《中(zhong)國(guo)青年(nian)：我和我的青春》由(you)國(guo)家廣播電(dian)視總局(ju)網(wang)(wang)絡視聽司、山(shan)東省(sheng)廣播電(dian)視局(ju)共同指導(dao)，共青團中(zhong)央(yang)網(wang)(wang)絡影(ying)視中(zhong)心和中(zhong)國(guo)青年(nian)報社領銜出(chu)品的網(wang)(wang)絡電(dian)影(ying)，周潤(run)澤(ze)、林珍釗、王晟赫執導(dao)，俞灝明、邢昭林、邢菲、鄧超元、莫小(xiao)奇(qi)、王子異(yi)、章(zhang)若楠、高亞麟(lin)、常華(hua)森、宋軼、李琦、釋小(xiao)龍等主演，張藝興、王一博(bo)、周冬雨特別出(chu)演的劇情片，于2023年(nian)5月(yue)1日在全網(wang)(wang)上(shang)線。
該片分為《旗幟》《看見(jian)》《尋找》三個(ge)單元敘事，講述志愿墾荒、西部支(zhi)教(jiao)、公益助(zhu)學三個(ge)不同年代的熱血青春故事。
張藝興 飾(shi) 許(xu)麥
王(wang)一博 飾 陸陽
周冬雨 飾 周小雨
俞灝明(ming) 飾 許牧之
邢菲 飾 王(wang)小(xiao)雙
邢昭(zhao)林(lin) 飾(shi) 唐小(xiao)斌(bin)
宋軼 飾 游靜
王子(zi)異(yi) 飾 許小東(dong)
章若楠 飾 許(xu)小蕊
高亞麟 飾 村長廖三
演員 張藝興
畫(hua)家(jia)。他(ta)以(yi)祖(zu)父母(mu)所在的(de)北(bei)大荒(huang)青年志愿(yuan)墾荒(huang)隊為靈(ling)感，創(chuang)作了一系列的(de)版畫(hua)。通過舉(ju)辦(ban)主(zhu)題畫(hua)展向觀眾(zhong)呈現了北(bei)大荒(huang)時期熱(re)血青年的(de)奮(fen)斗(dou)歲月。他(ta)在畫(hua)廊用一幅幅畫(hua)作致敬北(bei)大荒(huang)風(feng)雪路上的(de)如火(huo)青春，為觀眾(zhong)講述北(bei)大荒(huang)的(de)崢嶸歲月。
演員 王一博
音樂家。他(ta)(ta)生(sheng)在大(da)(da)山里，遇(yu)到(dao)了來到(dao)大(da)(da)山的(de)支(zhi)教(jiao)老師，將他(ta)(ta)帶出大(da)(da)山，并開始(shi)追(zhui)逐音樂的(de)夢想。無數青年扎根大(da)(da)山，用實(shi)際行(xing)動(dong)，書(shu)寫(xie)無悔(hui)青春。同時，他(ta)(ta)通(tong)過(guo)唱片(pian)上的(de)一張張笑(xiao)臉，映襯著(zhu)青年支(zhi)教(jiao)老師無悔(hui)的(de)選擇。
演員 周冬雨
新(xin)時(shi)代(dai)(dai)青年。她(ta)的工作就是收集青年傳承(cheng)故事，用(yong)(yong)心感(gan)恩前輩，發揚傳承(cheng)精神，在(zai)一封封信件中，她(ta)見證兩代(dai)(dai)人最(zui)溫暖的相守。堅守初(chu)心使命，用(yong)(yong)敏銳(rui)的眼光觀(guan)察社會(hui)，用(yong)(yong)清醒的頭腦思考人生(sheng)，在(zai)平(ping)(ping)凡的崗位上做出(chu)不平(ping)(ping)凡的事跡。
演員 邢菲
北(bei)(bei)大荒(huang)開荒(huang)者(zhe)，北(bei)(bei)大荒(huang)到處都(dou)是深(shen)山老(lao)(lao)林，在深(shen)山老(lao)(lao)林中，生(sheng)活著成群的餓(e)狼(lang)，拓荒(huang)者(zhe)為了保護糧食種子，與餓(e)狼(lang)作(zuo)斗爭(zheng)，憑著自己的堅定的信念，鼓(gu)起(qi)勇(yong)氣和環境做斗爭(zheng)。她為了能讓開荒(huang)者(zhe)們少走彎(wan)路，還想(xiang)辦法去深(shen)造，學(xue)習更多知(zhi)識改變北(bei)(bei)大荒(huang)。
演員 王子異
