you)兩個(ge)(ge)掛鉤,一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)掛長(chang)毛(mao)巾,一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)掛短毛(mao)巾,它(ta)(ta)們(men)(men)(men)只有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)張床(chuang),不(bu)過這(zhe)張床(chuang)的(de)(de)(de)床(chuang)尾是(shi)不(bu)齊的(de)(de)(de),一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)邊短些,一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)邊長(chang)些。而(er)且!它(ta)(ta)們(men)(men)(men)還(huan)(huan)在(zai)(zai)房(fang)(fang)間(jian)里弄了個(ge)(ge)游泳池(chi),兩個(ge)(ge)人(不(bu),它(ta)(ta)們(men)(men)(men)倆)都跳進(jin)去時,因為浮力就一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)樣(yang)高啦!這(zhe)個(ge)(ge)房(fang)(fang)間(jian),地板(ban)是(shi)黃色(se)的(de)(de)(de),門是(shi)藍色(se)的(de)(de)(de),墻上(shang)橙(cheng)色(se)的(de)(de)(de),雖然我和(he)寶(bao)寶(bao)爸的(de)(de)(de)身(shen)高落差(cha)只有(you)十五(wu)公分(fen),可(ke)是(shi)我好羨(xian)慕小鱷魚和(he)長(chang)頸鹿,也想要一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)房(fang)(fang)間(jian)啊(a)!
這(zhe)(zhe)些可愛(ai)的(de)畫,溫暖明亮的(de)色調,使看這(zhe)(zhe)本(ben)(ben)書(shu)(shu)成為一(yi)個(ge)快(kuai)樂的(de)過程。和寶(bao)寶(bao)一(yi)起看是快(kuai)樂的(de),自己(ji)看看也(ye)(ye)是快(kuai)樂的(de)——在(zai)小鱷(e)魚和長頸鹿的(de)故事中(zhong)(zhong),象(xiang)是也(ye)(ye)回憶起自己(ji)戀愛(ai)與(yu)結婚中(zhong)(zhong)的(de)種種時(shi)光。其實,童話不是孩(hai)子(zi)的(de)專利(li),在(zai)瑣(suo)細(xi)的(de)現實生(sheng)活(huo)里,它有時(shi)就(jiu)象(xiang)是一(yi)顆(ke)冰藍(lan)莓布丁(ding),那么(me)清(qing)爽甜美,讓人體會到單純與(yu)夢想的(de)力量,不會在(zai)生(sheng)活(huo)中(zhong)(zhong)沉陷(xian)于(yu)憂煩之(zhi)中(zhong)(zhong)。寶(bao)寶(bao)喜歡這(zhe)(zhe)本(ben)(ben)書(shu)(shu),媽媽爸爸也(ye)(ye)會喜歡這(zhe)(zhe)本(ben)(ben)書(shu)(shu),其實,每一(yi)個(ge)人與(yu)另一(yi)個(ge)人都是有差(cha)異的(de),接受(shou)這(zhe)(zhe)種差(cha)異,把差(cha)異帶來的(de)豐富變成一(yi)種美好的(de)共處(chu),這(zhe)(zhe)是快(kuai)樂的(de)源泉(quan)。——剛(gang)剛(gang)有一(yi)個(ge)朋友戀愛(ai)了,愛(ai)上一(yi)個(ge)外國小伙子(zi),哈哈,我覺得,她也(ye)(ye)該(gai)看看這(zhe)(zhe)本(ben)(ben)書(shu)(shu)。