《鱷(e)魚(yu)愛上長頸鹿》是(shi)2007年6月1日由少(shao)年兒童出(chu)版社出(chu)版的(de)圖書,作者是(shi)達妮拉(la)·庫洛(luo)特(te)。該書主要(yao)講述了一個小小矮矮的(de)鱷(e)魚(yu)先生,愛上了挺拔(ba)美麗(li)的(de)長頸鹿的(de)故事。
《鱷魚(yu)愛上(shang)長(chang)(chang)頸(jing)鹿》講(jiang)的(de)(de)是一(yi)(yi)個小小矮矮的(de)(de)鱷魚(yu)先(xian)生(sheng),愛上(shang)了(le)挺拔美(mei)麗的(de)(de)長(chang)(chang)頸(jing)鹿。故事(shi)從鱷魚(yu)先(xian)生(sheng)喜(xi)歡上(shang)了(le)長(chang)(chang)頸(jing)鹿,并試圖讓她看到(dao)(dao)自(zi)己開始的(de)(de)。千(qian)方百(bai)計,卻屢(lv)屢(lv)受挫,屢(lv)敗屢(lv)戰,最后的(de)(de)笨(ben)法子(zi),是用繩子(zi)去套長(chang)(chang)頸(jing)鹿,想(xiang)讓她低下頭(tou)來(lai)(lai),看看自(zi)己迷(mi)人(ren)的(de)(de)微笑(xiao),長(chang)(chang)頸(jing)鹿小姐受到(dao)(dao)了(le)驚嚇,猛一(yi)(yi)甩頭(tou),直接把鱷魚(yu)先(xian)生(sheng)送(song)進了(le)醫院。鱷魚(yu)先(xian)生(sheng),出院后有(you)些(xie)灰心,可偏偏就在(zai)(zai)這(zhe)個時候,他和長(chang)(chang)頸(jing)鹿在(zai)(zai)街頭(tou)不期而遇,冒(mao)失的(de)(de)長(chang)(chang)頸(jing)鹿沖過來(lai)(lai),他們(men)(men)“撞”在(zai)(zai)了(le)一(yi)(yi)起,摔倒在(zai)(zai)了(le)地上(shang),無數(shu)的(de)(de)小星星在(zai)(zai)他們(men)(men)頭(tou)頂繞啊繞,他們(men)(men)對望著,那一(yi)(yi)刻,幸福來(lai)(lai)臨,他們(men)(men)決定在(zai)(zai)一(yi)(yi)起。
作(zuo)者(zhe):(德)達(da)妮(ni)拉·庫洛特(Kulot.D.)譯者(zhe):方素珍(zhen)
達妮拉·庫洛特(te),從小就喜歡繪(hui)畫(hua),曾在(zai)奧(ao)格(ge)斯堡研(yan)習平面造型設計和插圖(tu)。她創作(zuo)的圖(tu)畫(hua)書具有獨特(te)的幽默(mo)感和原創風格(ge),已翻(fan)譯成十多(duo)種語(yu)言。
譯者簡介
方素珍,臺灣(wan)兒(er)(er)童(tong)(tong)文(wen)(wen)學(xue)作家(jia)、兒(er)(er)童(tong)(tong)閱讀(du)推廣(guang)人、海峽兩岸(an)兒(er)(er)童(tong)(tong)文(wen)(wen)學(xue)研究會理(li)事(shi)長(chang),曾獲洪(hong)建全(quan)兒(er)(er)童(tong)(tong)文(wen)(wen)學(xue)獎(jiang)、楊喚兒(er)(er)童(tong)(tong)詩(shi)獎(jiang)、國語日報牧笛獎(jiang)、聯合(he)報年度最佳童(tong)(tong)書等。
愛(ai)是(shi)需要勇氣和創意的/阿甲
這是那種(zhong)能(neng)讓(rang)你第一眼就喜歡上的(de)(de)圖畫書。可愛的(de)(de)形象(xiang),柔和的(de)(de)色彩,幽默夸(kua)張的(de)(de)動(dong)作表情,還有(you)那貫穿始終的(de)(de)浪漫情調……