北京男青年，作為支(zhi)教老師的妹妹受(shou)傷住院。他(ta)為了(le)(le)妹妹的夢想，來到(dao)(dao)了(le)(le)妹妹支(zhi)教的地方。他(ta)看到(dao)(dao)孩子(zi)為了(le)(le)農活得(de)不到(dao)(dao)教育。女孩因為貧(pin)窮(qiong)、歧視無(wu)法完成(cheng)夢想。因為他(ta)的到(dao)(dao)來，他(ta)帶領這些農村孩子(zi)們(men)，跑(pao)到(dao)(dao)大城市，讓(rang)大城市的人們(men)看到(dao)(dao)了(le)(le)農村孩子(zi)的歌喉和音(yin)樂(le)天(tian)賦(fu)，讓(rang)這些孩子(zi)改變了(le)(le)命運。
演員 宋軼
出身貧寒(han)。但(dan)當她(ta)受到資助(zhu)，改變了命運之(zhi)后，她(ta)開始(shi)資助(zhu)別(bie)人，開始(shi)回(hui)饋(kui)社會。當唐(tang)(tang)小(xiao)斌找到她(ta)時，她(ta)起(qi)初(chu)認(ren)為唐(tang)(tang)小(xiao)斌是無量(liang)媒體(ti)，但(dan)隨著認(ren)識的(de)深入，她(ta)開始(shi)告訴(su)唐(tang)(tang)小(xiao)斌自(zi)己的(de)真實身份，以及自(zi)己的(de)一段(duan)往事(shi)。
《中(zhong)國(guo)(guo)青(qing)年：我和我的(de)(de)青(qing)春》分為《旗幟》《看見》《尋(xun)找(zhao)》三個單元敘(xu)事，展現每(mei)一代青(qing)年都有自己的(de)(de)際遇和機緣(yuan)，彰顯中(zhong)國(guo)(guo)青(qing)年時刻與祖(zu)國(guo)(guo)同呼吸共(gong)命運的(de)(de)時代精神。
《旗幟》
畫家許(xu)麥（張藝(yi)興飾）以(yi)祖(zu)父母所(suo)在(zai)的北大荒(huang)青(qing)年志(zhi)愿墾(ken)荒(huang)隊為靈感(gan)，創作了一(yi)系列的版畫。通過舉辦(ban)主題畫展(zhan)向觀(guan)眾呈現了那個時代(dai)熱血青(qing)年的奮斗歲月。那時的北大荒(huang)，到(dao)處都是深山老林(lin)，在(zai)深山老林(lin)中，生活著成(cheng)群(qun)的餓(e)狼(lang)，拓荒(huang)者為了保護糧食種子，與餓(e)狼(lang)作斗爭(zheng)。
《看見》
音(yin)樂家陸陽（王一(yi)博飾(shi)）以(yi)自己年(nian)少時受支教(jiao)老師幫助(zhu)為(wei)(wei)靈感(gan)，創作(zuo)(zuo)出了很多音(yin)樂作(zuo)(zuo)品。一(yi)個北京男青年(nian)許小東（王子異飾(shi)）聽(ting)說自己的妹(mei)(mei)(mei)妹(mei)(mei)(mei)在寧夏住(zhu)院(yuan)。到(dao)了那里才知道，妹(mei)(mei)(mei)妹(mei)(mei)(mei)報名(ming)成(cheng)為(wei)(wei)了支教(jiao)教(jiao)師。妹(mei)(mei)(mei)妹(mei)(mei)(mei)受傷住(zhu)院(yuan)。哥哥為(wei)(wei)了妹(mei)(mei)(mei)妹(mei)(mei)(mei)的夢想，來到(dao)了妹(mei)(mei)(mei)妹(mei)(mei)(mei)支教(jiao)的地方。他看(kan)到(dao)孩(hai)(hai)子為(wei)(wei)了農活得不到(dao)教(jiao)育(yu)。女孩(hai)(hai)因為(wei)(wei)貧窮(qiong)、歧視(shi)無法完成(cheng)夢想。因為(wei)(wei)男青年(nian)的到(dao)來，他帶領這(zhe)(zhe)些(xie)(xie)農村孩(hai)(hai)子們，跑到(dao)大(da)城市(shi)，讓大(da)城市(shi)的人(ren)們看(kan)到(dao)了農村孩(hai)(hai)子的歌喉和音(yin)樂天賦，讓這(zhe)(zhe)些(xie)(xie)孩(hai)(hai)子改變(bian)了命運。
《尋找》
