學校簡介

北京(jing)(jing)市第五十中學(xue)創建(jian)于1953年(nian)，位于風景秀麗的龍潭湖畔，為北京(jing)(jing)市示(shi)范(fan)性普通高(gao)中校(xiao)。現任校(xiao)長張(zhang)威同(tong)志(zhi)。校(xiao)園三季(ji)(ji)有花、四(si)季(ji)(ji)常綠(lv)、碩果累累、小鳥啁啾、環境(jing)優雅，學(xue)校(xiao)三座教學(xue)樓、兩(liang)座綜合樓、學(xue)生公寓(yu)及一萬(wan)平米的全(quan)封閉人造草坪運(yun)動場(chang)錯落布局，中心(xin)花園、婆娑古槐、多層次(ci)綠(lv)化圍墻彰顯(xian)著(zhu)學(xue)校(xiao)深厚的人文底(di)蘊。

學校(xiao)開(kai)設(she)初、高(gao)中，設(she)有住宿部，專門招收(shou)遠(yuan)郊區、縣學生。學校(xiao)還與(yu)美(mei)國、英國、澳大利亞等(deng)國家(jia)的(de)多所學校(xiao)建立了友好(hao)關系，并互派學生，開(kai)展豐富(fu)多彩的(de)雙邊交流(liu)活動。

歷經六(liu)十(shi)余年風(feng)雨，幾代人薪火相傳，北京市第五(wu)十(shi)中學在不(bu)斷實施素質教(jiao)育的過程中，苦(ku)練內功求發(fa)展，改(gai)革創新譜新篇，以優異的教(jiao)育教(jiao)學成(cheng)果，成(cheng)為了享(xiang)譽京城的優質教(jiao)育品(pin)牌(pai)。

辦學理念

五十(shi)中(zhong)努力(li)讓“五實(shi)”的優良傳(chuan)統，在教(jiao)(jiao)師的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)行(xing)為(wei)中(zhong)得到傳(chuan)承。同(tong)時(shi)，傳(chuan)承中(zhong)重(zhong)發展(zhan)，繼承中(zhong)講創新。自2010年于海(hai)明校(xiao)長接任以來，五十(shi)中(zhong)學(xue)(xue)著眼于從學(xue)(xue)校(xiao)文化(hua)建設入(ru)手，用(yong)學(xue)(xue)校(xiao)文化(hua)構建師生(sheng)的認(ren)同(tong)感和(he)責任感，營造和(he)諧共進的氛(fen)圍，并(bing)使其(qi)成為(wei)學(xue)(xue)校(xiao)可持續發展(zhan)的強大動力(li)。

在(zai)繼(ji)承“五實(shi)(shi)”傳統(tong)(tong)的(de)(de)基礎上，學校提(ti)出(chu)構(gou)建“活(huo)(huo)力”文化。五十中具有優良(liang)的(de)(de)傳統(tong)(tong)，秉承著以育人為(wei)本(ben)的(de)(de)教(jiao)育理念，求真務(wu)實(shi)(shi)，不斷開拓發展。在(zai)新的(de)(de)教(jiao)育環境下，學校越(yue)(yue)(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)(yue)(yue)關注人的(de)(de)健康(kang)成長，越(yue)(yue)(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)(yue)(yue)清晰地(di)認識到只(zhi)有充滿(man)“活(huo)(huo)力”才(cai)能(neng)全(quan)面、可持(chi)續地(di)促進師生、學校未來(lai)發展。

所獲榮譽

全國綠色學校

首都精神文明單位

北(bei)京市(shi)示(shi)范(fan)性普通高中

北京市(shi)體育傳(chuan)統項目學校(xiao)

北京市教育科研(yan)先進(jin)學校

北京市師德建(jian)設先進集體

北京市中小學校(xiao)園環境示范學校(xiao)

北京市(shi)中小(xiao)學信(xin)息化工作先(xian)進(jin)校

北京市基礎教育課(ke)程建設(she)先進單位

北京(jing)市基礎(chu)教(jiao)育學生綜(zong)合素質評價工(gong)作先進單位

文化傳統

結合校安工程，學校深入思考與打造學校文化體系，以獨特的校園環境，營造濃厚的文化氛圍。新校(xiao)標(biao)由(you)上升的(de)“五十(shi)”組成天壇形狀(zhuang)，代表五十(shi)中立足北京，傳(chuan)承中國(guo)文化，踏實(shi)教學(xue)(xue)(xue)的(de)優良作風(feng)(feng)，形成了五十(shi)中的(de)“五實(shi)”（辦學(xue)(xue)(xue)理念務實(shi)，工(gong)作作風(feng)(feng)扎實(shi)，教師隊伍(wu)踏實(shi)，學(xue)(xue)(xue)生生活充實(shi)、教育質量求實(shi)）辦學(xue)(xue)(xue)傳(chuan)統。新校(xiao)標(biao)以(yi)及學(xue)(xue)(xue)校(xiao)導識(shi)系(xi)統的(de)設(she)計表達了五十(shi)中人正(zheng)以(yi)飽滿熱情融入時代發展需要(yao)的(de)情懷。

