學生平板電腦對學生有沒有用

1、程序應用管理：學習工具不再是游戲機

控制安裝(zhuang)所有的APK程序或其它(ta)的外來(lai)應(ying)用。設置(zhi)可以玩的游(you)(you)戲或應(ying)用。設置(zhi)單個應(ying)用或游(you)(you)戲可以玩的時(shi)間段。

2、上網行為控制：家長的健康掌控

上(shang)(shang)(shang)網(wang)(wang)(wang)管(guan)(guan)理主要(yao)包含以(yi)下功(gong)能：過濾(lv)不良信息，完(wan)善報(bao)警機制(zhi)(zhi)；控制(zhi)(zhi)上(shang)(shang)(shang)網(wang)(wang)(wang)時間(jian)，規(gui)范上(shang)(shang)(shang)網(wang)(wang)(wang)行(xing)為；控制(zhi)(zhi)瀏(liu)覽(lan)內容，保護上(shang)(shang)(shang)網(wang)(wang)(wang)安全(quan)；查看上(shang)(shang)(shang)網(wang)(wang)(wang)記錄(lu)，監管(guan)(guan)隨(sui)時隨(sui)地(di)。通過對網(wang)(wang)(wang)站內容的健康過濾(lv)，和對孩子(zi)上(shang)(shang)(shang)網(wang)(wang)(wang)記錄(lu)的了解和分析，家長可以(yi)及時掌握孩子(zi)的真實(shi)學(xue)習狀態(tai)，讓(rang)監管(guan)(guan)隨(sui)時隨(sui)地(di)。

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3、健康綠色網站：孩子上網的安全衛士

通(tong)(tong)過(guo)嚴格完(wan)善的(de)(de)技術過(guo)濾標準的(de)(de)綠色網(wang)(wang)站(zhan)即為健(jian)康網(wang)(wang)站(zhan)，網(wang)(wang)站(zhan)過(guo)濾和上網(wang)(wang)控制(zhi)功能(neng)安全可靠，不(bu)可卸載，以保障學生(sheng)的(de)(de)上網(wang)(wang)安全。同時(shi)，家(jia)長也可自(zi)行提交綠色網(wang)(wang)站(zhan)，提交的(de)(de)網(wang)(wang)站(zhan)通(tong)(tong)過(guo)專家(jia)的(de)(de)評審可以由管(guan)理(li)員增加到健(jian)康網(wang)(wang)站(zhan)庫中。

健康(kang)網站根據學習、音樂、游戲等進(jin)行分類(lei)，學生可根據家長的(de)管理控制瀏(liu)覽(lan)網站，家長可通過我(wo)們統計出的(de)健康(kang)網站訪問排行，了(le)(le)解(jie)自(zi)己(ji)孩子(zi)的(de)學習情況，同時，也可了(le)(le)解(jie)到同齡孩子(zi)的(de)普(pu)遍上網情況，了(le)(le)解(jie)孩子(zi)的(de)所想所思，為孩子(zi)定制更加契合的(de)成長和教育方案。

4、強大的資源支持：真正的數字化學習資源

在(zai)學習(xi)資(zi)源(yuan)方(fang)面，提供(gong)了(le)大量的教材、輔助讀物、課件、圖書、歷年試卷等(deng)優質(zhi)資(zi)源(yuan)，并通(tong)過數字化的處理加工，成為可便捷(jie)查詢閱讀的電子(zi)資(zi)源(yuan)，同時，實現(xian)線(xian)上的練習(xi)、測(ce)評與考試。

同時，強大(da)的學(xue)(xue)習資(zi)源(yuan)中心還在不斷(duan)擴(kuo)建(jian)和(he)完(wan)善中，學(xue)(xue)生(sheng)可隨時瀏覽到最新(xin)的教材、課件、讀物、試(shi)題等，利用強大(da)的資(zi)源(yuan)平臺優(you)勢，提升學(xue)(xue)習質量，提高學(xue)(xue)習成績。

選購平板電腦學習機的標準

一、產品資源

我國整(zheng)體(ti)電(dian)(dian)子教育(yu)產品(pin)居于世(shi)界領先水平(ping)，但(dan)各品(pin)牌之間的(de)(de)(de)(de)(de)優劣(lie)層(ceng)次不(bu)齊，選擇(ze)一部(bu)學(xue)生(sheng)電(dian)(dian)腦，首(shou)要的(de)(de)(de)(de)(de)是看其內(nei)在(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習資源。例如名(ming)師(shi)視(shi)(shi)(shi)頻(pin)，現在(zai)(zai)幾乎每個品(pin)牌的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)電(dian)(dian)腦里都有(you)(you)所謂(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)名(ming)師(shi)視(shi)(shi)(shi)頻(pin)，但(dan)究竟是多有(you)(you)名(ming)的(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)師(shi)就不(bu)得所知(zhi)了(le)。家長和(he)孩(hai)子應該選擇(ze)配有(you)(you)獨家名(ming)校名(ming)師(shi)視(shi)(shi)(shi)頻(pin)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)電(dian)(dian)腦，比如清華的(de)(de)(de)(de)(de)名(ming)師(shi)有(you)(you)沒(mei)有(you)(you)，北(bei)大(da)、人大(da)、北(bei)師(shi)大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)師(shi)有(you)(you)沒(mei)有(you)(you)，只(zhi)有(you)(you)集合了(le)多所名(ming)校的(de)(de)(de)(de)(de)名(ming)師(shi)錄制的(de)(de)(de)(de)(de)視(shi)(shi)(shi)頻(pin)才(cai)是最有(you)(you)效幫(bang)助孩(hai)子學(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)，如果只(zhi)是一個學(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)師(shi)視(shi)(shi)(shi)頻(pin)，凝聚(ju)的(de)(de)(de)(de)(de)力量畢竟少(shao)一些。

二、創新技術

學(xue)生電(dian)腦由電(dian)子(zi)詞(ci)典演變而來，如若是繼續死板(ban)的查詢單詞(ci)，做什么(me)黃岡試題，那干脆只用(yong)電(dian)子(zi)詞(ci)典好了，既然要(yao)(yao)選擇學(xue)生電(dian)腦，就要(yao)(yao)看他有什么(me)創新的技術能夠帶來最終的多樣化(hua)學(xue)習環境了。

三、時尚外觀

伴隨著科技的(de)(de)發展，移動學(xue)習已(yi)經成為一(yi)種社會時(shi)尚(shang)(shang)，追求時(shi)尚(shang)(shang)是(shi)潮(chao)流，這不分年齡段的(de)(de)，擁(yong)有(you)一(yi)部時(shi)尚(shang)(shang)的(de)(de)學(xue)生(sheng)電腦(nao)，會讓孩子在同(tong)學(xue)面前也感到驕(jiao)傲(ao)，現在的(de)(de)學(xue)生(sheng)電腦(nao)已(yi)經從翻蓋升(sheng)級到了平(ping)板學(xue)生(sheng)電腦(nao)，那么他的(de)(de)屏幕大小，是(shi)否能(neng)夠橫豎屏切換(huan)，觸屏操作的(de)(de)靈敏度，平(ping)板流線設計是(shi)否柔和(he)時(shi)尚(shang)(shang)，都是(shi)選(xuan)擇的(de)(de)標準。另外，產品支持的(de)(de)內存，電池容(rong)量，視頻播放時(shi)間，是(shi)否環保護眼(yan)，都是(shi)參考的(de)(de)選(xuan)購標準。