謝冠春(chun)（李(li)琦飾）的(de)孩(hai)子受到(dao)(dao)了(le)好心人的(de)資(zi)助(zhu)(zhu)，他(ta)(ta)一直想盡辦法要找到(dao)(dao)資(zi)助(zhu)(zhu)人，并表達感(gan)謝，因此他(ta)(ta)特意(yi)找到(dao)(dao)了(le)做自媒體(ti)的(de)唐(tang)小斌(bin)（邢昭林飾）幫忙，隨著尋(xun)找的(de)深入(ru)，他(ta)(ta)發現提供助(zhu)(zhu)學資(zi)助(zhu)(zhu)的(de)好心人并不是某(mou)一個人，而是一個群體(ti)，他(ta)(ta)們都是出身貧寒的(de)學生，但當(dang)他(ta)(ta)們受到(dao)(dao)資(zi)助(zhu)(zhu)，改變(bian)了(le)命(ming)運之(zhi)后，她開始(shi)(shi)資(zi)助(zhu)(zhu)別人，開始(shi)(shi)回饋(kui)社(she)會。
電影《中國青年：我和我的青春》插(cha)曲(qu)
名稱：《看見》
演唱：陳思羽、天使童(tong)聲(sheng)合唱團
詞：張圣帆、楊冰瀟(xiao)
曲：夏梵
合唱：天使童(tong)聲(sheng)合唱團(tuan)
編曲：夏梵
制作(zuo)人(ren) 李艷平(《旗(qi)幟》單元)、楊坤(《旗(qi)幟》單元)、劉東(dong)(《旗(qi)幟》單元)、黃璐(lu)璐(lu)(《看見》單元)、陳(chen)奮發(《看見》單元)
導演 周(zhou)潤澤(《旗幟》單(dan)元(yuan)(yuan))、林珍釗(《看見(jian)》單(dan)元(yuan)(yuan))、王晟赫(《尋找》單(dan)元(yuan)(yuan))
副導演（助(zhu)理） 李璇(xuan)、馬文龍(《看見》單(dan)元(yuan)(yuan))、張寓(《尋(xun)找》單(dan)元(yuan)(yuan))
編(bian)劇(ju) 初征(《旗幟》單元)、朱子奇(qi)(《看見》單元)
攝影(ying) 梁偉(《旗幟》單元(yuan))、夏曉明(ming)(《看見(jian)》單元(yuan))
配樂 郭映紅
剪輯(ji) 劉(liu)宏、國(guo)星(xing)
道(dao)具 惠博(《旗幟》單元)、佘成龍(《旗幟》單元)、仵村長(《看(kan)見》單元)
美術設計(ji) 張偉(《旗幟(zhi)》《尋找》單(dan)(dan)元(yuan))、大衛(《看(kan)見(jian)》單(dan)(dan)元(yuan))、張長興(《看(kan)見(jian)》單(dan)(dan)元(yuan))
造型設(she)計(ji) 張慶海(《旗(qi)幟》單(dan)元)、張陳(《尋(xun)找》單(dan)元)
服(fu)裝設計 陳(chen)思(si)如(《旗幟》單(dan)(dan)元(yuan))、朱(zhu)巧琴(qin)(《看見(jian)》單(dan)(dan)元(yuan))、徐瀅(ying)(《尋找》單(dan)(dan)元(yuan))
視覺(jue)特效(xiao) 孫博、聶華軍
燈光(guang) 孫(sun)敬(jing)杰(《旗幟》單(dan)元(yuan)(yuan))、郝重升(《看(kan)見》單(dan)元(yuan)(yuan))、蔣波(《尋(xun)找》單(dan)元(yuan)(yuan))
錄音(yin) 孫誠(cheng)誠(cheng)(《旗幟(zhi)》單元(yuan))、陳(chen)乃鑫(《旗幟(zhi)》《尋找》單元(yuan))、魯要(yao)東(《看見》單元(yuan))
場記 郭(guo)雪生(《旗幟》單元)、王豹(《看見》單元)
《中國青(qing)年(nian)：我和我的(de)青(qing)春》中的(de)三個故(gu)事，時(shi)間(jian)和地域跨度(du)較大(da)，如(ru)何厘清三個篇章之間(jian)的(de)脈絡，協(xie)調各單元拍攝，讓其(qi)匯聚成震撼人心(xin)的(de)情感力量，是影片創(chuang)作(zuo)難點。林珍釗(zhao)表示，整個創(chuang)作(zuo)團(tuan)隊(dui)在拍攝前曾集體討論(lun)，是選(xuan)擇強(qiang)關(guan)聯(lian)(lian)，還是偏(pian)向于隱藏性的(de)弱關(guan)聯(lian)(lian)，團(tuan)隊(dui)最后(hou)選(xuan)擇了后(hou)者，決定呈現理念層(ceng)面(mian)的(de)關(guan)聯(lian)(lian)。雖然每(mei)代年(nian)輕(qing)人的(de)努(nu)力和著(zhu)重方向不太一樣，但他們都將個體理想融入時(shi)代發展洪流，用滿腔熱(re)血譜寫青(qing)春之歌。
