學(xue)習(xi)(xi)機(ji)(ji)(ji)(ji)是在中國大陸地區(qu)學(xue)生群體中比較普及的(de)(de)一種(zhong)便攜(xie)式學(xue)習(xi)(xi)設備(bei)，隨著科技(ji)的(de)(de)發展，學(xue)習(xi)(xi)機(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)通(tong)(tong)(tong)信(xin)能力在不斷加強，從原來的(de)(de)無(wu)(wu)法通(tong)(tong)(tong)信(xin)，無(wu)(wu)法更新(xin)資料(liao)，發展到通(tong)(tong)(tong)過(guo)(guo)數據線從計算機(ji)(ji)(ji)(ji)上(shang)(shang)拷貝資源(yuan)，再到利用無(wu)(wu)線通(tong)(tong)(tong)信(xin)自動更新(xin)資料(liao)。學(xue)習(xi)(xi)者(zhe)不僅可(ke)(ke)以(yi)(yi)直(zhi)接學(xue)習(xi)(xi)學(xue)習(xi)(xi)機(ji)(ji)(ji)(ji)上(shang)(shang)自帶的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)內(nei)容(rong)(rong)，還可(ke)(ke)以(yi)(yi)通(tong)(tong)(tong)過(guo)(guo)數據線與PC機(ji)(ji)(ji)(ji)相(xiang)連，通(tong)(tong)(tong)過(guo)(guo)PC機(ji)(ji)(ji)(ji)從網站上(shang)(shang)下載內(nei)容(rong)(rong)，然(ran)后進行離線學(xue)習(xi)(xi)，學(xue)習(xi)(xi)完畢后，還可(ke)(ke)以(yi)(yi)再將學(xue)習(xi)(xi)機(ji)(ji)(ji)(ji)與PC相(xiang)連，上(shang)(shang)傳學(xue)習(xi)(xi)記(ji)錄，提交學(xue)習(xi)(xi)過(guo)(guo)程中遇到的(de)(de)困難，在下次連機(ji)(ji)(ji)(ji)時(shi)可(ke)(ke)以(yi)(yi)看到教師對(dui)問題的(de)(de)回復(fu)。

1、英語工具在(zai)學生學習中的(de)角色和(he)作(zuo)用

英語聽力學習機有復讀(du)機、mp3播放(fang)機、寫作和下載、存儲文件(jian)等功能。

2、創設學(xue)習(xi)情景

英語學(xue)習機提供了“情景(jing)學(xue)習”這(zhe)一學(xue)習內容(rong)，由于攜帶方(fang)便，學(xue)生可(ke)以利用任(ren)何時間進(jin)行(xing)聽(ting)力練(lian)習，可(ke)以實現情景(jing)對話、角色扮演(yan)、錄(lu)音回放(fang)等功(gong)能(neng)。可(ke)以最(zui)大(da)限度的利用學(xue)生的課(ke)余時間提高學(xue)生的英語聽(ting)力水平(ping)。

3、提供學習資源

由于具備了對互聯網上(shang)信息(xi)資(zi)源(yuan)的搜集(ji)、整理、編制(zhi)功(gong)能(neng)，英(ying)語(yu)(yu)學(xue)(xue)習機可以(yi)下載豐(feng)富的各種(zhong)英(ying)語(yu)(yu)學(xue)(xue)習資(zi)源(yuan)，可以(yi)通過插卡(ka)和網絡實現無(wu)限拓展。具體包括生(sheng)詞庫、模擬試卷、聽寫測試、電(dian)子教材、名師課堂、英(ying)文歌(ge)曲、英(ying)文電(dian)影等多種(zhong)英(ying)語(yu)(yu)學(xue)(xue)習資(zi)源(yuan)。

