《經濟(ji)學原理》是美國經濟(ji)學家N·格里高利(li)·曼昆創作(zuo)的經濟(ji)學著(zhu)作(zuo),首次出版于1998年(nian)。
《經濟(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)原理》主要介(jie)紹了經濟(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)十(shi)大(da)原理,這(zhe)十(shi)大(da)原理貫穿于(yu)書中始末,并運用它們對貿易,供(gong)求關系,銷量(liang)與生產,企業行(xing)為(wei)(wei)和行(xing)業組(zu)織,勞動力市場以及宏觀(guan)經濟(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)理論進行(xing)闡述。該書分(fen)微(wei)觀(guan)經濟(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)和宏觀(guan)經濟(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)上(shang)、下兩分(fen)冊(ce)(ce),上(shang)冊(ce)(ce)為(wei)(wei)《微(wei)觀(guan)經濟(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)分(fen)冊(ce)(ce)》,下冊(ce)(ce)為(wei)(wei)《宏觀(guan)經濟(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)分(fen)冊(ce)(ce)》,遵循了從微(wei)觀(guan)到宏觀(guan)的敘(xu)述線(xian)路。
《經(jing)濟學(xue)(xue)原理》從內容、體(ti)系(xi)結構(gou)到表述、體(ti)例都體(ti)現了“經(jing)濟學(xue)(xue)學(xue)(xue)生的(de)入門(men)教科書(shu)”定位(wei);該書(shu)首(shou)次(ci)在美(mei)國出版時(shi)創造了經(jing)濟學(xue)(xue)著作賣價和暢(chang)銷數量的(de)兩項吉尼斯(si)世界紀錄。
《經濟學原理》的(de)主(zhu)要內容是介紹了經濟學十大(da)原理,這十大(da)原理又可(ke)以從(cong)三(san)大(da)角度進行區分,也就是說(shuo)它們回答(da)了三(san)個大(da)問題。
第(di)一個(ge)大(da)問題(ti)是(shi)人(ren)們怎樣(yang)作出決策(ce)。對于這(zhe)個(ge)問題(ti),作者提出了四個(ge)原理。
原理一:人(ren)(ren)們面臨交替關系。也就是說(shuo)人(ren)(ren)們為了(le)獲得一樣自己喜(xi)歡的東西(xi),必須放(fang)棄(qi)另一件東西(xi);那么所(suo)謂的決策,就是在這兩(liang)件東西(xi)中進行選(xuan)擇最后有所(suo)取舍。
原(yuan)理二:一種東西的(de)(de)成(cheng)本是(shi)為(wei)(wei)了得到(dao)它而放(fang)棄(qi)的(de)(de)東西。因為(wei)(wei)人們之間都面臨著交替關系(xi),所以,在作決(jue)策時人們就要對可(ke)供選擇的(de)(de)方案的(de)(de)成(cheng)本和收益進行比較,問(wen)題是(shi)一項(xiang)行動的(de)(de)成(cheng)本往(wang)往(wang)并不是(shi)很容易(yi)就可(ke)計算出來的(de)(de)。
原理(li)三:理(li)性考慮邊(bian)際(ji)量。作者認(ren)為生活(huo)中有(you)很多(duo)決策都(dou)與對現有(you)行動計劃進行小的(de)(de)增(zeng)量調(diao)整(zheng)有(you)關,這(zhe)些調(diao)整(zheng)就是所謂的(de)(de)“邊(bian)際(ji)變動”。
