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基本介紹

草(cao)地上的(de)圣(sheng)(sheng)母(mu)(意大利語(yu)：Madonna del Meadow)，又稱圣(sheng)(sheng)母(mu)子與圣(sheng)(sheng)約翰，是(shi)由文藝復興(xing)時期(qi)畫家(jia)拉斐爾(er)·圣(sheng)(sheng)齊奧(ao)于1505年至1506年間(jian)創作(zuo)的(de)畫作(zuo)，現藏于奧(ao)地利維也納(na)的(de)藝術(shu)史博(bo)物館(guan)。

內容介紹

這(zhe)副(fu)畫受到了廣泛研(yan)究(jiu)的(de)(de)是(shi)(shi)它的(de)(de)結構(gou)(gou)。畫中的(de)(de)三個(ge)人物(wu)構(gou)(gou)成(cheng)了一(yi)個(ge)等腰三角形，而(er)圣(sheng)(sheng)母(mu)的(de)(de)頭(tou)部(bu)(bu)則構(gou)(gou)成(cheng)了三角形的(de)(de)頂端。圣(sheng)(sheng)母(mu)深(shen)紅色(se)的(de)(de)上(shang)衣(yi)和(he)圓形的(de)(de)領口(kou)體(ti)現出拉斐爾作(zuo)品的(de)(de)特點。兩(liang)個(ge)孩子則是(shi)(shi)占(zhan)據了畫面的(de)(de)下部(bu)(bu)，稍稍偏左，圣(sheng)(sheng)母(mu)的(de)(de)左腳則側向畫面的(de)(de)右側，彌補了前(qian)者(zhe)造成(cheng)的(de)(de)空(kong)間上(shang)的(de)(de)失(shi)衡(heng)。小圣(sheng)(sheng)約翰單膝跪(gui)地，手(shou)持(chi)十字仗(zhang)，而(er)小耶穌則是(shi)(shi)站(zhan)著(zhu)，右手(shou)拿(na)著(zhu)仗(zhang)。這(zhe)副(fu)作(zuo)品中的(de)(de)金字塔(ta)結構(gou)(gou)表現出作(zuo)者(zhe)深(shen)受達芬奇的(de)(de)風(feng)格影響，尤其是(shi)(shi)《圣(sheng)(sheng)母(mu)子與圣(sheng)(sheng)安妮(ni)》這(zhe)副(fu)作(zuo)品。其他一(yi)些帶有達芬奇色(se)彩的(de)(de)特征則表現為對(dui)圣(sheng)(sheng)母(mu)臉部(bu)(bu)的(de)(de)塑造，以及(ji)描繪小耶穌的(de)(de)背(bei)(bei)部(bu)(bu)，遠(yuan)方(fang)的(de)(de)風(feng)景，藍色(se)背(bei)(bei)景以及(ji)薄(bo)霧時(shi)使(shi)用的(de)(de)“暈涂法”。但是(shi)(shi)也有一(yi)些元素體(ti)現出這(zhe)副(fu)畫與達芬奇畫作(zuo)的(de)(de)差距，就比如說對(dui)人物(wu)的(de)(de)輪廓線。

作者介紹

拉(la)(la)(la)斐(fei)爾·圣齊(qi)奧（意(yi)大利(li)語(yu)：Raffaello Sanzio，1483年(nian)4月(yue)6日－1520年(nian)4月(yue)6日），本名拉(la)(la)(la)斐(fei)爾·桑西（Raffaello Santi），常(chang)簡(jian)稱拉(la)(la)(la)斐(fei)爾（拉(la)(la)(la)丁語(yu)：Raphael），意(yi)大利(li)畫家、建(jian)筑師。與(yu)列(lie)奧那多(duo)·達芬奇和(he)米(mi)開朗基羅合稱“文(wen)藝(yi)復興藝(yi)術三杰”。拉(la)(la)(la)斐(fei)爾所(suo)繪畫的畫以“秀美”著稱，畫作中的人物(wu)清秀，場景祥和(he)。

他(ta)(ta)的著(zhu)(zhu)名宗(zong)教(jiao)畫(hua)圣母(mu)系列將(jiang)宗(zong)教(jiao)的虔誠和(he)非宗(zong)教(jiao)的美貌有(you)機地融(rong)為一體；他(ta)(ta)的畫(hua)即使是(shi)《圣喬治大(da)戰惡龍(long)》的場(chang)面看(kan)起(qi)來也是(shi)平(ping)靜安(an)詳的。他(ta)(ta)為梵蒂岡(gang)教(jiao)宗(zong)居室創(chuang)作(zuo)(zuo)的大(da)型(xing)壁畫(hua)《雅典學院》是(shi)經典之作(zuo)(zuo)，他(ta)(ta)將(jiang)柏拉圖和(he)亞里斯多德，將(jiang)基督教(jiao)和(he)異教(jiao)，統(tong)統(tong)融(rong)合(he)在一起(qi)，創(chuang)造出和(he)諧(xie)的場(chang)面。同(tong)時也創(chuang)作(zuo)(zuo)出許多著(zhu)(zhu)名的肖像如：“教(jiao)皇利奧十世像”。他(ta)(ta)的性情(qing)平(ping)和(he)、文雅，和(he)他(ta)(ta)的畫(hua)作(zuo)(zuo)一樣。拉斐爾于(yu)(yu)1520年(nian)(nian)高燒(shao)猝逝于(yu)(yu)羅馬，終年(nian)(nian)37歲，葬于(yu)(yu)萬神(shen)廟。

