嬰兒學步車好不好

學(xue)(xue)步(bu)車其(qi)(qi)實(shi)是(shi)不建議嬰兒在學(xue)(xue)步(bu)的(de)(de)時候(hou)使用的(de)(de)。學(xue)(xue)步(bu)車其(qi)(qi)實(shi)存(cun)在很多的(de)(de)安全(quan)隱患(huan)，因(yin)為學(xue)(xue)步(bu)車可以幫(bang)助嬰兒去到(dao)很多的(de)(de)的(de)(de)地方，那(nei)么(me)嬰兒滑動的(de)(de)時候(hou)很有可能(neng)就是(shi)撞到(dao)角落(luo)，不小(xiao)心撞到(dao)頭部都是(shi)有可能(neng)的(de)(de)，或者有的(de)(de)時候(hou)用力(li)不均衡會翻(fan)車，這樣子會使得(de)嬰兒受傷。

學(xue)步車(che)(che)(che)其實是(shi)借助(zhu)圓(yuan)形，這個其實不(bu)利于嬰兒(er)之后(hou)(hou)走(zou)路(lu)的(de)(de)(de)(de)練習，因(yin)為嬰兒(er)有時(shi)候(hou)會(hui)因(yin)為學(xue)步車(che)(che)(che)的(de)(de)(de)(de)速度被驚嚇到(dao)，之后(hou)(hou)自己在獨立(li)走(zou)路(lu)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)是(shi)會(hui)害怕的(de)(de)(de)(de)，結果就是(shi)不(bu)利于之后(hou)(hou)寶寶的(de)(de)(de)(de)智力的(de)(de)(de)(de)發育和性格的(de)(de)(de)(de)逐漸養成(cheng)，甚(shen)至嬰兒(er)離開(kai)學(xue)步車(che)(che)(che)之后(hou)(hou)短時(shi)間不(bu)敢學(xue)習走(zou)路(lu)的(de)(de)(de)(de)情況。

嬰(ying)兒(er)(er)使用學(xue)步車走路(lu)是不好(hao)的(de)(de)(de)，對于嬰(ying)兒(er)(er)來說學(xue)步車不需要(yao)花費很(hen)多(duo)的(de)(de)(de)力(li)氣，導致嬰(ying)兒(er)(er)之后學(xue)習走路(lu)的(de)(de)(de)情況也會(hui)(hui)變得困難，而且學(xue)步車還有(you)使得嬰(ying)兒(er)(er)會(hui)(hui)出現(xian)羅圈腿(tui)、八字(zi)腳(jiao)的(de)(de)(de)隱(yin)患(huan)。所(suo)以一般是不建議媽媽給嬰(ying)兒(er)(er)購買學(xue)步車，會(hui)(hui)形(xing)成依賴對于嬰(ying)兒(er)(er)的(de)(de)(de)發育不好(hao)。

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寶寶用學步車的危害有哪些

研究表明，經常呆在學步車里的(de)(de)孩子(zi)會(hui)爬(pa)、會(hui)走路的(de)(de)時(shi)間都(dou)要晚于不用學步車(che)的(de)(de)孩子(zi)，而且學步車(che)還限制(zhi)了孩子(zi)的(de)(de)自由，會(hui)影(ying)響孩子(zi)的(de)(de)智力發育。當然(ran)，因學步車(che)質量不過關造成的(de)(de)翻倒導(dao)致(zhi)孩子(zi)受傷(shang)事件也屢有發生(sheng)。

1、減少了寶寶鍛煉的機會

大(da)(da)運(yun)動(dong)鍛煉能加(jia)強身體各部(bu)位運(yun)動(dong)的(de)協調性，包括爬、站立、彎腰、行走等(deng)，而(er)學(xue)步(bu)車(che)將寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)固(gu)定(ding)在(zai)其(qi)內(nei)，使寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)失去了(le)大(da)(da)運(yun)動(dong)鍛煉的(de)機會。因為學(xue)步(bu)是需(xu)要眼、手、足協調，而(er)學(xue)步(bu)車(che)前(qian)面的(de)安全大(da)(da)托盤會擋住寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)的(de)視線，寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)看不到(dao)自己(ji)走動(dong)的(de)腳，不了(le)解自己(ji)何以走動(dong)。加(jia)之學(xue)步(bu)是需(xu)要花(hua)“力氣(qi)”的(de)，但由于有車(che)輪的(de)滑動(dong)作(zuo)用，孩(hai)子的(de)用力就可隨(sui)車(che)滑動(dong)而(er)“行走”，依靠學(xue)步(bu)車(che)寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)很容易從坐椅(yi)上(shang)站起(qi)來(lai)，缺乏真正的(de)鍛煉，自然不利(li)于孩(hai)子學(xue)站練走。

2、影響寶寶的智力發育

孩子是通過(guo)接(jie)觸、抓握(wo)、敲敲打(da)打(da)、扔等學習(xi)認(ren)識(shi)物體，自由(you)的(de)探(tan)索有助(zhu)于孩子智能的(de)發展，學步車限制了孩子活(huo)動的(de)自由(you)，剝(bo)奪了孩子學習(xi)的(de)機會(hui)，會(hui)影響孩子智力的(de)發育。

