馬君武（1881年7月(yue)(yue)17日-1940年8月(yue)(yue)1日），原名道凝(ning)，又名同，后(hou)改名和(he)，字厚山，號君武。祖籍湖北蒲圻，出生于廣(guang)西(xi)桂林恭(gong)城縣(xian)。中國近(jin)代獲(huo)得德國工學博士第一(yi)人(ren)，政治活動家(jia)、教育家(jia)。大(da)(da)夏大(da)(da)學（今華東師范大(da)(da)學）、廣(guang)西(xi)大(da)(da)學的創建人(ren)和(he)首(shou)任校長。
光緒(xu)二(er)十八年（1902年）留日期間結(jie)識孫中(zhong)山(shan)，光緒(xu)三(san)十一年（1905年）參與組建中(zhong)國(guo)同(tong)盟(meng)會，是中(zhong)國(guo)同(tong)盟(meng)會章程(cheng)八位起草人(ren)之一，《民(min)報》的(de)主(zhu)要(yao)撰稿人(ren)。宣統三(san)年（1911年）辛亥革命成功后，參與起草《中(zhong)華民(min)國(guo)臨時約法(fa)》及《臨時政府(fu)(fu)組織大(da)綱(gang)》，旋即擔任中(zhong)華民(min)國(guo)臨時政府(fu)(fu)實業部次長，后又擔任孫中(zhong)山(shan)革命政府(fu)(fu)秘書長、廣西省省長，北洋(yang)政府(fu)(fu)司法(fa)總長、教(jiao)育總長。是中(zhong)國(guo)國(guo)民(min)黨元老級人(ren)物。
民(min)國(guo)十(shi)三年(nian)(nian)（1924年(nian)(nian)），馬(ma)君(jun)武開始淡出政(zheng)壇，精(jing)力逐步投入教(jiao)育事業，先后擔任大(da)夏大(da)學（今華東師范大(da)學）、國(guo)立北京(jing)工業大(da)學、中(zhong)國(guo)公學、國(guo)立廣西(xi)大(da)學等(deng)學校校長。與(yu)主張“思想自由，兼容并包”的蔡(cai)元(yuan)培同享盛名，有“北蔡(cai)南馬(ma)”之(zhi)譽。
光緒(xu)七(qi)年（1881年）六月(yue)(yue)二十(shi)二日（7月(yue)(yue)17日），馬(ma)君武(wu)生(sheng)于(yu)廣(guang)西(xi)桂(gui)林(lin)，祖籍湖北蒲(pu)圻(qi)（今(jin)赤(chi)壁市）。自(zi)幼聰穎(ying)，因其(qi)曾祖父馬(ma)麗文是道光初年的進(jin)士，官至廣(guang)西(xi)思恩(en)府(fu)（今(jin)武(wu)鳴縣）知府(fu)。父親(qin)(qin)(qin)以(yi)做幕僚為生(sheng)，9歲時父親(qin)(qin)(qin)去世，家(jia)里沒有了收入(ru)，馬(ma)君武(wu)卻(que)因頑皮不(bu)聽教誨，又被舅舅送回桂(gui)林(lin)。母(mu)親(qin)(qin)(qin)很是生(sheng)氣，用家(jia)法教訓(xun)了他(ta)一頓(dun)。這一頓(dun)痛打，竟(jing)使(shi)他(ta)痛下(xia)(xia)決心“拼命讀(du)書”，“立(li)志做人”。光緒(xu)十(shi)九年（1893年），12歲的馬(ma)君武(wu)在嚴母(mu)的督促下(xia)(xia)發(fa)憤讀(du)書。后(hou)來在親(qin)(qin)(qin)戚陳(chen)允庵家(jia)附讀(du)，打下(xia)(xia)了扎(zha)實的舊(jiu)學根底。
光緒(xu)二十三(san)年（1897年），康(kang)(kang)有(you)為(wei)(wei)到(dao)桂林(lin)講(jiang)學(xue)(xue)，設立“圣(sheng)學(xue)(xue)會”，創辦《廣仁報》，宣傳變(bian)法維(wei)(wei)新(xin)(xin)的(de)主張(zhang)。馬(ma)君武(wu)深受康(kang)(kang)有(you)為(wei)(wei)維(wei)(wei)新(xin)(xin)思想的(de)影響，認(ren)為(wei)(wei)非精研(yan)西(xi)學(xue)(xue)，不足以致(zhi)中國于富(fu)強。崇信康(kang)(kang)有(you)為(wei)(wei)的(de)世界大同(tong)(tong)理想，遂改名(ming)“馬(ma)同(tong)(tong)”。
光緒(xu)二(er)十(shi)五年（1899年），馬君(jun)武(wu)(wu)考入廣西(xi)體(ti)用(yong)學(xue)堂，努力學(xue)習數(shu)學(xue)、英語(yu)，開(kai)始(shi)接受西(xi)方(fang)近(jin)代(dai)科(ke)學(xue)文化。馬君(jun)武(wu)(wu)牢記校長“科(ke)學(xue)救(jiu)國”的(de)教誨，他(ta)的(de)英文、數(shu)學(xue)成績均名列前茅，對西(xi)方(fang)傳教士(shi)在中國發行的(de)書刊，尤其是科(ke)普知識，也表現出非常大(da)的(de)興趣。受主(zhu)講經(jing)史的(de)唐(tang)景崧的(de)影(ying)響，馬君(jun)武(wu)(wu)產生(sheng)了外出求學(xue)、進(jin)一步探索救(jiu)國途徑(jing)的(de)想法(fa)。
光緒二十六(liu)年（1900年），馬君(jun)武(wu)從桂(gui)林(lin)到(dao)達廣州，進入法國(guo)教會主(zhu)辦(ban)的丕崇書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)學習法文。同年7月，馬君(jun)武(wu)赴新加坡(po)，拜(bai)見康有為，請教救國(guo)大計。隨后赴上(shang)海(hai)，入震旦學院(yuan)(yuan)繼續學習法文。并翻譯(yi)《法蘭(lan)西革命(ming)史》一書(shu)(shu)。
光緒二十七年(nian)（1901年(nian)）冬，馬君(jun)(jun)武成(cheng)為廣(guang)西赴日的第一批留學生。馬君(jun)(jun)武學習勤奮(fen)刻苦，留日期間結識梁啟超、湯睿及日本宮崎民(min)藏(zang)兄弟，并為《新民(min)叢報(bao)》撰(zhuan)稿。
光(guang)緒二十(shi)八年（1902年），由宮崎民藏介紹，馬君(jun)(jun)武拜見了孫中(zhong)山(shan)，聆聽其革(ge)命(ming)言論，對其甚為敬佩。他對人說：“康梁者(zhe)，過(guo)去之人物也(ye)；孫公(gong)，則未來人物也(ye)。”從此(ci)，馬君(jun)(jun)武追隨孫中(zhong)山(shan)，走上(shang)了民主革(ge)命(ming)的道(dao)路。由改良主義者(zhe)轉變為革(ge)命(ming)民主主義者(zhe)。
光緒二十九年（1903年）春節，在(zai)東京(jing)中(zhong)國留學(xue)(xue)(xue)生(sheng)新年懇親會上，馬(ma)(ma)君(jun)(jun)武登(deng)臺(tai)演講，公開(kai)提(ti)出(chu)中(zhong)國的(de)出(chu)路在(zai)于排除滿族(zu)專制，恢復漢人主(zhu)權；得到近千名留學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)擁護。馬(ma)(ma)君(jun)(jun)武留學(xue)(xue)(xue)期間讀的(de)均是工科，但他(ta)(ta)的(de)文科功底一點也不遜于學(xue)(xue)(xue)文出(chu)身的(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)。在(zai)日留學(xue)(xue)(xue)時，他(ta)(ta)為《新民叢(cong)報》寫了大量哲學(xue)(xue)(xue)論文，誰都沒想到作者竟是個(ge)化學(xue)(xue)(xue)系(xi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)。2月，馬(ma)(ma)君(jun)(jun)武在(zai)《譯書匯編(bian)》上發表(biao)了《社(she)會主(zhu)義與進化論比較》。9月，馬(ma)(ma)君(jun)(jun)武進入京(jing)都帝國大學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)習應用化學(xue)(xue)(xue)。
