崔(cui)銑弘(hong)治十(shi)八年(nian)(nian)(nian)(nian)(1505)進士,入翰(han)林(lin),任編修。因得罪(zui)大宦官劉瑾(jin),于(yu)(yu)正德四年(nian)(nian)(nian)(nian)(1509)被(bei)外放為南(nan)京(jing)吏部驗封(feng)司主事。翌年(nian)(nian)(nian)(nian),劉瑾(jin)伏誅,召(zhao)還北京(jing)翰(han)林(lin)院史館。正德十(shi)二(er)年(nian)(nian)(nian)(nian)(1517),引疾告歸。世宗即位(wei)后,于(yu)(yu)嘉靖元年(nian)(nian)(nian)(nian)(1522)被(bei)召(zhao)入京(jing)。次年(nian)(nian)(nian)(nian),擢升為南(nan)京(jing)國子監祭酒。三(san)年(nian)(nian)(nian)(nian),因議"大禮"冒犯了世宗,罷職(zhi)返鄉,潛心于(yu)(yu)研(yan)治學(xue)問。十(shi)八年(nian)(nian)(nian)(nian),重(zhong)被(bei)起用,任詹(zhan)事府少詹(zhan)事兼翰(han)林(lin)院侍(shi)讀學(xue)士。后又(you)升任南(nan)京(jing)禮部右侍(shi)郎。不久,因病乞歸。卒謚"文(wen)敏"。著有《洹(huan)詞(ci)》和《彰(zhang)德府志》。
公元1517年(nian),崔銑首(shou)次被(bei)罷免,回到(dao)家(jia)鄉(xiang)安(an)陽(yang),過著平靜安(an)逸的生活。由(you)于他知識豐富,才(cai)學廣博,彰德府(fu)(fu)郡守(shou)陳策委托其(qi)編修(xiu)《彰德府(fu)(fu)志(zhi)(zhi)》。崔銑修(xiu)志(zhi)(zhi)態度嚴(yan)謹(jin),實事求是(shi)(shi)。由(you)于安(an)陽(yang)地(di)處中(zhong)原,交通便利,素來是(shi)(shi)兵家(jia)必爭之(zhi)地(di),每逢戰(zhan)亂,安(an)陽(yang)都要深受其(qi)害,所以大(da)部分史料(liao)(liao)已經(jing)殘缺(que)不全。崔銑努力搜集(ji)資料(liao)(liao),在(zai)參(can)照宋(song)《相(xiang)(xiang)臺(tai)志(zhi)(zhi)》和元《相(xiang)(xiang)臺(tai)續志(zhi)(zhi)》的基礎上,查閱(yue)大(da)量史籍,保證了《彰德府(fu)(fu)志(zhi)(zhi)》的真(zhen)實可信性。《彰德府(fu)(fu)志(zhi)(zhi)》全書(shu)共(gong)八卷九志(zhi)(zhi)。崔銑在(zai)《序》言(yan)中(zhong)說:“夫志(zhi)(zhi)者,郡史也,備物垂軌(gui)。不軌(gui)不物,眩觀惑鄉(xiang),雖文,奚(xi)用哉?故《地(di)理》稽實而(er)黜附會,《建(jian)置》遵制而(er)明則,《田賦(fu)》以恤隱(yin),《祠祀》以正典,《官師》均列(lie)而(er)信教,《人物》、《選舉(ju)》上行而(er)下(xia)秩,《宮室》刺奢(she),《雜(za)志(zhi)(zhi)》輔化。崇正義而(er)黜異端,捐浮(fu)冗而(er)簡確(que),然后府(fu)(fu)事稍可誦覽。斯竊取(qu)諸君子之(zhi)志(zhi)(zhi)焉。”此(ci)言(yan)此(ci)語,表(biao)現了崔銑一(yi)絲(si)不茍的修(xiu)志(zhi)(zhi)觀。《四(si)庫全書(shu)總目(mu)》評價其(qi)書(shu)“頗為嚴(yan)謹(jin)”,實乃允當之(zhi)論。《彰德府(fu)(fu)志(zhi)(zhi)》流傳至今,仍是(shi)(shi)我們研究(jiu)安(an)陽(yang)歷史的重要參(can)考(kao)文獻。
《洹詞》是(shi)(shi)崔銑的(de)(de)(de)另一部重要著作(zuo)。《洹詞》12卷不分體裁,按照(zhao)年份(fen)編(bian)次。《洹詞》主要內容是(shi)(shi)崔銑的(de)(de)(de)為政和(he)學(xue)術思(si)想,稱頌忠(zhong)直,褒揚(yang)廉樸(pu)。這部作(zuo)品整體上反(fan)映了崔銑的(de)(de)(de)個人價值(zhi)觀和(he)人生觀。在政治上他表現出唯物求實,積(ji)極向上的(de)(de)(de)為政思(si)想。但是(shi)(shi)也有其時代和(he)階級的(de)(de)(de)局限性,他反(fan)對農民(min)起(qi)義,宣揚(yang)封建迷信活動等。選入中學(xue)教材的(de)(de)(de)《記王忠(zhong)肅公翱之事》即選自《洹詞》。