原理四(si):人們(men)(men)會對激(ji)勵做出(chu)反應。人們(men)(men)作(zuo)出(chu)決策是在對成(cheng)本(ben)與收(shou)益的(de)比較之(zhi)后進(jin)行(xing)(xing)的(de),當成(cheng)本(ben)和(he)收(shou)益變(bian)化時,人們(men)(men)的(de)決策及行(xing)(xing)為也(ye)就會發生變(bian)動。所(suo)以(yi),人們(men)(men)會對激(ji)勵作(zuo)出(chu)反應的(de)。這種激(ji)勵既可以(yi)是人為的(de),也(ye)可能是自然變(bian)化的(de)結果(guo)。
第(di)二個大問(wen)題是人們如(ru)何相(xiang)互(hu)交易,這(zhe)個問(wen)題可(ke)用以下三個原(yuan)理加以解釋。
原理五:交易(yi)(yi)能使每(mei)個人狀況更(geng)好。在貿(mao)易(yi)(yi)中往往存在著競爭(zheng),貿(mao)易(yi)(yi)和體(ti)育(yu)競賽(sai)不(bu)同,不(bu)一定是一方(fang)(fang)勝(sheng)利而(er)另(ling)一方(fang)(fang)必然失敗,它(ta)可以達到(dao)(dao)“雙贏”的(de)效果(guo)。競爭(zheng)的(de)結果(guo)是使貿(mao)易(yi)(yi)雙方(fang)(fang)都得到(dao)(dao)好處。
原理六:市(shi)場通常是(shi)(shi)組(zu)織經(jing)濟活動的(de)一種好(hao)方法。在如何分析資源這(zhe)一問(wen)題上(shang),一向(xiang)有兩(liang)種方法,一是(shi)(shi)中央計(ji)劃,二是(shi)(shi)市(shi)場機制,前者實行的(de)是(shi)(shi)計(ji)劃經(jing)濟,后者實行的(de)是(shi)(shi)市(shi)場經(jing)濟。
原理七(qi):政府有時(shi)可以(yi)改善市場(chang)(chang)結果。作者(zhe)指出(chu),市場(chang)(chang)經濟雖有很多優點(dian),但也存在明顯的不足,主(zhu)要(yao)有市場(chang)(chang)失靈等,所謂市場(chang)(chang)失靈,其中一個(ge)原因(yin)在于外部性。外部性有好(hao)有壞,污染就是一個(ge)不良的表(biao)現。
第三(san)(san)個(ge)(ge)大(da)問(wen)題(ti)就是整體經濟(ji)如何運行,這個(ge)(ge)問(wen)題(ti)可用以下三(san)(san)個(ge)(ge)原理加以解(jie)釋(shi)。
原理八:一國的(de)生活水平(ping)取決(jue)于(yu)(yu)它(ta)生產物品與勞動的(de)能力。世界各(ge)國貧富不(bu)均,生活水平(ping)差(cha)距較大,原因在于(yu)(yu)生產率的(de)差(cha)別。
原(yuan)(yuan)理九:當政府發行了好多貨(huo)(huo)幣時,物價(jia)上升。這是(shi)一個貨(huo)(huo)幣理論,指的(de)是(shi)通貨(huo)(huo)膨(peng)脹這一現象,所謂(wei)通貨(huo)(huo)膨(peng)脹是(shi)指經濟中物價(jia)總水平(ping)的(de)上升。通貨(huo)(huo)膨(peng)脹的(de)主(zhu)要(yao)原(yuan)(yuan)因在于貨(huo)(huo)幣量的(de)增(zeng)加,在大多數嚴重或(huo)者持續的(de)通貨(huo)(huo)膨(peng)脹情況(kuang)下都是(shi)由于這個原(yuan)(yuan)因。
原(yuan)理十:社會面(mian)臨通(tong)貨膨(peng)脹與失(shi)業(ye)之間的短期交替關系。通(tong)貨膨(peng)脹雖然(ran)有害(hai)于經濟(ji)的發展(zhan),但政府卻很難徹底地去消滅它(ta),原(yuan)因在(zai)于降低它(ta)時會引起失(shi)業(ye)人(ren)口的增加(jia),這(zhe)就是一個二難問題,這(zhe)一問題可以在(zai)菲利普(pu)斯(si)曲線(xian)上反映(ying)出來。