光緒三十一(yi)年（1905年）8月，馬(ma)君(jun)武(wu)(wu)第一(yi)批加入(ru)中國(guo)同(tong)盟會，馬(ma)君(jun)武(wu)(wu)被推舉為秘(mi)書長，和(he)黃興、陳天華等(deng)人(ren)共同(tong)起草《同(tong)盟會章(zhang)程》，并成(cheng)為《民(min)報》的(de)主(zhu)要(yao)撰(zhuan)稿人(ren)之一(yi)。先后在《民(min)報》發表《甘(gan)必大傳》和(he)《帝(di)民(min)說》等(deng)文，鼓(gu)吹革命(ming)，宣揚民(min)主(zhu)政治(zhi)。年底回國(guo)，任上(shang)海公學總(zong)(zong)教習，積極宣傳革命(ming)。此間，熱(re)心黨(dang)務的(de)馬(ma)君(jun)武(wu)(wu)引起清朝(chao)兩江(jiang)總(zong)(zong)督端方的(de)注意。
光(guang)緒三十三年(nian)（1907年(nian)），為額避免被緝拿，馬君武遠走德國(guo)，在柏(bo)林工(gong)業(ye)(ye)大學(xue)(xue)攻讀礦物(wu)冶(ye)金(jin)金(jin)專業(ye)(ye)。他(ta)之所以選擇冶(ye)金(jin)專業(ye)(ye)，是(shi)期望學(xue)(xue)成回國(guo)后，“利用所學(xue)(xue)，以圖新民國(guo)工(gong)業(ye)(ye)之發展”。畢業(ye)(ye)時獲工(gong)學(xue)(xue)學(xue)(xue)士學(xue)(xue)位(wei)。
宣(xuan)統三(san)年（1911年）11月(yue)，辛亥革(ge)命爆發后(hou)，馬君武由德國回到上海，出任《民(min)立(li)(li)報》主筆，呼號革(ge)命。旋被推為(wei)江蘇省(sheng)代(dai)(dai)表(biao)，被推舉為(wei)各省(sheng)都督府代(dai)(dai)表(biao)聯合會(hui)的代(dai)(dai)表(biao)，參(can)加《臨時(shi)政府組織大綱(gang)》的起(qi)草。南京臨時(shi)政府成立(li)(li)后(hou)，馬君武以(yi)實業部次(ci)長代(dai)(dai)理部務，并參(can)與起(qi)草《臨時(shi)約法(fa)》。
民國元年（1912年）8月25日(ri)，同盟(meng)會(hui)聯合其他四(si)個政(zheng)團組成國民黨(dang)，孫(sun)中山在湖(hu)廣會(hui)館主持國民黨(dang)成立(li)大(da)會(hui)，馬君武(wu)出席并(bing)與閻(yan)錫山、張繼、李烈鈞、胡瑛、沈秉堃、王傳炯、陳錦濤、陳道一、莫永貞(zhen)、褚(chu)輔成、松毓、楊增新、于右任、蔣翊武(wu)、田桐、譚延闿、張培爵、徐謙、王善(shan)荃、姚錫光、趙炳麟(lin)、柏文蔚、孫(sun)毓筠、景耀月、虞汝(ru)鈞、張琴(qin)、曾昭(zhao)文、溫宗堯、陳明遠一起被推舉為參議。
民國(guo)二年（1913年）初，國(guo)會(hui)成立后(hou)，馬(ma)君武任國(guo)會(hui)參(can)議院議員(yuan)。二次革命失敗后(hou)，馬(ma)君武被迫離開北京，再次赴德(de)國(guo)，入(ru)柏(bo)林大學(xue)研(yan)究院學(xue)習。經過四(si)年的研(yan)讀，馬(ma)君武獲得(de)了柏(bo)林大學(xue)工學(xue)博士學(xue)位(wei)，是中國(guo)獲得(de)德(de)國(guo)工學(xue)博士第一人。
民(min)國(guo)五年(nian)（1916年(nian)），馬君武(wu)由(you)德國(guo)回國(guo)。民(min)國(guo)六(liu)年(nian)（1917年(nian)）參加孫中(zhong)山發起(qi)的護(hu)法(fa)運動(dong)。最初任(ren)大元帥(shuai)府(fu)秘書，旋代理(li)護(hu)法(fa)軍政府(fu)交通(tong)總(zong)長，并(bing)兼任(ren)廣(guang)州石井兵工廠無煙火藥廠總(zong)工程師。
民國(guo)(guo)七年(nian)(nian)(nian)（1918年(nian)(nian)(nian)）5月，馬(ma)君(jun)武(wu)跟(gen)隨孫中山(shan)回到上海，進行反對(dui)桂系軍閥陸榮(rong)廷的(de)宣(xuan)傳和組織(zhi)活動。民國(guo)(guo)九年(nian)(nian)(nian)（1920年(nian)(nian)(nian)），孫中山(shan)重組軍政(zheng)府，馬(ma)君(jun)武(wu)任(ren)秘書(shu)廳長。次年(nian)(nian)(nian)4月，南下的(de)國(guo)(guo)會議(yi)員在(zai)廣(guang)州(zhou)開非常(chang)會議(yi)，推孫中山(shan)為非常(chang)大總(zong)統，馬(ma)君(jun)武(wu)任(ren)總(zong)統府秘書(shu)長。6月，孫中山(shan)任(ren)命馬(ma)君(jun)武(wu)為廣(guang)西省長。馬(ma)君(jun)武(wu)勵精圖治，提出禁煙(yan)禁賭、整頓金融(rong)、發展(zhan)實業、興辦教育(yu)、建(jian)筑公路、成立(li)新軍等計劃(hua)。民國(guo)(guo)十一年(nian)(nian)(nian)（1922年(nian)(nian)(nian)）5月，馬(ma)君(jun)武(wu)辭職赴滬。
民國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)十三年（1924年）1月，孫中山在廣(guang)州召開中國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)民黨(dang)(dang)第一次(ci)全國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)代表大會，改組中國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)民黨(dang)(dang)。馬(ma)君武(wu)受居(ju)正、馮自(zi)由等中國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)民黨(dang)(dang)右派的(de)影(ying)響，在章太炎領(ling)銜發(fa)表的(de)《護國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)救國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)公函》上(shang)簽(qian)名，反對中國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)民黨(dang)(dang)改組，反對“聯俄(e)、聯共(gong)、扶助(zhu)農(nong)工”三大政策。11月，廈(sha)門大學(xue)學(xue)生300多(duo)人、教(jiao)授(shou)(shou)9人，以本校(xiao)當局措施不當，憤而集體離校(xiao)，另設新校(xiao)大夏大學(xue)（今華東師(shi)(shi)范(fan)大學(xue)），并聘(pin)馬(ma)君武(wu)為首(shou)任(ren)校(xiao)長(chang)。馬(ma)君武(wu)宣布以”三苦(ku)精神”與師(shi)(shi)生合作，即“教(jiao)授(shou)(shou)要苦(ku)教(jiao)”、“職員要苦(ku)干”、“學(xue)生要苦(ku)讀(du)”。他以其(qi)博學(xue)多(duo)才帶動學(xue)校(xiao)形成(cheng)了濃厚的(de)學(xue)術(shu)研究氛(fen)圍，從而吸引了大批如作家郭(guo)沫若、戲劇家田漢等著名學(xue)者(zhe)前來任(ren)教(jiao)。
民國(guo)十四年（1925年），馬(ma)(ma)君(jun)武應國(guo)立北京工(gong)(gong)業大學(xue)(xue)師(shi)生的(de)(de)五次請(qing)求，出(chu)任該(gai)校校長。他多方設法聘請(qing)專家學(xue)(xue)者擔任教授(shou)，還積(ji)極(ji)籌集(ji)資金，充實機(ji)械、電機(ji)、紡(fang)織和化工(gong)(gong)四個系的(de)(de)實驗室和實驗工(gong)(gong)廠，使理論學(xue)(xue)習(xi)(xi)和科(ke)學(xue)(xue)實驗能(neng)比(bi)較緊密(mi)地結(jie)合起來。臺灣的(de)(de)鄧靜華教授(shou)在《懷念馬(ma)(ma)校長君(jun)武先生》一文中寫道：“馬(ma)(ma)公(gong)到校后(hou)，久不冒煙之(zhi)實習(xi)(xi)工(gong)(gong)廠，亦濃煙冉冉升空：嚴冬冷寂之(zhi)教室與圖書(shu)館，亦得有煤(mei)生爐取(qu)暖，因是全校員生振奮(fen)不已。”
