學校簡介

圖強第二(er)小(xiao)學是隸(li)屬(shu)海淀區(qu)(qu)教委(wei)的一(yi)所公辦(ban)小(xiao)學，前身系航(hang)天部第二(er)研究院子弟(di)小(xiao)學——圖強小(xiao)學，學校創辦(ban)于1952年9月，校址位于海淀區(qu)(qu)正(zheng)大(da)南(nan)路航(hang)天二(er)院社區(qu)(qu)里。

學(xue)校(xiao)占地10633.37平方米(mi)（約(yue)16畝），建筑(zhu)面積(ji)9984.34平方米(mi)。現有(you)46個(ge)教(jiao)學(xue)班，學(xue)生(sheng)(sheng)1688人。學(xue)校(xiao)針對(dui)(dui)不同受教(jiao)育者(zhe)的(de)(de)需求，對(dui)(dui)教(jiao)師提出了“不讓(rang)一個(ge)學(xue)生(sheng)(sheng)掉(diao)隊、讓(rang)每(mei)一個(ge)學(xue)生(sheng)(sheng)都(dou)有(you)進步”的(de)(de)師風要求，做(zuo)到了“沒(mei)有(you)一個(ge)薄弱的(de)(de)學(xue)科，沒(mei)有(you)一門被(bei)輕視的(de)(de)課(ke)程，沒(mei)有(you)一名被(bei)遺(yi)棄的(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)。”是(shi)海淀區(qu)42所素質教(jiao)育優質校(xiao)之一。

學(xue)(xue)校在西四環輔(fu)路上(shang)緊鄰長安(an)街，周(zhou)邊(bian)交通(tong)便利，有地鐵1號線(xian)及長安(an)街沿線(xian)、四環沿線(xian)公(gong)交線(xian)路。周(zhou)邊(bian)大(da)型建(jian)筑有中國人民解(jie)放(fang)軍總醫院、國家開放(fang)大(da)學(xue)(xue)、五(wu)棵松體育場館等大(da)型建(jian)筑。

師資力量

擁有(you)一支“師(shi)(shi)德高尚、業務精湛(zhan)”的教師(shi)(shi)隊伍，教職(zhi)員工120人，具有(you)高級(ji)(ji)教師(shi)(shi)職(zhi)稱13人，市級(ji)(ji)學科骨(gu)干教師(shi)(shi)1人，區(qu)(qu)級(ji)(ji)學科帶頭人7人，區(qu)(qu)級(ji)(ji)班(ban)主任帶頭人2人，區(qu)(qu)級(ji)(ji)骨(gu)干教師(shi)(shi)9人。