2006年北京國際書(shu)展,我(wo)和(he)7歲的(de)(de)(de)女(nv)兒在一(yi)家德國圖畫書(shu)的(de)(de)(de)展位上遇見了這套“當(dang)鱷魚愛(ai)上長頸鹿”。雖(sui)然不懂德文,但憑借圖畫,我(wo)們基本“看懂”了整個(ge)故事的(de)(de)(de)脈絡:一(yi)位小個(ge)頭的(de)(de)(de)鱷魚先生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)愛(ai)上了一(yi)位大個(ge)頭的(de)(de)(de)長頸鹿女(nv)士,他們從彼此陌生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)到相(xiang)(xiang)(xiang)識(shi)相(xiang)(xiang)(xiang)知(zhi);因彼此相(xiang)(xiang)(xiang)愛(ai)而(er)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活在一(yi)起(qi),卻因為相(xiang)(xiang)(xiang)互(hu)間的(de)(de)(de)巨(ju)大差異而(er)面臨著許多的(de)(de)(de)麻煩;但他們終于勇敢地攜(xie)起(qi)手來,共同打(da)造幸福的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活,而(er)且還給別人的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活帶來了奇跡。生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)動的(de)(de)(de)畫面所傳達(da)的(de)(de)(de)信息(xi),已經足以讓我(wo)們迷(mi)上這個(ge)故事了。
在(zai)翻譯女(nv)士(shi)的熱(re)情介紹下,我們進一步了解到(dao)(dao)畫面之外的故事,關于小鱷魚與(yu)大(da)長頸鹿的種(zhong)種(zhong)苦(ku)惱與(yu)快樂,還有(you)他們之間的精彩對(dui)話。我突(tu)然意識(shi)到(dao)(dao),這不(bu)正是關于愛情與(yu)婚姻生活(huo)的絕(jue)妙寓言嗎(ma)?
第一本《多情的(de)(de)小鱷魚(yu)》可謂“戀愛(ai)篇”。我們(men)看到(dao)那位(wei)在快樂(le)與(yu)痛(tong)苦的(de)(de)情感中(zhong)掙扎(zha)的(de)(de)鱷魚(yu),他的(de)(de)心靈(ling)和整(zheng)個世界(jie)都被長頸(jing)鹿(lu)占據,生活中(zhong)的(de)(de)每(mei)一個細節(jie)都是(shi)長頸(jing)鹿(lu)的(de)(de)影子。于(yu)是(shi)他開始主動(dong)地(di)(di)接近對(dui)方(fang),但命(ming)運總是(shi)與(yu)他作對(dui),情急之下他甚(shen)至(zhi)動(dong)用了粗蠻的(de)(de)手段,當然也(ye)因此(ci)吃到(dao)了苦頭。一次意外地(di)(di)相(xiang)撞(zhuang),讓他們(men)終于(yu)能(neng)在同一水(shui)平線上四目(mu)相(xiang)對(dui),彼此(ci)看到(dao)了最美(mei)麗、最溫柔的(de)(de)微笑。于(yu)是(shi),他們(men)相(xiang)愛(ai)了。
傳統的(de)(de)童話(hua)往往會(hui)到(dao)此(ci)為止(zhi),“他們從此(ci)幸(xing)福地生活在(zai)一(yi)起”云云。可是,聰明的(de)(de)讀者(zhe)不(bu)禁(jin)會(hui)問:如此(ci)差異巨大(da)的(de)(de)一(yi)對,真的(de)(de)能幸(xing)福地生活在(zai)一(yi)起嗎?德(de)國女畫(hua)家Daniela并沒(mei)有止(zhi)步于此(ci),她(ta)的(de)(de)大(da)膽創(chuang)意(yi)實(shi)在(zai)令人欽(qin)佩!
