《對"偽(wei)心(xin)理學(xue)"說不》是2011年(nian)人民郵電出版社出版的(de)中譯圖書,作者是基思·斯坦(tan)諾維奇。
《對"偽心理(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)"說(shuo)不(bu)》第1版出(chu)(chu)版于1983年,20多年來一直(zhi)被奉為(wei)心理(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)入門經典,在全(quan)球頂(ding)尖大學(xue)(xue)(xue)中(zhong)(zhong)享有(you)盛譽,現在呈現在讀(du)者面前的(de)(de)是第8版。這本書并不(bu)同(tong)于一般的(de)(de)心理(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)導論類教(jiao)材,很多內(nei)容是心理(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)課堂(tang)上不(bu)曾講授(shou)的(de)(de),也(ye)是許多心理(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)教(jiao)師在教(jiao)學(xue)(xue)(xue)中(zhong)(zhong)感到只可(ke)意會而不(bu)可(ke)言傳的(de)(de)。作者正是從(cong)此初衷(zhong)出(chu)(chu)發(fa),以幽默生動的(de)(de)語(yu)言,結合一些(xie)妙趣橫生、貼近生活的(de)(de)實(shi)例(li),深入淺出(chu)(chu)地介紹了可(ke)證偽性、操作主(zhu)義(yi)、實(shi)證主(zhu)義(yi)、安慰劑效應、相關和因果、概(gai)率推理(li)(li)(li)等(deng)心理(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)中(zhong)(zhong)的(de)(de)基本原則。與(yu)上一版相比,第8版更新了最新的(de)(de)研究資料(liao)和實(shi)例(li),擴展了信(xin)度(du)、效度(du)、元分析、隨機取樣與(yu)隨機分配等(deng)問題的(de)(de)討(tao)論。
在今天的(de)(de)(de)大眾(zhong)媒體和圖書市場上,到處充斥著關于(yu)潛能提升、心(xin)(xin)(xin)理(li)操控、色彩星座、催眠(mian)讀心(xin)(xin)(xin)等偽(wei)(wei)裝(zhuang)成心(xin)(xin)(xin)理(li)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)主題,更有(you)一些(xie)偽(wei)(wei)心(xin)(xin)(xin)理(li)學(xue)(xue)家、所謂(wei)的(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)理(li)治療師打著心(xin)(xin)(xin)理(li)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)旗號欺世(shi)盜(dao)名(ming),從(cong)(cong)中漁(yu)利。在浩如煙海、良莠不齊的(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)理(li)學(xue)(xue)信(xin)息(xi)面前(qian),如何(he)撥除迷(mi)霧,去偽(wei)(wei)存(cun)真(zhen)(zhen),成為一個明(ming)智的(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)理(li)學(xue)(xue)信(xin)息(xi)的(de)(de)(de)消費者呢?《對"偽(wei)(wei)心(xin)(xin)(xin)理(li)學(xue)(xue)"說不》將教給你科學(xue)(xue)實用的(de)(de)(de)批判性思維技能,將真(zhen)(zhen)正的(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)理(li)學(xue)(xue)研究(jiu)從(cong)(cong)偽(wei)(wei)心(xin)(xin)(xin)理(li)學(xue)(xue)中區分出來,告訴你什么才是真(zhen)(zhen)正的(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)理(li)學(xue)(xue)。
《對"偽心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)"說(shuo)(shuo)不》不僅適(shi)合于(yu)心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)專業的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生,有(you)助(zhu)于(yu)建立心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)究中必要的(de)(de)批判(pan)性思維技能(neng)與(yu)(yu)意識,而其通俗易(yi)讀性也非常適(shi)合所(suo)有(you)對心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)感興趣的(de)(de)讀者,它將幫助(zhu)你糾正對心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)種(zhong)種(zhong)誤(wu)解,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會獨立地評估(gu)心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)信息,用科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)精(jing)神和方法(fa)理(li)(li)解自(zi)己(ji)和他人的(de)(de)行為(wei)。此外,由于(yu)心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)(yu)其他學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)的(de)(de)共通性,《對"偽心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)"說(shuo)(shuo)不》也不失(shi)為(wei)一(yi)本精(jing)彩有(you)趣的(de)(de)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)哲學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)類讀物。
