《踏傘行》是(shi)福建省莆(pu)(pu)仙(xian)戲劇(ju)(ju)院創作排演(yan)，周長賦創作的莆(pu)(pu)仙(xian)戲劇(ju)(ju)目，該劇(ju)(ju)根(gen)據莆(pu)(pu)仙(xian)戲傳統劇(ju)(ju)目《雙珠(zhu)記》《蔣世隆》整(zheng)理改編(bian)。
該劇講述了早就(jiu)定親但未曾謀面的刑(xing)部主(zhu)事之子(zi)陳時中和(he)將門小(xiao)姐(jie)王(wang)慧蘭在戰亂中偶然相遇，風雨(yu)中結(jie)伴同(tong)行，通過(guo)互懷好(hao)意(yi)、猜測試探(tan)、謊言示愛、尷(gan)尬悔恨、原諒和(he)好(hao)等情節，演繹了一出古代青年男女的愛情故事。該劇于(yu)2018年5月21日晚，在莆田市莆仙大劇院首演。
劇中人 表演者
王慧蘭 黃艷艷
陳時中 吳清華
王夫人 陳芳萍
艄公 鄭仁森
店媽 馬燕玉
家童 陳建林
檢(jian)場人/嘍(lou)啰甲/漁(yu)民(min) 康斌
檢(jian)場(chang)人/嘍啰乙/漁民 何林新
檢場人/漁(yu)民 朱金棋
檢(jian)場人/漁民(min) 吳清鴻
劇中人 角色行當 角色
王(wang)慧蘭 旦角 將門小姐，與(yu)刑部(bu)主事之(zhi)子陳(chen)時中(zhong)雖已定親，但未謀面(mian)。突逢戰亂，兩家各自逃(tao)難(nan)，途(tu)中(zhong)王(wang)慧蘭和陳(chen)時中(zhong)各自與(yu)同(tong)(tong)行(xing)人失(shi)散，兩人相遇并同(tong)(tong)傘前行(xing)。
陳時中 生角 刑部(bu)主事之子(zi)，與(yu)將門小姐王慧(hui)蘭雖已定親，但未謀面。突逢戰亂，兩(liang)家(jia)各自(zi)逃(tao)難，途中陳時中和王慧(hui)蘭各自(zi)與(yu)同(tong)行人失散，兩(liang)人相遇并(bing)同(tong)傘前行。
刑部主事之子陳時(shi)中和將門小姐王慧(hui)蘭(lan)(lan)(lan)雖已(yi)定親，但(dan)(dan)未謀(mou)面。突逢戰亂，兩家各自(zi)(zi)逃難(nan)，途中王慧(hui)蘭(lan)(lan)(lan)和陳時(shi)中各自(zi)(zi)與同行人(ren)(ren)失散。風(feng)雨(yu)途中，兩人(ren)(ren)相遇并(bing)同傘前行。借宿客棧(zhan)時(shi)，時(shi)中自(zi)(zi)報家門，慧(hui)蘭(lan)(lan)(lan)羞(xiu)于此時(shi)此境(jing)相認(ren)，加(jia)(jia)上欲試未婚夫婿(xu)心(xin)性(xing)，故不告知自(zi)(zi)己姓名。時(shi)中按捺不住對(dui)慧(hui)蘭(lan)(lan)(lan)的愛慕，謊稱自(zi)(zi)己未曾聯姻，并(bing)向(xiang)對(dui)方(fang)求親，慧(hui)蘭(lan)(lan)(lan)猶如當(dang)(dang)頭(tou)一棒。當(dang)(dang)雙(shuang)方(fang)失散的家人(ren)(ren)到(dao)客棧(zhan)團聚后，面對(dui)眾人(ren)(ren)的勸(quan)說(shuo)，慧(hui)蘭(lan)(lan)(lan)更是氣上加(jia)(jia)羞(xiu)，難(nan)以釋懷。時(shi)中認(ren)錯之余，只(zhi)好提出待稟(bing)過(guo)父母，主動退(tui)親，但(dan)(dan)堅稱往(wang)后還要向(xiang)慧(hui)蘭(lan)(lan)(lan)求婚。慧(hui)蘭(lan)(lan)(lan)不但(dan)(dan)認(ren)識到(dao)對(dui)方(fang)真心(xin)喜歡自(zi)(zi)己，而且(qie)發現愛情早已(yi)悄然植根自(zi)(zi)己心(xin)底(di)，最終選擇原諒對(dui)方(fang)。
職位 人員
編劇(ju) 周(zhou)長賦（執筆(bi)）、郭景文（助理）
導演 徐春蘭
藝術顧問 姚清水(shui)
副導演 祁玉卿、王少媛
唱腔設計 林國城(cheng)
音樂設(she)計 王嘯冰
舞美設(she)計(ji) 羅江濤
燈光設計 齊(qi)仕明(ming)、陳芳彬
服裝造型(xing)設計 藍玲
音響設計(ji) 吳秀龍
道具(ju)設(she)計 李偉、徐聰
2021年 中國戲劇獎(jiang)·梅花表演獎(jiang) 戲曲(qu)類 黃艷(yan)(yan)艷(yan)(yan)