民國十(shi)五年(nian)(nian)（1926年(nian)(nian)）1月，馬君武(wu)出(chu)任段祺瑞執政(zheng)府(fu)司法(fa)總長。同月召開的中國國民黨第二次全國代表(biao)大會上，以違紀參加段祺瑞之(zhi)善后(hou)會議為由，將馬君武(wu)除名(ming)。此事對馬君武(wu)影(ying)響較(jiao)大。3月，馬君武(wu)又改(gai)任教育部總長。段祺瑞政(zheng)府(fu)槍殺和平請愿(yuan)的學(xue)生，發生“三·一八(ba)慘案”，馬君武(wu)為此憤而辭(ci)職，仍回大夏大學(xue)任校長。盡管(guan)他并(bing)未到(dao)任，但由于他與(yu)北(bei)洋(yang)政(zheng)府(fu)有了這層關系(xi)，中國國民黨便因內部黨爭，開除了他的黨籍(ji)。后(hou)來，黨籍(ji)又得以恢復。
民國(guo)十六(liu)年(nian)（1927年(nian)）春，李宗仁統一廣西后，決定(ding)(ding)在廣西辦一所大學(xue)(xue)(xue)。馬君武受邀返回(hui)創辦省(sheng)(sheng)立(li)廣西大學(xue)(xue)(xue)。廣西大學(xue)(xue)(xue)校(xiao)址選(xuan)定(ding)(ding)在梧州桂(gui)江對岸的(de)蝴蝶山(shan)。當年(nian)的(de)蝴蝶山(shan)，雖荒山(shan)野(ye)嶺(ling)，到處布(bu)滿壕(hao)溝，但地(di)理位置絕佳，“取(qu)其交通便(bian)利，本(ben)省(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)生皆可順(shun)流(liu)而下，外籍的(de)教(jiao)授亦可溯(su)江而直達”。
民國十七年(nian)（1928年(nian)）初，廣西大(da)學開(kai)始基建施工，歷時(shi)半年(nian)。首期工程先建農(nong)、工、礦、文理等學院，還有圖書館、管(guan)理廳(ting)、禮堂、學生(sheng)(sheng)宿舍等樓房10座。同(tong)年(nian)9月，校舍大(da)半落成，當(dang)地政府(fu)舉行了盛大(da)的開(kai)學典禮，馬(ma)(ma)君武被聘為(wei)第一任校長。上任伊始，馬(ma)(ma)君武就(jiu)給廣西大(da)學提出了“復(fu)興中華，發達廣西”的立校宗旨。當(dang)時(shi)的廣西高中畢(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)很少(shao)，所以(yi)廣西大(da)學首屆(jie)招收的均為(wei)預科生(sheng)(sheng)。雖是預科，馬(ma)(ma)君武卻從上海(hai)等地聘請(qing)了13名教(jiao)授來校任教(jiao)。
民(min)國(guo)十八年（1929年）6月，粵(yue)桂戰爭(zheng)爆發，梧州被粵(yue)軍占(zhan)領(ling)。廣西(xi)大學(xue)(xue)停辦，馬(ma)(ma)君武(wu)應(ying)蔡元(yuan)(yuan)培(pei)之邀，出任上(shang)海中(zhong)國(guo)公學(xue)(xue)校(xiao)長一職。馬(ma)(ma)君武(wu)主(zhu)政中(zhong)國(guo)公學(xue)(xue)后，向上(shang)海聚興誠銀行貸(dai)款(kuan)6萬元(yuan)(yuan)進(jin)行學(xue)(xue)校(xiao)建設(she)，使學(xue)(xue)生猛增(zeng)到1000多人(ren)(ren)，逐步使中(zhong)國(guo)公學(xue)(xue)進(jin)人(ren)(ren)全盛時期。由于馬(ma)(ma)君武(wu)重視(shi)培(pei)養人(ren)(ren)才和科學(xue)(xue)研究，而(er)對國(guo)民(min)黨(dang)黨(dang)義及(ji)紀念周等不予重視(shi)，所以引(yin)起中(zhong)國(guo)國(guo)民(min)黨(dang)當局的不滿(man)。
民(min)國二(er)十年（1931年）5月，粵軍(jun)退出(chu)梧州(zhou)，廣西(xi)省政府電傳(chuan)馬(ma)(ma)君(jun)武、盤珠祁（副校(xiao)長）回桂(gui)。馬(ma)(ma)君(jun)武第二(er)次任(ren)廣西(xi)大學(xue)校(xiao)長后(hou)，設立了(le)理學(xue)院并(bing)。同年開始(shi)招收招收首屆本(ben)科生(sheng)(sheng)。馬(ma)(ma)君(jun)武主(zhu)(zhu)張“學(xue)校(xiao)要養成科學(xue)的(de)(de)(de)(de)智識(shi)，工作的(de)(de)(de)(de)技能和戰(zhan)(zhan)(zhan)斗(dou)的(de)(de)(de)(de)本(ben)領(ling)(ling)。讀死書(shu)的(de)(de)(de)(de)時(shi)代已經(jing)過去，今后(hou)的(de)(de)(de)(de)我們要能工作，為(wei)生(sheng)(sheng)活(huo)而工作，用(yong)(yong)新的(de)(de)(de)(de)方法改(gai)良我們的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)產”。馬(ma)(ma)君(jun)武向廣西(xi)大學(xue)全(quan)校(xiao)師生(sheng)(sheng)指出(chu)：廣西(xi)大學(xue)教育的(de)(de)(de)(de)目標不但是(shi)知識(shi)的(de)(de)(de)(de)傳(chuan)授、技術的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)，還(huan)應與(yu)國運的(de)(de)(de)(de)隆(long)盛、民(min)族的(de)(de)(de)(de)復興、社會(hui)的(de)(de)(de)(de)發(fa)展密切聯系。為(wei)此，馬(ma)(ma)君(jun)武辛勞(lao)規劃操(cao)持廣西(xi)大學(xue)，創校(xiao)過程中“一(yi)木一(yi)石(shi)，一(yi)瓦一(yi)椽，一(yi)幾一(yi)席，悉心(xin)擘畫，手胼足胝，雖在疾中，未嘗少息”。馬(ma)(ma)君(jun)武又奉行“鋤頭主(zhu)(zhu)義”。他要求學(xue)生(sheng)(sheng)拿起鋤頭參加建校(xiao)勞(lao)動(dong)(dong)，既培養學(xue)生(sheng)(sheng)吃苦耐勞(lao)，又使(shi)家境貧寒的(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)通過勞(lao)動(dong)(dong)得到一(yi)點報酬，以補貼生(sheng)(sheng)活(huo)費(fei)用(yong)(yong)的(de)(de)(de)(de)不足。9月，日本(ben)發(fa)動(dong)(dong)“九·一(yi)八事變”后(hou)，馬(ma)(ma)君(jun)武力主(zhu)(zhu)抗(kang)戰(zhan)(zhan)(zhan)，并(bing)且在廣西(xi)大學(xue)率先(xian)舉行軍(jun)訓，“準備作戰(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)本(ben)領(ling)(ling)”，這一(yi)創舉隨后(hou)被全(quan)國高(gao)校(xiao)采用(yong)(yong)。
