益智玩(wan)具的優點有哪些 益智玩(wan)具如何挑選和保(bao)養(yang)？

所謂益智(zhi)玩具，不管是少兒(er)類的(de)還是成人(ren)類的(de)，顧名(ming)思義都是可以讓(rang)我們在(zai)玩的(de)過(guo)程中(zhong)開發智(zhi)力增長智(zhi)慧的(de)玩具。

一、功能介紹

1、開發智力

嚴(yan)格的(de)(de)(de)(de)說，益智(zhi)(zhi)(zhi)玩(wan)(wan)(wan)(wan)具(ju)(ju)應(ying)該(gai)分為少(shao)兒益智(zhi)(zhi)(zhi)玩(wan)(wan)(wan)(wan)具(ju)(ju)和成(cheng)人(ren)(ren)(ren)(ren)益智(zhi)(zhi)(zhi)玩(wan)(wan)(wan)(wan)具(ju)(ju)，雖然兩者的(de)(de)(de)(de)界限不是非常明顯(xian)，但還(huan)是應(ying)該(gai)加以(yi)區分。所(suo)謂益智(zhi)(zhi)(zhi)玩(wan)(wan)(wan)(wan)具(ju)(ju)，不管是少(shao)兒類(lei)的(de)(de)(de)(de)還(huan)是成(cheng)人(ren)(ren)(ren)(ren)類(lei)的(de)(de)(de)(de)，顧名(ming)思(si)義都(dou)是可以(yi)讓我們在玩(wan)(wan)(wan)(wan)的(de)(de)(de)(de)過程中(zhong)開發智(zhi)(zhi)(zhi)力增(zeng)長(chang)智(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)的(de)(de)(de)(de)玩(wan)(wan)(wan)(wan)具(ju)(ju)。益智(zhi)(zhi)(zhi)玩(wan)(wan)(wan)(wan)具(ju)(ju)是否真的(de)(de)(de)(de)具(ju)(ju)有(you)益智(zhi)(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)功能(neng)呢？據英國皇家科學院研(yan)究發現，經常玩(wan)(wan)(wan)(wan)益智(zhi)(zhi)(zhi)玩(wan)(wan)(wan)(wan)具(ju)(ju)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)，比(bi)不玩(wan)(wan)(wan)(wan)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)平均智(zhi)(zhi)(zhi)商高出11分左右(you)，大腦開放性思(si)維能(neng)力較高；美國醫(yi)學專家也發現，50歲以(yi)前開始玩(wan)(wan)(wan)(wan)成(cheng)人(ren)(ren)(ren)(ren)益智(zhi)(zhi)(zhi)玩(wan)(wan)(wan)(wan)具(ju)(ju)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)老(lao)年癡呆的(de)(de)(de)(de)發病率(lv)只有(you)普通(tong)人(ren)(ren)(ren)(ren)群的(de)(de)(de)(de)32%，而從(cong)小就玩(wan)(wan)(wan)(wan)益智(zhi)(zhi)(zhi)玩(wan)(wan)(wan)(wan)具(ju)(ju)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)發病率(lv)不到普通(tong)人(ren)(ren)(ren)(ren)群發病率(lv)的(de)(de)(de)(de)1%。

2、刺激各器官反應

其實除了開發智(zhi)力外，益(yi)智(zhi)玩(wan)具(ju)(ju)還有更多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)功(gong)(gong)能。比(bi)如(ru)刺激(ji)功(gong)(gong)能發展(zhan)，設計(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)顏色(se)鮮艷，線條吸引(yin)人的(de)(de)(de)(de)(de)益(yi)智(zhi)玩(wan)具(ju)(ju)可以刺激(ji)孩(hai)子的(de)(de)(de)(de)(de)視覺；而一握就響(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)“響(xiang)(xiang)環”、按(an)鍵就發出各種動物(wu)聲音(yin)的(de)(de)(de)(de)(de)“小鋼琴(qin)”等(deng)能刺激(ji)孩(hai)子的(de)(de)(de)(de)(de)聽覺；滾動的(de)(de)(de)(de)(de)彩(cai)色(se)球能培養孩(hai)子的(de)(de)(de)(de)(de)觸覺。因此(ci)，不(bu)同的(de)(de)(de)(de)(de)益(yi)智(zhi)玩(wan)具(ju)(ju)是(shi)輔助孩(hai)子認識(shi)世界的(de)(de)(de)(de)(de)有效(xiao)工具(ju)(ju)，幫助他們配合身上各種感官(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)反(fan)應，來接觸和(he)認知(zhi)新奇的(de)(de)(de)(de)(de)萬(wan)事(shi)萬(wan)物(wu)。

