龍津(jin)小學(xue)是(shi)一(yi)所年(nian)輕(qing)的現代化(hua)學(xue)校(xiao)(xiao),占地面(mian)(mian)積3416.5平方米,總建筑(zhu)面(mian)(mian)積4258.7平方米。學(xue)校(xiao)(xiao)現有18個(ge)教(jiao)(jiao)學(xue)班,在編教(jiao)(jiao)職工(gong)42人,在校(xiao)(xiao)學(xue)生590人。設有微機(ji)室、閱覽(lan)室、舞蹈室、多媒體階梯教(jiao)(jiao)室等十多個(ge)功能(neng)教(jiao)(jiao)室。以(yi)及塑膠(jiao)籃球(qiu)場(chang),現代化(hua)設備較為完善(shan)。學(xue)校(xiao)(xiao)環境(jing)優美,花團錦簇,整潔美觀,是(shi)兒童(tong)全面(mian)(mian)和諧(xie)發展的天(tian)地,是(shi)造就(jiu)新(xin)世紀(ji)人才的搖(yao)籃。目前學(xue)校(xiao)(xiao)正積極(ji)推進(jin)(jin)教(jiao)(jiao)育信息化(hua)工(gong)程,校(xiao)(xiao)園網、寬帶(dai)網、多媒體教(jiao)(jiao)學(xue)平臺己進(jin)(jin)入校(xiao)(xiao)園。
龍(long)(long)(long)(long)津小學(xue)坐落于廣州(zhou)市荔(li)灣(wan)區龍(long)(long)(long)(long)津西(xi)路(lu)(lu)(lu)(lu),位于龍(long)(long)(long)(long)津西(xi)路(lu)(lu)(lu)(lu)、荔(li)灣(wan)路(lu)(lu)(lu)(lu)和華(hua)貴(gui)路(lu)(lu)(lu)(lu)十字路(lu)(lu)(lu)(lu)口,交通(tong)極為便利。龍(long)(long)(long)(long)津,地(di)處(chu)西(xi)關(guan)寶(bao)地(di)之(zhi)腹(fu),“龍(long)(long)(long)(long)津”之(zhi)名源(yuan)自美(mei)麗的傳說(shuo),為神(shen)龍(long)(long)(long)(long)的津液幻化(hua)(hua)而(er)成,也(ye)因此(ci),西(xi)關(guan)寶(bao)地(di)多了(le)一(yi)(yi)分迷(mi)人(ren)的色彩。而(er)龍(long)(long)(long)(long)作為中(zhong)華(hua)民(min)族的圖騰(teng),賦予(yu)了(le)中(zhong)華(hua)民(min)族太多的文(wen)(wen)化(hua)(hua)內涵(han)。龍(long)(long)(long)(long)的文(wen)(wen)化(hua)(hua),龍(long)(long)(long)(long)的精(jing)神(shen),龍(long)(long)(long)(long)的優秀(xiu)傳統(tong),龍(long)(long)(long)(long)的傳人(ren)均凝聚了(le)華(hua)夏(xia)民(min)族幾千年的文(wen)(wen)化(hua)(hua)精(jing)髓。這對作為傳承和發展文(wen)(wen)化(hua)(hua)的學(xue)校教(jiao)(jiao)育(yu)而(er)言無疑是豐富(fu)而(er)寶(bao)貴(gui)的教(jiao)(jiao)育(yu)資源(yuan)。因此(ci),幾年來龍(long)(long)(long)(long)津人(ren)走(zou)出了(le)一(yi)(yi)條“龍(long)(long)(long)(long)文(wen)(wen)化(hua)(hua)”品牌創建的探尋之(zhi)路(lu)(lu)(lu)(lu)。
近幾年來,學校(xiao)在各(ge)級(ji)領導的(de)(de)關(guan)懷下(xia),以鄧小平(ping)教(jiao)(jiao)(jiao)育理論和三個(ge)代(dai)表的(de)(de)重要思想為指導,以制定的(de)(de)三年規劃為目標,認(ren)真貫徹執(zhi)行黨和國家的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育方針(zhen),嚴(yan)格執(zhi)行教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學的(de)(de)各(ge)項法(fa)律(lv)法(fa)規,以質(zhi)量促發展,規范管理,依法(fa)治校(xiao)。校(xiao)內(nei)設有微(wei)機室(shi)、閱覽室(shi)、舞蹈(dao)室(shi)、多媒體(ti)階梯教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)等(deng)十多個(ge)功能教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)以及(ji)塑(su)膠籃球場,現代(dai)化(hua)設備較為完善(shan)。學校(xiao)積極推進教(jiao)(jiao)(jiao)育信息化(hua)工程,校(xiao)園(yuan)網、寬(kuan)帶網、多媒體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)學平(ping)臺已(yi)進入校(xiao)園(yuan)。