第三十(shi)五(wu)屆田漢戲(xi)劇獎 劇目(mu)獎《踏傘行》
2023年 新時代舞臺藝術優秀(xiu)劇目展演(yan)-《踏傘行》
劇(ju)(ju)目既(ji)具有(you)莆(pu)(pu)仙戲(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)藝術(shu)的(de)(de)(de)傳(chuan)(chuan)統(tong)美(mei)，又充(chong)滿(man)當代審(shen)美(mei)的(de)(de)(de)青春氣息。整(zheng)體上古(gu)樸、典(dian)(dian)雅、大(da)氣，在(zai)(zai)(zai)好看好聽(ting)中(zhong)(zhong)(zhong)自(zi)然傳(chuan)(chuan)達作品的(de)(de)(de)豐(feng)(feng)富(fu)內涵。一是凸顯戲(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)劇(ju)(ju)本體，突出莆(pu)(pu)仙戲(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)劇(ju)(ju)種特色，展示劇(ju)(ju)種豐(feng)(feng)富(fu)細致的(de)(de)(de)表演(yan)(yan)(yan)和(he)(he)音樂(le)唱腔(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)的(de)(de)(de)藝術(shu)精華(hua)，在(zai)(zai)(zai)繼承莆(pu)(pu)仙戲(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)藝術(shu)傳(chuan)(chuan)統(tong)的(de)(de)(de)基礎(chu)上開(kai)新發(fa)展。劇(ju)(ju)中(zhong)(zhong)(zhong)巧(qiao)妙地植(zhi)入莆(pu)(pu)仙戲(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)《蔣世隆(long)·走雨》場面，借用莆(pu)(pu)仙戲(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)傳(chuan)(chuan)統(tong)折子戲(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)《瑞(rui)蘭(lan)(lan)走雨》和(he)(he)《益(yi)春留(liu)傘》中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)科介。表演(yan)(yan)(yan)上保留(liu)了“傀儡戲(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)”的(de)(de)(de)元素，充(chong)分(fen)運用了蹀步、搖步、伡肩、抖肩、姜牙手等表演(yan)(yan)(yan)特征，通過“拖傘”“拾傘”“踏傘”“搶傘”“跪傘”等莆(pu)(pu)仙戲(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)程式技巧(qiao)和(he)(he)豐(feng)(feng)富(fu)細膩(ni)的(de)(de)(de)表演(yan)(yan)(yan)手法，既(ji)刻畫(hua)人(ren)(ren)物心(xin)理情感(gan)(gan)，塑造(zao)栩栩如生的(de)(de)(de)人(ren)(ren)物，又給觀眾(zhong)帶來極大(da)的(de)(de)(de)審(shen)美(mei)愉悅(yue)。二是在(zai)(zai)(zai)音樂(le)設計、唱腔(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)鋪(pu)排上，也以原汁原味莆(pu)(pu)仙戲(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)曲牌體為(wei)(wei)基準，借助【十(shi)八嗏駐(zhu)云飛】【四(si)朝元】【泣(qi)顏回】等曲牌，塑造(zao)人(ren)(ren)物，演(yan)(yan)(yan)繹劇(ju)(ju)情。