民國二十(shi)四(si)年（1935年），廣(guang)西(xi)大學(xue)成立植(zhi)物研究(jiu)所。為(wei)了聘請時(shi)任國際植(zhi)物學(xue)會副(fu)主席的(de)中(zhong)山大學(xue)著(zhu)名教(jiao)授(shou)陳(chen)煥(huan)鏞任所長，馬(ma)君武(wu)(wu)曾(ceng)“五顧茅廬”，還特地(di)為(wei)他(ta)建了一(yi)所別(bie)墅。除(chu)陳(chen)煥(huan)鏞外，竺可楨、陳(chen)望道、千里駒、李(li)四(si)光、費孝通、薛暮(mu)橋、王力、李(li)達(da)等，都曾(ceng)是廣(guang)西(xi)大學(xue)的(de)教(jiao)授(shou)或(huo)(huo)兼職教(jiao)授(shou)。特殊的(de)時(shi)代(dai)背景，馬(ma)君武(wu)(wu)曾(ceng)用一(yi)句話來(lai)描述廣(guang)西(xi)大學(xue)的(de)教(jiao)學(xue)氣(qi)氛，“西(xi)大有一(yi)種精神，就是‘大家拼(pin)命’，這或(huo)(huo)許(xu)是別(bie)間(jian)學(xue)校所沒有的(de)。”當時(shi)，廣(guang)西(xi)大學(xue)大多數(shu)學(xue)生來(lai)自農村，到(dao)梧州第(di)一(yi)次見到(dao)繁華的(de)城(cheng)市，有人總愛往城(cheng)里跑，影響了學(xue)習(xi)。馬(ma)君武(wu)(wu)語(yu)重心長地(di)告誡(jie)學(xue)生：“于茲正值(zhi)春(chun)風惠臨，綠(lv)柳發芽，水碧山青(qing)，春(chun)鳥亂鳴(ming)，應(ying)乘時(shi)努力學(xue)習(xi)，往應(ying)該去的(de)地(di)方，如往圖(tu)書館(guan)、實驗室、體(ti)育場和(he)大自然去，以求得智識(shi)，練好身(shen)體(ti)。”他(ta)還寫下一(yi)首《示梁生》：“守身(shen)嚴似犬防賊，治學(xue)勤(qin)如蜂筑巢。但使每年增一(yi)尺(chi)，到(dao)頭終比萬山高(gao)。”勉勵學(xue)生注意品(pin)行修養和(he)勤(qin)奮治學(xue)。
民國(guo)二(er)十(shi)五年(nian)（1936年(nian)），馬君(jun)(jun)武(wu)與(yu)白崇禧都(dou)是意見相(xiang)左，但礙(ai)于馬君(jun)(jun)武(wu)的(de)名望，白崇禧又不(bu)(bu)便公開辭(ci)退，便決定拆解廣(guang)西大學(xue)，并下令(ling)改組。馬君(jun)(jun)武(wu)眼(yan)看不(bu)(bu)能保(bao)住(zhu)一(yi)(yi)個完整的(de)廣(guang)西大學(xue)，氣憤之下辭(ci)去了校長一(yi)(yi)職(zhi)。廣(guang)西大學(xue)轉(zhuan)移到桂林雁山(shan)西林公園與(yu)省立廣(guang)西師范專科學(xue)校合并。
馬君武(wu)(wu)到(dao)來之前，廣(guang)西大學(xue)理工學(xue)院在日軍空襲中被炸，民國(guo)二十六年（1937年）自梧州遷至良(liang)豐。由于沒有實(shi)驗室(shi)，原有的(de)機(ji)器(qi)運到(dao)后無(wu)處安置，只好放在露(lu)天空地(di)。一些儀(yi)(yi)器(qi)雖然(ran)裝箱，但日久不開，損壞(huai)的(de)也不少。還有一部分儀(yi)(yi)器(qi)放在山洞(dong)里，因受(shou)潮已經生(sheng)銹。馬君武(wu)(wu)見此情景幾乎落淚，立即在雁山修建圖書室(shi)、物理館(guan)(guan)、化(hua)學(xue)館(guan)(guan)、機(ji)械(xie)館(guan)(guan)、材(cai)料(liao)實(shi)驗室(shi)、電機(ji)室(shi)、礦）臺(tai)室(shi)及學(xue)生(sheng)宿舍，還撥國(guo)幣10余萬(wan)元(yuan)增添圖書儀(yi)(yi)器(qi)，并將山洞(dong)里的(de)儀(yi)(yi)器(qi)取(qu)出應用，極大地(di)改善了廣(guang)西大學(xue)的(de)辦學(xue)條件。
民國二十(shi)七年（1938年），他和地質(zhi)學(xue)家李四光在桂(gui)林開辦科學(xue)試(shi)驗(yan)館，任常務委員，并與(yu)歐陽予(yu)倩(qian)成立(li)“廣西戲劇改(gai)(gai)進會”，從事桂(gui)劇改(gai)(gai)革工作。同年7月，馬(ma)君武任國民參政會第一屆參政員。
民國(guo)(guo)(guo)二十八年（1939年），省立廣(guang)(guang)(guang)西(xi)大(da)學(xue)(xue)經(jing)國(guo)(guo)(guo)民政府(fu)(fu)批(pi)準升格為(wei)國(guo)(guo)(guo)立廣(guang)(guang)(guang)西(xi)大(da)學(xue)(xue)，廣(guang)(guang)(guang)西(xi)大(da)學(xue)(xue)的學(xue)(xue)生(sheng)聽說馬(ma)君武已從(cong)上(shang)海回到桂林，便集合(he)到廣(guang)(guang)(guang)西(xi)省政府(fu)(fu)請函，要求批(pi)準馬(ma)君武重任(ren)廣(guang)(guang)(guang)西(xi)大(da)學(xue)(xue)校(xiao)長(chang)。馬(ma)君武第三次(ci)出任(ren)廣(guang)(guang)(guang)西(xi)大(da)學(xue)(xue)校(xiao)長(chang)。上(shang)任(ren)第一天，馬(ma)君武說了這樣一段話“我向來(lai)不找事做，但若國(guo)(guo)(guo)家有事要我辦，我也不辭(ci)，尤其(qi)是(shi)在(zai)此國(guo)(guo)(guo)難(nan)期間，人人應該盡力救國(guo)(guo)(guo)。我休息(xi)了3年，精神業已恢復，不妨再(zai)來(lai)主持(chi)（廣(guang)(guang)(guang)）西(xi)大(da)（學(xue)(xue)）。”為(wei)了辦好廣(guang)(guang)(guang)西(xi)大(da)學(xue)(xue)，他廢寢忘食、嘔心(xin)瀝血，身體每況愈下，卻(que)毫(hao)不在(zai)意，經(jing)常帶(dai)病堅持(chi)工作。
抗戰期間，此時遷建于桂林的廣西(xi)大學(xue)(xue)吸引了很(hen)多(duo)學(xue)(xue)術(shu)界知名人士任教，學(xue)(xue)生也(ye)來自全國(guo)各地，學(xue)(xue)術(shu)氛(fen)圍濃厚，綜(zong)合實(shi)力得到極大提高，學(xue)(xue)術(shu)氛(fen)圍濃厚，以其當時的師資力量(liang)、教學(xue)(xue)質量(liang)以及學(xue)(xue)生素質，均(jun)不遜于國(guo)內(nei)名牌大學(xue)(xue)。抗戰后期，廣西(xi)作為(wei)中國(guo)大后方，大批專家學(xue)(xue)者及有志青年薈(hui)萃于桂林文化城(cheng)，廣西(xi)大學(xue)(xue)師資隊伍更(geng)由此得以充實(shi)發展，使學(xue)(xue)校躍居(ju)為(wei)當時國(guo)內(nei)重(zhong)要大學(xue)(xue)之一(yi)，學(xue)(xue)術(shu)力量(liang)位居(ju)全國(guo)前列。
1940年(nian)(nian)8月(yue)1日，馬(ma)(ma)君武因胃穿孔(kong)癥(zheng)醫(yi)(yi)治無效，在(zai)桂林雁山(shan)校區病(bing)逝，享年(nian)(nian)60歲(sui)。此時(shi)，距他第(di)三次擔(dan)任廣西大學(xue)校長不足一(yi)(yi)年(nian)(nian)。據馬(ma)(ma)君武的(de)二兒子馬(ma)(ma)衛之回(hui)憶：在(zai)重回(hui)廣西大學(xue)的(de)短(duan)暫一(yi)(yi)年(nian)(nian)中，父親(qin)的(de)健(jian)康狀況(kuang)每況(kuang)愈下，胃病(bing)像陰影(ying)一(yi)(yi)般一(yi)(yi)直沒有離開過(guo)他。“有一(yi)(yi)天深夜，父親(qin)胃部劇痛(tong)，我只得去(qu)叩鄰(lin)近醫(yi)(yi)生(sheng)的(de)家(jia)門，請(qing)求(qiu)醫(yi)(yi)生(sheng)來家(jia)急診。當(dang)時(shi)正值抗戰(zhan)中期，桂林的(de)醫(yi)(yi)藥條件(jian)很差(cha)，只能服用些止痛(tong)的(de)藥，第(di)二天，父親(qin)又抱(bao)病(bing)回(hui)校上班(ban)。”