經過全體(ti)教(jiao)職員工(gong)(gong)的(de)艱苦奮斗,群策群力,不斷(duan)進取(qu),在學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)各方面工(gong)(gong)作(zuo)都有了(le)可喜的(de)進步,各項指標和任務都能較(jiao)好地完(wan)成(cheng)。順利通過了(le)區一級學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)評(ping)估、用(yong)地特困(kun)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)復(fu)評(ping)和市綠色(se)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)創建工(gong)(gong)作(zuo),教(jiao)育(yu)發展(zhan)(zhan)整體(ti)水平得到提升(sheng),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)發展(zhan)(zhan)環境日漸優化,發展(zhan)(zhan)基礎日益堅實,教(jiao)學(xue)(xue)質(zhi)量和隊伍(wu)的(de)素質(zhi)穩步提高,教(jiao)育(yu)科研工(gong)(gong)作(zuo)和藝術教(jiao)育(yu)工(gong)(gong)作(zuo)躍上了(le)新(xin)臺階,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)社會形象不斷(duan)改善,呈(cheng)現出(chu)良好的(de)發展(zhan)(zhan)態勢。
龍津小(xiao)學師資豐(feng)富,藝(yi)術(shu)氛圍濃厚,也開展了各(ge)種(zhong)特色課(ke)程(cheng),如:龍文(wen)化課(ke),特色剪(jian)紙課(ke),語文(wen)閱讀課(ke),數(shu)學奧數(shu)提(ti)高(gao)課(ke),英語閱讀寫作課(ke)等各(ge)種(zhong)豐(feng)富多彩的課(ke)程(cheng)。其中(zhong)藝(yi)術(shu)類(lei)課(ke)程(cheng)曾(ceng)多次展出學生作品以及在各(ge)種(zhong)大(da)賽中(zhong)獲得(de)(de)優異獎項,為校爭光;而學習類(lei)課(ke)程(cheng)也為學生們(men)提(ti)供了優質的課(ke)堂,使學生從中(zhong)受(shou)益(yi),在期末評測中(zhong)獲得(de)(de)優異的成績(ji)。
在2003年(nian)8月,根(gen)據荔(li)灣區教育綜(zong)合(he)(he)改造工程和(he)(he)“麻雀(que)學(xue)(xue)(xue)(xue)校”改造的(de)需要(yao),學(xue)(xue)(xue)(xue)校按上級要(yao)求,在一年(nian)多的(de)時間里經歷(li)了兩次(ci)分流、兩次(ci)合(he)(he)并:2001學(xue)(xue)(xue)(xue)年(nian)末2002學(xue)(xue)(xue)(xue)年(nian)初,原(yuan)洞神坊小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)并入原(yuan)中(zhong)山七路(lu)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue),原(yuan)龍津西路(lu)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)接收了原(yuan)寶盛沙地小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)分流的(de)一個級學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng);2002學(xue)(xue)(xue)(xue)年(nian)末2003學(xue)(xue)(xue)(xue)年(nian)初,原(yuan)龍津西路(lu)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)和(he)(he)原(yuan)中(zhong)山七路(lu)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)撤并重(zhong)組,搬(ban)進新校舍,更名為(wei)龍津小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)。