同時(shi)充(chong)分(fen)利用配(pei)器音樂(le)再現(xian)典(dian)(dian)型環境中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)典(dian)(dian)型人(ren)(ren)物，把劇(ju)(ju)中(zhong)(zhong)(zhong)女主人(ren)(ren)王慧蘭(lan)(lan)心(xin)痛、難堪、心(xin)灰(hui)意冷(leng)直到最終(zhong)感(gan)(gan)悟的(de)(de)(de)情感(gan)(gan)，揭示得淋(lin)漓盡致。因為(wei)(wei)遵循曲牌體音樂(le)、唱腔(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)規律，所以演(yan)(yan)(yan)員唱段聽(ting)起來字(zi)正腔(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)圓(yuan)，聲(sheng)情并茂，具有(you)藝術(shu)感(gan)(gan)染力，展示鮮明優美(mei)的(de)(de)(de)音樂(le)形(xing)象。三是編劇(ju)(ju)以深刻細膩(ni)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)性刻畫(hua)讓(rang)觀眾(zhong)在(zai)(zai)(zai)觀賞的(de)(de)(de)過程中(zhong)(zhong)(zhong)體悟到人(ren)(ren)性的(de)(de)(de)美(mei)好和(he)(he)弱點及(ji)其修(xiu)復(fu)，以及(ji)彼此之間的(de)(de)(de)理解和(he)(he)珍惜；臺詞、唱腔(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)沒有(you)漂亮的(de)(de)(de)詞匯(hui)，都(dou)是信手拈來，巧(qiao)妙地把古(gu)典(dian)(dian)名著、名句、古(gu)詩(shi)化到人(ren)(ren)物當中(zhong)(zhong)(zhong)來，自(zi)然而(er)貼切(qie)。
《踏傘行》不同于(yu)傳統戲(xi)，所以顯得(de)新(xin)穎，但(dan)它從劇本文學(xue)到表演(yan)，又充分吸收了傳統的營養，所以才內蘊豐厚，耐人(ren)尋味。
新穎風(feng)格的(de)(de)(de)(de)(de)形(xing)成是劇本文學與(yu)舞臺演(yan)(yan)出和諧統一(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)結果。導演(yan)(yan)和演(yan)(yan)員(yuan)以及(ji)音樂、舞美創作(zuo)很好地把文學的(de)(de)(de)(de)(de)詩意(yi)(yi)(yi)化為整個舞臺演(yan)(yan)出的(de)(de)(de)(de)(de)詩意(yi)(yi)(yi)。故事發生在不斷落雨(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)環境(jing)中(zhong)(zhong)，發生在店房和船(chuan)上(shang)，使(shi)人物(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)心理(li)(li)能夠詩意(yi)(yi)(yi)地展開。一(yi)(yi)把雨(yu)傘(san)更將(jiang)那個時(shi)代男女之間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)情感(gan)(gan)形(xing)象地展現。落雨(yu)增加了(le)慧(hui)蘭行路(lu)的(de)(de)(de)(de)(de)困難，也給了(le)她依靠(kao)時(shi)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)理(li)(li)由。“一(yi)(yi)路(lu)上(shang)共對雨(yu)紛紛”“聽屋外(wai)夜雨(yu)去聲(sheng)殘”，平添了(le)他們(men)內心的(de)(de)(de)(de)(de)波(bo)瀾。“到(dao)此難眠夜雨(yu)時(shi)”，于是就有(you)了(le)互相(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)詢問和慧(hui)蘭對時(shi)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)試探。