馬(ma)君(jun)武去世后，蔣介石(shi)發(fa)來(lai)唁(yan)電(dian)：“驚(jing)聞馬(ma)君(jun)武先(xian)(xian)生遽捐館(guan)舍，無恁愴悼。先(xian)(xian)生耆賢，文(wen)化先(xian)(xian)驅，未睹中(zhong)興，突殞(yun)下壽，感教澤之在人，定流傳于久遠。”白崇禧(xi)、孔祥熙、戴傳賢、張發(fa)奎、陳立(li)夫、朱(zhu)家驊等軍政(zheng)要(yao)人都發(fa)來(lai)了(le)(le)唁(yan)電(dian)。中(zhong)國國民黨中(zhong)央(yang)決議由國民政(zheng)府明(ming)令褒揚，發(fa)給治喪費5000元，生平事跡交國史館(guan)，特派委員黃旭初代(dai)表致祭(ji)，舉(ju)行了(le)(le)隆重悼念儀式(shi)。
一位親(qin)歷當時(shi)送葬(zang)的(de)(de)學生(sheng)回(hui)憶道：“西(xi)大(da)(da)（廣西(xi)大(da)(da)學簡稱）至雁山(shan)腳下，一里(li)多(duo)路(lu)，沿(yan)途籠罩著(zhu)哀傷，人(ren)們肅立路(lu)旁(pang)，供奉(feng)水(shui)果、香燭，伴著(zhu)淚水(shui)，伴著(zhu)無盡的(de)(de)思念。2000多(duo)人(ren)，西(xi)大(da)(da)的(de)(de)學生(sheng)，馬君武(wu)的(de)(de)親(qin)友，生(sheng)前好友，行(xing)列(lie)蜿蜒，護送馬先(xian)生(sheng)的(de)(de)靈柩。”從那時(shi)起，馬君武(wu)長眠桂林雁山(shan)腳下，已經整(zheng)整(zheng)70年。
馬君武生(sheng)平譯(yi)著甚豐，主(zhu)要有：《物種起源》《達爾文》《民(min)約論》《彌勒約翰之(zhi)說》《賦稅論》《唯心派鉅子黑智兒(er)之(zhi)學說》《代數學》《礦(kuang)物學》等書。
《京華早春》
山深(shen)三月(yue)猶(you)微雪，林密長宵覺峭寒。
圖籍縱橫忽(hu)有得(de)，神(shen)思起(qi)伏渺無端。
百年以后(hou)誰雄長，萬(wan)事當前只(zhi)樂(le)觀(guan)。
欲以一身撼天下，須于平地起波(bo)瀾(lan)。
除了(le)是革命家(jia)、學者、詩人，馬君武(wu)還是一(yi)位(wei)書法家(jia)。同大(da)多數南社書家(jia)一(yi)樣，馬君武(wu)服膺康有為(wei)尊碑(bei)抑帖(tie)的(de)理論(lun)，成了(le)收(shou)藏(zang)名碑(bei)的(de)大(da)家(jia)。其書法主要源于(yu)北(bei)碑(bei)，但并不斤斤于(yu)點畫筆(bi)墨，而是在(zai)經意(yi)與不經意(yi)間任意(yi)揮灑，筆(bi)力雄健，縱橫開(kai)闔(he)，樸(pu)拙的(de)面孔(kong)之(zhi)下，蘊(yun)藏(zang)著奇宕之(zhi)氣，依稀可見《石門(men)銘》及《龍(long)門(men)二十品》北(bei)魏碑(bei)銘的(de)影子。
對聯
馬君武的(de)對聯(lian)“講道(dao)論(lun)德(de)師(shi)儒為(wei)(wei)表，出經入史制作之家”，撰寫(xie)于1924年任上(shang)(shang)海大夏大學校長(chang)任上(shang)(shang)，受贈(zeng)者是吳江(jiang)籍(ji)學生王孟嘉(jia)。上(shang)(shang)聯(lian)的(de)含(han)義是，學高為(wei)(wei)師(shi)，身正為(wei)(wei)表，講究道(dao)德(de)，努力做到身為(wei)(wei)表率;下(xia)聯(lian)從(cong)字面看，是鼓勵孟嘉(jia)成(cheng)為(wei)(wei)撰文高手，但對聯(lian)文的(de)理解又可(ke)以(yi)突(tu)破“寫(xie)作”這個狹小范(fan)疇，理解為(wei)(wei)“改造社會、移風易俗”這一深刻內容。
主(zhu)詞(ci)條：國立廣(guang)西大學、廣(guang)西大學
民(min)國(guo)(guo)(guo)十六年(nian)（1927年(nian)）初，馬(ma)(ma)君武(wu)(wu)應廣(guang)西(xi)(xi)(xi)省政府(fu)主席黃紹茲(zi)之邀，在梧州創(chuang)辦廣(guang)西(xi)(xi)(xi)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。從(cong)此，首開了廣(guang)西(xi)(xi)(xi)高(gao)等教(jiao)(jiao)育的先河。民(min)國(guo)(guo)(guo)二十年(nian)（1931年(nian)）初，馬(ma)(ma)君武(wu)(wu)回桂，5月(yue)復任(ren)廣(guang)西(xi)(xi)(xi)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)長(chang)。民(min)國(guo)(guo)(guo)二十一年(nian)（1932年(nian)），又任(ren)西(xi)(xi)(xi)南政務(wu)委(wei)員會常務(wu)委(wei)員，廣(guang)西(xi)(xi)(xi)省政府(fu)委(wei)員兼廣(guang)西(xi)(xi)(xi)修(xiu)志局總(zong)纂。馬(ma)(ma)君武(wu)(wu)在任(ren)廣(guang)西(xi)(xi)(xi)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)長(chang)期間，聘(pin)(pin)請國(guo)(guo)(guo)內(nei)(nei)一些(xie)(xie)著名教(jiao)(jiao)授(shou)來校(xiao)講(jiang)課，添置圖書儀(yi)器(qi)，不(bu)惜重(zhong)金購置大量(liang)先進儀(yi)器(qi)。馬(ma)(ma)君武(wu)(wu)辛勤規劃操持，聘(pin)(pin)請有才識之土和進步學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)者任(ren)教(jiao)(jiao)，提倡科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研究，聘(pin)(pin)請國(guo)(guo)(guo)內(nei)(nei)一些(xie)(xie)著名教(jiao)(jiao)授(shou)來校(xiao)講(jiang)課，添置圖書儀(yi)器(qi)，充實教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)設備，開辦化學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、機(ji)(ji)械(xie)等教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)場，使學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生獲得實踐知(zhi)識，并成立科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研究機(ji)(ji)構，出(chu)資選送(song)有培養(yang)前途的助教(jiao)(jiao)出(chu)國(guo)(guo)(guo)留學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)深(shen)造(zao)。他(ta)還(huan)親(qin)赴德國(guo)(guo)(guo)采購大批科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)儀(yi)器(qi)，其中光(guang)是高(gao)倍顯微(wei)鏡即達50多(duo)(duo)臺，居全(quan)國(guo)(guo)(guo)各大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)之冠。，“惟北平的清(qing)華大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)可比擬”。他(ta)還(huan)強(qiang)調(diao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生要(yao)注重(zhong)協(xie)作精神。