塘朗(lang)小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)所南(nan)(nan)山(shan)區(qu)(qu)(qu)(qu)屬公辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao),坐落在具(ju)有濃郁書香(xiang)氛(fen)圍的(de)(de)(de)深圳(zhen)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)城,南(nan)(nan)靠(kao)風(feng)景秀(xiu)麗的(de)(de)(de)塘朗(lang)山(shan),東(dong)鄰交通樞(shu)紐中(zhong)心(xin)深圳(zhen)北站,所屬南(nan)(nan)山(shan)區(qu)(qu)(qu)(qu)桃源街道塘朗(lang)社(she)(she)區(qu)(qu)(qu)(qu)。占地面(mian)(mian)積(ji)約(yue)2萬平(ping)方(fang)(fang)米(mi),建(jian)(jian)(jian)筑面(mian)(mian)積(ji)約(yue)8千平(ping)方(fang)(fang)米(mi),塘朗(lang)小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)全(quan)面(mian)(mian)貫徹黨的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)方(fang)(fang)針,全(quan)面(mian)(mian)實(shi)施素質教(jiao)育(yu)(yu),積(ji)極推進(jin)(jin)南(nan)(nan)山(shan)北部片區(qu)(qu)(qu)(qu)優質教(jiao)育(yu)(yu)創新發展(zhan),以“努力(li)進(jin)(jin)取、 開(kai)拓創新”為校(xiao)(xiao)(xiao)風(feng),開(kai)展(zhan)“六個(ge)(ge)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)”活(huo)動(dong),“一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)善思,智慧(hui)(hui)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)輩(bei)子(zi)”“一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)禮,敬人一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)輩(bei)子(zi)”“一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)本(ben)書,博(bo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)輩(bei)子(zi)”“一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)根(gen)繩,強(qiang)健一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)輩(bei)子(zi)”“一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)首歌,快樂一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)輩(bei)子(zi)”“一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)株花(hua),美麗一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)輩(bei)子(zi)”,全(quan)面(mian)(mian)提升學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)綜合素養(yang)(yang),堅(jian)持“教(jiao)育(yu)(yu)就(jiu)是(shi)為了人的(de)(de)(de)幸(xing)福”的(de)(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理念(nian),依法治(zhi)校(xiao)(xiao)(xiao),以德立校(xiao)(xiao)(xiao),讓(rang)教(jiao)師享受教(jiao)的(de)(de)(de)幸(xing)福,讓(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)享受學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)幸(xing)福,讓(rang)家(jia)長(chang)(chang)收獲幸(xing)福教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)成(cheng)果。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)德育(yu)(yu)重視學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)幸(xing)福教(jiao)育(yu)(yu),構(gou)建(jian)(jian)(jian)平(ping)安、和諧、健康、快樂、陽光、美麗、生(sheng)態、幸(xing)福的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan),培養(yang)(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)文(wen)明、愛國(guo)(guo)、公正、守法、好學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、尊師、文(wen)雅(ya)的(de)(de)(de)品質,開(kai)展(zhan)“四警(jing)進(jin)(jin)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan),警(jing)民共建(jian)(jian)(jian)”的(de)(de)(de)德育(yu)(yu)機(ji)制;智育(yu)(yu)以建(jian)(jian)(jian)設(she)智慧(hui)(hui)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan),打造現代(dai)化教(jiao)育(yu)(yu),探(tan)究未來教(jiao)育(yu)(yu),構(gou)建(jian)(jian)(jian)“跨越式(shi)和諧課堂”內涵式(shi)發展(zhan)為核心(xin);體育(yu)(yu)方(fang)(fang)面(mian)(mian)實(shi)行(xing)國(guo)(guo)家(jia)課程校(xiao)(xiao)(xiao)本(ben)化,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)每人“一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)球(qiu)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)拍(pai)“普及乒(ping)乓球(qiu)為特色(se)(se)(se)(se),開(kai)設(she)足球(qiu)、籃球(qiu)、武(wu)術(shu)(shu)(shu)、田徑、中(zhong)國(guo)(guo)象棋(qi)(qi)、棒壘(lei)球(qiu)等運(yun)動(dong)項目社(she)(she)團,滿足學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)特長(chang)(chang)發展(zhan)需求(qiu),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)充分利用“生(sheng)態園(yuan)(yuan)(yuan)”開(kai)展(zhan)“一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)草一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)世界”中(zhong)草藥種(zhong)植和“一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)花(hua)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)世界”的(de)(de)(de)養(yang)(yang)花(hua)種(zhong)花(hua)活(huo)動(dong),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)在實(shi)踐體驗活(huo)動(dong)中(zhong)培養(yang)(yang)了勞動(dong)觀(guan)念(nian)和環保意識。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)現有社(she)(she)團項目35個(ge)(ge),巧手折、墨(mo)香(xiang)閣、數字油畫diy、布藝坊、剪紙、中(zhong)華禮儀、文(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)社(she)(she)、美術(shu)(shu)(shu)特色(se)(se)(se)(se)坊、3D打印等。塘朗(lang)小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)先后(hou)榮獲“全(quan)國(guo)(guo)象棋(qi)(qi)特色(se)(se)(se)(se)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、 “愛國(guo)(guo)基礎(chu)教(jiao)育(yu)(yu)全(quan)國(guo)(guo)示范學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“廣東(dong)省綠(lv)色(se)(se)(se)(se)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、 “深圳(zhen)市(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)級學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、 “深圳(zhen)市(shi)園(yuan)(yuan)(yuan)林式(shi)花(hua)園(yuan)(yuan)(yuan)式(shi)單(dan)(dan)位(wei)(wei)”、 “深圳(zhen)市(shi)體育(yu)(yu)運(yun)動(dong)先進(jin)(jin)單(dan)(dan)位(wei)(wei)”、“南(nan)(nan)山(shan)區(qu)(qu)(qu)(qu)教(jiao)育(yu)(yu)合作先進(jin)(jin)單(dan)(dan)位(wei)(wei)”、“南(nan)(nan)山(shan)區(qu)(qu)(qu)(qu)共建(jian)(jian)(jian)和諧閱(yue)讀教(jiao)育(yu)(yu)先進(jin)(jin)單(dan)(dan)位(wei)(wei)” “社(she)(she)區(qu)(qu)(qu)(qu)教(jiao)育(yu)(yu)合作先進(jin)(jin)單(dan)(dan)位(wei)(wei)”“中(zhong)國(guo)(guo)象棋(qi)(qi)特色(se)(se)(se)(se)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)” “深圳(zhen)市(shi)傳統(tong)武(wu)術(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”“深圳(zhen)市(shi)客(ke)家(jia)山(shan)歌傳播基地” “南(nan)(nan)山(shan)區(qu)(qu)(qu)(qu)中(zhong)小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)本(ben)課程建(jian)(jian)(jian)設(she)基地”等光榮稱號。