經過一(yi)(yi)番小風(feng)波(bo)后(hou)，慧(hui)蘭獨自上(shang)船(chuan)，時(shi)中(zhong)(zhong)追(zhui)上(shang)，但難于說出和解的(de)(de)(de)(de)(de)話，此時(shi)“天地有(you)情，風(feng)雨(yu)恰時(shi)來(lai)臨”。于是又有(you)了(le)對傘(san)的(de)(de)(de)(de)(de)推讓(rang)，使(shi)慧(hui)蘭又回憶起“一(yi)(yi)路(lu)同行共風(feng)雨(yu)，權稱夫妻有(you)溫馨”，人物(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)情感(gan)(gan)有(you)了(le)螺旋式(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)上(shang)升。傘(san)是莆(pu)仙戲(xi)傳(chuan)統戲(xi)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)重要道具，傘(san)功(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)演(yan)(yan)極為豐富，《踏傘(san)行》充分發揮了(le)傘(san)功(gong)表(biao)演(yan)(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)長處。一(yi)(yi)把傘(san)將(jiang)本來(lai)應該授(shou)受不親的(de)(de)(de)(de)(de)兩個人連(lian)在一(yi)(yi)起，又隨著拉(la)傘(san)、拾傘(san)、踏傘(san)等一(yi)(yi)系列動(dong)(dong)作(zuo)，把兩個人時(shi)近時(shi)遠、若離若即(ji)、欲分又合等復雜情感(gan)(gan)表(biao)現得淋漓盡致。小船(chuan)限制了(le)人物(wu)活動(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)空間(jian)，也起到(dao)放大他們(men)心理(li)(li)活動(dong)(dong)空間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)用。最后(hou)一(yi)(yi)場“共渡”，時(shi)中(zhong)(zhong)追(zhui)到(dao)慧(hui)蘭的(de)(de)(de)(de)(de)船(chuan)上(shang)，演(yan)(yan)員(yuan)用戲(xi)劇動(dong)(dong)作(zuo)表(biao)現出小船(chuan)的(de)(de)(de)(de)(de)顛(dian)簸(bo)，觀眾(zhong)也仿佛感(gan)(gan)到(dao)人物(wu)心理(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)波(bo)動(dong)(dong)。
店婆(po)和她的(de)丈夫艄公(gong)兩個人(ren)(ren)物的(de)出(chu)(chu)現(xian)也(ye)豐富(fu)了作品的(de)風格。此二(er)人(ren)(ren)不僅為劇(ju)情發展所必需，而且(qie)在美學(xue)上起(qi)到(dao)了對男女主人(ren)(ren)公(gong)映襯的(de)作用。他們在感情上也(ye)曾(ceng)出(chu)(chu)現(xian)過(guo)矛盾，但(dan)他們處(chu)理矛盾的(de)方(fang)式(shi)直(zhi)來直(zhi)去，非常坦率(lv)。店婆(po)沒有(you)(you)什么高深的(de)學(xue)問，但(dan)她講的(de)“這世間有(you)(you)的(de)事(shi)(shi)能試的(de)，有(you)(you)些事(shi)(shi)試不得”“人(ren)(ren)一世不長，少計較”都(dou)富(fu)有(you)(you)人(ren)(ren)生(sheng)哲(zhe)理意味，把作者(zhe)要(yao)說的(de)話(hua)通俗地表達出(chu)(chu)來了。（中國藝術(shu)研究院戲曲研究所原所長安葵(kui)）