初、高中樓共有四層，在文化構建上，一二層圍繞“知”的教育（高中“閱讀名家經典、感受大師風采”系列、漫條思理哲理漫畫系列、“印(yin)象(xiang)五(wu)十(shi)”系列；初中“中國夢(meng)”系列、二十(shi)四節(jie)氣系列）布置，三四層(ceng)展現“行(xing)(xing)”（包括 “印(yin)象(xiang)五(wu)十(shi)”系列、“寄語(yu)母校”系列、“思齊風采系列”專欄）的風采，并附以雙語(yu)的論語(yu)名言和(he)紅色(se)小篆漢字(zi)或成語(yu)裝飾(shi)，設立班級文(wen)(wen)化(hua)墻(qiang)，高中榜樣墻(qiang)、惜時墻(qiang)、記(ji)憶墻(qiang)、旅游吧(ba)、健(jian)康生(sheng)(sheng)活角、對外(wai)交流(liu)角，初中校歌墻(qiang)、愿景墻(qiang)、讀書吧(ba)、益智(zhi)吧(ba)和(he)習慣養成角等(deng)）從而體現 “知行(xing)(xing)合一”的教(jiao)育(yu)理念。整體以沉穩(wen)的灰色(se)為(wei)主(zhu)色(se)調，體現五(wu)十(shi)中人追求作風踏(ta)實(shi)(shi)、教(jiao)風樸(pu)實(shi)(shi)、教(jiao)學(xue)扎實(shi)(shi)的“求實(shi)(shi)”精(jing)神。這些(xie)具(ju)有中華傳統文(wen)(wen)化(hua)特征和(he)人生(sheng)(sheng)哲理的教(jiao)育(yu)元素，在充分(fen)關注學(xue)識(shi)傳授(shou)的同時，加強了學(xue)生(sheng)(sheng)文(wen)(wen)化(hua)內涵和(he)思想修(xiu)為(wei)教(jiao)育(yu)。

教學設施

學(xue)(xue)校設備(bei)先進，學(xue)(xue)生(sheng)教(jiao)室和(he)物(wu)理(li)、化學(xue)(xue)、生(sheng)物(wu)、地(di)理(li)、信息(xi)技術、通(tong)用技術、音(yin)樂、美術、形體(ti)等(deng)專用教(jiao)室都配備(bei)多媒體(ti)教(jiao)學(xue)(xue)設施，并建(jian)有多個高端(duan)實驗(yan)室；圖書館藏書豐(feng)富(fu)，實行開架(jia)閱覽，滿足同學(xue)(xue)的借閱需(xu)求(qiu)；

電子閱覽(lan)室能為幾(ji)十名同學同時上網提供便利；先(xian)進、完善的閉(bi)路電視演播系統和校(xiao)(xiao)園(yuan)網絡系統，為師生(sheng)的教與學活動提供了良(liang)好硬件保(bao)證；全封閉(bi)運動場(chang)(chang)由200米跑道的田徑(jing)場(chang)(chang)、籃球(qiu)(qiu)(qiu)場(chang)(chang)、足(zu)球(qiu)(qiu)(qiu)場(chang)(chang)、排球(qiu)(qiu)(qiu)場(chang)(chang)、網球(qiu)(qiu)(qiu)場(chang)(chang)、羽(yu)毛(mao)球(qiu)(qiu)(qiu)場(chang)(chang)和乒乓(pang)球(qiu)(qiu)(qiu)館(guan)以(yi)及設備完善的體(ti)能健(jian)身(shen)館(guan)組成；學校(xiao)(xiao)還攜手中體(ti)健(jian)身(shen)會所開設游(you)泳(yong)課，不(bu)斷滿足(zu)學生(sheng)多方(fang)面的需求。

歷史沿革

1953年(nian)：北京市第五十中(zhong)學(xue)成立，共有24名(ming)教職工，6個初(chu)中(zhong)男(nan)生班。臨時校址(zhi)位于(yu)法華寺小學(xue)。

1954年：遷入夕照寺現校址，占地面積約為14000平方米。

1955年：開始招收女生。

1958年：增設高中部。

1966年：“文革(ge)”期間，學校雖(sui)遭受沖(chong)擊(ji)，但基本保(bao)持了穩定的教學秩序(xu)。

1968年：一校(xiao)兩(liang)址辦學，校(xiao)區(qu)分(fen)別位于夕照寺街和板(ban)廠南里(li)。

1969年：由部分干(gan)部、教師承(cheng)辦的板廠南(nan)里校(xiao)區獨立(li)為北(bei)京市龍潭(tan)中學。

1977年(nian)：高考恢復，高等院校在崇(chong)文區(qu)錄取了11名應屆高中畢業生，其中7名為(wei)該校學(xue)生。

1978年：成為崇文(wen)區重點中學。北京市第一(yi)一(yi)七中學部分師生員工(gong)并入(ru)。

1985年(nian)：合并北(bei)京(jing)市第一零八中學(xue)，學(xue)校占地面積增至22666平(ping)方米。

1986年：召開首屆教職工代表大(da)會。

1991年：教學實驗樓(lou)(lou)竣工，總建筑面積為4602平(ping)方(fang)米。著名科學家錢偉長題寫(xie)樓(lou)(lou)名。

1994年：操(cao)場(chang)竣工，建有200迷環形跑道標準田徑(jing)場(chang)、足球場(chang)和籃(lan)球場(chang)。

1998年(nian)：新(xin)建校(xiao)門和花園(yuan)廣場(chang)。國家教委副主任(ren)柳斌題寫校(xiao)名。

2004年：合并(bing)北京(jing)市天壇(tan)中學(xue)。原北京(jing)教育學(xue)院崇文分院院址劃入，學(xue)校占地面積(ji)增至27911平方米。

2005年(nian)：成為(wei)北京市示范型普通高(gao)中。

2006年：建立北京(jing)市第五十中學(xue)分校(xiao)。

2007年：成為全國綠色學(xue)校創建活動先進(jin)學(xue)校。

2011年：啟(qi)動校(xiao)安工(gong)程和校(xiao)園(yuan)改造工(gong)程，遷至天壇東路(lu)辦學。

2013年：校安工程和校園改造工程竣工，遷回原址(zhi)。