辦學特色

學(xue)(xue)(xue)校注重(zhong)學(xue)(xue)(xue)生全面(mian)發展、學(xue)(xue)(xue)有(you)(you)特長，大力推進科技(ji)、藝術、體(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)及心理健康教育(yu)(yu)(yu)工作(zuo)。學(xue)(xue)(xue)校成(cheng)(cheng)立(li)(li)了(le)(le)(le)科技(ji)、藝術、體(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)等學(xue)(xue)(xue)生社(she)團70多(duo)個。作(zuo)為海(hai)(hai)淀區(qu)天(tian)(tian)文(wen)(wen)(wen)教育(yu)(yu)(yu)基地校，依托(tuo)(tuo)航天(tian)(tian)二(er)院(yuan)的科技(ji)教育(yu)(yu)(yu)資源，學(xue)(xue)(xue)校以“浩(hao)淼之星(xing)”天(tian)(tian)文(wen)(wen)(wen)社(she)團為代表，成(cheng)(cheng)立(li)(li)一(yi)(yi)(yi)(yi)批具有(you)(you)自主(zhu)探究和(he)主(zhu)動(dong)(dong)參與的天(tian)(tian)文(wen)(wen)(wen)興趣(qu)(qu)小組，涌(yong)現了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)大批天(tian)(tian)文(wen)(wen)(wen)愛(ai)好(hao)者(zhe)和(he)特長生，每年(nian)(nian)(nian)都有(you)(you)300多(duo)人(ren)次參加(jia)區(qu)級、市級天(tian)(tian)文(wen)(wen)(wen)競賽(sai)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)。學(xue)(xue)(xue)校2016至2018年(nian)(nian)(nian)680人(ren)次包攬了(le)(le)(le)北(bei)京(jing)(jing)市天(tian)(tian)文(wen)(wen)(wen)知識、天(tian)(tian)文(wen)(wen)(wen)觀測、天(tian)(tian)文(wen)(wen)(wen)攝影(ying)、天(tian)(tian)文(wen)(wen)(wen)論文(wen)(wen)(wen)競賽(sai)的一(yi)(yi)(yi)(yi)、二(er)等獎(jiang)(jiang)，同時在(zai)(zai)創客、單片機、4D空間創意、無(wu)線電測向(xiang)、青(qing)少年(nian)(nian)(nian)科創大賽(sai)等競賽(sai)中(zhong)(zhong)保持著(zhu)較高水平(ping)。學(xue)(xue)(xue)校陽光體(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)系列活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)做(zuo)到了(le)(le)(le)有(you)(you)內容、有(you)(you)聲(sheng)勢、有(you)(you)影(ying)響，體(ti)(ti)現了(le)(le)(le)體(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)的普及性、趣(qu)(qu)味性，營造了(le)(le)(le)人(ren)人(ren)參與，個個爭先、生龍活(huo)(huo)(huo)虎、朝氣蓬勃的校園體(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)氛(fen)圍。橄(gan)欖球(qiu)(qiu)、跆拳道、啦啦操(cao)、柔力球(qiu)(qiu)、射擊等體(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)社(she)團在(zai)(zai)全國、市區(qu)競賽(sai)中(zhong)(zhong)取得(de)了(le)(le)(le)優(you)異(yi)成(cheng)(cheng)績。在(zai)(zai)海(hai)(hai)淀區(qu)歷屆課(ke)間操(cao)評比中(zhong)(zhong)均獲(huo)(huo)一(yi)(yi)(yi)(yi)等獎(jiang)(jiang)。橄(gan)欖球(qiu)(qiu)在(zai)(zai)2018年(nian)(nian)(nian)全國青(qing)少年(nian)(nian)(nian)觸式橄(gan)欖球(qiu)(qiu)競標賽(sai)中(zhong)(zhong)，獲(huo)(huo)得(de)三項第(di)(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)名(ming)，一(yi)(yi)(yi)(yi)項第(di)(di)二(er)名(ming)。學(xue)(xue)(xue)校依托(tuo)(tuo)北(bei)京(jing)(jing)市“高參小”項目(mu)與中(zhong)(zhong)央民族歌(ge)(ge)舞團開展深度合作(zuo)，民族舞課(ke)程(cheng)建(jian)設取得(de)階段成(cheng)(cheng)果，每一(yi)(yi)(yi)(yi)年(nian)(nian)(nian)都開展民族歌(ge)(ge)舞展演活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)，舞蹈社(she)團獲(huo)(huo)得(de)北(bei)京(jing)(jing)市一(yi)(yi)(yi)(yi)等獎(jiang)(jiang)，合唱社(she)團獲(huo)(huo)得(de)海(hai)(hai)淀區(qu)二(er)等獎(jiang)(jiang)。依托(tuo)(tuo)非遺項目(mu)的研究，探索剪紙課(ke)程(cheng)的實施，出版了(le)(le)(le)學(xue)(xue)(xue)校的剪紙課(ke)程(cheng)。

歷史沿革

1982年(nian)5月(yue)，由(you)于(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)規(gui)模不斷擴大，圖(tu)(tu)強(qiang)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)一分為(wei)二(er)為(wei)圖(tu)(tu)強(qiang)第(di)(di)一小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、圖(tu)(tu)強(qiang)第(di)(di)二(er)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，圖(tu)(tu)強(qiang)第(di)(di)二(er)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)址(zhi)在(zai)原校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)址(zhi)，圖(tu)(tu)強(qiang)第(di)(di)一小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)址(zhi)遷(qian)(qian)到五棵松(song)奧運(yun)(yun)場館(guan)舊址(zhi)。2004年(nian)，圖(tu)(tu)強(qiang)第(di)(di)一小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)址(zhi)被(bei)列為(wei)2008年(nian)奧運(yun)(yun)會(hui)建設(she)用地，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)又遷(qian)(qian)到西翠(cui)路(lu)原鐵(tie)路(lu)師范附屬(shu)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，鐵(tie)路(lu)師范附屬(shu)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)整體并(bing)入圖(tu)(tu)強(qiang)第(di)(di)一小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。2008年(nian)1月(yue)，為(wei)促進學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)優質均衡發展(zhan)，圖(tu)(tu)強(qiang)第(di)(di)二(er)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與圖(tu)(tu)強(qiang)第(di)(di)一小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)合并(bing)，稱為(wei)圖(tu)(tu)強(qiang)第(di)(di)二(er)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)至今建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)已66周年(nian)。