基思·斯坦諾維奇(qi)(qi)(Keith E.Stanovich),目(mu)前擔(dan)任加拿大多倫(lun)多大學(xue)(xue)人類發展與應用(yong)心(xin)(xin)(xin)理學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)國家(jia)首(shou)席(xi)教授,他(ta)的(de)(de)(de)(de)研(yan)究領(ling)域(yu)是推理和閱讀的(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)理學(xue)(xue)機制。他(ta)于2010年獲得格威爾美爾教育(yu)獎(Grawemeyer Award in Education)。他(ta)至今已(yi)發表了200多篇科(ke)學(xue)(xue)論(lun)文。在一(yi)(yi)項(xiang)對于論(lun)文引用(yong)率的(de)(de)(de)(de)調(diao)查(cha)中,斯坦諾維奇(qi)(qi)位列引用(yong)率最高(gao)(gao)的(de)(de)(de)(de)50位發展心(xin)(xin)(xin)理學(xue)(xue)家(jia)之一(yi)(yi),也(ye)是25位最高(gao)(gao)產的(de)(de)(de)(de)教育(yu)心(xin)(xin)(xin)理學(xue)(xue)家(jia)之一(yi)(yi)。他(ta)所撰(zhuan)寫的(de)(de)(de)(de)《對“偽心(xin)(xin)(xin)理學(xue)(xue)”說不》(How to Think Straight about Psychology)一(yi)(yi)書被全球(qiu)300多所心(xin)(xin)(xin)理學(xue)(xue)高(gao)(gao)等教育(yu)機構采用(yong)。
竇東徽,北京師范大學(xue)(xue)(xue)(xue)心(xin)(xin)理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)博(bo)士,清華大學(xue)(xue)(xue)(xue)心(xin)(xin)理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)博(bo)士后,美(mei)國加州大學(xue)(xue)(xue)(xue)伯克利分校(xiao)心(xin)(xin)理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)訪問學(xue)(xue)(xue)(xue)者。現(xian)為中央(yang)財經大學(xue)(xue)(xue)(xue)社(she)(she)會(hui)發展學(xue)(xue)(xue)(xue)院心(xin)(xin)理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)講師。研究(jiu)領域(yu)為歸因與社(she)(she)會(hui)判(pan)斷、積(ji)極心(xin)(xin)理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)與幸福科學(xue)(xue)(xue)(xue)。
劉肖岑,華東師(shi)范(fan)大(da)學(xue)(xue)心理(li)學(xue)(xue)博士(shi),加(jia)拿大(da)英(ying)屬哥倫比亞(ya)大(da)學(xue)(xue)心理(li)學(xue)(xue)系訪(fang)問學(xue)(xue)者。現為首都師(shi)范(fan)大(da)學(xue)(xue)教育科學(xue)(xue)學(xue)(xue)院講(jiang)師(shi)。研究領域(yu)為青少年自我提升、幼兒社會(hui)性發展。
《對(dui)"偽心(xin)(xin)理(li)學(xue)(xue)"說不》編輯推(tui)薦(jian):在星座(zuo)血型、色彩性格等(deng)“偽心(xin)(xin)理(li)學(xue)(xue)”大行其(qi)道的(de)時代,《對(dui)"偽心(xin)(xin)理(li)學(xue)(xue)"說不》告(gao)訴你什么才(cai)是真正的(de)心(xin)(xin)理(li)學(xue)(xue)。清華大學(xue)(xue)系主任強烈推(tui)薦(jian)給一(yi)般讀者(zhe)的(de)心(xin)(xin)理(li)學(xue)(xue)入(ru)門讀物。科學(xue)(xue)松鼠會推(tui)薦(jian)的(de)心(xin)(xin)理(li)學(xue)(xue)入(ru)門書(shu)籍。全球(qiu)300多所心(xin)(xin)理(li)學(xue)(xue)教育機構采用。暢銷二(er)十余年,經久(jiu)不衰,在心(xin)(xin)理(li)學(xue)(xue)領域享有盛譽的(de)經典著作(zuo)。
這本“與眾不同的(de)(de)心(xin)(xin)理學(xue)”教(jiao)科(ke)書,總結(jie)了心(xin)(xin)理學(xue)家(jia)的(de)(de)職業特質,讓每(mei)一(yi)位讀者都有(you)機(ji)會(hui)去理解(jie)我們心(xin)(xin)理學(xue)家(jia)是如何去思(si)(si)考、分(fen)析(xi)和(he)解(jie)讀人(ren)類的(de)(de)行為(wei)和(he)心(xin)(xin)理的(de)(de)。每(mei)一(yi)章(zhang)都將一(yi)個常識的(de)(de)、樸(pu)素的(de)(de)、直覺的(de)(de)有(you)關人(ren)類心(xin)(xin)理的(de)(de)分(fen)析(xi)和(he)思(si)(si)考與一(yi)個科(ke)學(xue)的(de)(de)、嚴謹的(de)(de)、心(xin)(xin)理學(xue)的(de)(de)分(fen)析(xi)和(he)思(si)(si)考相對(dui)比(bi),以幫助讀者理解(jie)心(xin)(xin)理學(xue)家(jia)的(de)(de)分(fen)析(xi)邏(luo)輯和(he)研究思(si)(si)路。
——彭(peng)凱平教授(清華大(da)學(xue)(xue)心理學(xue)(xue)系(xi)系(xi)主任,美(mei)國加州(zhou)大(da)學(xue)(xue)伯克利分校心理學(xue)(xue)系(xi)終身(shen)教授)
這本書(shu)在(zai)第一版時,我已經開始把它推薦給我的(de)學(xue)(xue)生,那是十多年前的(de)事了(le)(le)。現在(zai)它已經出到第八版了(le)(le),可見它深受(shou)幾代老師及(ji)學(xue)(xue)生的(de)喜愛。閱讀(du)本書(shu),可以讓人們認識到及(ji)分辨出什么樣的(de)研究及(ji)數(shu)據(ju)才是真正科學(xue)(xue)的(de)及(ji)可信的(de)。為此,我不單(dan)只(zhi)把它推薦給大專院校心理學(xue)(xue)系的(de)學(xue)(xue)生作為研究方法課的(de)教材,也(ye)強(qiang)烈推薦給一般讀(du)者。
——楊中芳教授(shou)(中山大學(xue)(xue)心理(li)學(xue)(xue)系前(qian)系主(zhu)任)