獲(huo)(huo)獎(jiang)(jiang)(jiang)時(shi)間 頒獎(jiang)(jiang)(jiang)方 獎(jiang)(jiang)(jiang)項名稱 獲(huo)(huo)獎(jiang)(jiang)(jiang)方 獲(huo)(huo)獎(jiang)(jiang)(jiang)/提名
2023年(nian) 第六屆初心榜(bang) 年(nian)度(du)優(you)秀網絡(luo)電(dian)影導(dao)演 周潤澤 獲(huo)獎
2022年 新浪2022微博(bo)電影之夜盛(sheng)典(dian) 年度最(zui)受關注(zhu)影片 《中國青(qing)年：我(wo)和我(wo)的青(qing)春》獲獎
《中國青(qing)年：我(wo)(wo)和我(wo)(wo)的(de)(de)青(qing)春(chun)》借助文化符號和儀式化兩種創作手(shou)段(duan)，將“青(qing)年引路人”的(de)(de)共青(qing)團形象囊括進了(le)身(shen)份(fen)、情感(gan)、價值三(san)個維度的(de)(de)文化認同(tong)。
身份認(ren)(ren)同(tong)(tong)包括個(ge)體(ti)對自我身份的(de)(de)(de)認(ren)(ren)知和(he)對所歸屬群體(ti)的(de)(de)(de)確認(ren)(ren)。主(zhu)旋律影視作品實現身份認(ren)(ren)同(tong)(tong)所需(xu)要的(de)(de)(de)，是承載理想(xiang)、信仰(yang)、觀(guan)念(nian)的(de)(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)符(fu)號(hao)(hao)和(he)莊重(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)共(gong)(gong)同(tong)(tong)參與儀(yi)式。將青(qing)(qing)年(nian)(nian)優質明星偶像(xiang)作為文(wen)化(hua)(hua)符(fu)號(hao)(hao)建(jian)立與青(qing)(qing)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)鏈接，在(zai)青(qing)(qing)年(nian)(nian)心中(zhong)建(jian)立自我身份的(de)(de)(de)理想(xiang)化(hua)(hua)形象(xiang)，在(zai)想(xiang)象(xiang)和(he)現實的(de)(de)(de)交(jiao)融中(zhong)生(sheng)成個(ge)體(ti)與個(ge)體(ti)、個(ge)體(ti)與共(gong)(gong)青(qing)(qing)團之間的(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)要鏈接。此(ci)外，形而上的(de)(de)(de)信仰(yang)觀(guan)念(nian)通過客(ke)觀(guan)的(de)(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)符(fu)號(hao)(hao)儲存在(zai)集體(ti)記(ji)憶中(zhong)，個(ge)體(ti)的(de)(de)(de)生(sheng)命(ming)片段通過文(wen)化(hua)(hua)符(fu)號(hao)(hao)與歷史過程相連綴，代入感與認(ren)(ren)同(tong)(tong)感穿(chuan)越時空(kong)與地理的(de)(de)(de)阻隔，引發觀(guan)眾(zhong)產生(sheng)強(qiang)烈的(de)(de)(de)時空(kong)共(gong)(gong)鳴。