塘朗小(xiao)學(xue)門前(qian)的(de)(de)(de)(de)大(da)(da)沙河是(shi)南(nan)山(shan)的(de)(de)(de)(de)母親河,其源頭正是(shi)長源村(cun)的(de)(de)(de)(de)鯉魚臺,這里300年(nian)前(qian)是(shi)深圳(zhen)(zhen)客(ke)(ke)(ke)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)人(ren)最(zui)早的(de)(de)(de)(de)聚居地之一。 因(yin)此,塘朗小(xiao)學(xue)立(li)足深圳(zhen)(zhen)客(ke)(ke)(ke)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)本(ben)土地域性文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua),把“客(ke)(ke)(ke)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)山(shan)歌”和“麒麟舞(wu)”“客(ke)(ke)(ke)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)杯花舞(wu)”引進校(xiao)園(yuan), 創(chuang)建了“客(ke)(ke)(ke)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)山(shan)歌合唱隊”“客(ke)(ke)(ke)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)麒麟舞(wu)隊”“客(ke)(ke)(ke)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)杯花舞(wu)隊”,依托深圳(zhen)(zhen)市客(ke)(ke)(ke)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)節創(chuang)意活(huo)(huo)動(dong),發掘客(ke)(ke)(ke)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)與藝術的(de)(de)(de)(de)教育價值融入到學(xue)校(xiao)育人(ren)活(huo)(huo)動(dong)中,傳(chuan)(chuan)播客(ke)(ke)(ke)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)精髓及人(ren)文(wen)(wen)(wen)(wen)精神(shen),形(xing)成(cheng)(cheng)學(xue)校(xiao)鮮明優(you)秀(xiu)傳(chuan)(chuan)統文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)與藝術教育特(te)色品牌,連續成(cheng)(cheng)功舉辦了六(liu)屆深圳(zhen)(zhen)市客(ke)(ke)(ke)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)山(shan)歌進校(xiao)園(yuan)活(huo)(huo)動(dong),舉辦客(ke)(ke)(ke)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)風情視覺作品展覽(lan)、客(ke)(ke)(ke)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)創(chuang)新(xin)大(da)(da)講堂,多次榮獲深圳(zhen)(zhen)市客(ke)(ke)(ke)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)節活(huo)(huo)動(dong)最(zui)佳組織獎,受(shou)到社會各界人(ren)士(shi)的(de)(de)(de)(de)高度贊揚,是(shi)深圳(zhen)(zhen)市非(fei)遺保(bao)護中心唯一授牌的(de)(de)(de)(de)“客(ke)(ke)(ke)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)山(shan)歌傳(chuan)(chuan)播基地”。學(xue)校(xiao)自(zi)主(zhu)開發了客(ke)(ke)(ke)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)知識讀本(ben)、客(ke)(ke)(ke)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)訓等系列(lie)校(xiao)本(ben)特(te)色課程(cheng),是(shi)南(nan)山(shan)區(qu)首(shou)批中小(xiao)學(xue)校(xiao)本(ben)課程(cheng)建設基地。最(zui)值得(de)引以自(zi)豪的(de)(de)(de)(de)是(shi)師(shi)生千(qian)人(ren)客(ke)(ke)(ke)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)杯花舞(wu)創(chuang)造了“世界上最(zui)多人(ren)同時表演(yan)客(ke)(ke)(ke)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)杯花舞(wu)”的(de)(de)(de)(de)世界紀錄,打造了深圳(zhen)(zhen)市獨具特(te)色的(de)(de)(de)(de)客(ke)(ke)(ke)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)主(zhu)題(ti)學(xue)校(xiao),為南(nan)山(shan)北(bei)部(bu)片區(qu)優(you)質教育創(chuang)新(xin)發展做(zuo)出(chu)了貢獻。
現(xian)有25個教(jiao)學(xue)班(ban)(ban),學(xue)生1066人(ren)(ren)(ren),教(jiao)職(zhi)工85人(ren)(ren)(ren)。75位(wei)專任(ren)(ren)教(jiao)師(shi)中研究生學(xue)歷(li)7人(ren)(ren)(ren),本(ben)科生學(xue)歷(li)56人(ren)(ren)(ren),副高職(zhi)稱(cheng)(cheng)1人(ren)(ren)(ren),中級(ji)職(zhi)稱(cheng)(cheng)38人(ren)(ren)(ren)。全國名師(shi)1人(ren)(ren)(ren),深圳市優秀教(jiao)師(shi)3人(ren)(ren)(ren),深圳市優秀班(ban)(ban)主(zhu)任(ren)(ren)1人(ren)(ren)(ren),南山區 “燈塔獎(jiang)”名班(ban)(ban)主(zhu)任(ren)(ren)1人(ren)(ren)(ren),外籍教(jiao)師(shi)1人(ren)(ren)(ren)。