2017年(nian)(nian)初(chu)，福建省莆仙(xian)戲(xi)劇(ju)(ju)院約周長(chang)(chang)賦寫(xie)一(yi)個(ge)莆仙(xian)戲(xi)。周長(chang)(chang)賦決定做(zuo)一(yi)個(ge)整(zheng)理(li)改編(bian)(bian)的(de)(de)戲(xi)，剛好讀到了(le)傳(chuan)統戲(xi)《雙珠(zhu)記·逃(tao)難遇(yu)親》一(yi)折。這(zhe)是(shi)戲(xi)中(zhong)一(yi)條副線，其中(zhong)女的(de)(de)隱(yin)瞞真名，故意試探、考驗男方的(de)(de)故事可以(yi)提(ti)供足夠想象發揮的(de)(de)空間(jian)。而讀到他們兩人逃(tao)難相(xiang)遇(yu)情節，又聯(lian)想到莆仙(xian)戲(xi)傳(chuan)統折子(zi)戲(xi)《瑞蘭走雨》和《益(yi)春留(liu)傘(san)》等表演(yan)。于是(shi)很快就有(you)了(le)《踏傘(san)行》的(de)(de)構(gou)想，在郭景(jing)文(wen)的(de)(de)協(xie)助下，很快就產生出初(chu)稿。同年(nian)(nian)，該(gai)劇(ju)(ju)入(ru)(ru)選文(wen)化(hua)部2017年(nian)(nian)度(du)劇(ju)(ju)本扶(fu)持(chi)工(gong)程(cheng)“整(zheng)理(li)改編(bian)(bian)劇(ju)(ju)目”。2018年(nian)(nian)初(chu)，《踏傘(san)行》正(zheng)式(shi)啟動。又經(jing)修改后，進(jin)入(ru)(ru)排練議程(cheng)。但這(zhe)還不是(shi)劇(ju)(ju)本創(chuang)(chuang)作(zuo)的(de)(de)完稿，莆仙(xian)戲(xi)表演(yan)豐富有(you)余，典雅不足。因此主管局和劇(ju)(ju)院決定外請導(dao)演(yan)徐春蘭執導(dao)該(gai)劇(ju)(ju)，她的(de)(de)加盟介入(ru)(ru)推動了(le)劇(ju)(ju)本的(de)(de)進(jin)一(yi)步修改。同年(nian)(nian)，該(gai)劇(ju)(ju)為(wei)入(ru)(ru)選國(guo)家藝(yi)術基金2018年(nian)(nian)度(du)舞臺藝(yi)術創(chuang)(chuang)作(zuo)資助項目、福建省2018年(nian)(nian)度(du)藝(yi)術精(jing)品工(gong)程(cheng)重點(dian)劇(ju)(ju)目。2020年(nian)(nian)，該(gai)劇(ju)(ju)入(ru)(ru)選2020年(nian)(nian)度(du)全國(guo)舞臺藝(yi)術重點(dian)創(chuang)(chuang)作(zuo)劇(ju)(ju)目名錄(lu)、2020年(nian)(nian)度(du)國(guo)家舞臺藝(yi)術精(jing)品創(chuang)(chuang)作(zuo)扶(fu)持(chi)工(gong)程(cheng)重點(dian)扶(fu)持(chi)劇(ju)(ju)目。
根據劇(ju)情和(he)人物(wu)性格需要，徐春蘭先用京(jing)劇(ju)昆曲的手(shou)眼身法(fa)步做示范，再請莆仙戲演(yan)員找出莆仙戲所對(dui)應(ying)的表演(yan)形式，共同探討表演(yan)科(ke)介。
徐春蘭取(qu)消了莆(pu)仙戲(xi)舞臺(tai)(tai)慣常使(shi)用的(de)黑(hei)色(se)、綠色(se)側(ce)幕(mu)，用戲(xi)文里的(de)人物(wu)或(huo)者故事刻成(cheng)浮(fu)雕裝飾(shi)舞臺(tai)(tai)，并(bing)借此融入莆(pu)田(tian)的(de)木雕工(gong)藝，最大化體現(xian)莆(pu)田(tian)地域文化特色(se)。最終(zhong)，整臺(tai)(tai)演(yan)出在(zai)舞臺(tai)(tai)百戲(xi)樓(lou)的(de)框架中，全臺(tai)(tai)一桌二椅，中間設置“臺(tai)(tai)中臺(tai)(tai)”，多次前后移動變(bian)換場景，由演(yan)員的(de)表演(yan)帶(dai)出場景，讓舞臺(tai)(tai)時空變(bian)得靈(ling)動自由。
知識小(xiao)玲
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