馬(ma)(ma)君武(wu)(wu)提倡西(xi)(xi)(xi)方科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)育，為了彌補國(guo)(guo)(guo)內(nei)(nei)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)技(ji)術(shu)缺(que)陷，廣(guang)西(xi)(xi)(xi)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)開辦了許多(duo)(duo)國(guo)(guo)(guo)內(nei)(nei)稀(xi)缺(que)專業(ye)，機(ji)(ji)械(xie)系、電機(ji)(ji)系、土木、農學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等師(shi)資教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)力量(liang)雄厚。”廣(guang)西(xi)(xi)(xi)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)機(ji)(ji)械(xie)系設有機(ji)(ji)械(xie)廠，包括木模、翻砂、車(che)工(gong)、銑工(gong)、鍛工(gong)等多(duo)(duo)個(ge)部門(men)，是機(ji)(ji)械(xie)系學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生實習(xi)的良好(hao)場所。馬(ma)(ma)君武(wu)(wu)還(huan)經常組織(zhi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生到工(gong)廠實習(xi)，不(bu)僅學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)工(gong)藝操作，還(huan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)車(che)間管理(li)、工(gong)廠技(ji)術(shu)管理(li)和企業(ye)管理(li)
民國(guo)(guo)二(er)十(shi)五年（1936年），廣(guang)西當(dang)局改組(zu)西大(da)，規定校長由省政府主席兼任。馬(ma)君(jun)武請求(qiu)擔任理工學院院長，遭拒，只得離開他一手創建(jian)的西大(da)。國(guo)(guo)民二(er)十(shi)八年（1939年），59歲的馬(ma)君(jun)武再度出山，重(zhong)任國(guo)(guo)立(li)廣(guang)西大(da)學校長。
抗(kang)戰(zhan)時期，國立廣(guang)(guang)西大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)所在(zai)的(de)桂林成(cheng)為(wei)(wei)大(da)(da)后方，眾多(duo)人(ren)才聚集，馬(ma)(ma)君(jun)(jun)武(wu)(wu)利用(yong)自己的(de)人(ren)脈，延攬了等(deng)一大(da)(da)批著(zhu)名教(jiao)(jiao)授到校(xiao)任教(jiao)(jiao)，如竺可禎、李(li)(li)四光、李(li)(li)達、陳望道、王力、劉(liu)仙(xian)洲、陳寅恪、黃現璠、盛成(cheng)、陳煥(huan)庸(yong)、千家(jia)駒、丘晨、施汝為(wei)(wei)、盧鶴紱、紀育(yu)灃、文圣(sheng)常等(deng)一大(da)(da)批著(zhu)名教(jiao)(jiao)授到校(xiao)任教(jiao)(jiao)。國立廣(guang)(guang)西大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)術氛圍濃厚，國立廣(guang)(guang)西大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)成(cheng)為(wei)(wei)著(zhu)名學(xue)(xue)(xue)府(fu)，盛極一時。為(wei)(wei)了讓(rang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)適(shi)應(ying)戰(zhan)斗生(sheng)活，馬(ma)(ma)君(jun)(jun)武(wu)(wu)還(huan)大(da)(da)力提倡軍訓。西大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)過著(zhu)軍事化的(de)生(sheng)活，戴(dai)軍帽、扎皮帶、裹(guo)綁腿(tui)，每日(ri)三餐，號(hao)兵吹號(hao)，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)列隊(dui)進入食堂，有時候還(huan)要搞(gao)夜(ye)間演習。在(zai)用(yong)人(ren)方面，馬(ma)(ma)君(jun)(jun)武(wu)(wu)不拘一格。按照當時國內慣例，大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)畢業生(sheng)必須擔任一定年限的(de)助教(jiao)(jiao)，才能晉(jin)升(sheng)為(wei)(wei)講師。馬(ma)(ma)君(jun)(jun)武(wu)(wu)卻從中學(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)師暑期講習班中選(xuan)拔(ba)人(ren)才，來國立廣(guang)(guang)西大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)擔任助教(jiao)(jiao)。反之，對不安心本職工(gong)作、學(xue)(xue)(xue)生(sheng)不滿意的(de)教(jiao)(jiao)師，則不管(guan)資歷、學(xue)(xue)(xue)識如何(he)，一旦(dan)聘(pin)期已滿，立即予以(yi)解聘(pin)。
馬君武以其改造中(zhong)國(guo)的(de)封建教育(yu)體制、力(li)推(tui)現代(dai)高(gao)等教育(yu)的(de)理念奠(dian)定了他(ta)在(zai)中(zhong)國(guo)近代(dai)教育(yu)史上的(de)地(di)位，與主張“思(si)想(xiang)自(zi)由，兼容并(bing)包”理念的(de)北(bei)京大學(xue)校長蔡元培(pei)一起被時人譽為“北(bei)蔡南馬”。
馬(ma)君(jun)武的(de)(de)(de)詩(shi)以(yi)鼓吹(chui)新學思(si)潮和愛國(guo)主義為特色(se)，如《自由》《從軍行》等。《華族祖國(guo)歌》則宣揚物競天擇(ze)思(si)想，號召中華民(min)族“肩槍腰劍(jian)”，奮起救(jiu)亡。他一向主張創新，反對擬古(gu)，強(qiang)調(diao)獨創。《寄南社同人》詩(shi)說："唐宋(song)元明都(dou)不(bu)管，自成模范(fan)鑄詩(shi)才。須從舊錦翻新樣，勿以(yi)今魂(hun)托古(gu)胎。"他的(de)(de)(de)詩(shi)多(duo)描(miao)寫國(guo)外風光，又好(hao)以(yi)西方故實、科(ke)學知識和資產階級哲(zhe)理入詩(shi)，代表(biao)了(le)黃遵憲以(yi)來作家們吸收(shou)新詩(shi)料、開拓新詩(shi)境的(de)(de)(de)努力。
留(liu)學(xue)日本期間(jian)，馬(ma)君(jun)武(wu)(wu)曾編印《新(xin)文(wen)學(xue)》一(yi)冊，譯載(zai)歌德、胡德、拜(bai)倫(lun)詩(shi)若(ruo)干首(shou)。柳亞(ya)子(zi)曾譽之為："抗手無時(shi)輩，椎輪(lun)異昔(xi)賢。歐花兼米錦，哀怨(yuan)雜(za)鮮妍。"（《寄君(jun)武(wu)(wu)柏林，時(shi)讀(du)其(qi)所著〈新(xin)文(wen)學(xue)〉》）著有《馬(ma)君(jun)武(wu)(wu)詩(shi)稿》。“種樹如培佳(jia)弟(di)子(zi)，卜(bu)居恰對(dui)好湖(hu)山。”這是廣(guang)西大(da)學(xue)首(shou)任校長馬(ma)君(jun)武(wu)(wu)先(xian)生(sheng)在廣(guang)西大(da)學(xue)任內撰(zhuan)寫的(de)一(yi)幅(fu)對(dui)聯(lian)。正是懷(huai)著這種為壯(zhuang)鄉(xiang)培育佳(jia)弟(di)子(zi)、為八桂輸(shu)送棟梁才的(de)雄心壯(zhuang)志，馬(ma)君(jun)武(wu)(wu)先(xian)生(sheng)與(yu)他的(de)一(yi)批同道者于1928年10月(yue)創(chuang)辦(ban)了(le)廣(guang)西大(da)學(xue)。從此，廣(guang)西這片古代(dai)的(de)蠻荒之地終于點燃了(le)現代(dai)文(wen)明的(de)火種。
