《薛(xue)兆(zhao)豐(feng)經(jing)(jing)濟(ji)學(xue)(xue)講(jiang)義(yi)(yi)》是一部由薛(xue)兆(zhao)豐(feng)所著書籍(ji),中信出(chu)版(ban)(ban)集團出(chu)版(ban)(ban)發行(xing)。《薛(xue)兆(zhao)豐(feng)經(jing)(jing)濟(ji)學(xue)(xue)講(jiang)義(yi)(yi)》以正統的(de)價格理(li)論(lun)為(wei)核心(xin),結合大量鮮活獨到的(de)事例,系統講(jiang)解(jie)了(le)經(jing)(jing)濟(ji)學(xue)(xue)的(de)核心(xin)概(gai)念,解(jie)釋、印證、推演了(le)經(jing)(jing)濟(ji)學(xue)(xue)基(ji)本原理(li)。
本書第(di)二(er)版(平裝)于(yu)2018-7-1出版,定價68元,ISBN:9787508689586。
《薛兆(zhao)豐經(jing)(jing)濟學講(jiang)義》講(jiang)解了(le)經(jing)(jing)濟學的(de)基本理(li)論,全面介紹了(le)生活中的(de)經(jing)(jing)濟學核心概(gai)念——稀缺、成(cheng)本、價格、交易(yi)、信息(xi)不對稱(cheng)、收(shou)入等,是(shi)一(yi)本體(ti)系完整、更貼合(he)中國人實際(ji)的(de)經(jing)(jing)濟學講(jiang)義。
在《薛兆豐經(jing)濟(ji)學講義》當(dang)中,薛兆豐教授通過(guo)大量實際場景(jing)用(yong)經(jing)濟(ji)學分析,比如(ru)稀缺(que)、成本、價格、交易(yi)、信息不對稱、收(shou)入等(deng)與個人生(sheng)活密切相(xiang)關的知識,通過(guo)大量真實案(an)例的經(jing)濟(ji)學分析,將經(jing)濟(ji)學思維(wei)運用(yong)于各種實際場景(jing),理解現(xian)象背(bei)后的經(jing)濟(ji)邏輯。
薛(xue)(xue)兆豐,“得到”APP《薛(xue)(xue)兆豐的經(jing)濟學(xue)(xue)課(ke)》主講(jiang)人(ren),2000年(nian)被《新周刊(kan)》評為(wei)頂(ding)尖人(ren)物(wu)(wu),2002年(nian)出版(ban)《經(jing)濟學(xue)(xue)的爭議(yi)》,2006年(nian)被《南方人(ren)物(wu)(wu)周刊(kan)》評為(wei)中(zhong)國十大青年(nian)領袖,2008年(nian)出版(ban)《商業無邊(bian)界——反(fan)壟斷法的經(jing)濟學(xue)(xue)革(ge)命(ming)》,2009年(nian)出版(ban)《經(jing)濟學(xue)(xue)通識》,2018年(nian)出版(ban)《薛(xue)(xue)兆豐經(jing)濟學(xue)(xue)講(jiang)義(yi)》。
我(wo)一(yi)直(zhi)喜歡讀薛(xue)兆豐(feng)老師的(de)文章。當年我(wo)創辦牛(niu)博網(wang)的(de)時候(hou),我(wo)就邀請到薛(xue)老師加入,他(ta)能把復雜道理用(yong)簡單直(zhi)接(jie)的(de)方(fang)式(shi)說清(qing)楚。他(ta)的(de)經濟學(xue)(xue)板塊一(yi)直(zhi)放(fang)在(zai)牛(niu)博網(wang)芒果(guo)视(shi)频下载(zai)的(de)重要位置,最(zui)顯(xian)眼的(de)右上角。我(wo)教(jiao)書(shu)的(de)時候(hou)也經常推薦(jian)學(xue)(xue)生多讀一(yi)些經濟學(xue)(xue)的(de)書(shu)籍,因為我(wo)認為,經濟學(xue)(xue)是讓人沖破成見的(de)一(yi)門學(xue)(xue)問。在(zai)這本書(shu)里(li),薛(xue)老師把經濟學(xue)(xue)思維(wei)系統地、明(ming)明(ming)白(bai)白(bai)地講了一(yi)遍。——羅永(yong)浩
不是(shi)(shi)每個人都有(you)機會上北大(da),也不是(shi)(shi)每個人都有(you)機會重(zhong)返校(xiao)園學(xue)習。感謝薛兆豐老師愿意(yi)以更靈(ling)活的方式,把原(yuan)汁(zhi)原(yuan)味的北大(da)課(ke)程(cheng)分享出來,呈(cheng)現在更多人的面前,讓大(da)家構建一(yi)個經(jing)濟學(xue)的世界觀。這是(shi)(shi)一(yi)個了不起的創新。歡迎你和我一(yi)起學(xue)習。——馬化騰