3、協調身體機能

此外，益智玩(wan)具(ju)還具(ju)有協調身體(ti)機能的(de)作(zuo)用，例如孩(hai)子將一(yi)盒積(ji)木砌出圖形，除了要用腦，還要有手(shou)(shou)的(de)配合(he)(he)，這(zhe)樣(yang)通過玩(wan)益智玩(wan)具(ju)，訓練(lian)并(bing)逐漸(jian)建立起(qi)孩(hai)子的(de)手(shou)(shou)腳協調、手(shou)(shou)眼配合(he)(he)等(deng)身體(ti)機能；具(ju)有練(lian)習社交活(huo)動的(de)作(zuo)用，孩(hai)子在(zai)(zai)跟(gen)他(ta)們(men)的(de)同(tong)伴或父母玩(wan)益智玩(wan)具(ju)的(de)過程中，不知不覺間在(zai)(zai)發展他(ta)們(men)的(de)社會關系，即使他(ta)們(men)在(zai)(zai)合(he)(he)作(zuo)或競(jing)爭中容易產生執(zhi)拗和爭吵，實(shi)際上他(ta)們(men)正在(zai)(zai)發展合(he)(he)作(zuo)精神和學習與人分享的(de)心理，為日后融入社會打下(xia)基礎。同(tong)時，語言能力、情緒釋放、動手(shou)(shou)能力等(deng)都(dou)得到一(yi)定提(ti)高(gao)。

二、主流系列

1、少兒系列

1）聲光學習機

2）積木玩具

A. 傳統(tong)積(ji)木；B. 3D立體塑料拼插積(ji)木

3）智(zhi)力拼裝玩具

4）遙控玩具

5）拼圖玩具

6）木制仿真玩具(ju)模型

7）DIY系列

2、成人系列

1）孔明鎖

2）九連環

3）七巧板

4）華容道

5）百變魔尺

6）魔方

7）單身貴族棋

三、史上盛舉

1、盛舉事件

1914年(nian)(nian)，一款叫萬能(neng)工(gong)匠(jiang)誕生，這款玩具最初(chu)只有一些(xie)(xie)(xie)直徑大約(yue)2英寸（5厘米(mi)）的(de)(de)帶(dai)孔木制線軸，以及一些(xie)(xie)(xie)長(chang)度不(bu)相等的(de)(de)插(cha)桿構成(cheng)(cheng)的(de)(de)玩具系統。20世紀八十年(nian)(nian)代一些(xie)(xie)(xie)麻省理工(gong)學院(yuan)的(de)(de)學生用它的(de)(de)配件甚(shen)至(zhi)拼(pin)裝出了一臺數字電腦， 奇(qi)跡般的(de)(de)展現了井字棋游戲，這個想法(fa)誕生在1975年(nian)(nian)， 他們花費了幾年(nian)(nian)的(de)(de)時(shi)間，終(zhong)于完成(cheng)(cheng)了這個想法(fa)，后經美國中部科學博物(wu)館收(shou)藏。

2、現發展

它在(zai)八十年代末才(cai)開始傳(chuan)進(jin)中(zhong)(zhong)國，后經過(guo)我們(men)中(zhong)(zhong)國玩具(ju)(ju)行業專(zhuan)家及專(zhuan)注于益(yi)智玩具(ju)(ju)開發的(de)工程師(shi)的(de)改(gai)進(jin)和(he)技術創新下，增加(jia)了新的(de)零件(jian)，并對(dui)傳(chuan)統零件(jian)加(jia)以改(gai)良，相對(dui)于老的(de)產(chan)品，給孩子們(men)提供了多(duo)得多(duo)的(de)可(ke)能性，再加(jia)上完全滿足歐盟環(huan)保標準(zhun)的(de)制作材料，使(shi)得這(zhe)種益(yi)智玩具(ju)(ju)在(zai)中(zhong)(zhong)國受到了廣大(da)消費者(zhe)的(de)青睞。這(zhe)是一款是對(dui)大(da)人、小孩都有幫助的(de)益(yi)智玩具(ju)(ju)。

