廣州(zhou)市(shi)荔灣區樂賢(xian)坊小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)始創于1945年,一(yi)(yi)直以(yi)師(shi)德(de)(de)(de)教(jiao)風好(hao),德(de)(de)(de)育(yu)(yu)工作佳(jia),教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量優(you)而贏得社(she)會(hui)的(de)(de)(de)(de)高度贊(zan)譽,成(cheng)為(wei)(wei)“中國(guo)地(di)方(fang)名(ming)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”。回首(shou)往日,1983年我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)創辦的(de)(de)(de)(de)家(jia)(jia)(jia)(jia)長學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)聞(wen)名(ming)全國(guo); 1986年被(bei)評為(wei)(wei)全國(guo)優(you)秀家(jia)(jia)(jia)(jia)長學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、1988年被(bei)評為(wei)(wei)全國(guo)德(de)(de)(de)育(yu)(yu)先進學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao);1994年榮(rong)升為(wei)(wei)首(shou)批(pi)省一(yi)(yi)級學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)德(de)(de)(de)育(yu)(yu)特(te)色(se)吸(xi)引了(le)(le)(le)全國(guo)教(jiao)育(yu)(yu)專(zhuan)家(jia)(jia)(jia)(jia)和同行(xing)的(de)(de)(de)(de)眼光(guang),國(guo)家(jia)(jia)(jia)(jia)教(jiao)育(yu)(yu)部派專(zhuan)家(jia)(jia)(jia)(jia)來(lai)調(diao)研,各級領導(dao)來(lai)視察,各兄弟學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)來(lai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習。我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成(cheng)績也吸(xi)引了(le)(le)(le)各界知名(ming)人士(shi)的(de)(de)(de)(de)關(guan)注,關(guan)山月(yue)大師(shi)欣然(ran)為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)親筆題名(ming),微音先生來(lai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)與師(shi)生同樂。前市(shi)委書記許士(shi)杰還(huan)為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)題詞:“家(jia)(jia)(jia)(jia)庭教(jiao)育(yu)(yu)先家(jia)(jia)(jia)(jia)長,良(liang)好(hao)家(jia)(jia)(jia)(jia)風促社(she)風;學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)家(jia)(jia)(jia)(jia)庭飄(piao)雨露,嫩枝老干綻丹(dan)紅”,對(dui)我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)德(de)(de)(de)育(yu)(yu)工作給予(yu)高度的(de)(de)(de)(de)贊(zan)譽。多年來(lai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)育(yu)(yu)人無數(shu),英才輩出,一(yi)(yi)批(pi)批(pi)樂賢(xian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)子(zi)為(wei)(wei)社(she)會(hui)作出巨(ju)大貢獻,他們(men)(men)以(yi)母(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)為(wei)(wei)榮(rong),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)也以(yi)他們(men)(men)為(wei)(wei)榮(rong)。細(xi)看今天,樂賢(xian)人繼承(cheng)優(you)良(liang)的(de)(de)(de)(de)傳統,不(bu)負歷(li)史(shi)的(de)(de)(de)(de)重托,全國(guo)(雙(shuang)合格(ge))優(you)秀示范(fan)(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、廣東(dong)省示范(fan)(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、廣東(dong)省小(xiao)(xiao)公民道德(de)(de)(de)示范(fan)(fan)基(ji)地(di)等榮(rong)譽印(yin)證了(le)(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)德(de)(de)(de)育(yu)(yu)之花(hua)依(yi)然(ran)芳香;全國(guo)信息技術實(shi)驗學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、全國(guo)青少年素質(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)基(ji)地(di)、中國(guo)少年科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)科普基(ji)地(di)等體(ti)現(xian)了(le)(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)現(xian)代特(te)色(se),社(she)會(hui)公認特(te)色(se)育(yu)(yu)人成(cheng)功學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)認定使我(wo)們(men)(men)更堅定了(le)(le)(le)發展的(de)(de)(de)(de)方(fang)向。在(zai)省一(yi)(yi)級學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)復評中,評估組的(de)(de)(de)(de)專(zhuan)家(jia)(jia)(jia)(jia)也情(qing)不(bu)自(zi)禁地(di)發出“校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)好(hao)不(bu)怕巷子(zi)深”的(de)(de)(de)(de)感嘆!
學(xue)(xue)校(xiao)以師生的(de)(de)(de)(de)(de)發展為(wei)(wei)根本(ben),以創建品(pin)牌學(xue)(xue)校(xiao)為(wei)(wei)契(qi)機,以“文(wen)化浸潤心根,厚德(de)滋育(yu)(yu)賢(xian)(xian)人(ren)”的(de)(de)(de)(de)(de)理念(nian)為(wei)(wei)引(yin)領(ling),實(shi)施德(de)育(yu)(yu)浸潤,很好地突現(xian)了學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)德(de)育(yu)(yu)特色,繼(ji)承了學(xue)(xue)校(xiao)“樂(le)育(yu)(yu)賢(xian)(xian)才”的(de)(de)(de)(de)(de)傳統。學(xue)(xue)校(xiao)籍原(yuan)有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)深(shen)厚底(di)蘊形成(cheng)獨有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)“樂(le)賢(xian)(xian)文(wen)化”,讓師生在(zai)和樂(le)的(de)(de)(de)(de)(de)氛圍(wei)中,鍛造賢(xian)(xian)德(de)賢(xian)(xian)能的(de)(de)(de)(de)(de)優秀品(pin)格(ge)。在(zai)區(qu)政府、區(qu)教育(yu)(yu)局的(de)(de)(de)(de)(de)關心下,新校(xiao)舍建成(cheng)并投入使用,學(xue)(xue)校(xiao)建筑面(mian)積(ji)為(wei)(wei)9397.777㎡,占地面(mian)積(ji)為(wei)(wei)8980㎡,全體師生在(zai)新環境愉快地工作、學(xue)(xue)習(xi)。
教育貴在樸實無痕(hen),不慕浮華,“潛沉長(chang)養君子德,琢磨玉成圣(sheng)賢(xian)身”,樂賢(xian)人正以這種教育的(de)理想(xiang)、執著的(de)追(zhui)求(qiu)、寧靜的(de)心態去精心培育現代(dai)賢(xian)人。