4、充當學伴

學(xue)習(xi)機具備(bei)高智商的“向導”特(te)點，能夠對學(xue)習(xi)過程做(zuo)最優化安排。就單詞學(xue)習(xi)而言，可以(yi)提高單詞記憶速度，通過人機交(jiao)互界(jie)面，學(xue)習(xi)機可以(yi)成為學(xue)生忠實可靠的學(xue)習(xi)伙伴。

5、充當(dang)導師

英(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)學(xue)習(xi)(xi)需要有一(yi)(yi)(yi)個英(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)交流的(de)環境(jing)，每天只在學(xue)校里上(shang)幾節英(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)課來學(xue)習(xi)(xi)英(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)顯(xian)然是不夠的(de)。現(xian)在的(de)學(xue)習(xi)(xi)機，已經可以(yi)通(tong)過聲音、文(wen)字和(he)圖(tu)片(pian)構(gou)建一(yi)(yi)(yi)個良好(hao)的(de)英(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)交流環境(jing)，就像一(yi)(yi)(yi)位掌(zhang)上(shang)英(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)老師(shi)，隨(sui)時可以(yi)和(he)學(xue)生進行一(yi)(yi)(yi)對一(yi)(yi)(yi)的(de)英(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)交流。

6、充當助手

學習機采用了先進的數字處理技術、語音共享技術，能夠使“系統學習”、擁有“情景教學”、“自定義復讀”、“人機對話”等功能，還可以實現記憶功能，記錄常錯習題和詞匯，結合“提醒功能”，可以易錯問題進行重點學習。【詳(xiang)細>>】

1、缺(que)乏學(xue)習自信：基礎不牢固(gu)，跟不上教學(xue)節(jie)奏(zou)，茫然又痛苦，心理(li)有陰(yin)影的學(xue)生。

2、缺乏學習熱(re)情：提到(dao)學習就抵觸，無論(lun)買(mai)多少輔導資料、報多少輔導班(ban)，就是不想學的學生。

3、缺乏針對輔導：碰到(dao)(dao)問題得不到(dao)(dao)及(ji)時解決(jue)，逐漸形成(cheng)知識(shi)缺漏，埋下影(ying)響成(cheng)績的(de)地(di)雷的(de)學(xue)生。

4、有偏科(ke)(ke)事(shi)實或(huo)傾向：喜(xi)歡(huan)的科(ke)(ke)目成(cheng)績優異，不喜(xi)歡(huan)的科(ke)(ke)目提起就頭痛，嚴重的"長短腿"的學(xue)生。

5、學習效率始終不高：學習很努力、認真，但方法不得當又沒人矯正，成績始終沒起色的學生。【詳(xiang)細>>】

1、程序(xu)應用管理(li)：學習工具不再是(shi)游戲機

控制安裝所有(you)的(de)APK程(cheng)序或其它的(de)外來應用。設置可以玩(wan)的(de)游戲或應用。設置單個應用或游戲可以玩(wan)的(de)時間(jian)段。

2、上網行為控(kong)制：家長的健康掌(zhang)控(kong)

上(shang)(shang)網(wang)管理主要包含(han)以(yi)下功能(neng)：過(guo)(guo)濾不良信息，完(wan)善(shan)報(bao)警機制(zhi)(zhi)；控制(zhi)(zhi)上(shang)(shang)網(wang)時(shi)間，規范(fan)上(shang)(shang)網(wang)行為；控制(zhi)(zhi)瀏覽內(nei)容，保(bao)護上(shang)(shang)網(wang)安全；查看上(shang)(shang)網(wang)記錄，監管隨時(shi)隨地。通過(guo)(guo)對(dui)網(wang)站內(nei)容的健康過(guo)(guo)濾，和對(dui)孩子(zi)上(shang)(shang)網(wang)記錄的了(le)解和分析，家長可以(yi)及時(shi)掌握孩子(zi)的真(zhen)實學(xue)習狀態，讓(rang)監管隨時(shi)隨地。