四、分類

1、環類

名聲最大的就是(shi)起源于宋代的九連環。它包含了極為深(shen)奧的數(shu)列原理，如(ru)果(guo)找不出其(qi)中的規律，是(shi)很難解開的。如(ru)果(guo)你面對的是(shi)“十九連環”，一(yi)秒鐘解一(yi)步，你要花(hua)四天以(yi)上(shang)的時(shi)間，但如(ru)果(guo)是(shi)“四十九連環”，則需(xu)要一(yi)千萬(wan)年以(yi)上(shang)的時(shi)間！其(qi)余的如(ru)萬(wan)壽環、花(hua)籃(lan)環、迷宮、梅花(hua)三弄、銀蛇狂舞、銀蛇擺(bai)尾等(deng)技巧類(lei)游戲(xi)，均含有很深(shen)的數(shu)學(xue)道理，有助于培養提高人的空間想像(xiang)、邏(luo)輯思維和(he)數(shu)學(xue)分析能力。

2、扣類

包括鴛鴦扣(kou)、吉祥扣(kou)、同心結(jie)、千千結(jie)、M扣(kou)，這類游(you)戲大多利用了(le)繩的柔韌性(xing)。其中的M扣(kou)最具代表性(xing)，你可能會在無意中把它分開，但(dan)裝(zhuang)上(shang)后又(you)不知(zhi)所措，掌握其規律性(xing)有相當(dang)難度。

3、繩類

它一般是將繩(sheng)從設定好的框(kuang)架中取出(chu)，如(ru)迷(mi)宮象、高音(yin)符。這類游戲難度較大，這正如(ru)每位水(shui)手(shou)都必須掌握幾(ji)十(shi)種繩(sheng)結一樣，繩(sheng)因其最具柔韌(ren)性，變化(hua)也很多(duo)。

4、拼板類

這類游(you)戲普(pu)遍(bian)屬于(yu)高(gao)難度(du)，如“魔力(li)棒(bang)”、“華太(tai)郎”、“七(qi)巧板”、“六(liu)巧板”這類游(you)戲要求你(ni)(ni)完全跳(tiao)出常規思維的(de)(de)圈(quan)套，絕不能僅局限幾塊(kuai)拼板的(de)(de)形(xing)狀，你(ni)(ni)多花一(yi)點時(shi)間，它可(ke)以告訴(su)你(ni)(ni)全新的(de)(de)思維方法。

5、綜合類

這類游(you)戲(xi)品種(zhong)繁多，較有代表性的有“單身貴(gui)族(zu)(zu)”、“河內(nei)金塔”、“魔盒”、“古(gu)鹿之謎”、 “絕(jue)處逢生”等。“單身貴(gui)族(zu)(zu)”起源(yuan)于18世紀法國宮廷貴(gui)族(zu)(zu)， 是一種(zhong)挑戰自我的游(you)戲(xi)，鍛煉以少數圖(tu)像進(jin)行(xing)邏輯推(tui)理的能力。“古(gu)鹿之謎”源(yuan)自古(gu)歐洲，風靡(mi)了300余年，絕(jue)對值得一試。

五、其他信息

1.九連環

九連環是一種流傳于(yu)山西(xi)民間(jian)的智(zhi)力玩具。它(ta)用九個圓環相(xiang)連成(cheng)串，以解開為(wei)(wei)(wei)勝。據明(ming)代楊慎《丹鉛總錄》記(ji)(ji)載，曾以玉石為(wei)(wei)(wei)材料制(zhi)成(cheng)兩(liang)個互貫的圓環，“兩(liang)環互相(xiang)貫為(wei)(wei)(wei)一，得其關(guan)捩(lie)，解之為(wei)(wei)(wei)二(er)，又合而為(wei)(wei)(wei)一”。后來，以銅(tong)或鐵代替玉石。它(ta)在中(zhong)國差不多有(you)二(er)千年的歷史，卓文君(jun)在給司馬相(xiang)如的信(xin)中(zhong)有(you)“九連環從(cong)中(zhong)折(zhe)斷(duan)”的句子。清代，《紅樓夢》中(zhong)也(ye)有(you)林黛玉巧解九連環的記(ji)(ji)載。周(zhou)邦彥也(ye)留(liu)下關(guan)于(yu)九連環的名(ming)句“縱妙(miao)手、能(neng)解連環。”