第二本《搬(ban)過(guo)來搬(ban)過(guo)去》可謂“婚(hun)姻篇”。真心相愛的(de)(de)鱷(e)魚和長頸(jing)鹿當然要生(sheng)活(huo)在一起,但他們(men)如(ru)何(he)面對彼此間的(de)(de)巨(ju)大差異呢?搬(ban)到鱷(e)魚的(de)(de)小(xiao)房去,長頸(jing)鹿不(bu)得(de)不(bu)遷就(jiu)(jiu)鱷(e)魚;搬(ban)到長頸(jing)鹿的(de)(de)大屋(wu)去,鱷(e)魚又不(bu)得(de)不(bu)遷就(jiu)(jiu)長頸(jing)鹿。一味片面的(de)(de)遷就(jiu)(jiu)只能帶(dai)來更大的(de)(de)煩惱(nao)。怎(zen)么(me)辦(ban)?他們(men)一起想(xiang)出了絕妙的(de)(de)主意!
第一(yi)次看到鱷(e)魚與(yu)長(chang)頸鹿的(de)(de)(de)新居時,你一(yi)定會撫掌稱快。仔細想想,更是回(hui)味悠長(chang)。其實天(tian)下間(jian)每一(yi)對愛侶,相互間(jian)的(de)(de)(de)差異又豈(qi)止巨大?而(er)生活中的(de)(de)(de)煩(fan)惱,一(yi)路上的(de)(de)(de)溝(gou)溝(gou)坎坎,又豈(qi)在少數(shu)?鱷(e)魚與(yu)長(chang)頸鹿的(de)(de)(de)充滿孩子氣(qi)的(de)(de)(de)創意,不正(zheng)是很好的(de)(de)(de)啟示嗎(ma)?
真心的相愛,需要勇(yong)氣和創意(yi);愛的維(wei)系和經營,似(si)乎更需要勇(yong)氣和創意(yi)。
第三本《天(tian)生一對》可(ke)謂“社會篇”。一對奇(qi)特的(de)戀人(ren)(ren)遺世而獨(du)立,自然也(ye)有其樂趣。但鱷魚和(he)長(chang)頸鹿(lu)終耐(nai)不住寂(ji)寞,重新走進社群,他們(men)(men)差點被白(bai)眼和(he)嘲諷所淹沒。在一場火災救險(xian)中,他們(men)(men)以善良(liang)、勇敢和(he)智慧贏得(de)了大家的(de)尊(zun)重。于是乎(hu),這奇(qi)特的(de)結合反成為(wei)了人(ren)(ren)人(ren)(ren)爭(zheng)頌的(de)佳話(hua)……
如(ru)此看來,這三(san)本圖畫書簡直就(jiu)是“愛情婚姻三(san)部曲”!
在引進出版前,有(you)朋友不無擔心地指(zhi)出,在給幼兒讀的圖畫書中,如此明目張膽地“談情說愛(ai)”,是否合適?我認為這(zhe)種擔心毫無必要,理由有(you)三:
第一,愛情與(yu)婚姻是人生(sheng)的(de)一門(men)大課,是幸福感的(de)重要(yao)來源(yuan)。可是,看(kan)看(kan)我們(men)身(shen)邊的(de)教育,從幼兒(er)園、小學(xue)(xue)、中學(xue)(xue)到(dao)大學(xue)(xue),從沒有人認(ren)真地(di)教過這門(men)課,我們(men)都是摸黑學(xue)(xue)過來的(de)。選用如此純凈的(de)圖畫書,給孩子(zi)們(men)優(you)雅地(di)上(shang)一堂課,不但可以(yi),而(er)且非常(chang)必要(yao)。
第二,我(wo)們(men)常(chang)說,幸福(fu)的(de)(de)(de)(de)家庭(ting)是(shi)孩(hai)子最好(hao)的(de)(de)(de)(de)教育。一個(ge)(ge)完整和諧的(de)(de)(de)(de)家庭(ting),對于孩(hai)子智力的(de)(de)(de)(de)發展和良好(hao)性情的(de)(de)(de)(de)養(yang)成,影響巨(ju)大,作用非凡。所(suo)以這樣(yang)的(de)(de)(de)(de)圖畫(hua)書應該是(shi)整個(ge)(ge)家庭(ting)來共讀的(de)(de)(de)(de),每個(ge)(ge)成員(yuan)都有責任(ren)為愛付出(chu)創意和行動。當然這主要還是(shi)大人(ren)的(de)(de)(de)(de)功課。
