《對"偽(wei)心理學"說(shuo)不》是(shi)2011年人民郵電出版社出版的中譯(yi)圖書,作者是(shi)基思·斯坦諾維奇(qi)。
《對"偽心(xin)(xin)理學(xue)(xue)(xue)"說不》第1版出版于(yu)(yu)1983年,20多(duo)年來一(yi)直被奉為心(xin)(xin)理學(xue)(xue)(xue)入(ru)門經典,在(zai)全球頂(ding)尖大學(xue)(xue)(xue)中(zhong)享有盛譽,現(xian)在(zai)呈現(xian)在(zai)讀者(zhe)面(mian)前的(de)(de)(de)(de)是第8版。這本書并不同于(yu)(yu)一(yi)般的(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)理學(xue)(xue)(xue)導論類教材,很多(duo)內容是心(xin)(xin)理學(xue)(xue)(xue)課堂上(shang)不曾講授的(de)(de)(de)(de),也(ye)是許多(duo)心(xin)(xin)理學(xue)(xue)(xue)教師(shi)在(zai)教學(xue)(xue)(xue)中(zhong)感到只可意會而不可言傳的(de)(de)(de)(de)。作者(zhe)正是從此初(chu)衷出發,以(yi)幽默生(sheng)動的(de)(de)(de)(de)語言,結合一(yi)些(xie)妙趣橫生(sheng)、貼近生(sheng)活的(de)(de)(de)(de)實(shi)例,深(shen)入(ru)淺(qian)出地介紹了可證偽性、操作主(zhu)義、實(shi)證主(zhu)義、安慰劑效應(ying)、相關和因果、概率推(tui)理等(deng)(deng)心(xin)(xin)理學(xue)(xue)(xue)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)基本原則。與(yu)上(shang)一(yi)版相比(bi),第8版更新(xin)了最新(xin)的(de)(de)(de)(de)研究資料和實(shi)例,擴展了信(xin)度、效度、元(yuan)分析、隨機取樣與(yu)隨機分配等(deng)(deng)問題的(de)(de)(de)(de)討論。
在今天的(de)(de)(de)大眾媒體(ti)和圖書市場上,到處(chu)充斥著(zhu)關于潛能提升、心(xin)(xin)理(li)(li)(li)操控(kong)、色彩星座、催(cui)眠(mian)讀心(xin)(xin)等偽(wei)(wei)裝成心(xin)(xin)理(li)(li)(li)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)主題,更(geng)有一(yi)些偽(wei)(wei)心(xin)(xin)理(li)(li)(li)學(xue)(xue)家、所謂的(de)(de)(de)心(xin)(xin)理(li)(li)(li)治療師(shi)打(da)著(zhu)心(xin)(xin)理(li)(li)(li)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)旗號欺世盜名,從中(zhong)漁利。在浩(hao)如煙(yan)海、良(liang)莠不(bu)齊(qi)的(de)(de)(de)心(xin)(xin)理(li)(li)(li)學(xue)(xue)信息面(mian)前,如何撥除(chu)迷霧,去偽(wei)(wei)存真(zhen),成為(wei)一(yi)個明智的(de)(de)(de)心(xin)(xin)理(li)(li)(li)學(xue)(xue)信息的(de)(de)(de)消(xiao)費者呢?《對"偽(wei)(wei)心(xin)(xin)理(li)(li)(li)學(xue)(xue)"說不(bu)》將(jiang)教給你科學(xue)(xue)實用(yong)的(de)(de)(de)批判性思維技能,將(jiang)真(zhen)正的(de)(de)(de)心(xin)(xin)理(li)(li)(li)學(xue)(xue)研究從偽(wei)(wei)心(xin)(xin)理(li)(li)(li)學(xue)(xue)中(zhong)區分出來,告訴(su)你什么才是真(zhen)正的(de)(de)(de)心(xin)(xin)理(li)(li)(li)學(xue)(xue)。