以上十大原(yuan)(yuan)理(li)(li)是(shi)該書的中心命題,而書中其余部分則是(shi)圍繞這(zhe)(zhe)些原(yuan)(yuan)理(li)(li)來論述的,或者(zhe)說是(shi)這(zhe)(zhe)十大原(yuan)(yuan)理(li)(li)的具(ju)體(ti)闡述。
《經(jing)濟學原理》是以作者(zhe)(zhe)多年來教學經(jing)驗為基礎(chu)編寫的,作者(zhe)(zhe)在寫這本(ben)書時(shi)依據的原則是“寫作最重要的是簡單明了,而不是事(shi)無巨細(xi)、包羅(luo)萬象,讀者(zhe)(zhe)的時(shi)間是稀缺資(zi)源。”
1998年,《經濟學原理(li)》由(you)美國德賴(lai)登(deng)(Dryden)出版社出版。
N·格(ge)里(li)高利·曼(man)昆(N.Gregory Mankiw)出(chu)生于(yu)1958年(nian)(nian)(nian)2月3日,美(mei)(mei)國經(jing)(jing)濟(ji)(ji)學家。1980年(nian)(nian)(nian)畢業(ye)(ye)于(yu)普林斯頓大(da)學經(jing)(jing)濟(ji)(ji)系,1985年(nian)(nian)(nian)畢業(ye)(ye)于(yu)麻(ma)省理(li)工(gong)學院,1985年(nian)(nian)(nian)至1987年(nian)(nian)(nian)期(qi)間,格(ge)里(li)高利·曼(man)昆擔任哈(ha)(ha)佛大(da)學經(jing)(jing)濟(ji)(ji)學助理(li)教(jiao)授(shou),1987年(nian)(nian)(nian)格(ge)里(li)高利·曼(man)昆正式被(bei)聘(pin)(pin)為哈(ha)(ha)佛大(da)學經(jing)(jing)濟(ji)(ji)學教(jiao)授(shou),1992年(nian)(nian)(nian)格(ge)里(li)高利·曼(man)昆出(chu)版了《宏觀經(jing)(jing)濟(ji)(ji)學》,2003年(nian)(nian)(nian),格(ge)里(li)高利·曼(man)昆年(nian)(nian)(nian)走入政壇,接替哈(ha)(ha)伯德的職位擔任美(mei)(mei)國經(jing)(jing)濟(ji)(ji)顧問(wen)委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)主(zhu)席,同時擔任馬薩諸塞州劍(jian)橋的一(yi)個(ge)非營利性智囊團——美(mei)(mei)國國家經(jing)(jing)濟(ji)(ji)研究局所屬的貨幣經(jing)(jing)濟(ji)(ji)計(ji)劃部主(zhu)任,還被(bei)聘(pin)(pin)為國會(hui)預算(suan)辦公室及(ji)波士頓聯邦儲備銀行的顧問(wen)。另(ling)外,他還供職于(yu)ETS考(kao)試研發委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)下的經(jing)(jing)濟(ji)(ji)學高階水平考(kao)試委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)和NBER商業(ye)(ye)周期(qi)委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)。
1、關于消(xiao)費、儲蓄(xu)和經濟增長的關系