影片始終(zhong)圍繞(rao)“什么(me)才是最(zui)好的(de)(de)(de)青(qing)(qing)春(chun)”這一主(zhu)題，不同(tong)(tong)時代、不同(tong)(tong)人(ren)物都以人(ren)生(sheng)經歷回應了這一問題：把個(ge)人(ren)奮(fen)(fen)斗融入黨和(he)人(ren)民(min)的(de)(de)(de)共(gong)(gong)同(tong)(tong)奮(fen)(fen)斗之中(zhong)的(de)(de)(de)青(qing)(qing)春(chun)是最(zui)好的(de)(de)(de)青(qing)(qing)春(chun)；拼(pin)搏(bo)過、進取過、奉獻過的(de)(de)(de)青(qing)(qing)春(chun)是最(zui)好的(de)(de)(de)青(qing)(qing)春(chun)。
情(qing)(qing)感認(ren)同(tong)是一種主(zhu)體(ti)(ti)(ti)(ti)對(dui)(dui)價值客體(ti)(ti)(ti)(ti)表示肯(ken)定的(de)(de)(de)心理活(huo)動，包含(han)集(ji)體(ti)(ti)(ti)(ti)情(qing)(qing)感認(ren)同(tong)與個體(ti)(ti)(ti)(ti)情(qing)(qing)感認(ren)同(tong)。主(zhu)旋律影視作品將個體(ti)(ti)(ti)(ti)情(qing)(qing)感濃縮(suo)到文化符號之中，使得青(qing)年形象更(geng)加真實豐滿、有血有肉。在(zai)放棄小我、為國奉獻的(de)(de)(de)選擇情(qing)(qing)境或成(cheng)長情(qing)(qing)境中，更(geng)加凸(tu)顯青(qing)年的(de)(de)(de)勇擔使命，達到了更(geng)為廣泛的(de)(de)(de)情(qing)(qing)感認(ren)同(tong)，例如片(pian)(pian)中傳(chuan)遞知青(qing)間情(qing)(qing)誼的(de)(de)(de)糖果、象征個人(ren)夢想的(de)(de)(de)吉他等。觀眾在(zai)個人(ren)與集(ji)體(ti)(ti)(ti)(ti)記憶(yi)之間產(chan)生情(qing)(qing)感同(tong)化意(yi)識(shi)，對(dui)(dui)內心信念生成(cheng)與具體(ti)(ti)(ti)(ti)行(xing)(xing)為有著(zhu)巨大的(de)(de)(de)鼓(gu)舞作用(yong)，主(zhu)要表現在(zai)對(dui)(dui)主(zhu)旋律題材電(dian)影中人(ren)物基于集(ji)體(ti)(ti)(ti)(ti)利益的(de)(de)(de)行(xing)(xing)為的(de)(de)(de)肯(ken)定與贊許，例如，片(pian)(pian)中對(dui)(dui)開荒青(qing)年的(de)(de)(de)欽佩(pei)和對(dui)(dui)支教青(qing)年的(de)(de)(de)贊許等。
價(jia)(jia)(jia)值(zhi)認(ren)(ren)同(tong)是(shi)文化認(ren)(ren)同(tong)的(de)(de)(de)(de)核心與(yu)(yu)靈魂，是(shi)指價(jia)(jia)(jia)值(zhi)個體在(zai)相互交往(wang)的(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)程中，對(dui)某種社(she)(she)會價(jia)(jia)(jia)值(zhi)觀念產生(sheng)強烈的(de)(de)(de)(de)認(ren)(ren)可，從而不斷改變自(zi)身的(de)(de)(de)(de)價(jia)(jia)(jia)值(zhi)定(ding)位(wei)與(yu)(yu)結構(gou)，以體現(xian)對(dui)該社(she)(she)會價(jia)(jia)(jia)值(zhi)的(de)(de)(de)(de)遵循與(yu)(yu)共享(xiang)。主旋律影(ying)(ying)視作品實現(xian)價(jia)(jia)(jia)值(zhi)認(ren)(ren)同(tong)，需(xu)要承載民族意(yi)識、家國(guo)情懷、主流文化的(de)(de)(de)(de)文化符號(hao)和具有象征意(yi)義的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)間(jian)(jian)(jian)儀(yi)(yi)式來實現(xian)。