3、影響寶寶的腿型與走姿

很多(duo)家(jia)長可能覺得(de)，只要不(bu)過早使用學(xue)步(bu)車(che)就沒有危害(hai)(hai)。事實(shi)上，不(bu)管你什么時候使用學(xue)步(bu)車(che)，學(xue)步(bu)車(che)的(de)危害(hai)(hai)永遠都(dou)在。

就拿6個月(yue)會坐(zuo)就能使用學(xue)步(bu)車這個觀點來(lai)說，此時(shi)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)勉(mian)強站立的后果(guo)(guo)可能是“羅圈(quan)腿”，因為(wei)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的骨(gu)骼中含(han)膠質(zhi)(zhi)多、鈣質(zhi)(zhi)少，骨(gu)骼柔(rou)軟，而(er)學(xue)步(bu)車的滑(hua)動(dong)速度過快(kuai)，寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)不得(de)不兩腿蹬(deng)地用力(li)向(xiang)前(qian)走，時(shi)間(jian)長了，容易使腿部骨(gu)骼變彎形成(cheng)羅圈(quan)腿。那如果(guo)(guo)是10個月(yue)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)會站的時(shi)候才開始使用呢，其(qi)實后果(guo)(guo)也差不多，3個月(yue)的時(shi)間(jian)并(bing)不能讓(rang)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的骨(gu)骼變得(de)很(hen)堅(jian)韌。

4、加大了意外傷害的概率

有些家(jia)長認為使用學步車(che)(che)不(bu)(bu)容易(yi)發(fa)生磕(ke)(ke)磕(ke)(ke)碰碰，但實際上學步車(che)(che)容易(yi)使寶(bao)寶(bao)在(zai)大人(ren)眼皮底下(xia)受傷。學步車(che)(che)賦予了原本不(bu)(bu)擅移(yi)動、不(bu)(bu)知危(wei)(wei)險的嬰兒以(yi)快速(su)運(yun)動的能力，孩子有可(ke)能會快速(su)進入危(wei)(wei)險地(di)帶，比如迎頭撞向手持熱水(shui)的你，可(ke)能就會導(dao)致(zhi)寶(bao)寶(bao)燙傷，這些危(wei)(wei)險時(shi)常令(ling)媽媽猝(cu)不(bu)(bu)及防(fang)。一旦照料者對(dui)寶(bao)寶(bao)出現(xian)的反應(ying)稍慢(man)，或(huo)跟不(bu)(bu)上寶(bao)寶(bao)在(zai)學步車(che)(che)里的移(yi)動速(su)度，寶(bao)寶(bao)很容易(yi)因地(di)面不(bu)(bu)平而(er)傾(qing)倒或(huo)從(cong)臺階上翻下(xia)，導(dao)致(zhi)寶(bao)寶(bao)磕(ke)(ke)破。

另外，學步車的(de)應(ying)用(yong)縮短了寶寶“爬”的(de)時間(jian)，過早使(shi)用(yong)可能(neng)相應(ying)減少寶寶的(de)爬行經驗，易(yi)導致手腳協(xie)調度不佳、觸(chu)覺經驗不足，或是日(ri)后(hou)離開(kai)學步車時容易(yi)跌倒。

5、影響走路姿勢：踮腳走

要(yao)學會走路(lu)，跟神經、肌肉(rou)發育的(de)成熟程度及視力(li)發育密切(qie)相(xiang)關(guan)，并不是單純的(de)幫寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)直立起來就能學會走路(lu)。要(yao)知道行走是負重運動(dong)，當(dang)關(guan)節肌肉(rou)還未達到(dao)負重的(de)要(yao)求時，過早(zao)起步會影響孩(hai)子下(xia)肢的(de)發育。如才(cai)滿(man)7個月的(de)小寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)就坐(zuo)學步車(che)，因(yin)個子小，坐(zuo)墊過高，由于(yu)腳(jiao)(jiao)不能完全著(zhu)地只能用腳(jiao)(jiao)尖觸地滑行，長(chang)久以后(hou)就形成前腳(jiao)(jiao)掌觸地的(de)踮腳(jiao)(jiao)走路(lu)姿勢(shi)。

6、寶寶性格變古怪

寶寶1歲(sui)前學(xue)(xue)習(xi)爬行，對身體各部位動作(zuo)的(de)協調(diao)起(qi)著至關(guan)重要(yao)的(de)作(zuo)用(yong)。如果寶寶整天呆在學(xue)(xue)步車中(zhong)(zhong)，就會(hui)(hui)錯(cuo)過1歲(sui)前的(de)爬行學(xue)(xue)習(xi)期，容易(yi)罹患感覺統合失調(diao)綜合征，表現(xian)為好(hao)動、任(ren)性、脾氣(qi)暴躁、不易(yi)與(yu)人溝通等(deng)(deng)，還會(hui)(hui)出現(xian)注(zhu)意力不集中(zhong)(zhong)、閱讀跳行等(deng)(deng)。