鑒賞評價

《草地上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)圣(sheng)(sheng)(sheng)母(mu)》Madonna of the meadow是(shi)意大利文藝復興繪畫(hua)(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)杰出(chu)代表之(zhi)一(yi)。拉(la)斐(fei)爾借助宗教(jiao)主題表現現實與理想(xiang)相(xiang)結(jie)合(he)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)女性形(xing)象(xiang)，以(yi)頌揚人(ren)性中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)至(zhi)善、至(zhi)美。畫(hua)(hua)(hua)面中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)物畫(hua)(hua)(hua)得令人(ren)贊嘆不已，圣(sheng)(sheng)(sheng)母(mu)俯(fu)視著(zhu)兩(liang)個(ge)(ge)孩(hai)子(zi)，她(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)表情使(shi)人(ren)難以(yi)忘懷。但(dan)是(shi)，如果(guo)我(wo)(wo)們看一(yi)看拉(la)斐(fei)爾為這(zhe)(zhe)幅(fu)畫(hua)(hua)(hua)而(er)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)那些(xie)(xie)速(su)寫稿(gao)，我(wo)(wo)們就開(kai)始省悟原來(lai)這(zhe)(zhe)還不是(shi)他(ta)最費(fei)(fei)心(xin)(xin)力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)地方。在(zai)他(ta)心(xin)(xin)目中(zhong)(zhong)，這(zhe)(zhe)些(xie)(xie)地方當然要這(zhe)(zhe)樣畫(hua)(hua)(hua)，他(ta)反復嘗試(shi)，所追求的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)人(ren)物之(zhi)間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)合(he)適的(de)(de)(de)(de)(de)(de)平衡和使(shi)整(zheng)個(ge)(ge)畫(hua)(hua)(hua)面達(da)到極端和諧(xie)境(jing)地的(de)(de)(de)(de)(de)(de)合(he)適的(de)(de)(de)(de)(de)(de)關系。在(zai)左角的(de)(de)(de)(de)(de)(de)速(su)寫稿(gao)中(zhong)(zhong)，他(ta)想(xiang)讓圣(sheng)(sheng)(sheng)嬰(ying)一(yi)面回頭(tou)(tou)仰望(wang)著(zhu)他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)母(mu)親(qin)(qin)，一(yi)面走開(kai)。他(ta)試(shi)畫(hua)(hua)(hua)了母(mu)親(qin)(qin)頭(tou)(tou)部(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幾(ji)個(ge)(ge)不同(tong)姿(zi)(zi)勢，以(yi)便跟圣(sheng)(sheng)(sheng)嬰(ying)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)動(dong)相(xiang)呼(hu)應。然后(hou)，他(ta)決定(ding)讓圣(sheng)(sheng)(sheng)嬰(ying)轉個(ge)(ge)方向，仰望(wang)著(zhu)母(mu)親(qin)(qin)。他(ta)又試(shi)驗另(ling)一(yi)種(zhong)方式，這(zhe)(zhe)一(yi)次加上(shang)(shang)了小圣(sheng)(sheng)(sheng)嬰(ying)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)臉轉向畫(hua)(hua)(hua)外，而(er)不去看她(ta)。后(hou)來(lai)他(ta)又作(zuo)了另(ling)一(yi)次嘗試(shi)，而(er)且顯(xian)然急(ji)躁起來(lai)，用(yong)好幾(ji)個(ge)(ge)不同(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)姿(zi)(zi)勢試(shi)畫(hua)(hua)(hua)圣(sheng)(sheng)(sheng)嬰(ying)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)頭(tou)(tou)部(bu)，在(zai)他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)速(su)寫簿(bu)中(zhong)(zhong)這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)畫(hua)(hua)(hua)頁(ye)有(you)好幾(ji)張(zhang)，他(ta)在(zai)畫(hua)(hua)(hua)頁(ye)上(shang)(shang)探索怎樣平衡這(zhe)(zhe)三個(ge)(ge)人(ren)物最好。但(dan)是(shi)，如果(guo)我(wo)(wo)們回過頭(tou)(tou)來(lai)再看最后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)定(ding)稿(gao),我(wo)(wo)們就會發現他(ta)最終(zhong)確實把這(zhe)(zhe)幅(fu)畫(hua)(hua)(hua)畫(hua)(hua)(hua)得合(he)適了。在(zai)畫(hua)(hua)(hua)面上(shang)(shang)物物各得其所，而(er)拉(la)斐(fei)爾通過努(nu)力(li)探索最終(zhong)獲得的(de)(de)(de)(de)(de)(de)姿(zi)(zi)態與和諧(xie)顯(xian)得那么(me)自然，那么(me)不費(fei)(fei)力(li)氣，幾(ji)乎(hu)未曾引(yin)起我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重視，而(er)恰恰是(shi)這(zhe)(zhe)種(zhong)和諧(xie)使(shi)圣(sheng)(sheng)(sheng)母(mu)更加美麗，使(shi)孩(hai)子(zi)們更加可愛。