按照(zhao)傳統的觀點,儲(chu)(chu)(chu)蓄(xu)(xu)是(shi)(shi)決定經濟(ji)增(zeng)長(chang)(chang)的主要(yao)(yao)因素(su),消(xiao)(xiao)費(fei)和儲(chu)(chu)(chu)蓄(xu)(xu),從而和生產又(you)是(shi)(shi)一(yi)對(dui)矛盾,要(yao)(yao)想經濟(ji)高(gao)速增(zeng)長(chang)(chang),就(jiu)不(bu)得不(bu)壓低現(xian)期(qi)消(xiao)(xiao)費(fei),增(zeng)加儲(chu)(chu)(chu)蓄(xu)(xu)。許多(duo)人在講到儲(chu)(chu)(chu)蓄(xu)(xu)對(dui)經濟(ji)增(zeng)長(chang)(chang)的作用時,往(wang)往(wang)以日(ri)本為例來論證這(zhe)一(yi)觀點。日(ri)本的儲(chu)(chu)(chu)蓄(xu)(xu)率在世界上名列前茅,許多(duo)人認(ren)為:日(ri)本的高(gao)增(zeng)長(chang)(chang)是(shi)(shi)因為它的高(gao)儲(chu)(chu)(chu)蓄(xu)(xu)帶來的,因此(ci),“一(yi)個落后(hou)國家要(yao)(yao)想實現(xian)經濟(ji)高(gao)速增(zeng)長(chang)(chang),就(jiu)要(yao)(yao)像日(ri)本那樣實行高(gao)儲(chu)(chu)(chu)蓄(xu)(xu)的政策”,成為一(yi)時的熱門話題。曼昆(kun)在《經濟(ji)學原理》中,對(dui)儲(chu)(chu)(chu)蓄(xu)(xu)和經濟(ji)增(zeng)長(chang)(chang)的關系進行了論述。
2、關于人力資本投資和教育消費
現代社會的(de)發展,主要(yao)已不是依靠物(wu)質資(zi)本,而是依靠人(ren)力(li)資(zi)本。在(zai)知識經(jing)濟時代,人(ren)力(li)資(zi)本的(de)作用(yong)(yong)越(yue)來(lai)越(yue)重(zhong)要(yao)。曼昆在(zai)《經(jing)濟學原(yuan)理(li)》中(zhong),強調人(ren)力(li)資(zi)本的(de)作用(yong)(yong),認為在(zai)發展中(zhong)國家,人(ren)力(li)資(zi)本的(de)作用(yong)(yong)顯得尤為重(zhong)要(yao)。
3、關于社會公平和擴大消費需求
曼昆(kun)在《經濟學原理(li)》一書中指出:“看不(bu)見的手(shou)”并沒有保證每(mei)個人都有充足的食品,體面的衣服和充分的醫療保健。許(xu)多公共政(zheng)策(例如所得稅和福(fu)(fu)利制度)的目(mu)標(biao),就(jiu)是要實現(xian)更平(ping)等的經濟福(fu)(fu)利分配。
4、關于(yu)消費環境和經(jing)濟福利(li)
這是對人(ren)類選擇行為說做(zuo)出的貢獻。
策劃經濟學理論
曼(man)昆在供(gong)給、需(xu)(xu)求(qiu)和(he)彈(dan)性的(de)(de)(de)三(san)種應用(yong)這一(yi)節中(zhong),用(yong)彈(dan)性原理作了專題分析《禁(jin)毒(du)(du)(du)增(zeng)加還是(shi)減少(shao)了與毒(du)(du)(du)品相關(guan)的(de)(de)(de)犯罪(zui)?》,作者在分析中(zhong)談道(dao):“應該通過毒(du)(du)(du)品教育(yu)的(de)(de)(de)勸說政(zheng)策(ce)(ce)(ce)努力(li)減少(shao)需(xu)(xu)求(qiu)。因(yin)此(ci),與禁(jin)毒(du)(du)(du)相對比(bi),毒(du)(du)(du)品教育(yu)可(ke)以(yi)減少(shao)吸毒(du)(du)(du)和(he)與毒(du)(du)(du)品相關(guan)的(de)(de)(de)犯罪(zui)。”顯然(ran)它不屬于(yu)經(jing)濟(ji)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)范疇,難(nan)以(yi)用(yong)直接的(de)(de)(de)經(jing)濟(ji)政(zheng)策(ce)(ce)(ce)、數學(xue)(xue)(xue)方法來(lai)(lai)調控,而是(shi)屬于(yu)策(ce)(ce)(ce)劃(hua)經(jing)濟(ji)學(xue)(xue)(xue)研究的(de)(de)(de)范疇,需(xu)(xu)用(yong)策(ce)(ce)(ce)劃(hua)經(jing)濟(ji)學(xue)(xue)(xue)中(zhong)的(de)(de)(de)理論來(lai)(lai)解決,也就是(shi)要(yao)用(yong)到策(ce)(ce)(ce)劃(hua)手段(duan)。