第三、圖(tu)畫(hua)書的(de)(de)解(jie)讀其實是非(fei)常開放的(de)(de),它并不(bu)專屬于(yu)(yu)孩子或大(da)人(ren)(ren)。對(dui)優秀的(de)(de)圖(tu)畫(hua)書,大(da)人(ren)(ren)有(you)大(da)人(ren)(ren)的(de)(de)、孩子有(you)孩子的(de)(de)解(jie)讀。比如鱷魚和長頸(jing)鹿(lu)的(de)(de)故事(shi),孩子基于(yu)(yu)自(zi)(zi)己的(de)(de)生活(huo)經驗,完全(quan)可以理(li)解(jie)為同(tong)齡(ling)人(ren)(ren)交往的(de)(de)故事(shi),只要大(da)人(ren)(ren)不(bu)把自(zi)(zi)己的(de)(de)理(li)解(jie)執意看作標準(zhun)答(da)案。
我女(nv)兒反復讀罷,還很興奮地告訴我:“爸爸,你看(kan)!這個故事(shi)里的長(chang)頸(jing)鹿(lu)比鱷(e)魚(yu)還強,每(mei)次都是她抱著鱷(e)魚(yu)呢!”我笑著對她說:“對啊,沒有人規定,男性一(yi)定要(yao)比女(nv)性強。當他(ta)們平等交往時,才能體驗真正的快樂!”
這也(ye)是(shi)我特別喜歡這個(ge)故(gu)事的原因之一。如果(guo)小鱷(e)魚(yu)愛上長頸鹿/蘇七七
身為一(yi)個(ge)孩子的(de)(de)媽媽,當(dang)然也常(chang)常(chang)給孩子講故事。不(bu)過(guo)有(you)時候(hou)難免困(kun)惑:看童(tong)話故事長大的(de)(de)孩子,能真正地了解(jie)與(yu)進入(ru)這個(ge)社會嗎?我是(shi)應當(dang)用一(yi)個(ge)優美(mei)的(de)(de)童(tong)話世界(jie),把他(ta)的(de)(de)童(tong)年包裹(guo)成(cheng)一(yi)顆甜(tian)美(mei)的(de)(de)圣誕糖,還是(shi)現在就(jiu)告訴(su)他(ta),你總(zong)會遇(yu)到種(zhong)種(zhong)挫折與(yu)無(wu)奈?在童(tong)話里(li),白雪公(gong)主總(zong)是(shi)遇(yu)到白馬王子,就(jiu)算她遇(yu)到了一(yi)只(zhi)青(qing)蛙,這只(zhi)青(qing)蛙也會因為一(yi)吻成(cheng)為帥哥……但是(shi),生活(huo)并(bing)(bing)不(bu)是(shi)“王子與(yu)公(gong)主從(cong)此(ci)過(guo)著(zhu)幸福的(de)(de)生活(huo)”所(suo)能結束的(de)(de)。許(xu)許(xu)多多的(de)(de)時候(hou),生活(huo)中(zhong)的(de)(de)困(kun)境,并(bing)(bing)不(bu)是(shi)巫婆設下的(de)(de)陷阱,而是(shi)相愛的(de)(de)人,不(bu)知(zhi)道如何(he)表達愛,不(bu)知(zhi)道如何(he)用寬容(rong)、幽默與(yu)智(zhi)慧,來(lai)建設有(you)愛的(de)(de)生活(huo)。
也(ye)因此,這套關于小(xiao)鱷(e)魚(yu)愛(ai)上長頸(jing)鹿的童話(hua)(hua)繪(hui)本(ben)(ben),一(yi)下子就讓人(ren)喜(xi)歡上了(le)(le)。第一(yi)本(ben)(ben)《多愁(chou)善(shan)(shan)感(gan)的小(xiao)鱷(e)魚(yu)》,是(shi)(shi)它們(men)的戀愛(ai)期,第二本(ben)(ben)《搬(ban)過來,搬(ban)過去》,是(shi)(shi)它們(men)的婚姻(yin)生(sheng)活,第三本(ben)(ben)《天(tian)生(sheng)一(yi)對》,是(shi)(shi)它們(men)如何在(zai)社會中得到(dao)認可。而每一(yi)個美好(hao)結局,都不是(shi)(shi)老(lao)天(tian)爺的安排(pai),而是(shi)(shi)小(xiao)鱷(e)魚(yu)與長頸(jing)鹿的努力,他們(men)遇到(dao)了(le)(le)挫折,但(dan)努力設法(fa)去解決,而內(nei)心的愛(ai)與善(shan)(shan),是(shi)(shi)一(yi)切好(hao)結局的根源。