《對(dui)"偽心(xin)(xin)理學(xue)(xue)"說(shuo)(shuo)不》不僅適合于(yu)心(xin)(xin)理學(xue)(xue)專業的(de)(de)學(xue)(xue)生,有助于(yu)建立心(xin)(xin)理學(xue)(xue)研究中必要的(de)(de)批判性(xing)思(si)維技能(neng)與(yu)意識,而其(qi)通俗易讀性(xing)也(ye)非常適合所(suo)有對(dui)心(xin)(xin)理學(xue)(xue)感興趣(qu)(qu)的(de)(de)讀者,它(ta)將幫助你(ni)糾(jiu)正對(dui)心(xin)(xin)理學(xue)(xue)的(de)(de)種種誤解(jie),學(xue)(xue)會(hui)獨立地(di)評估心(xin)(xin)理學(xue)(xue)信息,用科學(xue)(xue)的(de)(de)精神和方法理解(jie)自(zi)己(ji)和他(ta)人(ren)的(de)(de)行為(wei)。此外,由于(yu)心(xin)(xin)理學(xue)(xue)與(yu)其(qi)他(ta)學(xue)(xue)科的(de)(de)共通性(xing),《對(dui)"偽心(xin)(xin)理學(xue)(xue)"說(shuo)(shuo)不》也(ye)不失(shi)為(wei)一本精彩(cai)有趣(qu)(qu)的(de)(de)科學(xue)(xue)哲學(xue)(xue)類讀物。
基思(si)·斯坦諾(nuo)維奇(Keith E.Stanovich),目前(qian)擔(dan)任加拿(na)大多倫多大學(xue)人類發展與應用心理(li)學(xue)的(de)(de)國(guo)家(jia)首席教授(shou),他(ta)的(de)(de)研究領域是推(tui)理(li)和(he)閱讀(du)的(de)(de)心理(li)學(xue)機制。他(ta)于(yu)2010年獲得格威爾(er)美爾(er)教育獎(Grawemeyer Award in Education)。他(ta)至(zhi)今(jin)已發表了200多篇科學(xue)論(lun)(lun)文。在一(yi)(yi)項對于(yu)論(lun)(lun)文引(yin)用率的(de)(de)調查(cha)中,斯坦諾(nuo)維奇位(wei)列引(yin)用率最高(gao)的(de)(de)50位(wei)發展心理(li)學(xue)家(jia)之一(yi)(yi),也是25位(wei)最高(gao)產的(de)(de)教育心理(li)學(xue)家(jia)之一(yi)(yi)。他(ta)所(suo)撰寫的(de)(de)《對“偽(wei)心理(li)學(xue)”說不》(How to Think Straight about Psychology)一(yi)(yi)書(shu)被全球300多所(suo)心理(li)學(xue)高(gao)等(deng)教育機構采用。
竇東徽(hui),北京(jing)師(shi)范(fan)大(da)學(xue)心(xin)理(li)學(xue)博(bo)士,清華大(da)學(xue)心(xin)理(li)學(xue)系博(bo)士后,美國加(jia)州大(da)學(xue)伯(bo)克利(li)分校(xiao)心(xin)理(li)學(xue)系訪問學(xue)者。現為中央財經大(da)學(xue)社會發展(zhan)學(xue)院心(xin)理(li)學(xue)系講師(shi)。研究領域為歸因與社會判斷、積極心(xin)理(li)學(xue)與幸福科學(xue)。
劉肖岑,華(hua)東師范(fan)大(da)學(xue)(xue)心理(li)學(xue)(xue)博(bo)士(shi),加拿大(da)英屬哥(ge)倫(lun)比亞大(da)學(xue)(xue)心理(li)學(xue)(xue)系訪問(wen)學(xue)(xue)者。現為首都師范(fan)大(da)學(xue)(xue)教育科學(xue)(xue)學(xue)(xue)院講師。研究領域為青少年自我提升、幼兒(er)社會性發展。
