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學校簡介

育才三小(xiao)創(chuang)辦于(yu)2002年(nian)9月，其(qi)中2002年(nian)9月至2003年(nian)8月隸屬于(yu)育才一(yi)小(xiao)，時名育才一(yi)小(xiao)花(hua)園(yuan)部。2003年(nian)9月更名為深圳(zhen)市蛇口育才教育集團(tuan)育才三小(xiao)，正式(shi)獨立辦學(xue)，隸屬于(yu)深圳(zhen)市蛇口育才教育集團(tuan)。

大(da)南(nan)山壁立千韌，如南(nan)天(tian)屏障，成為南(nan)頭半島(dao)的(de)(de)脊梁。背倚(yi)大(da)南(nan)山，笑迎深圳(zhen)灣，育才(cai)三小就在漫山遍野的(de)(de)杜鵑花叢中綻放著(zhu)馥郁的(de)(de)芬芳。

這所花(hua)園似(si)的(de)小學，原來是(shi)育(yu)才一小花(hua)園部。2003年深圳市蛇口育(yu)才教(jiao)育(yu)集團誕生時，該校又以其與聞名海內外(wai)的(de)育(yu)才學校的(de)歷史淵源，成為育(yu)才三小，成為深圳市第一家公辦教(jiao)育(yu)集團探索優質教(jiao)育(yu)的(de)又一基地。

育才三(san)小占地達10000余平方米。面(mian)積也許不大，可是(shi)環境(jing)幽雅(ya)，布局(ju)合理(li)，設計(ji)師(shi)們的(de)匠心獨運(yun)往往使校園咫尺(chi)之間卻景色(se)千里(li)。棕櫚迎暉(hui)，秋菊映日，這(zhe)里(li)是(shi)孩子們求學(xue)的(de)好去(qu)處；名(ming)師(shi)薈萃，少長咸集，這(zhe)里(li)又是(shi)學(xue)生們成長的(de)好地方：學(xue)校已(yi)有來自(zi)全國(guo)各地的(de)優秀教職員(yuan)工79名(ming)，天(tian)真爛漫稟賦各異(yi)的(de)學(xue)生逾千名(ming)。

辦校特色

跟特區其他學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)一(yi)(yi)樣(yang)，育(yu)(yu)才三(san)小硬件投入大，配置(zhi)高，為(wei)每位老師(shi)配備的(de)(de)辦公電腦，電腦、網(wang)絡、實物投影等先進的(de)(de)視聽設(she)備使(shi)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)如(ru)虎添(tian)翼；跟特區其他學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)又不一(yi)(yi)樣(yang)：作(zuo)為(wei)育(yu)(yu)才教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)集(ji)(ji)團(tuan)(tuan)的(de)(de)一(yi)(yi)員，集(ji)(ji)團(tuan)(tuan)所(suo)擁有的(de)(de)從幼教(jiao)(jiao)到高中教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)無縫銜接，集(ji)(ji)團(tuan)(tuan)先進的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)理念、豐富的(de)(de)管(guan)理與教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)經(jing)驗、深厚(hou)的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園文化(hua)底(di)蘊與歷(li)史積淀(dian)、名家輩出(chu)的(de)(de)教(jiao)(jiao)師(shi)隊伍，無一(yi)(yi)不成為(wei)育(yu)(yu)才三(san)小創建精品學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、濟身一(yi)(yi)流名校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)強(qiang)力支柱。

像(xiang)集(ji)團的其他學校一樣，育(yu)才三小自建(jian)校起即將促進(jin)學生(sheng)的全面(mian)發展(zhan)為(wei)(wei)(wei)己任。繼承(cheng)中(zhong)(zhong)華傳統教育(yu)的精(jing)(jing)髓，吸(xi)納西方現代教育(yu)的精(jing)(jing)華，三小在為(wei)(wei)(wei)國際化(hua)人才的成(cheng)長獨辟(pi)蹊徑：他們以“為(wei)(wei)(wei)了民族(zu)振興，為(wei)(wei)(wei)了學生(sheng)發展(zhan)”為(wei)(wei)(wei)目標，以中(zhong)(zhong)西文化(hua)導(dao)讀(du)為(wei)(wei)(wei)切入(ru)點(dian)，以注(zhu)重興趣的活(huo)動英語為(wei)(wei)(wei)突破口，培養學生(sheng)的民族(zu)精(jing)(jing)神和現代意識。

中(zhong)華民(min)俗、世界風俗、中(zhong)華古詩文(wen)誦讀(du)、書法、武術(shu)、棋類等精(jing)彩紛呈的(de)校(xiao)本課程課程引領(ling)孩子們中(zhong)西(xi)文(wen)化導(dao)讀(du)之旅(lv)；校(xiao)園(yuan)“英(ying)語(yu)(yu)誦讀(du)”、年級(ji)“英(ying)語(yu)(yu)短(duan)劇”、定(ding)期與國(guo)際學校(xiao)交流的(de)“英(ying)語(yu)(yu)合唱”等英(ying)語(yu)(yu)活動琳瑯滿目層出不(bu)窮，育(yu)才三(san)小的(de)校(xiao)園(yuan)“英(ying)語(yu)(yu)俱樂(le)部”掀起了老(lao)師、學生和家長踴躍參與的(de)不(bu)息的(de)熱潮。