影(ying)(ying)片(pian)中，寄托著開(kai)荒(huang)希望(wang)的(de)(de)(de)(de)種子(zi)、象征著善心的(de)(de)(de)(de)飛行夾(jia)克等文化符號(hao)的(de)(de)(de)(de)運用都是(shi)基于這(zhe)一(yi)目的(de)(de)(de)(de)。特(te)定(ding)時(shi)(shi)間(jian)(jian)(jian)節(jie)點構(gou)成影(ying)(ying)片(pian)的(de)(de)(de)(de)儀(yi)(yi)式時(shi)(shi)間(jian)(jian)(jian)場域，在(zai)儀(yi)(yi)式時(shi)(shi)間(jian)(jian)(jian)和儀(yi)(yi)式場域與(yu)(yu)大(da)眾(zhong)的(de)(de)(de)(de)交流，能夠激發大(da)眾(zhong)在(zai)觀影(ying)(ying)過(guo)(guo)程中獲(huo)得更深層次(ci)的(de)(de)(de)(de)價(jia)(jia)(jia)值(zhi)認(ren)(ren)同(tong)。《中國(guo)青年(nian)(nian)(nian)：我和我的(de)(de)(de)(de)青春》選(xuan)取2023年(nian)(nian)(nian)“五一(yi)”國(guo)際勞(lao)動(dong)節(jie)期間(jian)(jian)(jian)作為上映檔期，就是(shi)基于這(zhe)方面的(de)(de)(de)(de)考慮。正如影(ying)(ying)片(pian)主演張(zhang)藝興所說：“通過(guo)(guo)電(dian)影(ying)(ying)，我們(men)(men)走進那一(yi)段歲月，化身當(dang)(dang)時(shi)(shi)之人，經(jing)歷當(dang)(dang)年(nian)(nian)(nian)之苦(ku)，我們(men)(men)才會更加深刻(ke)理解當(dang)(dang)時(shi)(shi)之青年(nian)(nian)(nian)、當(dang)(dang)年(nian)(nian)(nian)之理想！今日我們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)豐衣足食，是(shi)依托于一(yi)代又(you)一(yi)代青年(nian)(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)艱苦(ku)奮斗(dou)。”
梳理歷史與(yu)(yu)當下、個人(ren)與(yu)(yu)集體、欲望與(yu)(yu)使命、理想與(yu)(yu)責任(ren)的(de)關系，在歷史與(yu)(yu)時(shi)代的(de)長河里探索(suo)意義、塑造自(zi)我、正視身份、獲得自(zi)信，是主(zhu)旋律影視創作永恒的(de)價值(zhi)追尋。這一(yi)實踐，需要在精神空間進行(xing)記憶(yi)建構，達到文(wen)化(hua)認(ren)同。青(qing)年(nian)譬(pi)如朝(chao)日，當立時(shi)代潮(chao)頭。“青(qing)年(nian)引路人(ren)”的(de)故事，或(huo)可為新(xin)主(zhu)流(liu)的(de)創作生產(chan)提(ti)供一(yi)個新(xin)的(de)試煉場(chang)。（光明網評）
《中(zhong)國青(qing)年：我和我的(de)青(qing)春》創作(zuo)者從王小雙、許牧之、許小東、唐小斌等青(qing)年人(ren)物的(de)視角切入展開敘事(shi)，表(biao)現不同年代(dai)中(zhong)國青(qing)年在時(shi)代(dai)精神的(de)感召(zhao)下堅(jian)守人(ren)生理想，實現人(ren)生抱負的(de)感人(ren)故事(shi)。