在20世紀初(chu)，馬君武與詩(shi)人(ren)柳亞子、蘇曼殊齊名(ming)。所(suo)寫詩(shi)作多收人(ren)上海文明書(shu)局出(chu)版的《馬君武詩(shi)集》中。
馬君武是民(min)(min)國(guo)時期著名(ming)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)者。他懂得英(ying)、法(fa)、德、日四(si)國(guo)文(wen)字，精(jing)通數學(xue)(xue)(xue)(xue)、物(wu)(wu)理、化學(xue)(xue)(xue)(xue)、冶(ye)金(jin)、生物(wu)(wu)、農(nong)業(ye)等(deng)自然(ran)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)，對政治、經(jing)濟(ji)、哲學(xue)(xue)(xue)(xue)、歷史等(deng)社會科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)也(ye)有研究。光緒二十(shi)七年(nian)（1901年(nian)）翻(fan)(fan)(fan)譯了(le)《法(fa)蘭西革命史》，民(min)(min)國(guo)七年(nian)（1918年(nian)）翻(fan)(fan)(fan)譯了(le)盧梭的(de)《民(min)(min)約論》，民(min)(min)國(guo)八年(nian)（1919年(nian)）他第一(yi)(yi)個翻(fan)(fan)(fan)譯出(chu)版了(le)達(da)爾文(wen)的(de)《物(wu)(wu)種(zhong)原(yuan)始》（即《物(wu)(wu)種(zhong)起源》。此后，他還翻(fan)(fan)(fan)譯出(chu)版達(da)爾文(wen)的(de)《人類原(yuan)始及(ji)類擇》、赫克爾的(de)《自然(ran)創造史》，并寫了(le)《達(da)爾文(wen)》一(yi)(yi)書，系(xi)統(tong)地介紹達(da)爾文(wen)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)說。他對自然(ran)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)知識的(de)傳播(bo)，也(ye)不遺余力。他在光緒二十(shi)七年(nian)（1901年(nian)）翻(fan)(fan)(fan)譯出(chu)版《代數學(xue)(xue)(xue)(xue)》一(yi)(yi)書，兩(liang)次留學(xue)(xue)(xue)(xue)德國(guo)期間又翻(fan)(fan)(fan)譯和(he)編寫了(le)《平(ping)面幾何學(xue)(xue)(xue)(xue)》《微分方程式》《礦物(wu)(wu)學(xue)(xue)(xue)(xue)》《植物(wu)(wu)學(xue)(xue)(xue)(xue)》等(deng)，其中(zhong)有的(de)被用做大(da)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)教科(ke)書。
馬(ma)君武在中國近(jin)代教育史上的地位(wei)，與北京(jing)大學校長蔡(cai)元培一起被時人譽為(wei)“北蔡(cai)南馬(ma)“。
朱經武曾說(shuo)：“凡(fan)是校(xiao)內功課，沒有一門他不能教。”
馬(ma)君武去世(shi)后，中共方面周(zhou)恩來(lai)送(song)來(lai)挽詞：“一代宗師”；朱德、彭德懷送(song)的(de)挽詞是“教(jiao)澤在人(ren)”。
劉繼興《民國大腕》一書如此評價他：“在(zai)晚清革命(ming)中的地位不下于秋瑾和陳天華(hua)。”
民國元(yuan)年（1912年）袁(yuan)世凱拒絕南下(xia)南京。這時，蔡元(yuan)培持重(zhong)不(bu)語，宋教仁則說：統(tong)兵(bing)北(bei)上(shang)，并非(fei)兒戲，津浦路上(shang)我方兵(bing)力(li)只能到達(da)徐州，直(zhi)魯兩省均為(wei)北(bei)洋重(zhong)兵(bing)駐(zhu)守，我方若出(chu)兵(bing)，北(bei)洋豈肯輕易放過？勢必引起戰爭。宋教仁的(de)話(hua)還(huan)未說定，馬君武(wu)就大聲呵(he)斥道：“你為(wei)袁(yuan)世凱作說客，出(chu)賣南京！”照著宋教仁的(de)臉上(shang)就是(shi)一拳，宋教仁的(de)左(zuo)眼頓時受傷出(chu)血。
孫(sun)中山(shan)立即呵(he)斥馬君(jun)武(wu)。“你太粗莽，須向教(jiao)(jiao)(jiao)仁(ren)(ren)賠禮。”馬君(jun)武(wu)聽命，上(shang)前要與宋(song)(song)(song)教(jiao)(jiao)(jiao)仁(ren)(ren)握手道歉。宋(song)(song)(song)教(jiao)(jiao)(jiao)仁(ren)(ren)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)：“我眼痛，不(bu)好伸手。”孫(sun)中山(shan)又說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)：“此(ci)事關系重大(da)(da)(da)，改(gai)日再商議。”于是大(da)(da)(da)家相繼退出總統(tong)府(fu)。黃興(xing)送宋(song)(song)(song)教(jiao)(jiao)(jiao)仁(ren)(ren)回公(gong)館，一再安(an)慰他。宋(song)(song)(song)教(jiao)(jiao)(jiao)仁(ren)(ren)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)：“馬君(jun)武(wu)粗暴(bao)，我知道，但說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)我出賣南京，豈有此(ci)理(li)！”黃興(xing)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)：“君(jun)武(wu)有口(kou)無心，孫(sun)先生教(jiao)(jiao)(jiao)他認錯，當面賠禮，革命黨人說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)了(le)算了(le)，不(bu)必計較。”宋(song)(song)(song)教(jiao)(jiao)(jiao)仁(ren)(ren)在(zai)醫院躺了(le)大(da)(da)(da)半(ban)個月(yue)，傷口(kou)才“勉強愈合”。
民國六年（1917年）初，國會討(tao)論對(dui)(dui)德宣戰，馬(ma)君(jun)武(wu)為反(fan)戰之(zhi)中堅(jian)，但“政學系”骨干(gan)李肇甫(fu)(fu)卻贊成對(dui)(dui)德宣戰。馬(ma)君(jun)武(wu)勃然大怒(nu)，大喝(he)道：“放狗(gou)屁！”說(shuo)罷舉杖繞桌追打李肇甫(fu)(fu)。即便是在對(dui)(dui)詩賞月的(de)風雅(ya)場合，馬(ma)君(jun)武(wu)也難脫勇(yong)武(wu)之(zhi)氣。一(yi)次(ci)“南社”對(dui)(dui)詩，馬(ma)君(jun)武(wu)被蘇曼殊的(de)詩“噎(ye)”得半天說(shuo)不(bu)出話，“轉羞為怒(nu)，急起，奮拳欲毆曼殊”。蘇詩人竟“茫然不(bu)知所措”，幸(xing)虧眾人勸住。
民國十(shi)五年（1926年）3月，段祺(qi)瑞改命(ming)馬君(jun)武(wu)為(wei)(wei)教育總(zong)長(chang)。馬君(jun)武(wu)不僅沒(mei)有(you)就(jiu)職，而且辭(ci)去北京工(gong)業大(da)學校長(chang)職務(wu)，南(nan)下(xia)回滬，再任上海大(da)夏大(da)學校長(chang)，脫離了民國政壇(tan)。由于(yu)其(qi)反對國民黨(dang)(dang)改組，反對“聯俄、聯共(gong)、扶助農工(gong)”三(san)大(da)政策，被國民黨(dang)(dang)開除黨(dang)(dang)籍。后(hou)來(lai)，國民黨(dang)(dang)廣(guang)西黨(dang)(dang)部欲(yu)為(wei)(wei)其(qi)恢復黨(dang)(dang)籍，就(jiu)讓他填個表。表上有(you)“何時入(ru)黨(dang)(dang)”一欄，馬君(jun)武(wu)卻填上“同(tong)盟會章程(cheng)是我(wo)起草的(de)”，黨(dang)(dang)部的(de)官員們哭笑不得，只得作罷。
