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北京市第八十中學
0 票數:0 #中學#
八十中學創建于1956年,1978年被認定為北京市重點中學和北京市對外開放單位,2003年成為北京市示范性普通高中,2001年開始一校兩址辦學,2013年成立北京八十學校。為促進區域教育均衡,2012年成立八十中學實驗學校溫榆河分校和康營分校,2015年成立八十中學棗營分校;2016年成立八十中學睿德分校,2017年八十學校昆明分校正式開學,2018年3月1日北京市第八十中學雄安校區正式掛牌,北京市第八十中學為核心的教育集團逐漸形成。
  • 院校隸屬: 朝陽(yang)區(qu)
  • 創建時間: 1956年
  • 學校校訓: 勤奮(fen),求實(shi),創造,奉獻
  • 學校代碼: 3411000286
  • 學校地址: 北(bei)京(jing)(jing)市朝(chao)陽區(qu)望京(jing)(jing)北(bei)路(lu)甲16號
  • 學校官網:
  • 聯系電話: 010-58047021
  • 英文校名: Beijing NO.80 Middle School
詳細介紹 PROFILE +

發展歷程

八十中(zhong)學(xue)創建(jian)于1956年,1978年被認(ren)定(ding)為北京市(shi)重(zhong)點(dian)中(zhong)學(xue)和北京市(shi)對外(wai)開放單位,2003年成(cheng)為北京市(shi)示范性普通(tong)高中(zhong),2001年開始一校兩(liang)址辦學(xue),2013年成(cheng)立(li)北京八十學(xue)校。

為(wei)促(cu)進區域教育均(jun)衡,2012年成(cheng)立(li)八(ba)(ba)(ba)十中(zhong)學(xue)實驗學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)溫榆河分(fen)校(xiao)(xiao)(xiao)和康營分(fen)校(xiao)(xiao)(xiao),2015年成(cheng)立(li)八(ba)(ba)(ba)十中(zhong)學(xue)棗營分(fen)校(xiao)(xiao)(xiao);2016年成(cheng)立(li)八(ba)(ba)(ba)十中(zhong)學(xue)睿(rui)德分(fen)校(xiao)(xiao)(xiao),2017年八(ba)(ba)(ba)十學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)昆(kun)明分(fen)校(xiao)(xiao)(xiao)正式(shi)開(kai)學(xue),2018年3月1日(ri)北(bei)京(jing)市第八(ba)(ba)(ba)十中(zhong)學(xue)雄安校(xiao)(xiao)(xiao)區正式(shi)掛牌,北(bei)京(jing)市第八(ba)(ba)(ba)十中(zhong)學(xue)為(wei)核(he)心的教育集(ji)團逐漸形成(cheng)。

為(wei)發揮優質教(jiao)育示范輻射作用,八十中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)先后與貴(gui)(gui)州省貴(gui)(gui)陽實驗三中(zhong)(zhong)、貴(gui)(gui)州羅甸一(yi)中(zhong)(zhong)、貴(gui)(gui)州羅甸民族中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)、云南昆明安寧中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)、昆明外國語學(xue)(xue)校(xiao)、河南淅川中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)建(jian)立(li)友好學(xue)(xue)校(xiao)。

辦學成果

八十(shi)中(zhong)學(xue)堅持“一人一天地,一木一自然——讓生(sheng)命(ming)因教育(yu)而(er)精彩”的(de)辦學(xue)理(li)念,秉承“勤(qin)奮(fen)、求實、創(chuang)造、奉(feng)獻(xian)”校(xiao)訓,實施“人文(wen)管理(li),溫馨德(de)育(yu),和諧課堂,陽(yang)光服務”的(de)辦學(xue)方略,取得(de)可喜的(de)育(yu)人成(cheng)果(guo)。2011年被批準為高(gao)中(zhong)特色試(shi)驗項目(mu)(mu)學(xue)校(xiao),成(cheng)為首(shou)批推進(jin)國家教育(yu)體制(zhi)改革高(gao)中(zhong)特色試(shi)驗項目(mu)(mu)學(xue)校(xiao),先后榮(rong)獲(huo)全(quan)國教育(yu)科研先進(jin)單位、全(quan)國田徑、籃(lan)球傳統項目(mu)(mu)學(xue)校(xiao)等稱號。