比(bi)如人們用(yong)新(xin)聞、廣(guang)告、營銷、公關(guan)、謀略等手段(duan)來(lai)(lai)進行反毒(du)(du)(du)品的(de)(de)(de)策(ce)(ce)(ce)劃(hua),用(yong)前面的(de)(de)(de)名人效(xiao)應、美(mei)女效(xiao)應等來(lai)(lai)影響,這樣就需(xu)(xu)要(yao)用(yong)到前面的(de)(de)(de)策(ce)(ce)(ce)劃(hua)經(jing)濟(ji)學(xue)(xue)(xue)原理。
作者(zhe)在用(yong)政(zheng)策來(lai)穩定經(jing)(jing)濟(ji)(ji)中也談到(dao):“悲觀情(qing)(qing)緒(xu)”、“悲觀主義(yi)與(yu)樂觀主義(yi)情(qing)(qing)緒(xu)”對經(jing)(jing)濟(ji)(ji)的(de)(de)影響,面(mian)(mian)對這種情(qing)(qing)況,除了用(yong)一些直接的(de)(de)經(jing)(jing)濟(ji)(ji)政(zheng)策、數(shu)學(xue)方法進行調控外,更(geng)多的(de)(de)需用(yong)策劃經(jing)(jing)濟(ji)(ji)學(xue)中的(de)(de)理(li)論來(lai)解決(jue),也就是要(yao)用(yong)到(dao)策劃手(shou)段。比如人們用(yong)策劃來(lai)恢復信心(xin),盡量減(jian)少(shao)悲觀情(qing)(qing)緒(xu)的(de)(de)蔓延。這樣(yang)也就要(yao)用(yong)到(dao)前面(mian)(mian)的(de)(de)策劃經(jing)(jing)濟(ji)(ji)學(xue)原理(li)。而且(qie)如前面(mian)(mian)所說,如果(guo)用(yong)策劃手(shou)段能(neng)(neng)超過用(yong)經(jing)(jing)濟(ji)(ji)政(zheng)策、數(shu)學(xue)方法進行調控所起到(dao)的(de)(de)效(xiao)果(guo),則用(yong)策劃手(shou)段可(ke)能(neng)(neng)是最佳選擇。
當然(ran),展開的(de)策(ce)劃要根(gen)據具體現(xian)實情況而定,但它(ta)用到的(de)原理及(ji)其他理論都是整個策(ce)劃經濟(ji)學所(suo)探討的(de)系(xi)列(lie)理論。
經濟學教科書
1998年4月6日,《美國(guo)新聞(wen)和世界報道(dao)》報道(dao)說曼昆的《經(jing)濟學(xue)原理》已被美國(guo)300多所(suo)大(da)學(xue)用作經(jing)濟學(xue)教科書。
吉尼斯世界紀錄
該書于1998年(nian)在美國(guo)出版時創造了兩項吉(ji)尼(ni)斯(si)世(shi)界紀(ji)錄(lu):一是《經濟(ji)學原理》還沒有(you)完(wan)稿時,出版商就出價(jia)140萬美元(yuan)買下(xia)版權,從而創下(xia)經濟(ji)學著(zhu)作賣價(jia)的吉(ji)尼(ni)斯(si)世(shi)界紀(ji)錄(lu);二是《經濟(ji)學原理》一出版便很快風行(xing)美國(guo),其(qi)暢(chang)銷(xiao)速(su)度和暢(chang)銷(xiao)數量又創下(xia)吉(ji)尼(ni)斯(si)世(shi)界紀(ji)錄(lu)。
《海南日報》:“經濟學(xue)(xue)表面看起來晦澀難懂,但(dan)美國經濟學(xue)(xue)家曼昆的(de)《經濟學(xue)(xue)原理》,會讓你覺得學(xue)(xue)經濟學(xue)(xue)原來也是一(yi)種享受。”