3、健(jian)康綠色網站：孩子上網的安全(quan)衛(wei)士

通(tong)過(guo)(guo)嚴(yan)格完善(shan)的(de)技術過(guo)(guo)濾(lv)標準的(de)綠色網(wang)(wang)站(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)即為健(jian)康網(wang)(wang)站(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)，網(wang)(wang)站(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)過(guo)(guo)濾(lv)和上(shang)網(wang)(wang)控(kong)制功能安全可靠(kao)，不(bu)可卸載，以保(bao)障學(xue)生的(de)上(shang)網(wang)(wang)安全。同(tong)時，家(jia)長也可自行提(ti)交綠色網(wang)(wang)站(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)，提(ti)交的(de)網(wang)(wang)站(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)通(tong)過(guo)(guo)專(zhuan)家(jia)的(de)評審可以由管理員(yuan)增加到健(jian)康網(wang)(wang)站(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)庫(ku)中。

健康網(wang)(wang)站(zhan)根據(ju)(ju)學(xue)習、音(yin)樂、游戲等進(jin)行分類，學(xue)生(sheng)可(ke)根據(ju)(ju)家(jia)(jia)長的(de)管(guan)理控制(zhi)瀏覽網(wang)(wang)站(zhan)，家(jia)(jia)長可(ke)通過我們統(tong)計出的(de)健康網(wang)(wang)站(zhan)訪問排行，了(le)(le)解自己孩(hai)(hai)(hai)子(zi)的(de)學(xue)習情況(kuang)，同時，也可(ke)了(le)(le)解到同齡孩(hai)(hai)(hai)子(zi)的(de)普遍上網(wang)(wang)情況(kuang)，了(le)(le)解孩(hai)(hai)(hai)子(zi)的(de)所想所思，為孩(hai)(hai)(hai)子(zi)定(ding)制(zhi)更加(jia)契合的(de)成長和教育(yu)方(fang)案。

4、強大的資源(yuan)支持：真正(zheng)的數字(zi)化學習資源(yuan)

在學習(xi)資源(yuan)方面，提供了大量(liang)的(de)(de)教材、輔助(zhu)讀(du)物、課件(jian)、圖(tu)書、歷年試(shi)卷等優(you)質資源(yuan)，并通過(guo)數(shu)字化的(de)(de)處理加工，成為可便捷查詢閱讀(du)的(de)(de)電子資源(yuan)，同時，實現線(xian)上的(de)(de)練(lian)習(xi)、測評與考試(shi)。

同時，強大的學習資源中心還在不斷擴建和完善中，學生可隨時瀏覽到最新的教材、課件、讀物、試題等，利用強大的資源平臺優勢，提升學習質量，提高學習成績。【詳細(xi)>>】

1、學習機電池(chi)使(shi)用(yong)時間變(bian)短

當學(xue)習機電(dian)(dian)池(chi)出(chu)現使用(yong)(yong)時間變短的(de)情況(kuang)時，最好(hao)的(de)維修方(fang)法是買(mai)一顆新電(dian)(dian)池(chi)更換掉。當然也(ye)可把電(dian)(dian)池(chi)用(yong)(yong)報紙包(bao)起(qi)來，再(zai)放進(jin)塑料袋裹包(bao)好(hao)，放入冰箱冷凍三天，三天后取(qu)出(chu)常(chang)溫下(xia)放二天，二天后再(zai)將電(dian)(dian)池(chi)充電(dian)(dian)，這(zhe)樣可以在一定程度(du)上延長電(dian)(dian)池(chi)的(de)使用(yong)(yong)壽(shou)命。

2、開機(ji)時(shi)顯示異常

當學(xue)習機(ji)開機(ji)時(shi)顯(xian)示異常(chang)，學(xue)習機(ji)屏幕又白(bai)又閃時(shi)，可先將學(xue)習機(ji)里面(mian)的數(shu)據進行備(bei)份，刪除內容后(hou)重新升(sheng)級(ji)(ji)，升(sheng)級(ji)(ji)后(hou)再(zai)拷貝內容進去。如(ru)果升(sheng)級(ji)(ji)后(hou)還(huan)是不(bu)行，就可以嘗試更換屏幕或者(zhe)主板。