2011年9月9日時任(ren)國家(jia)主席胡錦(jin)濤(tao)來(lai)到我(wo)校,親切(qie)看望(wang)師(shi)生員工,對學校堅持正確辦學方向,積極探索辦學規律(lv),不(bu)斷(duan)改善辦學條件,培養(yang)出一批又一批優秀畢(bi)業生,取(qu)得(de)教書育人的可(ke)喜成績給予充分肯定。

2017年我校(xiao)國(guo)(guo)際教育(yu)實現(xian)跨越式(shi)發展,我校(xiao)通過了世界(jie)上最具(ju)挑戰性、認(ren)(ren)(ren)可(ke)度最廣的國(guo)(guo)際文憑(ping)IB課(ke)程認(ren)(ren)(ren)證,成(cheng)為(wei)北(bei)京市獲(huo)得IB認(ren)(ren)(ren)證的三所公立學校(xiao)之一;同時還通過了美國(guo)(guo)最大(da)非營(ying)利性國(guo)(guo)際認(ren)(ren)(ren)證組織(AdvancED認(ren)(ren)(ren)證,成(cheng)為(wei)她在中國(guo)(guo)首家被通過認(ren)(ren)(ren)證的公立學校(xiao),邁(mai)出(chu)了八十中學走向(xiang)世界(jie)先進教育(yu)行列的步(bu)伐。

校園文化

學(xue)(xue)校注重(zhong)“環(huan)境(jing)(jing)(jing)(jing)育(yu)(yu)人、設(she)施(shi)育(yu)(yu)人、管理(li)育(yu)(yu)人、服(fu)務(wu)(wu)育(yu)(yu)人”之功效(xiao),緊(jin)緊(jin)圍(wei)(wei)繞“環(huan)境(jing)(jing)(jing)(jing)促(cu)教育(yu)(yu),管理(li)惠師生,發展(zhan)增后勁(jing),基礎上臺階”的(de)(de)(de)指導思想,狠抓校園(yuan)基礎環(huan)境(jing)(jing)(jing)(jing)設(she)施(shi)建設(she),重(zhong)視創設(she)健康和諧(xie)的(de)(de)(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)環(huan)境(jing)(jing)(jing)(jing)氛圍(wei)(wei)。校園(yuan)文(wen)化(hua)走(zou)廊、雕塑造型(xing)、諾貝爾文(wen)化(hua)景觀大道等無不體現(xian)了學(xue)(xue)校厚重(zhong)的(de)(de)(de)歷史感(gan)、獨(du)特的(de)(de)(de)文(wen)化(hua)感(gan)和先進的(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)理(li)念。積極爭創全(quan)國一(yi)(yi)流的(de)(de)(de)硬(ying)件設(she)施(shi)環(huan)境(jing)(jing)(jing)(jing),提升服(fu)務(wu)(wu)檔次和服(fu)務(wu)(wu)水平,優化(hua)服(fu)務(wu)(wu)手段,保證服(fu)務(wu)(wu)質量。把基礎環(huan)境(jing)(jing)(jing)(jing)建設(she)和實現(xian)教育(yu)(yu)功能(neng)有機(ji)結合起來,對學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)每一(yi)(yi)棵樹木(mu)、每一(yi)(yi)片草(cao)坪、每一(yi)(yi)處文(wen)化(hua)走(zou)廊都賦予教育(yu)(yu)功能(neng)。

