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基本介紹

《假如給我三天光明(ming)》是美國當代作家海倫·凱勒的(de)散文代表作。該文的(de)前半部分(fen)主要寫(xie)了海倫變成盲(mang)聾人后(hou)的(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活，后(hou)半部分(fen)則介(jie)紹了海倫的(de)求學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)涯。同時也介(jie)紹她體會不同的(de)豐富多彩的(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活以及她的(de)慈(ci)善活動等等。

她以一(yi)個(ge)身(shen)殘志堅的柔(rou)弱女子的視角，告(gao)誡(jie)身(shen)體健全的人們應珍惜(xi)生命，珍惜(xi)造物主賜予的一(yi)切。2020年(nian)4月，列入《教育部基礎(chu)教育課(ke)程教材(cai)發展中心中小學生閱讀指(zhi)導(dao)目(mu)錄（2020年(nian)版）》。

內容介紹

《假如給我三(san)天光明(ming)》前半部分主要寫了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)海(hai)倫(lun)變成盲聾人后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)(huo)。剛開始的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)海(hai)倫(lun)對(dui)于生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)(huo)是(shi)失望(wang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，用消極的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思想(xiang)去面對(dui)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)(huo)，情緒非常的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)暴躁，常常發(fa)脾氣，扔東西。她(ta)(ta)感(gan)覺(jue)現實(shi)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)(huo)中(zhong)(zhong)沒有愛(ai)等等，她(ta)(ta)是(shi)多么(me)希(xi)(xi)望(wang)能重(zhong)新(xin)得到(dao)(dao)(dao)光明(ming)。在(zai)(zai)(zai)(zai)她(ta)(ta)父母的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)尋求下(xia)(xia)，幫海(hai)倫(lun)找到(dao)(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)一位(wei)老(lao)師(shi)(shi)(shi)——莎莉(li)文老(lao)師(shi)(shi)(shi)，這位(wei)老(lao)師(shi)(shi)(shi)成為了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)海(hai)倫(lun)新(xin)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)引導(dao)者，使海(hai)倫(lun)對(dui)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)(huo)重(zhong)新(xin)充(chong)滿(man)(man)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)希(xi)(xi)望(wang)，充(chong)滿(man)(man)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)激情。在(zai)(zai)(zai)(zai)莎莉(li)文老(lao)師(shi)(shi)(shi)耐(nai)心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)指導(dao)下(xia)(xia)，海(hai)倫(lun)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)閱讀，認識了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)許(xu)多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)字，也(ye)讓她(ta)(ta)知道(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)愛(ai)，感(gan)受到(dao)(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)身(shen)邊無處(chu)不(bu)在(zai)(zai)(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)。隨著時(shi)間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)推移，海(hai)倫(lun)在(zai)(zai)(zai)(zai)老(lao)師(shi)(shi)(shi)和親人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)陪同(tong)下(xia)(xia)，體會(hui)(hui)到(dao)(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)許(xu)多不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事物(wu)，比(bi)如：過圣誕節、擁抱海(hai)洋、體會(hui)(hui)秋季和冬天等等。后半部分則介紹(shao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)海(hai)倫(lun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)求學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)涯。在(zai)(zai)(zai)(zai)海(hai)倫(lun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)求學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)涯中(zhong)(zhong)，海(hai)倫(lun)遇(yu)(yu)到(dao)(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)許(xu)多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)困難，但同(tong)時(shi)她(ta)(ta)也(ye)結識了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)許(xu)多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)朋友等等。海(hai)倫(lun)在(zai)(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習中(zhong)(zhong)，由于她(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)屈不(bu)撓的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精神，她(ta)(ta)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)說(shuo)話，寫作。雖然在(zai)(zai)(zai)(zai)這過程中(zhong)(zhong)海(hai)倫(lun)遇(yu)(yu)到(dao)(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)一些不(bu)開心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事情，但她(ta)(ta)并沒有放棄。她(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)努力得到(dao)(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)回報，成功實(shi)現了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)她(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)夢想(xiang)，進入了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)哈佛大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。在(zai)(zai)(zai)(zai)她(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)(huo)中(zhong)(zhong)由于生(sheng)(sheng)理上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)缺(que)陷，在(zai)(zai)(zai)(zai)繁重(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)功課中(zhong)(zhong)她(ta)(ta)非常的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)吃力，在(zai)(zai)(zai)(zai)老(lao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫助(zhu)以及(ji)她(ta)(ta)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)努力下(xia)(xia)，最終(zhong)她(ta)(ta)以優異的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成績大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)畢(bi)業，還掌握了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)英語、法語、德語、拉丁語和希(xi)(xi)臘語五種語言(yan)。但大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)畢(bi)業后她(ta)(ta)卻遇(yu)(yu)到(dao)(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)悲傷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事，比(bi)如：慈母的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)去世。海(hai)倫(lun)后來(lai)還介紹(shao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)在(zai)(zai)(zai)(zai)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)(huo)中(zhong)(zhong)遇(yu)(yu)到(dao)(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一些偉(wei)人，比(bi)如：愛(ai)迪生(sheng)(sheng)、馬克·吐(tu)溫等等。同(tong)時(shi)也(ye)介紹(shao)她(ta)(ta)體會(hui)(hui)不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)豐富多彩(cai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)(huo)以及(ji)她(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)慈善活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)等等。