2.華容道

華容道，古(gu)老的(de)(de)中(zhong)國游(you)戲，以其(qi)變(bian)化多端、百玩不厭的(de)(de)特點(dian)與(yu)魔方(fang)、獨(du)立鉆石棋一(yi)起被(bei)國外智力(li)專家并稱為“智力(li)游(you)戲界(jie)的(de)(de)三(san)個(ge)不可思議”。游(you)戲就是(shi)依照(zhao)“曹(cao)瞞兵敗走(zou)華容，正(zheng)與(yu)關公狹路逢。只為當初恩義重，放(fang)開金鎖走(zou)蛟龍”這一(yi)故事情節，通(tong)過移動(dong)各個(ge)棋子(zi)，幫助曹(cao)操從(cong)初始位置(zhi)移到(dao)棋盤(pan)最下方(fang)中(zhong)部，從(cong)出口逃走(zou)。不允許跨越棋子(zi)，還(huan)要(yao)設法用最少(shao)的(de)(de)步數把曹(cao)操移到(dao)出口。

3.七巧板

七巧(qiao)板(ban)也稱“七巧(qiao)圖(tu)”、“智(zhi)慧(hui)板(ban)”，是(shi)漢族民間流傳的智(zhi)力(li)玩具。它是(shi)由唐(tang)代的燕幾(ji)演變而來的，原為文人的一種室內游戲，后在民間演變為拼圖(tu)板(ban)玩具。

4.孔明鎖

孔明(ming)鎖(suo)是中國傳統的智力玩具，相傳由三國時期的諸(zhu)葛亮發(fa)明(ming)。在沒有釘(ding)子繩子的情(qing)況下，你能(neng)將六根木(mu)條交(jiao)叉固定(ding)在一(yi)(yi)(yi)起(qi)嗎？ 兩千多年前的孔明(ming)就發(fa)明(ming)了一(yi)(yi)(yi)種(zhong)(zhong)方法(fa)，用一(yi)(yi)(yi)種(zhong)(zhong)咬合的方式(shi)把三組木(mu)條垂(chui)直相交(jiao)固定(ding)，這(zhe)種(zhong)(zhong)咬合在建筑(zhu)上被廣泛應(ying)用，在民間人們(men)把孔明(ming)的這(zhe)種(zhong)(zhong)發(fa)明(ming)制成了一(yi)(yi)(yi)種(zhong)(zhong)玩具——孔明(ming)鎖(suo)。

5.雙陸

雙(shuang)陸，是古代的(de)一種(zhong)博(bo)具，如(ru)今(jin)已(yi)失傳。雙(shuang)陸應(ying)是一種(zhong)類似(si)飛行棋的(de)游戲，從文學作品中的(de)記載和傳世文物來看，雙(shuang)陸曾經相(xiang)當流行過。

6.六博

一(yi)作陸(lu)博。兩人(ren)相(xiang)博，每(mei)人(ren)六(liu)枚棋子，故(gu)稱六(liu)博。其勝負(fu)的(de)關鍵(jian)在(zai)于擲(zhi)采(cai)，偶然性很強(qiang)，雙方(fang)按照各自擲(zhi)出的(de)齒采(cai)走棋。李(li)益的(de)《雜曲歌辭·漢宮少年(nian)行(xing)》寫道：“分(fen)曹(cao)六(liu)博快(kuai)一(yi)擲(zhi)，迎歡先意笑(xiao)語喧。”“分(fen)曹(cao)”就是“分(fen)撥”。玩(wan)六(liu)博的(de)時候笑(xiao)語喧嘩，很熱鬧。

7.中國象棋

中國象(xiang)(xiang)棋具有(you)(you)悠久的(de)歷史。戰(zhan)國時(shi)期，已經(jing)有(you)(you)了關于象(xiang)(xiang)棋的(de)正式記載 。經(jing)過近(jin)百年的(de)實踐，象(xiang)(xiang)棋于北(bei)宋末(mo)定型成近(jin)代模式： 32 枚棋子，黑、紅(hong)棋各有(you)(you)將（帥）1個(ge)，車、馬(ma)、炮、象(xiang)(xiang)（相）、士（仕）各2個(ge)，卒（兵）5個(ge)。南宋時(shi)期，象(xiang)(xiang)棋“家(jia)澈戶(hu)曉(xiao)”， 成為流行極為廣泛的(de)棋藝活(huo)動(dong)。