師資隊伍

八十中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)以“正(zheng)身(shen)育德(de)、寬容(rong)大愛、嚴謹治教(jiao)(jiao)、恒學(xue)(xue)(xue)(xue)善研(yan)”為教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)發展(zhan)目標,成立了(le)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)自主發展(zhan)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心和青年(nian)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)發展(zhan)研(yan)究院(yuan),擁(yong)有17個(ge)(ge)特級教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)工作(zuo)(zuo)室、3個(ge)(ge)班主任(ren)工作(zuo)(zuo)室,與牛津大學(xue)(xue)(xue)(xue)合作(zuo)(zuo)建(jian)立教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)培(pei)訓(xun)基(ji)地、以Steam 、PBL(主題教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue))、現(xian)代教(jiao)(jiao)育技術為主要(yao)培(pei)訓(xun)內(nei)容(rong)的(de)(de)(de)赴美(mei)國(guo)際化校本培(pei)訓(xun)、利用區(qu)教(jiao)(jiao)委“拔尖(jian)人才培(pei)養(yang)計劃”項(xiang)目每年(nian)組織優秀(xiu)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)到英國(guo)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)觀摩學(xue)(xue)(xue)(xue)習,與首都師(shi)(shi)范大學(xue)(xue)(xue)(xue)合作(zuo)(zuo)建(jian)立雙導(dao)師(shi)(shi)培(pei)養(yang)機制、與北京大學(xue)(xue)(xue)(xue)合作(zuo)(zuo)開(kai)展(zhan)“大學(xue)(xue)(xue)(xue)先(xian)修課程師(shi)(shi)資培(pei)訓(xun)”、聘請(qing)美(mei)國(guo)教(jiao)(jiao)育家羅伯特·瑪扎諾團隊對教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)進行了(le)為期三年(nian)的(de)(de)(de)全(quan)(quan)員培(pei)訓(xun)、連續舉(ju)辦四(si)屆“全(quan)(quan)國(guo)知名中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)同課異(yi)構(gou)和諧課堂(tang)現(xian)場(chang)研(yan)討(tao)會”,促進課堂(tang)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)深入研(yan)究,為深刻而(er)教(jiao)(jiao)、為高效而(er)教(jiao)(jiao)。在2013年(nian)美(mei)國(guo)華盛頓“中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)研(yan)究中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心”推出中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)260個(ge)(ge)最佳高中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong),北京有17所中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue),其中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)八十中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)師(shi)(shi)資排名北京市(shi)第(di)六,綜(zong)合排名北京市(shi)第(di)八位。

八十中(zhong)學(xue)秉承“科(ke)(ke)研(yan)強師(shi)、科(ke)(ke)研(yan)興校”理(li)念,以科(ke)(ke)研(yan)帶教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)促教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue), “十二·五”期間教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)科(ke)(ke)研(yan)方面取得豐碩成(cheng)果(guo)。近三(san)年(nian)(nian)(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)主(zhu)持立項(xiang)(xiang)的(de)全(quan)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)科(ke)(ke)學(xue)規(gui)劃課題(ti)(ti)(ti)3個(ge)(ge),其(qi)中(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部重點(dian)課題(ti)(ti)(ti)2個(ge)(ge)、青年(nian)(nian)(nian)專項(xiang)(xiang)課題(ti)(ti)(ti)1個(ge)(ge),北(bei)京市教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)科(ke)(ke)學(xue)規(gui)劃課題(ti)(ti)(ti)9個(ge)(ge),朝陽區(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)科(ke)(ke)學(xue)規(gui)劃課題(ti)(ti)(ti)19個(ge)(ge)。江建敏老師(shi)主(zhu)持的(de)“創建生物(wu)情景教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室,促進生物(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革”獲教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部2014年(nian)(nian)(nian)基礎教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)國(guo)(guo)家級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)成(cheng)果(guo)一(yi)等(deng)獎。何斌(bin)、肖(xiao)燕兩位(wei)年(nian)(nian)(nian)輕老師(shi)主(zhu)持的(de)課題(ti)(ti)(ti)分別獲得第四屆北(bei)京市教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)成(cheng)果(guo)二等(deng)獎。2016年(nian)(nian)(nian)有14名教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)參加北(bei)大先(xian)修(xiu)課程培(pei)訓,目(mu)前對學(xue)生開設(she)5門大學(xue)先(xian)修(xiu)課程。

高中部

80中(zhong)(zhong)高中(zhong)(zhong)示范(fan)校校址坐(zuo)落在望(wang)京開發(fa)區中(zhong)(zhong)心(xin)地(di)帶,占地(di)141.6畝,整個校園的設(she)計充滿了(le)現代化的特(te)點,同(tong)時也飽蘊(yun)著濃厚的人文氣(qi)息。

整(zheng)個(ge)校園(yuan)由靜(jing)區(qu)、動區(qu)和生(sheng)活(huo)區(qu)三(san)個(ge)區(qu)域組成。靜(jing)區(qu)由教學樓(lou)和綜合樓(lou)(報(bao)告廳(ting))組成,動區(qu)含禮堂藝術樓(lou)、體(ti)育館(guan)游泳館(guan)、運動場及看(kan)臺跑廊,生(sheng)活(huo)區(qu)則(ze)包括宿舍樓(lou)和食堂。

初中部

80中為初高(gao)中分址辦學,初中部位(wei)于北(bei)京市朝陽區白(bai)家莊,占地(di)(di)約50畝,地(di)(di)處使館(guan)區和(he)CBD中心地(di)(di)帶(dai),被譽為花園式的(de)學校。

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