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基本介紹

《對"偽心理學(xue)"說不》是2011年人民郵電出版社出版的(de)中譯圖書，作者是基思·斯坦諾維奇(qi)。

內容介紹

《對"偽(wei)心理(li)學(xue)"說不》第(di)1版(ban)(ban)出版(ban)(ban)于1983年，20多年來一直被(bei)奉為心理(li)學(xue)入門經典，在(zai)(zai)全球(qiu)頂尖大學(xue)中(zhong)享有盛譽(yu)，現(xian)在(zai)(zai)呈現(xian)在(zai)(zai)讀者面前(qian)的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)第(di)8版(ban)(ban)。這本書并不同于一般的(de)(de)(de)(de)心理(li)學(xue)導論(lun)類教材(cai)，很多內(nei)容是(shi)(shi)心理(li)學(xue)課堂上不曾講(jiang)授(shou)的(de)(de)(de)(de)，也(ye)是(shi)(shi)許(xu)多心理(li)學(xue)教師在(zai)(zai)教學(xue)中(zhong)感到只可(ke)意會而不可(ke)言傳的(de)(de)(de)(de)。作者正(zheng)是(shi)(shi)從此(ci)初(chu)衷出發，以幽默生動的(de)(de)(de)(de)語言，結合(he)一些妙趣橫生、貼近生活的(de)(de)(de)(de)實例，深入淺出地介(jie)紹(shao)了可(ke)證偽(wei)性、操作主(zhu)義、實證主(zhu)義、安(an)慰劑效應、相關和因果、概(gai)率推(tui)理(li)等(deng)心理(li)學(xue)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)基本原則(ze)。與(yu)上一版(ban)(ban)相比(bi)，第(di)8版(ban)(ban)更新了最(zui)新的(de)(de)(de)(de)研究資(zi)料和實例，擴展了信度(du)、效度(du)、元(yuan)分(fen)析、隨機(ji)取(qu)樣與(yu)隨機(ji)分(fen)配(pei)等(deng)問(wen)題的(de)(de)(de)(de)討論(lun)。

在今天(tian)的(de)(de)大眾(zhong)媒體(ti)和圖書(shu)市(shi)場上，到處充斥著(zhu)(zhu)關于(yu)潛能提升、心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)操(cao)控、色(se)彩星(xing)座、催眠讀心(xin)(xin)(xin)等(deng)偽(wei)裝成心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)主題，更(geng)有一些偽(wei)心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)家(jia)、所謂的(de)(de)心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)治療(liao)師打著(zhu)(zhu)心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)旗號欺世盜名，從中漁(yu)利。在浩如煙海、良(liang)莠(you)不齊的(de)(de)心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)信(xin)息面前，如何(he)撥除(chu)迷霧，去偽(wei)存真(zhen)，成為一個明智(zhi)的(de)(de)心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)信(xin)息的(de)(de)消費(fei)者呢(ni)？《對(dui)"偽(wei)心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)"說不》將教給你科學(xue)(xue)(xue)實用的(de)(de)批判性(xing)思(si)維技能，將真(zhen)正的(de)(de)心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)研究(jiu)從偽(wei)心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)中區分出來，告(gao)訴你什么(me)才是真(zhen)正的(de)(de)心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)。

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作者介紹

基思·斯坦諾維奇(qi)（Keith E.Stanovich），目前(qian)擔任加(jia)拿大多(duo)(duo)倫多(duo)(duo)大學(xue)(xue)(xue)人類發(fa)展與(yu)應(ying)用(yong)(yong)(yong)心(xin)(xin)理(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)的國家(jia)(jia)首席(xi)教(jiao)授(shou)，他(ta)的研(yan)究(jiu)領域是(shi)推理(li)(li)(li)和閱讀(du)的心(xin)(xin)理(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)機(ji)制。他(ta)于(yu)2010年(nian)獲(huo)得格威(wei)爾美(mei)爾教(jiao)育獎（Grawemeyer Award in Education）。他(ta)至今已發(fa)表了200多(duo)(duo)篇科(ke)學(xue)(xue)(xue)論文(wen)(wen)。在一項對(dui)于(yu)論文(wen)(wen)引(yin)用(yong)(yong)(yong)率的調查中(zhong)，斯坦諾維奇(qi)位(wei)列引(yin)用(yong)(yong)(yong)率最(zui)高的50位(wei)發(fa)展心(xin)(xin)理(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)家(jia)(jia)之(zhi)一，也是(shi)25位(wei)最(zui)高產的教(jiao)育心(xin)(xin)理(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)家(jia)(jia)之(zhi)一。他(ta)所(suo)撰寫的《對(dui)“偽心(xin)(xin)理(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)”說不》（How to Think Straight about Psychology）一書被全球300多(duo)(duo)所(suo)心(xin)(xin)理(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)高等教(jiao)育機(ji)構采用(yong)(yong)(yong)。