——雖然從表面上看,這是(shi)(shi)一(yi)個非(fei)常(chang)現(xian)代(dai)的故事,但(dan)是(shi)(shi)核心還是(shi)(shi)很古(gu)典(dian)的。只(zhi)是(shi)(shi)在(zai)古(gu)典(dian)童話(hua)(hua)里(li),內(nei)在(zai)的善(shan)(shan)與外在(zai)的美是(shi)(shi)合(he)一(yi)的,而在(zai)這個現(xian)代(dai)童話(hua)(hua)里(li),外在(zai)的呈現(xian)可以千姿百態,也(ye)許看上去不那(nei)么美,甚至還有些古(gu)怪。
在每一(yi)個(ge)(ge)小故事(shi)里,都(dou)(dou)安排了(le)(le)(le)一(yi)個(ge)(ge)情節的(de)(de)(de)(de)突轉,從而讓小鱷魚(yu)與長(chang)頸鹿(lu)(lu)的(de)(de)(de)(de)故事(shi),能從逆(ni)境轉到(dao)順境。小鱷魚(yu)追求長(chang)頸鹿(lu)(lu)時,出盡百寶都(dou)(dou)沒能讓長(chang)頸鹿(lu)(lu)注意到(dao)他(ta),他(ta)真是(shi)個(ge)(ge)倒(dao)霉(mei)蛋(dan)(dan)啊,這個(ge)(ge)可憐的(de)(de)(de)(de)倒(dao)霉(mei)蛋(dan)(dan)打算采取(qu)直接(jie)行動:用一(yi)個(ge)(ge)套(tao)索讓長(chang)頸鹿(lu)(lu)把頭低下來(lai)(lai)看到(dao)他(ta)。結(jie)果是(shi),咳(ke),被長(chang)頸鹿(lu)(lu)一(yi)甩老遠,住進了(le)(le)(le)醫院。如果仿照伊(yi)索寓言來(lai)(lai)一(yi)個(ge)(ge)“這個(ge)(ge)故事(shi)告訴我(wo)(wo)們”,接(jie)下來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)話(hua)(hua)(hua)就是(shi):愛情是(shi)不(bu)(bu)能勉強的(de)(de)(de)(de),中(zhong)國(guo)的(de)(de)(de)(de)老話(hua)(hua)(hua)說“強扭(niu)的(de)(de)(de)(de)瓜(gua)不(bu)(bu)甜”吶,小鱷魚(yu),你(ni)知難(nan)而退換換方向找找你(ni)的(de)(de)(de)(de)Miss Right吧。要(yao)是(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)兒子(zi)(zi)長(chang)大了(le)(le)(le),泡妞如此不(bu)(bu)順的(de)(de)(de)(de)話(hua)(hua)(hua),當老媽的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo),估計也(ye)這么勸他(ta)了(le)(le)(le)。不(bu)(bu)過(guo),老天爺在小鱷魚(yu)失去了(le)(le)(le)所有的(de)(de)(de)(de)信(xin)心之(zhi)后,又讓他(ta)撞(zhuang)(zhuang)了(le)(le)(le)一(yi)跤:這一(yi)跤撞(zhuang)(zhuang)對了(le)(le)(le),他(ta)們撞(zhuang)(zhuang)上了(le)(le)(le)。撞(zhuang)(zhuang)得眼冒金星,可也(ye)撞(zhuang)(zhuang)出了(le)(le)(le)最傻最美的(de)(de)(de)(de)微笑——戀愛中(zhong)的(de)(de)(de)(de)孩子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)微笑,可不(bu)(bu)象是(shi)狗尾巴草兒在春風中(zhong)笑得象花兒一(yi)樣(yang)?