我是(shi)上過的(de)北大經(jing)濟(ji)學課(ke)的(de),但是(shi)當(dang)我聽薛老(lao)(lao)師(shi)的(de)課(ke)時,的(de)確受(shou)到(dao)了震(zhen)撼(han),原(yuan)來經(jing)濟(ji)學還可以那么有趣(qu),我在(zai)薛老(lao)(lao)師(shi)那里感(gan)受(shou)到(dao)了經(jing)濟(ji)學傳遞出來的(de)快感(gan)。——徐小平
在(zai)聽薛兆豐(feng)老(lao)師講(jiang)經(jing)濟(ji)學之前,我沒(mei)想過(guo)經(jing)濟(ji)學還能(neng)這么(me)講(jiang),撥云見日,醍醐灌頂,讓你覺得(de),經(jing)濟(ji)學不僅是有(you)用的,更(geng)是優美的、清(qing)澈的、迷人的。感謝薛老(lao)師,用這么(me)好的東西,幫助了這么(me)多(duo)人。——劉潤(run)
《薛(xue)(xue)兆豐(feng)經(jing)濟學講義(yi)》的(de)(de)內容來(lai)源于(yu)薛(xue)(xue)兆豐(feng)在(zai)“得(de)到(dao)(dao)”APP上開設的(de)(de)在(zai)線經(jing)濟學課堂《薛(xue)(xue)兆豐(feng)的(de)(de)經(jing)濟學課》,在(zai)《薛(xue)(xue)兆豐(feng)經(jing)濟學講義(yi)》出(chu)版時,已經(jing)有超過26萬學員參(can)與其(qi)中,一年期間學生留言總量達到(dao)(dao)7000萬字。
薛(xue)兆(zhao)豐(feng)本人在(zai)得到課(ke)堂上的原(yuan)創文字量(liang)接近110萬(wan)。在(zai)這個基(ji)礎(chu)上,《薛(xue)兆(zhao)豐(feng)經濟學(xue)講(jiang)義》精(jing)選最有代表性的內容,并將專欄環境下的口語(yu)邏輯,轉化為正式的書面語(yu)言(yan),提純(chun)精(jing)編為30萬(wan)字。
《薛(xue)兆豐(feng)經(jing)濟(ji)學(xue)講義》的(de)目標是讓讀者不(bu)以經(jing)濟(ji)學(xue)為(wei)職業,也能擁(yong)有經(jing)濟(ji)學(xue)的(de)智慧(hui)。
《薛兆(zhao)豐經濟(ji)學講義》為讀者(zhe)講解經濟(ji)學核心概念。
《薛兆豐經濟學(xue)講義》讓(rang)讀者(zhe)對脫離實際的(de)數學(xue)方(fang)程(cheng)式不(bu)(bu)再莫名敬畏,也(ye)不(bu)(bu)再滿(man)足于經濟學(xue)散文的(de)零敲碎(sui)打。
《薛兆豐經濟學講義》讓(rang)讀者看到大眾視(shi)而不見的制(zhi)度(du)安排,并理解(jie)其內在的經濟邏輯,從而啟(qi)發讀者將同(tong)樣的思維運(yun)用到日常生活(huo)和工作中去(qu)。
在《薛(xue)兆豐經(jing)濟學(xue)講義》當(dang)中,作者通過實際(ji)例(li)子,在讀者意(yi)想(xiang)不(bu)到的(de)場(chang)景用上(shang)經(jing)濟學(xue)分(fen)析,目的(de)就是讓(rang)讀者融會貫通,能自(zi)然而然地用經(jing)濟學(xue)的(de)思維方式來對世(shi)界做出反應(ying)。
1、凡選(xuan)擇必(bi)有歧(qi)視
2、凡(fan)歧視必付代價(jia)
3、凡競爭必有成本
4、成本是放(fang)棄了的最大代價
5、沉沒(mei)成(cheng)本不(bu)是成(cheng)本
6、誰(shui)用得(de)好就(jiu)歸(gui)誰(shui)
7、水和鉆石帶來(lai)的幸福感一樣(yang)大(da)
8、萬物存(cun)活(huo)看條(tiao)件,和理性與否無關
9、自由不(bu)等于免費
10、商(shang)業是最(zui)大的慈善
11、沒有前途的(de)(de)人(ren)才是真(zhen)正的(de)(de)窮人(ren)
12、凡爭奪必有(you)妥協
13、有效率的才是公平(ping)的
14、誰(shui)避(bi)免意(yi)外(wai)的成本(ben)低,誰(shui)的責(ze)任(ren)就大(da)
15、好東西要運(yun)到遠方(fang)去
16、美(mei)好(hao)愿望不一定帶來(lai)美(mei)好(hao)結果
17、經(jing)濟學(xue)研究的是“事與愿違”的規律
18、無論是(shi)盈利還是(shi)虧損(sun)都是(shi)意外
19、如何分(fen)餅決(jue)定餅的大小
20、鼓勵(li)人們創造財富,社(she)會(hui)(hui)才會(hui)(hui)越來(lai)越好(hao)