馬君武一度任廣西省長(chang)，但多(duo)次與桂系軍閥交惡，其座船(chuan)被軍閥襲擊，連(lian)隨侍身邊的妻子都(dou)中彈殞命。死里逃生的馬君武向老友陸費(fei)逵痛陳道：“政(zheng)治(zhi)生活，真(zhen)是我所(suo)不(bu)能過(guo)的……可(ke)惜數(shu)千冊(ce)心愛的書(shu)籍和(he)許(xu)多(duo)未刊(kan)行的詩(shi)文譯稿，完(wan)全丟了(le)，實在令我心痛。”陸費(fei)逵答曰：“你是文學(xue)(xue)家(jia)(jia)、工業家(jia)(jia)、教育(yu)家(jia)(jia)。我國應該做的事(shi)多(duo)得很，你的脾(pi)氣(qi)，不(bu)宜搞政(zheng)治(zhi)，何(he)不(bu)去做本行的事(shi)業呢？”從此，中國政(zheng)壇上便少了(le)一個“勇夫”，卻多(duo)了(le)一個雷(lei)厲風行的大學(xue)(xue)校長(chang)。
但這(zhe)個一度“恃才傲物”的(de)馬校長(chang)，卻多次因學(xue)(xue)校的(de)工作低下“勇武”的(de)頭顱。他曾求(qiu)張(zhang)學(xue)(xue)良(liang)(liang)為其捐助一筆辦學(xue)(xue)款，張(zhang)學(xue)(xue)良(liang)(liang)拒見(jian)，他便在(zai)張(zhang)的(de)公寓門房外呆了一夜，張(zhang)學(xue)(xue)良(liang)(liang)只(zhi)好接見(jian)。康有為去世(shi)后(hou)，他的(de)家(jia)人將其藏(zang)書(shu)(shu)出售，馬君武得(de)知這(zhe)一消息，立(li)即派人前往(wang)，苦苦哀求(qiu)，才得(de)以(yi)花費巨資，將康的(de)藏(zang)書(shu)(shu)收于校圖書(shu)(shu)館。
在廣西大學(xue)期間(jian)，對(dui)于(yu)貧寒學(xue)生(sheng)，馬君武始(shi)終關心有(you)加。他在校(xiao)內籌集“苦(ku)學(xue)基金”，家境貧困學(xue)生(sheng)各科成績在90分(fen)以上的，可免去(qu)全部學(xue)雜費、伙食(shi)費和書籍費。對(dui)生(sheng)活費不足(zu)的學(xue)生(sheng)，他還(huan)提供勤工(gong)儉(jian)學(xue)的機會。
著名(ming)教授秦道(dao)(dao)堅青年(nian)時期家庭困(kun)難(nan)，上不起學(xue)，聽(ting)說廣(guang)西大(da)學(xue)可以半工(gong)半讀，就給馬君(jun)武(wu)寫(xie)了一(yi)封信。馬君(jun)武(wu)得(de)知他(ta)在(zai)(zai)考試(shi)中成績排名(ming)第(di)二，當即在(zai)(zai)信上批(pi)示：準予注冊(ce)，應交(jiao)的(de)(de)膳、宿(su)、學(xue)、雜(za)費(fei)日(ri)(ri)后再(zai)定。入學(xue)后，秦道(dao)(dao)堅要求工(gong)讀的(de)(de)事兒一(yi)直沒(mei)有(you)(you)批(pi)下來(lai)(lai)，每逢收費(fei)的(de)(de)日(ri)(ri)子(zi)，會(hui)計(ji)部門就會(hui)將一(yi)張欠(qian)費(fei)條子(zi)送來(lai)(lai)，弄得(de)他(ta)有(you)(you)口難(nan)辯。好不容易(yi)期末考試(shi)成績出來(lai)(lai)了，他(ta)考了第(di)一(yi)名(ming)。第(di)二天，馬君(jun)武(wu)把他(ta)叫(jiao)到(dao)校長(chang)辦公室對他(ta)說，拿(na)著條子(zi)到(dao)會(hui)計(ji)室去，把這一(yi)學(xue)期欠(qian)的(de)(de)費(fei)用(yong)結(jie)清，以后每天在(zai)(zai)化學(xue)實(shi)驗室工(gong)作兩小(xiao)時。
馬(ma)君武先生于民(min)國二十年（1931年）11月20日發表于上海《時事新報》上的題(ti)為《哀沈(shen)陽(yang)(yang)》的兩首“感時近作(zuo)”，詩(shi)曰(yue)：“趙四風(feng)流朱五狂，翩(pian)翩(pian)胡蝶最當(dang)行。溫柔鄉是英雄冢(zhong)，哪管(guan)東師入沈(shen)陽(yang)(yang)。告急軍書夜半來，開(kai)場弦管(guan)又相催。沈(shen)陽(yang)(yang)已(yi)陷休回顧(gu)，更(geng)抱(bao)阿嬌舞幾回。”
馬君武(wu)這首詩主要諷刺張學良(liang)的不抵抗(kang)行為，對于東(dong)北三省的淪(lun)陷和(he)日本帝國主義(yi)任意胡為無動于衷(zhong)，同時又譏諷張學良(liang)與趙四（趙一荻）、朱(zhu)五（朱(zhu)湄筠）、胡蝶等人的曖昧關系(xi)。
曾(ceng)祖父：馬(ma)麗文(wen)，道光進士，官至(zhi)廣(guang)西思(si)恩府（今(jin)武鳴縣）知府。
祖父：馬光吳。
父親：馬衡臣(chen)，曾(ceng)在恭(gong)城、平(ping)南、馬平(ping)（今(jin)柳(liu)江）等(deng)縣任縣幕(mu)職。
母親：諸淑貞。
妻子：彭文蟾
兒子：馬保之、馬衛之
馬君武墓(mu)是廣西壯族自治區(qu)重點文物保護(hu)單位。在桂林市雁山(shan)區(qu)雁山(shan)鎮桂林理(li)工(gong)大學雁山(shan)校區(qu)大門右(you)側100米處。墓(mu)園(yuan)250平方米，墓(mu)坐西朝東，灰黑色，前為方形塔狀墓(mu)碑，后為圓柱(zhu)形墓(mu)冢(zhong)，前側立居正撰寫的墓(mu)志銘。
每年(nian)清(qing)明節(jie)，廣西大(da)學的(de)師(shi)生代表都會到馬君武(wu)的(de)墓前(qian)獻花掃(sao)墓。從2002年(nian)起，紀念活動又增加了一個特別的(de)儀式——發放“馬君武(wu)及夫(fu)人馬周素芳獎學金(jin)”，這是馬君武(wu)的(de)兒子馬保之、馬衛之為紀念父母(mu)而設立的(de)。
君(jun)武森林(lin)公園以廣西大學第一任校(xiao)長馬君(jun)武的(de)名字(zi)命名，位于(yu)(yu)柳州市北(bei)郊沙(sha)塘鎮(zhen)境內(nei)，原為廣西林(lin)業學校(xiao)的(de)附屬林(lin)場，始(shi)建于(yu)(yu)民(min)國十六(liu)年（1927年）。園內(nei)氣(qi)候濕潤，林(lin)地面積有(you)200多平(ping)方公里(li)。
2014年10月(yue)26日(ri)，廣州(zhou)市第(di)十六中(zhong)學將舉行建校(xiao)80周(zhou)年校(xiao)慶(qing)。為紀念(nian)十六中(zhong)的創辦(ban)人及第(di)一任校(xiao)長馬(ma)君(jun)武，馬(ma)君(jun)武銅像(xiang)于校(xiao)慶(qing)當日(ri)落(luo)成。馬(ma)君(jun)武銅像(xiang)位于十六中(zhong)主教學樓(lou)“紅樓(lou)”大堂西側。該(gai)銅像(xiang)的底座(zuo)由花崗巖做成，坐像(xiang)高(gao)0.82米(mi)，總高(gao)2.07米(mi)。
2018年4月4日，桂林市雁山(shan)區舉行馬君(jun)(jun)武雕像揭(jie)幕(mu)儀式。雁山(shan)區在(zai)原馬君(jun)(jun)武紀念園的基礎上進行規劃設(she)計(ji)建設(she)，增設(she)馬君(jun)(jun)武先生雕像、紀念廣場和(he)休閑廣場等內容。
2018年12月7日，廣西大學雕(diao)塑(su)園(yuan)舉行(xing)開園(yuan)儀式。君(jun)武園(yuan)、大師園(yuan)主(zhu)要作(zuo)品包括了大師級校長雕(diao)塑(su)6尊(zun)，分別是馬君(jun)武、白鵬飛(fei)、盤(pan)珠祁、雷沛鴻(hong)、楊(yang)東莼(chun)、鄭建(jian)宣。
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