背景介紹

海(hai)倫(lun)(lun)·凱勒出生(sheng)時(shi)(shi)，本是一個(ge)(ge)健康的嬰兒，卻在19個(ge)(ge)月大時(shi)(shi)被一場(chang)突(tu)如其(qi)來(lai)的疾病奪去了視覺和(he)聽覺。突(tu)然變成聾盲人的海(hai)倫(lun)(lun)由于(yu)對外界的恐懼變得狂(kuang)躁不安(an)，脾氣越(yue)發(fa)暴(bao)躁，直至遇到了改變她一生(sheng)的家教老(lao)師——安(an)妮·莎(sha)莉(li)文。海(hai)倫(lun)(lun)在莎(sha)莉(li)文老(lao)師的幫助下，憑借自(zi)己頑強(qiang)的意(yi)志，最終順利從哈佛大學畢業。

這本被譽為(wei)“世界文學史上無與倫比(bi)的杰(jie)作(zuo)”的《假如(ru)給我三天光明》，就是(shi)這位(wei)美國著名聾盲女作(zuo)家的代表作(zuo)。該書以自傳體散文的形式，真實記錄了這位(wei)聾盲女性豐富、生(sheng)動(dong)而偉大的一生(sheng)。

在書中，海倫·凱勒完整(zheng)地(di)描述(shu)了自己(ji)富(fu)有傳(chuan)奇色彩(cai)的(de)一生，以一個(ge)身殘志(zhi)堅(jian)的(de)柔弱女子(zi)的(de)視角，去告誡身體健全的(de)人們應珍惜生命，珍惜造(zao)物主(zhu)賜予的(de)一切。

作者介紹

海(hai)倫(lun)·凱勒（HelenKeller）（1880年(nian)(nian)6月(yue)(yue)27日(ri)-1968年(nian)(nian)6月(yue)(yue)1日(ri)），是美(mei)(mei)國(guo)(guo)盲(mang)聾女作家和(he)殘障教育(yu)家。1880年(nian)(nian)出生于(yu)亞拉(la)巴馬州(zhou)北部一(yi)個(ge)叫(jiao)塔(ta)斯喀(ka)姆比亞的(de)(de)(de)城鎮。她(ta)在19個(ge)月(yue)(yue)的(de)(de)(de)時候因(yin)猩紅熱(re)奪去了(le)(le)她(ta)的(de)(de)(de)視力和(he)聽(ting)力，接(jie)著，她(ta)又喪失了(le)(le)語言表(biao)達能力。然而就在這黑暗而又寂寞(mo)的(de)(de)(de)世(shi)(shi)界里，她(ta)因(yin)為(wei)(wei)她(ta)的(de)(de)(de)導師安妮·莎莉文（AnneSullivan）的(de)(de)(de)努力，使她(ta)學(xue)會讀書和(he)說(shuo)話，并開始和(he)其他人(ren)溝通。而且以優異(yi)的(de)(de)(de)成績畢(bi)業(ye)于(yu)美(mei)(mei)國(guo)(guo)拉(la)德克利夫學(xue)院，成為(wei)(wei)一(yi)個(ge)學(xue)識淵博，掌握(wo)英、法、德、拉(la)丁、希(xi)臘五種文字的(de)(de)(de)著名(ming)作家和(he)教育(yu)家。她(ta)走(zou)遍美(mei)(mei)國(guo)(guo)和(he)世(shi)(shi)界各(ge)地，為(wei)(wei)盲(mang)人(ren)學(xue)校募集資(zi)金，把自己的(de)(de)(de)一(yi)生獻給了(le)(le)盲(mang)人(ren)福利和(he)教育(yu)事業(ye)，是影響世(shi)(shi)界的(de)(de)(de)偉大女性之一(yi)。她(ta)贏得了(le)(le)世(shi)(shi)界各(ge)國(guo)(guo)人(ren)民的(de)(de)(de)贊揚(yang)，并得到許(xu)多國(guo)(guo)家政府的(de)(de)(de)嘉獎(jiang)。主要(yao)作品(pin)有《假如給我三天光明》《我的(de)(de)(de)生活》《老師》等。