8.圍棋

圍(wei)棋(qi)(qi)(qi)是(shi)中(zhong)華民族傳(chuan)統文化中(zhong)的(de)(de)(de)(de)瑰寶，它(ta)體(ti)現了中(zhong)華民族對智(zhi)慧的(de)(de)(de)(de)追求，古人(ren)(ren)常以(yi)“琴棋(qi)(qi)(qi)書畫”論及一個人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)才華和(he)修養，其中(zhong)的(de)(de)(de)(de)棋(qi)(qi)(qi)指(zhi)的(de)(de)(de)(de)就是(shi)圍(wei)棋(qi)(qi)(qi)。 被(bei)人(ren)(ren)們形象地比喻為(wei)(wei)黑白世(shi)界的(de)(de)(de)(de)圍(wei)棋(qi)(qi)(qi)，是(shi)我國古人(ren)(ren)所喜愛的(de)(de)(de)(de)娛樂競(jing)(jing)技活動(dong)，同時也是(shi)人(ren)(ren)類歷史上最悠久(jiu)的(de)(de)(de)(de)一種棋(qi)(qi)(qi)戲(xi)。由于它(ta)將科學、藝術和(he)競(jing)(jing)技三者融為(wei)(wei)一體(ti)，有著發展智(zhi)力(li)，培(pei)養意志品質和(he)機(ji)動(dong)靈活的(de)(de)(de)(de)戰略(lve)戰術思(si)想意識(shi)的(de)(de)(de)(de)特點，因而，幾千年(nian)來長盛不(bu)衰， 并逐漸地發展成了一種國際性的(de)(de)(de)(de)文化競(jing)(jing)技活動(dong)。

六、現代十大少兒益智玩具

1.響環

3個月大的(de)嬰兒就能一(yi)手(shou)握著“響環(huan)”玩(wan)，他們開始嘗試觸覺(jue)、感覺(jue)、視(shi)覺(jue)或味覺(jue)的(de)作(zuo)用(yong)。用(yong)手(shou)摸摸，體會手(shou)上感覺(jue)如何(he)，用(yong)眼睛看看玩(wan)具(ju)的(de)各(ge)種色(se)彩，用(yong)口嘗嘗玩(wan)具(ju)的(de)味道。

2.球

6個月大的嬰兒(er)對(dui)能(neng)(neng)動的一(yi)(yi)切都感興(xing)趣，能(neng)(neng)滾的彩(cai)色球(qiu)對(dui)他們最有吸引力，用手一(yi)(yi)推球(qiu)就(jiu)會向前滾，嬰兒(er)還會爬著(zhu)追(zhui)逐小球(qiu)，如果媽媽能(neng)(neng)陪著(zhu)他們一(yi)(yi)起玩那就(jiu)更妙(miao)了。

3.積木

8個月(yue)大的(de)(de)(de)嬰(ying)兒(er)已有了不(bu)少的(de)(de)(de)發現，他們已認(ren)識玩具、家具等多種(zhong)用(yong)具，他們了解到有些(xie)物(wu)件(jian)是(shi)軟(ruan)綿(mian)綿(mian)的(de)(de)(de)，有些(xie)是(shi)硬邦邦的(de)(de)(de)，有些(xie)有棱有角，有些(xie)是(shi)圓滾滾的(de)(de)(de)。面(mian)對積(ji)(ji)(ji)木，嬰(ying)兒(er)會(hui)(hui)開(kai)始運用(yong)兩(liang)只手(shou)，他們知道兩(liang)塊積(ji)(ji)(ji)木相(xiang)碰會(hui)(hui)發出(chu)響聲，一(yi)(yi)(yi)個疊在另一(yi)(yi)(yi)個上面(mian)就會(hui)(hui)比單獨一(yi)(yi)(yi)塊積(ji)(ji)(ji)木高，而且還(huan)可以用(yong)積(ji)(ji)(ji)木疊成(cheng)多種(zhong)不(bu)同的(de)(de)(de)形狀(zhuang)。能讓(rang)小孩(hai)展開(kai)很好(hao)的(de)(de)(de)想象力。