作品選取富有(you)青(qing)春質感的(de)敘事內容(rong)，采用類(lei)似文學(xue)自(zi)述體的(de)敘事方式(shi)，以及類(lei)型(xing)元(yuan)素疊加的(de)表(biao)(biao)(biao)現形(xing)式(shi)，為觀眾帶(dai)來豐富獨特的(de)觀影(ying)體驗。如《旗(qi)幟》單(dan)元(yuan)在(zai)講述幾(ji)個(ge)人在(zai)北大荒的(de)極端天(tian)氣里保護種(zhong)子的(de)故事時，融合災難片、冒(mao)險片的(de)表(biao)(biao)(biao)現形(xing)式(shi)。《看(kan)見》單(dan)元(yuan)在(zai)表(biao)(biao)(biao)現支教(jiao)老師教(jiao)授農村學(xue)生唱歌的(de)過程中，加入音樂、歌舞(wu)橋段。《尋找》單(dan)元(yuan)在(zai)記(ji)者幫老大爺(ye)尋找資助人的(de)過程中，雜糅喜劇情節(jie)和職場話題。不同(tong)的(de)類(lei)型(xing)元(yuan)素和表(biao)(biao)(biao)現形(xing)式(shi)在(zai)電影(ying)中有(you)機(ji)結合，使故事更加豐滿生動，也拉近了當代(dai)青(qing)年觀眾與(yu)電影(ying)人物(wu)之間的(de)情感距離。
創作者通(tong)(tong)過(guo)現實主義和浪漫主義結(jie)合的(de)(de)(de)手(shou)法(fa)，賦予中(zhong)(zhong)國式青(qing)春(chun)深刻內涵(han)。比(bi)如，《旗(qi)幟(zhi)》單(dan)元(yuan)里導演(yan)選取紅旗(qi)作為情感符號，在故(gu)事講述中(zhong)(zhong)多次(ci)呈現紅旗(qi)在雪地上(shang)飄揚的(de)(de)(de)畫面(mian)，這既代表著那個(ge)時代青(qing)年人(ren)朝氣蓬勃、不畏艱險的(de)(de)(de)精(jing)神風貌，也(ye)(ye)寓(yu)意青(qing)年對(dui)理想的(de)(de)(de)執(zhi)著堅守(shou)與(yu)熱烈追求。《看(kan)見(jian)》單(dan)元(yuan)以(yi)歌曲(qu)《看(kan)見(jian)》為意象，通(tong)(tong)過(guo)教授、演(yan)唱(chang)這首歌，北(bei)京青(qing)年許小東帶領支教小學(xue)的(de)(de)(de)農村(cun)孩(hai)(hai)子們(men)登上(shang)了(le)大城市(shi)歌唱(chang)比(bi)賽的(de)(de)(de)舞臺，讓(rang)所(suo)有(you)人(ren)看(kan)到(dao)了(le)他(ta)們(men)的(de)(de)(de)音樂天賦，也(ye)(ye)讓(rang)農村(cun)孩(hai)(hai)子們(men)開拓了(le)眼界，在他(ta)們(men)心中(zhong)(zhong)種(zhong)下了(le)用奮斗(dou)改(gai)變命運的(de)(de)(de)種(zhong)子。《尋找》單(dan)元(yuan)用寫實的(de)(de)(de)手(shou)法(fa)表現當代青(qing)年人(ren)的(de)(de)(de)職場經歷(li)，探討(tao)“在現實與(yu)理想發生碰撞時是(shi)選擇妥(tuo)協還是(shi)堅守(shou)”的(de)(de)(de)問(wen)題。片中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)主人(ren)公唐小斌經歷(li)迷茫與(yu)掙(zheng)扎，最終做出(chu)正確選擇，為觀眾呈現出(chu)有(you)夢想、有(you)勇(yong)氣、有(you)毅力的(de)(de)(de)青(qing)春(chun)模樣。