竇東徽，北京(jing)師(shi)范大(da)學心(xin)(xin)理學博(bo)士(shi)，清華(hua)大(da)學心(xin)(xin)理學系(xi)博(bo)士(shi)后(hou)，美國加(jia)州(zhou)大(da)學伯克利(li)分校心(xin)(xin)理學系(xi)訪問學者。現(xian)為(wei)中(zhong)央財經大(da)學社會發展(zhan)學院心(xin)(xin)理學系(xi)講(jiang)師(shi)。研究領(ling)域(yu)為(wei)歸因與(yu)社會判斷、積極(ji)心(xin)(xin)理學與(yu)幸福科學。

劉肖岑，華(hua)東(dong)師(shi)范大(da)學(xue)(xue)心(xin)理學(xue)(xue)博士，加(jia)拿大(da)英屬哥(ge)倫(lun)比(bi)亞大(da)學(xue)(xue)心(xin)理學(xue)(xue)系訪(fang)問學(xue)(xue)者(zhe)。現為首(shou)都師(shi)范大(da)學(xue)(xue)教育科學(xue)(xue)學(xue)(xue)院講師(shi)。研究領域(yu)為青少年自我提(ti)升(sheng)、幼兒社會(hui)性發展。

其他信息

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這本(ben)“與眾不(bu)同的(de)心(xin)(xin)理(li)學(xue)(xue)”教(jiao)科(ke)書，總結了心(xin)(xin)理(li)學(xue)(xue)家的(de)職業特(te)質，讓每(mei)一(yi)(yi)位讀者(zhe)都有(you)機會去理(li)解(jie)我們(men)心(xin)(xin)理(li)學(xue)(xue)家是如何(he)去思(si)考、分(fen)析(xi)(xi)和(he)解(jie)讀人類的(de)行(xing)為和(he)心(xin)(xin)理(li)的(de)。每(mei)一(yi)(yi)章(zhang)都將一(yi)(yi)個常識的(de)、樸素(su)的(de)、直覺的(de)有(you)關人類心(xin)(xin)理(li)的(de)分(fen)析(xi)(xi)和(he)思(si)考與一(yi)(yi)個科(ke)學(xue)(xue)的(de)、嚴謹的(de)、心(xin)(xin)理(li)學(xue)(xue)的(de)分(fen)析(xi)(xi)和(he)思(si)考相對(dui)比(bi)，以幫助讀者(zhe)理(li)解(jie)心(xin)(xin)理(li)學(xue)(xue)家的(de)分(fen)析(xi)(xi)邏輯和(he)研究思(si)路(lu)。

——彭凱平教(jiao)授(shou)（清(qing)華(hua)大(da)學(xue)心理學(xue)系系主任，美國(guo)加州(zhou)大(da)學(xue)伯克利(li)分校心理學(xue)系終身教(jiao)授(shou)）

這(zhe)本書(shu)在(zai)第一版(ban)(ban)時，我已(yi)經(jing)開始把它(ta)推薦給我的(de)(de)學生，那(nei)是十多年前的(de)(de)事了。現在(zai)它(ta)已(yi)經(jing)出到(dao)第八版(ban)(ban)了，可見(jian)它(ta)深受幾代(dai)老(lao)師及(ji)學生的(de)(de)喜愛。閱(yue)讀本書(shu)，可以讓人們認(ren)識到(dao)及(ji)分(fen)辨出什么樣的(de)(de)研(yan)究及(ji)數據才是真正科學的(de)(de)及(ji)可信(xin)的(de)(de)。為(wei)此，我不單只把它(ta)推薦給大(da)專(zhuan)院校心理學系的(de)(de)學生作(zuo)為(wei)研(yan)究方法課的(de)(de)教材，也強(qiang)烈(lie)推薦給一般讀者。

——楊中(zhong)芳教授（中(zhong)山大學(xue)心(xin)理學(xue)系前系主任）