是(shi)啊。愛(ai)(ai)(ai)情這(zhe)個(ge)東西,容易極了(le),也(ye)難極了(le)。時間地點人(ren)物不(bu)對,再(zai)怎么(me)(me)也(ye)是(shi)一出沒有結局的(de)戲,可是(shi)如(ru)果有努(nu)力,有信(xin)心,老天爺又總(zong)是(shi)會(hui)垂憐那(nei)些心里(li)懷著(zhu)(zhu)滿(man)滿(man)的(de)愛(ai)(ai)(ai),愛(ai)(ai)(ai)著(zhu)(zhu)愛(ai)(ai)(ai)人(ren),愛(ai)(ai)(ai)著(zhu)(zhu)世界的(de)人(ren)。這(zhe)是(shi)命運,也(ye)是(shi)性格(ge)。而一本好的(de)童話書(shu),我覺得是(shi)能引(yin)導著(zhu)(zhu)孩子知道(dao)付出的(de)美(mei)好,成為一個(ge)又寬和(he)又有擔(dan)當的(de)人(ren)。而且,這(zhe)也(ye)不(bu)需要我向寶寶說這(zhe)么(me)(me)多道(dao)理,翻開一本彩色的(de)書(shu),告訴他(ta)小鱷(e)魚(yu)的(de)可愛(ai)(ai)(ai),沮喪與努(nu)力,告訴他(ta)小鱷(e)魚(yu)失去信(xin)心的(de)下一步,希(xi)望就來臨,他(ta)也(ye)許慢慢就在把這(zhe)本書(shu)看舊了(le)的(de)過程中,長成了(le)一個(ge)小鱷(e)魚(yu)這(zhe)樣的(de)人(ren)(……天吶(na),其實我還(huan)是(shi)不(bu)那(nei)么(me)(me)希(xi)望我的(de)兒子長得象個(ge)小鱷(e)魚(yu)的(de),我承(cheng)認,我有虛榮心……)。
從故(gu)事(shi)的(de)(de)(de)角(jiao)度說,這(zhe)(zhe)套(tao)童話繪(hui)本編得非(fei)常有(you)(you)趣(它(ta)(ta)是(shi)德國(guo)作家(jia)的(de)(de)(de)作品啊,可見(jian)對(dui)于(yu)德國(guo)人呆板嚴謹(jin)的(de)(de)(de)看(kan)法也有(you)(you)一(yi)點偏見(jian)),它(ta)(ta)很生活,但不(bu)是(shi)那樣“現(xian)實”,還(huan)是(shi)帶一(yi)點理想主義(yi)的(de)(de)(de)——它(ta)(ta)其實是(shi)關于(yu)怎么(me)樣好好對(dui)待(dai)生活,以怎樣的(de)(de)(de)心態與(yu)方(fang)法來(lai)處理生活中的(de)(de)(de)問題。心態非(fei)常的(de)(de)(de)陽光,而方(fang)法都十(shi)分幽默(mo)可愛。我非(fei)常喜歡在第二本《搬過來(lai),搬過去(qu)》中的(de)(de)(de)一(yi)張(zhang)畫:小(xiao)鱷魚(yu)(yu)與(yu)長頸(jing)鹿有(you)(you)了自己(ji)的(de)(de)(de)家(jia),它(ta)(ta)們(men)的(de)(de)(de)身(shen)高(gao)相差兩米四(si)十(shi)三公分,怎么(me)能(neng)和諧地生活在一(yi)起?于(yu)是(shi)我們(men)看(kan)到(dao),這(zhe)(zhe)是(shi)一(yi)個(ge)(ge)階(jie)梯式的(de)(de)(de)房間,長頸(jing)鹿在下(xia)面,小(xiao)鱷魚(yu)(yu)在上面的(de)(de)(de)時(shi)候(hou),剛好可以對(dui)話,它(ta)(ta)們(men)有(you)(you)兩個(ge)(ge)臺階(jie),一(yi)個(ge)(ge)梯級高(gao)些(xie),一(yi)個(ge)(ge)梯極矮些(xie),它(ta)(ta)們(men)有(you)