3、無(wu)法刪除文件

出現無(wu)法(fa)刪除文(wen)件，插(cha)入磁盤(pan)也(ye)不能讀取磁盤(pan)的情(qing)況，可以將(jiang)學習機磁盤(pan)格式(shi)化，再重裝(zhuang)系(xi)統(tong)。出現這(zhe)種情(qing)況是因為這(zhe)個文(wen)件已經損壞，需(xu)要(yao)重裝(zhuang)一個系(xi)統(tong)文(wen)件才能保證正(zheng)常功(gong)能使用，注意系(xi)統(tong)要(yao)選擇(ze)FAT32格式(shi)。

4、忘(wang)記密碼

如果學(xue)習機里面(mian)沒有(you)(you)非(fei)常重(zhong)要(yao)(yao)的資料(liao)就直接按“RESTE”選(xuan)擇(ze)“清除所有(you)(you)資料(liao)”。但是如果學(xue)習機里頭有(you)(you)私人(ren)資料(liao)，那(nei)你還是不(bu)要(yao)(yao)輕易自己嘗試，要(yao)(yao)去售后服(fu)務(wu)點(dian)處(chu)理。

5、格式化(hua)后(hou)不能(neng)升級

可嘗試在網上下載出廠數據，然后再逐步升級，或者去售后服務點處理。【詳細>>】

1、注意防水

所有(you)的(de)電(dian)(dian)(dian)器產品都有(you)一(yi)個共同的(de)特(te)性，就是不能進水，學(xue)習(xi)機(ji)里面(mian)有(you)IC電(dian)(dian)(dian)路，DC電(dian)(dian)(dian)路，有(you)觸摸屏，而外(wai)殼的(de)接合處是沒有(you)防水處理的(de)，所以一(yi)旦學(xue)習(xi)機(ji)掉(diao)到(dao)水里去，或者(zhe)把水弄到(dao)學(xue)習(xi)機(ji)上，就有(you)可能水會掉(diao)進線(xian)路板里，就會造成各個IC腳(jiao)間(jian)短路，漏電(dian)(dian)(dian)。一(yi)旦漏電(dian)(dian)(dian)，學(xue)習(xi)機(ji)都會出(chu)現異響(xiang)。

2、注意硬物(wu)重(zhong)壓

學(xue)習機外(wai)(wai)殼(ke)都是塑料產品，如果用(yong)硬(ying)物砸外(wai)(wai)殼(ke)，很有可能會將外(wai)(wai)殼(ke)刮花(hua)，或者把外(wai)(wai)殼(ke)砸破，嚴重(zhong)的(de)話(hua)會把電路(lu)板損壞現而(er)不能正常工作，或者造成零件(jian)脫(tuo)落，搖晃時發(fa)出異響。

3、插SD卡(ka)先關電源

平(ping)時(shi)要插(cha)SD卡應(ying)該先把電(dian)(dian)源關掉，插(cha)好(hao)SD卡再(zai)打開電(dian)(dian)源。雖(sui)然SD卡都有熱拔插(cha)功能，但是有時(shi)候因為(wei)SD卡的銅片跟學習機的銅接觸摩擦打火(huo)，或者瞬間斷(duan)電(dian)(dian)而導致SD卡損壞，讀不出SD卡的內容。所以插(cha)好(hao)后再(zai)開電(dian)(dian)可以避(bi)免這(zhe)些問題(ti)，從而可以延長SD卡的使用壽命。

4、長時間不(bu)使(shi)用應把電池取下

如果(guo)長(chang)時間不(bu)用學習(xi)(xi)機要(yao)把(ba)電(dian)池(chi)取(qu)下(xia)，學習(xi)(xi)機使用的是(shi)電(dian)池(chi)，長(chang)時間不(bu)使用放在學習(xi)(xi)機里會有漏(lou)液的問題，因此把(ba)電(dian)池(chi)取(qu)下(xia)會比較安(an)全(quan)，否則漏(lou)電(dian)也容(rong)易造成異響。

