留仙小(xiao)學位于深圳市(shi)南山(shan)區(qu)留仙大道與(yu)同樂路(lu)交匯(hui)處,東臨深圳市(shi)高(gao)等(deng)職業技術學院,南面中興(xing)通訊高(gao)新(xin)工業園(yuan),西接寶安城(cheng)區(qu),北靠側(ce)嶺山(shan),社區(qu)資(zi)源豐富,環境幽靜、整潔、綠色、飄香,正(zheng)是教(jiao)書育人(ren)的理(li)想之地。
學(xue)(xue)(xue)校創辦于1959年,從一(yi)個(ge)復式班(ban),一(yi)名教(jiao)師(shi),一(yi)間房子發展到現(xian)今的兩(liang)棟教(jiao)學(xue)(xue)(xue)樓,23個(ge)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)班(ban),1017名學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的公辦學(xue)(xue)(xue)校。學(xue)(xue)(xue)校占地面積(ji)11005㎡,建筑總面積(ji)7186㎡。學(xue)(xue)(xue)校教(jiao)學(xue)(xue)(xue)設(she)備設(she)施齊全。共(gong)(gong)有23間教(jiao)室,每間教(jiao)室配備IPAD教(jiao)學(xue)(xue)(xue)平臺、投影和(he)音響;共(gong)(gong)有21間功能(neng)室;每位教(jiao)師(shi)配備一(yi)臺辦公電(dian)腦和(he)IPAD。學(xue)(xue)(xue)校設(she)有標準(zhun)的200米(mi)環形田徑場(chang)(chang),分布兩(liang)個(ge)籃(lan)球場(chang)(chang)和(he)四個(ge)羽毛(mao)球場(chang)(chang),另有武(wu)術(shu)館(guan)、乒乓球館(guan),體(ti)育運動場(chang)(chang)館(guan)。
我校(xiao)(xiao)以“堅(jian)持民(min)主科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),培養(yang)更(geng)健康、更(geng)文(wen)明、更(geng)智慧的(de)(de)人(ren),辦人(ren)民(min)滿意(yi)(yi)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”為辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)宗旨(zhi),以 “更(geng)健康、更(geng)文(wen)明、更(geng)智慧” 為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)發(fa)展目標,以“學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)為人(ren)師、行(xing)為世范”為教(jiao)師發(fa)展目標。堅(jian)持科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)管理:建(jian)立目標落實“三級(ji)”保障機(ji)制(zhi),通過(guo)五年發(fa)展規劃、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)校(xiao)(xiao)歷、周工作安排把(ba)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)發(fa)展目標層(ceng)層(ceng)落實,細(xi)化(hua)完成;建(jian)立“留(liu)仙小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)智慧校(xiao)(xiao)園(yuan)管理系統”實現學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)管理的(de)(de)信息(xi)化(hua)、系統化(hua)、交互性、高效性。堅(jian)持民(min)主管理:建(jian)立家(jia)(jia)校(xiao)(xiao)合作組織與機(ji)制(zhi)。建(jian)立學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、班(ban)(ban)級(ji)家(jia)(jia)長(chang)(chang)委員會(hui),讓(rang)家(jia)(jia)長(chang)(chang)了解參與學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),集(ji)思廣(guang)益,為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)發(fa)展出謀劃策。每學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)召開(kai)(kai)留(liu)仙小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)家(jia)(jia)庭(ting)教(jiao)育講(jiang)壇暨學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)家(jia)(jia)長(chang)(chang)會(hui),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、班(ban)(ban)級(ji)家(jia)(jia)長(chang)(chang)委員會(hui)會(hui)議(yi),發(fa)放家(jia)(jia)長(chang)(chang)滿意(yi)(yi)度問卷(juan)調查(cha),搜(sou)集(ji)意(yi)(yi)見和建(jian)議(yi)。開(kai)(kai)通網絡(luo)服務(wu)窗口(kou)、校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)信箱和投訴電(dian)話,保障學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)、家(jia)(jia)長(chang)(chang)、社(she)區的(de)(de)合理愿望和訴求能得到及時、有(you)效的(de)(de)回應與改進。
建(jian)立行(xing)政工作(zuo)滿意(yi)度測評(ping)機制。每(mei)學期末,各行(xing)政進(jin)(jin)行(xing)工作(zuo)述職,每(mei)位教師進(jin)(jin)行(xing)政工作(zuo)滿意(yi)度測評(ping),以(yi)此(ci)獲得信息,改進(jin)(jin)學校工作(zuo),提高行(xing)政工作(zuo)水(shui)平。
學(xue)(xue)(xue)校先后被評為南(nan)山(shan)區(qu)(qu)科技創新學(xue)(xue)(xue)校,南(nan)山(shan)區(qu)(qu)課(ke)改先進(jin)單位,南(nan)山(shan)區(qu)(qu)教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)工作先進(jin)單位,南(nan)山(shan)區(qu)(qu)教育(yu)(yu)現(xian)代化示范(fan)(fan)(fan)學(xue)(xue)(xue)校,南(nan)山(shan)區(qu)(qu)武(wu)術(shu)(shu)訓練(lian)基地(di),深圳市(shi)書香校園,深圳市(shi)體育(yu)(yu)傳(chuan)統項目學(xue)(xue)(xue)校(武(wu)術(shu)(shu)),深圳市(shi)節水教育(yu)(yu)示范(fan)(fan)(fan)學(xue)(xue)(xue)校,廣(guang)東省綜合實踐課(ke)程實驗(yan)樣本學(xue)(xue)(xue)校,廣(guang)東省體育(yu)(yu)傳(chuan)統項目學(xue)(xue)(xue)校(武(wu)術(shu)(shu))民族精神教育(yu)(yu)全國示范(fan)(fan)(fan)學(xue)(xue)(xue)校,全國科普教育(yu)(yu)示范(fan)(fan)(fan)基地(di)學(xue)(xue)(xue)校。
學(xue)校現有教(jiao)(jiao)職工82人(ren),其中(zhong)專任(ren)教(jiao)(jiao)師(shi)68人(ren),本科以上學(xue)歷100%。專任(ren)教(jiao)(jiao)師(shi)中(zhong),一(yi)級教(jiao)(jiao)師(shi)45人(ren),高(gao)級教(jiao)(jiao)師(shi)4人(ren),研(yan)究(jiu)生學(xue)歷9人(ren),在讀研(yan)究(jiu)生1人(ren)。學(xue)校教(jiao)(jiao)師(shi)團隊教(jiao)(jiao)學(xue)經驗豐富(fu),擁(yong)有多為市、區級優秀教(jiao)(jiao)師(shi)、優秀班主任(ren),區課改積極分子,是一(yi)個團結協作、積極進取(qu)的集體。
文(wen)理一小經過60年的發(fa)展積淀,在(zai)推進體衛(wei)品牌和(he)教育信息化(hua)(hua)(hua)(hua)建設上(shang),成效顯(xian)著。集團化(hua)(hua)(hua)(hua)之后,學校正在(zai)努力打造“人文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)、生態化(hua)(hua)(hua)(hua)、國際化(hua)(hua)(hua)(hua)、信息化(hua)(hua)(hua)(hua)”的辦學特色。
文理一小以“跨界與融(rong)合”為(wei)辦學(xue)理念,倡導“共(gong)生(sheng)、共(gong)享、共(gong)融(rong)”的校風,以“把學(xue)生(sheng)培(pei)養成全面(mian)發展(zhan)的思考者(zhe)、學(xue)習者(zhe)和溝通(tong)者(zhe)——具(ju)有中國特(te)質的全球公民”為(wei)培(pei)養目標。