《對"偽(wei)(wei)心(xin)(xin)理(li)學(xue)"說(shuo)不(bu)》編輯推(tui)薦:在(zai)星(xing)座血型、色彩性格等“偽(wei)(wei)心(xin)(xin)理(li)學(xue)”大(da)行其道的(de)時(shi)代,《對"偽(wei)(wei)心(xin)(xin)理(li)學(xue)"說(shuo)不(bu)》告訴你什么才(cai)是真正的(de)心(xin)(xin)理(li)學(xue)。清華大(da)學(xue)系主(zhu)任強烈推(tui)薦給(gei)一般讀者(zhe)的(de)心(xin)(xin)理(li)學(xue)入(ru)門(men)讀物。科學(xue)松(song)鼠會推(tui)薦的(de)心(xin)(xin)理(li)學(xue)入(ru)門(men)書籍(ji)。全(quan)球(qiu)300多所(suo)心(xin)(xin)理(li)學(xue)教育(yu)機構采用。暢銷二十余年,經久不(bu)衰,在(zai)心(xin)(xin)理(li)學(xue)領(ling)域享(xiang)有盛(sheng)譽的(de)經典著作。
這(zhe)本“與(yu)眾不同的(de)心(xin)(xin)理(li)(li)學(xue)”教科書,總結(jie)了心(xin)(xin)理(li)(li)學(xue)家(jia)(jia)的(de)職業特質,讓(rang)每一(yi)位(wei)讀(du)者(zhe)都有(you)機會去理(li)(li)解(jie)我們心(xin)(xin)理(li)(li)學(xue)家(jia)(jia)是(shi)如何(he)去思(si)考(kao)、分(fen)(fen)析(xi)和(he)解(jie)讀(du)人類(lei)的(de)行(xing)為和(he)心(xin)(xin)理(li)(li)的(de)。每一(yi)章都將一(yi)個常識的(de)、樸素的(de)、直覺的(de)有(you)關人類(lei)心(xin)(xin)理(li)(li)的(de)分(fen)(fen)析(xi)和(he)思(si)考(kao)與(yu)一(yi)個科學(xue)的(de)、嚴謹的(de)、心(xin)(xin)理(li)(li)學(xue)的(de)分(fen)(fen)析(xi)和(he)思(si)考(kao)相對(dui)比,以幫助讀(du)者(zhe)理(li)(li)解(jie)心(xin)(xin)理(li)(li)學(xue)家(jia)(jia)的(de)分(fen)(fen)析(xi)邏(luo)輯和(he)研究思(si)路。
——彭凱平教授(清華大學(xue)(xue)心理學(xue)(xue)系(xi)系(xi)主任(ren),美(mei)國加(jia)州大學(xue)(xue)伯(bo)克利分(fen)校心理學(xue)(xue)系(xi)終身教授)
這(zhe)本書在第(di)(di)一版(ban)時,我已經開始把它(ta)(ta)推薦(jian)給我的(de)(de)(de)學(xue)生(sheng),那是(shi)十多年前的(de)(de)(de)事了。現在它(ta)(ta)已經出到(dao)第(di)(di)八版(ban)了,可見(jian)它(ta)(ta)深(shen)受幾代(dai)老師(shi)及(ji)學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)喜愛。閱讀(du)本書,可以讓人們認(ren)識到(dao)及(ji)分辨出什么(me)樣(yang)的(de)(de)(de)研究及(ji)數據才是(shi)真正(zheng)科學(xue)的(de)(de)(de)及(ji)可信的(de)(de)(de)。為此,我不(bu)單只把它(ta)(ta)推薦(jian)給大(da)專(zhuan)院校(xiao)心理(li)學(xue)系的(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)作為研究方法(fa)課的(de)(de)(de)教材,也強烈推薦(jian)給一般讀(du)者。
——楊中芳教授(中山大學心理(li)學系前系主任)