總而言之，該片以影像敘事的(de)(de)(de)(de)方(fang)式打開了探索青(qing)年精神的(de)(de)(de)(de)審(shen)美之門，用(yong)詩(shi)意表達對(dui)“什么才是最(zui)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)青(qing)春”的(de)(de)(de)(de)主題(ti)做出回應：拼搏過、進取過、奉(feng)獻過的(de)(de)(de)(de)青(qing)春是最(zui)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)青(qing)春；把個人奮(fen)斗(dou)融入黨和人民的(de)(de)(de)(de)偉大事業是最(zui)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)青(qing)春；時刻與(yu)祖國同呼(hu)吸共(gong)命運是最(zui)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)青(qing)春（系中國傳媒大學戲劇影視(shi)學院基(ji)礎部主任(ren)、教授趙暉評）。
創作(zuo)團隊(dui)前(qian)期選(xuan)景幾乎跑遍大半個(ge)中國，后期拍(pai)攝也(ye)因新冠(guan)肺炎疫情限制、演員(yuan)(yuan)(yuan)協調等問題(ti)遭(zao)遇重重挑戰(zhan)。王(wang)良作(zuo)為總(zong)制片人(ren)(ren)，所(suo)有(you)演員(yuan)(yuan)(yuan)都(dou)是(shi)他逐一敲定的。三個(ge)單元算下來，一共有(you)15位(wei)主要青年演員(yuan)(yuan)(yuan)，其中不(bu)乏(fa)高人(ren)(ren)氣(qi)演員(yuan)(yuan)(yuan)。他們建了15個(ge)演員(yuan)(yuan)(yuan)溝通微信群，每次拍(pai)攝、宣傳、對(dui)物料都(dou)是(shi)大工程(cheng)。好在(zai)大家都(dou)十分支持和(he)配(pei)合，整個(ge)溝通過程(cheng)雖(sui)然繁瑣，但(dan)(dan)比較(jiao)順暢。其中，在(zai)寧夏拍(pai)攝時，劇(ju)組(zu)當時去(qu)了100多(duo)(duo)人(ren)(ren)，但(dan)(dan)很多(duo)(duo)工作(zuo)人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)因為疫情被封控在(zai)酒店(dian)，最后只能靠(kao)20多(duo)(duo)人(ren)(ren)完成(cheng)100多(duo)(duo)人(ren)(ren)的工作(zuo)量。
第二單元的故事背景發生在2000年左右(you)，團(tuan)隊希(xi)望呈現青年前往大西(xi)北貧困(kun)地區支(zhi)教的場(chang)景。由于(yu)國家(jia)已經實現全面脫貧，他們(men)去了很多(duo)地方考察，都沒找到符合(he)環境的貧困(kun)村莊。最后(hou)，團(tuan)隊選(xuan)擇在電視劇(ju)《山海情》的拍攝地寧夏(xia)中(zhong)衛，根據劇(ju)情搭建拍攝場(chang)景。
2021年12月(yue)，該(gai)片(pian)(pian)(pian)劇本研討會在北京舉行(xing)。2022年4月(yue)，該(gai)片(pian)(pian)(pian)發(fa)布(bu)概念海(hai)(hai)報，首次官宣影片(pian)(pian)(pian)主演團隊；5月(yue)，該(gai)片(pian)(pian)(pian)發(fa)布(bu)概念海(hai)(hai)報；5月(yue)13日，該(gai)片(pian)(pian)(pian)發(fa)布(bu)“致敬青春(chun)”特輯；8月(yue)14日，該(gai)片(pian)(pian)(pian)亮相2022微博電影之(zhi)夜。
2023年(nian)4月(yue)26日(ri)，該(gai)片(pian)(pian)在(zai)北(bei)京舉辦(ban)定檔發(fa)(fa)(fa)布(bu)會；4月(yue)29日(ri)，該(gai)片(pian)(pian)發(fa)(fa)(fa)布(bu)“抉擇”版預告；5月(yue)1日(ri)，該(gai)片(pian)(pian)發(fa)(fa)(fa)布(bu)終極預告；5月(yue)4日(ri)，該(gai)片(pian)(pian)發(fa)(fa)(fa)布(bu)致敬(jing)五四青年(nian)節(jie)片(pian)(pian)段。
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