(you)兩個(ge)(ge)掛(gua)鉤(gou),一(yi)個(ge)(ge)掛(gua)長毛(mao)(mao)巾,一(yi)個(ge)(ge)掛(gua)短毛(mao)(mao)巾,它(ta)(ta)們(men)只有(you)(you)一(yi)張(zhang)床(chuang),不(bu)過這(zhe)(zhe)張(zhang)床(chuang)的(de)(de)(de)床(chuang)尾是(shi)不(bu)齊的(de)(de)(de),一(yi)邊(bian)短些(xie),一(yi)邊(bian)長些(xie)。而且(qie)!它(ta)(ta)們(men)還(huan)在房間里弄了個(ge)(ge)游(you)泳池,兩個(ge)(ge)人(不(bu),它(ta)(ta)們(men)倆)都跳進去(qu)時(shi),因為浮力就(jiu)一(yi)樣高(gao)啦!這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)房間,地板是(shi)黃色的(de)(de)(de),門是(shi)藍色的(de)(de)(de),墻上橙色的(de)(de)(de),雖然我和寶寶爸的(de)(de)(de)身(shen)高(gao)落差只有(you)(you)十(shi)五公分,可是(shi)我好羨慕(mu)小(xiao)鱷魚(yu)(yu)和長頸(jing)鹿,也想要(yao)一(yi)個(ge)(ge)這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)房間啊!
這(zhe)些可愛(ai)(ai)的(de)(de)畫,溫暖明亮(liang)的(de)(de)色調,使看(kan)(kan)這(zhe)本(ben)書(shu)(shu)成為(wei)一個(ge)(ge)(ge)快(kuai)樂的(de)(de)過程。和寶寶一起(qi)看(kan)(kan)是(shi)快(kuai)樂的(de)(de),自己看(kan)(kan)看(kan)(kan)也是(shi)快(kuai)樂的(de)(de)——在小鱷魚(yu)和長(chang)頸(jing)鹿的(de)(de)故事(shi)中(zhong),象(xiang)是(shi)也回憶起(qi)自己戀愛(ai)(ai)與結(jie)婚中(zhong)的(de)(de)種種時(shi)光。其實,童話(hua)不是(shi)孩子的(de)(de)專利(li),在瑣細的(de)(de)現實生活里(li),它(ta)有時(shi)就象(xiang)是(shi)一顆(ke)冰藍(lan)莓布丁,那么(me)清爽甜美,讓人(ren)(ren)體會(hui)到單純與夢想的(de)(de)力量,不會(hui)在生活中(zhong)沉(chen)陷于憂(you)煩之中(zhong)。寶寶喜(xi)歡這(zhe)本(ben)書(shu)(shu),媽媽爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)也會(hui)喜(xi)歡這(zhe)本(ben)書(shu)(shu),其實,每一個(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)與另(ling)一個(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)都(dou)是(shi)有差異(yi)的(de)(de),接(jie)受這(zhe)種差異(yi),把差異(yi)帶來的(de)(de)豐富變成一種美好的(de)(de)共處,這(zhe)是(shi)快(kuai)樂的(de)(de)源泉(quan)。——剛剛有一個(ge)(ge)(ge)朋友戀愛(ai)(ai)了(le),愛(ai)(ai)上一個(ge)(ge)(ge)外(wai)國小伙子,哈哈,我覺得,她(ta)也該看(kan)(kan)看(kan)(kan)這(zhe)本(ben)書(shu)(shu)。