5、電池(chi)不要等到沒(mei)電才充電

一般我們都會有一種想法就是學習機的電池電力要全部放完再充電比較好，這種想法在以前來說是沒錯的，因為我們在以前使用的充電電池大部分是鎳氫(NiH)電池，而鎳氫電池有所謂的記憶效應，若不放完電再充的話會導致電池壽命急速減少。但是現在的學習機大部分都用鋰電池，而鋰電池沒有記憶效應的問題。若大家還是等到全部用完電后再充的話反而會使得鋰電池內部的化學物質無法反應而壽命減少，最好的方法就是沒事就充電讓它隨時隨地保持最佳滿格狀態，這樣你的電池就可用的又長又久。【詳細>>】

第一，購買(mai)時要明確使用目(mu)的

一定要結合使用需(xu)求(qiu)購(gou)買。如針對(dui)學(xue)生，則要選購(gou)與教材同步(bu)、題目(mu)的(de)可(ke)信任性強的(de)產品。如針對(dui)白領等上(shang)班族，則可(ke)選購(gou)功能比較全(quan)面的(de)學(xue)習機。

第二，選(xuan)購內容更新性能強的

對于學習機(ji)，一定要選(xuan)購那些平臺(tai)開發(fa)度大、持(chi)續實用性強的機(ji)型(xing)。直接到其公司網站上下載使用。所以(yi)在選(xuan)購前都應問清(qing)其后續服務(wu)的內容和方式，以(yi)免(mian)發(fa)生使用斷檔的情(qing)況(kuang)。

第三，不要迷信詞匯量

學習(xi)(xi)機是(shi)在電子詞(ci)典的(de)基礎(chu)上(shang)發(fa)展而來，所以(yi)(yi)(yi)詞(ci)匯仍是(shi)學習(xi)(xi)機不(bu)(bu)可分割的(de)主(zhu)(zhu)要(yao)(yao)內容。但并(bing)不(bu)(bu)是(shi)詞(ci)匯量大，就是(shi)好(hao)產品。一些不(bu)(bu)負責任的(de)產品在詞(ci)匯量上(shang)濫竽充數，質(zhi)量不(bu)(bu)過關，反而貽誤了學習(xi)(xi)。所以(yi)(yi)(yi)在詞(ci)匯選(xuan)擇上(shang)主(zhu)(zhu)要(yao)(yao)應衡量其(qi)選(xuan)用的(de)詞(ci)典種類(lei)，版本(ben)是(shi)否(fou)以(yi)(yi)(yi)學習(xi)(xi)型為主(zhu)(zhu)，詞(ci)條解釋是(shi)否(fou)詳盡。

第四，雜牌不可(ke)信

有很(hen)(hen)多英語學習機(ji)打著低價的(de)牌子，其實產品也很(hen)(hen)低質。很(hen)(hen)多人在購買(mai)(mai)時往往會(hui)被低價所誘惑，等買(mai)(mai)到后(hou)才(cai)發現機(ji)器出(chu)現問題多，而且軟件更新和研(yan)發能力不夠(gou)，也會(hui)影(ying)響(xiang)影(ying)響(xiang)學習效果，所以選擇學習機(ji)要選擇一些有技術實力保障的(de)知名品牌。

第五，品質是(shi)否過硬(ying)是(shi)否通過權威質檢驗證

學習機是否耐用，品質是關鍵，要注意所選擇的學習機品牌的產品是否通過ISO9001：2000國際質量體系認證，對來料、裝配、包裝、成品等每個階段的每個環節是否進行了全面監控，品質是否有保障。學習機由于其技術構造復雜，所以某些低價機存在技術障礙，返修率偏高。在選購低價機時，可向商場銷售人員詢問機型的返修率。【詳細>>】