鑒賞評價

文學評賞

“修辭立(li)其誠”，這(zhe)是(shi)寫好文章的(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)訣(jue)。一篇好的(de)(de)(de)(de)(de)散文，必定(ding)是(shi)作者(zhe)(zhe)(zhe)至性(xing)真情(qing)(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)流露(lu)(lu)。《假如給(gei)我三(san)天光明》是(shi)引人入勝的(de)(de)(de)(de)(de)，想象是(shi)那樣(yang)豐富，文筆(bi)是(shi)那樣(yang)流暢(chang)；但它(ta)所(suo)(suo)以(yi)能(neng)深深地打動讀者(zhe)(zhe)(zhe)，還在于它(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)真摯而(er)強烈的(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)情(qing)(qing)，在于它(ta)所(suo)(suo)給(gei)予讀者(zhe)(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)(de)(de)敞(chang)開(kai)心扉的(de)(de)(de)(de)(de)親(qin)切感(gan)。在這(zhe)篇用第一人稱寫的(de)(de)(de)(de)(de)、富于激情(qing)(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)作品里，作者(zhe)(zhe)(zhe)傾訴了她對生活的(de)(de)(de)(de)(de)禮贊(zan)，表(biao)達了她的(de)(de)(de)(de)(de)生活態度。正由(you)于文章是(shi)作者(zhe)(zhe)(zhe)至性(xing)真情(qing)(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)流露(lu)(lu)，所(suo)(suo)以(yi)雖然整篇文章都(dou)是(shi)虛擬的(de)(de)(de)(de)(de)，所(suo)(suo)記敘的(de)(de)(de)(de)(de)事情(qing)(qing)多是(shi)非(fei)現實的(de)(de)(de)(de)(de)，但使讀者(zhe)(zhe)(zhe)感(gan)受(shou)到了更高的(de)(de)(de)(de)(de)真實--情(qing)(qing)感(gan)的(de)(de)(de)(de)(de)真實。

在文(wen)章中(zhong)，作(zuo)者(zhe)處處用視(shi)聽(ting)健(jian)全(quan)的(de)人來和(he)自己作(zuo)比(bi)，整篇(pian)文(wen)章都(dou)是(shi)用對(dui)比(bi)的(de)手法(fa)來寫的(de)。作(zuo)者(zhe)在對(dui)比(bi)中(zhong)表達了(le)(le)她的(de)生活態(tai)(tai)度，人對(dui)生活要有強烈(lie)的(de)緊迫感。缺乏這(zhe)種態(tai)(tai)度，雖然視(shi)聽(ting)健(jian)全(quan)，卻有可能什么都(dou)看(kan)不見；具(ju)備了(le)(le)這(zhe)一(yi)生活態(tai)(tai)度，人們(men)(men)將(jiang)會(hui)發(fa)現(xian)面(mian)前(qian)敞(chang)開(kai)了(le)(le)一(yi)個美麗的(de)新世界(jie)。這(zhe)樣的(de)道理，人們(men)(men)也(ye)許不止一(yi)次(ci)聽(ting)到過，在作(zuo)者(zhe)那里等同全(quan)部(bu)生命的(de)三天(tian)，對(dui)于健(jian)全(quan)的(de)每(mei)個人更是(shi)平(ping)平(ping)常常。

遭遇到作(zuo)(zuo)者這樣嚴重生(sheng)理缺陷的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)是少(shao)有的(de)(de)(de)(de)。但是對(dui)于(yu)作(zuo)(zuo)者，生(sheng)活(huo)依然(ran)是美好(hao)的(de)(de)(de)(de)。作(zuo)(zuo)者以動人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)、富于(yu)詩意的(de)(de)(de)(de)筆觸，表達(da)了(le)(le)她(ta)對(dui)生(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)(de)愛戀。作(zuo)(zuo)者在(zai)(zai)她(ta)虛構的(de)(de)(de)(de)“三天”里(li)所集中表現(xian)的(de)(de)(de)(de)，乃是對(dui)人(ren)(ren)類生(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)(de)高(gao)度(du)(du)禮(li)贊，它贊美了(le)(le)人(ren)(ren)們生(sheng)于(yu)斯、長于(yu)斯、繁衍(yan)于(yu)斯的(de)(de)(de)(de)大自(zi)然(ran)，稱(cheng)頌了(le)(le)人(ren)(ren)類往昔的(de)(de)(de)(de)歷(li)程(cheng)與(yu)現(xian)代的(de)(de)(de)(de)文明、燦爛的(de)(de)(de)(de)文化和(he)沸騰(teng)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)。在(zai)(zai)文學作(zuo)(zuo)品中，作(zuo)(zuo)家對(dui)自(zi)然(ran)、對(dui)歷(li)史(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)刻畫與(yu)她(ta)的(de)(de)(de)(de)精神世界(jie)的(de)(de)(de)(de)深度(du)(du)是不(bu)可(ke)分的(de)(de)(de)(de)。作(zuo)(zuo)家在(zai)(zai)闡釋(shi)(shi)自(zi)然(ran)、歷(li)史(shi)(shi)時也闡釋(shi)(shi)了(le)(le)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)心靈。在(zai)(zai)海倫對(dui)自(zi)然(ran)、歷(li)史(shi)(shi)、人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)禮(li)贊中，也體現(xian)了(le)(le)她(ta)對(dui)這一切的(de)(de)(de)(de)深刻理解。

名家點評

海倫·凱勒被評為(wei)20世紀美國(guo)的(de)十大偶像之一是當之無愧(kui)的(de)，這本書《假如給我(wo)三天光明》是偉大的(de)經歷(li)和平凡的(de)故(gu)事完美的(de)結(jie)合。海倫·凱勒堪稱人(ren)類(lei)意志力的(de)偉大偶像。

——美國《時訊周刊》