芒果视频下载

西(xi)(xi)關(guan)實(shi)驗小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)是廣東(dong)省一級學(xue)(xue)校。它是一所在(zai)上世紀四十(shi)年代末(mo)開(kai)辦(ban)的(de)歷史悠(you)久(jiu)的(de)古老學(xue)(xue)校，在(zai)歷史的(de)演(yan)變(bian)中(zhong)，學(xue)(xue)制(zhi)和校名(ming)(ming)幾經(jing)變(bian)動。人民(min)(min)中(zhong)路(lu)小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)的(de)前身(shen)是萬善小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)，開(kai)辦(ban)于1939年，校址在(zai)光復北路(lu)高第(di)(di)坊(fang)。解(jie)放(fang)后，1953年改(gai)為“西(xi)(xi)區第(di)(di)三(san)小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)”，1956年改(gai)為“光復北路(lu)小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)”，1957年遷往豐(feng)寧路(lu)原萬善中(zhong)學(xue)(xue)校址，改(gai)名(ming)(ming)為“豐(feng)寧路(lu)小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)”，1968年以后改(gai)為“人民(min)(min)中(zhong)路(lu)小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)”。本世紀初荔灣區委、區政府(fu)對學(xue)(xue)校進行綜(zong)合(he)改(gai)造(zao)，將(jiang)金(jin)花(hua)前和明(ming)興里兩(liang)所小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)并入，易址光復中(zhong)路(lu)興建現新校區。新校舍占地近(jin)六(liu)千(qian)多平方米，于2004年9月投入使(shi)用。2006年12月正式更名(ming)(ming)為“西(xi)(xi)關(guan)實(shi)驗小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)”。

西關實驗小(xiao)學(xue)(xue)(xue)有著(zhu)良好(hao)的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)傳統，是(shi)(shi)廣(guang)州市(shi)(shi)(shi)內一(yi)(yi)所(suo)有一(yi)(yi)定(ding)知名(ming)度的(de)(de)(de)老校(xiao)(xiao)(xiao)。前(qian)省(sheng)委書記謝非同(tong)志(zhi)為(wei)(wei)(wei)(wei)我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)欣然書題(ti)校(xiao)(xiao)(xiao)名(ming)。50年(nian)代(dai)(dai)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以良好(hao)的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)風，優異(yi)的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)成(cheng)(cheng)績，被市(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)局指(zhi)定(ding)為(wei)(wei)(wei)(wei)前(qian)蘇聯教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)家(jia)(jia)來華(hua)考察團的(de)(de)(de)接待單位。當時專(zhuan)家(jia)(jia)聽了(le)(le)(le)(le)思想教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)課(ke)和(he)(he)算術(shu)課(ke)，給(gei)予較高(gao)評(ping)價。60年(nian)代(dai)(dai)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)文藝活動(dong)(dong)十分(fen)活躍，中(zhong)南地區上(shang)演(yan)(yan)大型(xing)音(yin)樂(le)史詩(shi)《東方紅(hong)》，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)中(zhong)、高(gao)年(nian)級學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)參加(jia)演(yan)(yan)出(chu)。70年(nian)代(dai)(dai)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)承擔(dan)“漢(han)語(yu)拼音(yin)基本式(shi)”教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)實驗，創(chuang)造(zao)性地開設(she)了(le)(le)(le)(le)說(shuo)話課(ke)。繼而開展電化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)試驗，自行(xing)(xing)設(she)計創(chuang)作(zuo)(zuo)了(le)(le)(le)(le)多種類(lei)型(xing)幻(huan)燈(deng)機，創(chuang)設(she)了(le)(le)(le)(le)全市(shi)(shi)(shi)首(shou)個簡(jian)易(yi)語(yu)言實驗室，為(wei)(wei)(wei)(wei)語(yu)文、英(ying)語(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)創(chuang)設(she)了(le)(le)(le)(le)完善的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)環境。開全國(guo)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)先河，獲中(zhong)央電教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)部(bu)的(de)(de)(de)肯定(ding)和(he)(he)推廣(guang)，載(zai)入當年(nian)《教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)年(nian)鑒》。80年(nian)代(dai)(dai)后，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)沐浴著(zhu)改(gai)(gai)革開放的(de)(de)(de)春風，勇挑了(le)(le)(le)(le)體(ti)(ti)改(gai)(gai)重(zhong)擔(dan)，進行(xing)(xing)了(le)(le)(le)(le)“校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)負(fu)責制”、“定(ding)員定(ding)編”、“評(ping)定(ding)職(zhi)稱”等試點工作(zuo)(zuo)，曾代(dai)(dai)表(biao)廣(guang)州市(shi)(shi)(shi)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)與日(ri)本福崗市(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)代(dai)(dai)表(biao)團進行(xing)(xing)了(le)(le)(le)(le)友好(hao)交(jiao)流。現在廣(guang)州市(shi)(shi)(shi)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)統一(yi)(yi)使用的(de)(de)(de)《小(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)素質(zhi)評(ping)價手(shou)冊》是(shi)(shi)我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)(wei)(wei)市(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)局課(ke)題(ti)組成(cheng)(cheng)員學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)實驗成(cheng)(cheng)果之一(yi)(yi)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)開展教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)體(ti)(ti)制改(gai)(gai)革和(he)(he)以教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)為(wei)(wei)(wei)(wei)中(zhong)心的(de)(de)(de)整體(ti)(ti)改(gai)(gai)革，成(cheng)(cheng)績顯(xian)著(zhu)，特(te)別是(shi)(shi)開展勞動(dong)(dong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)很有特(te)色(se)，勞動(dong)(dong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)課(ke)程化(hua)、系列(lie)化(hua)。英(ying)語(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師黃(huang)懿莊創(chuang)設(she)了(le)(le)(le)(le)“情(qing)景教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)法”、“英(ying)語(yu)單詞教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)”、“愉(yu)快教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”等一(yi)(yi)系列(lie)經(jing)驗在省(sheng)、市(shi)(shi)(shi)推廣(guang)，受到專(zhuan)家(jia)(jia)肯定(ding)，并被評(ping)為(wei)(wei)(wei)(wei)省(sheng)特(te)級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師，全國(guo)文教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)戰線優秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師。英(ying)語(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)在市(shi)(shi)(shi)內率先創(chuang)建了(le)(le)(le)(le)“低年(nian)段學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)英(ying)語(yu)唱游課(ke)”的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)模式(shi)，形成(cheng)(cheng)了(le)(le)(le)(le)“口(kou)語(yu)化(hua)、情(qing)景化(hua)、交(jiao)際化(hua)、兒童(tong)化(hua)”的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)特(te)色(se)。英(ying)語(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)取得了(le)(le)(le)(le)顯(xian)著(zhu)成(cheng)(cheng)效，得到同(tong)行(xing)(xing)的(de)(de)(de)認可和(he)(he)社會的(de)(de)(de)贊譽(yu)。