4.復臺形狀盒

這(zhe)是用(yong)來訓練小(xiao)(xiao)孩(hai)(hai)觀察(cha)物(wu)品形(xing)狀的玩具，通(tong)過這(zhe)種(zhong)玩具，孩(hai)(hai)子(zi)可(ke)以認(ren)識一(yi)種(zhong)形(xing)狀的開口只容(rong)許同(tong)一(yi)形(xing)狀的物(wu)品通(tong)過。通(tong)過玩具讓孩(hai)(hai)子(zi)了(le)解(jie)生(sheng)活用(yong)品各(ge)種(zhong)不同(tong)的形(xing)狀，而這(zhe)類(lei)玩具對18個月大小(xiao)(xiao)的嬰幼(you)兒(er)較(jiao)合(he)適。

5.玩沙

所有的(de)幼(you)兒都愛玩(wan)沙、玩(wan)水，而18個月(yue)以后的(de)幼(you)兒已(yi)經懂得(de)不能隨便(bian)把(ba)什么東西都往嘴里塞，這時(shi)就可以讓他們玩(wan)沙了。提供各種小(xiao)工具，如小(xiao)鏟、小(xiao)耙(pa)、小(xiao)桶等(deng)，讓孩子發(fa)揮創造能力，把(ba)沙堆砌(qi)成(cheng)各種形(xing)狀(zhuang)。

6.娃娃

兩(liang)歲大的幼兒已經開(kai)始有個(ge)性(xing)表現了(le)，這時他們已能表達(da)自(zi)己(ji)的喜愛和厭惡(e)。到了(le)此時，他們就需要一個(ge)娃(wa)娃(wa)玩(wan)具。如果有了(le)娃(wa)娃(wa)玩(wan)具，特別(bie)是女(nv)孩子她(ta)們就可以像(xiang)媽媽對(dui)待自(zi)己(ji)那樣對(dui)待娃(wa)娃(wa)了(le)，為娃(wa)娃(wa)洗臉、穿衣、喂食，贊揚或責(ze)備娃(wa)娃(wa)了(le)。是每個(ge)女(nv)孩夢寐以求(qiu)的。

7.疊杯

對一個兩歲大的幼兒來(lai)說，疊(die)杯(bei)玩具是(shi)最變幻(huan)無窮的游(you)戲(xi)，既(ji)可(ke)疊(die)成(cheng)高塔，又(you)可(ke)縮成(cheng)一只(zhi)單杯(bei)，還可(ke)把小(xiao)積(ji)木或其(qi)他小(xiao)東西藏在(zai)疊(die)杯(bei)內再尋找一番。通(tong)過這類(lei)游(you)戲(xi)，孩子們能夠(gou)知道有些東西雖然眼睛看(kan)不見，但(dan)卻是(shi)實(shi)際存在(zai)的。

8.繪本

兩歲大的幼兒已(yi)經通過(guo)眼、口、手認(ren)識了不少物品，如果能在(zai)圖(tu)畫(hua)書(shu)中(zhong)找到自己認(ren)識的物品，那該是多大的樂趣呵(he)！當(dang)然，父母還可以通過(guo)圖(tu)畫(hua)書(shu)教導孩子(zi)認(ren)識更多的事物。這類畫(hua)當(dang)然是線條簡(jian)單，色彩鮮(xian)明，一眼就能認(ren)出是什(shen)么(me)來(lai)。

9.玩具車

到了兩歲末，幼兒已能(neng)基本控制自己(ji)身體的各部位，可(ke)(ke)以(yi)駕駛“小車(che)”了，可(ke)(ke)以(yi)開快，開慢，也可(ke)(ke)以(yi)騎“大馬”了。如(ru)果“小車(che)”還能(neng)載上他們自己(ji)的一些小玩具，而自己(ji)又能(neng)充(chong)當(dang)運輸司機，那可(ke)(ke)真(zhen)是其(qi)樂無窮了。

10.拉著走的動物玩具

幼兒(er)拉(la)著(zhu)會(hui)走動(dong)的(de)(de)“動(dong)物”會(hui)讓他(ta)(ta)們著(zhu)迷，他(ta)(ta)們慢(man)慢(man)會(hui)理解這一根繩子原來還有(you)這樣的(de)(de)牽動(dong)力(li)量，這比(bi)那些用干(gan)電池的(de)(de)電動(dong)玩(wan)具車還更有(you)啟智作用。

七、玩具好處

1、對孩子的好處

兒童玩(wan)(wan)具—成長的(de)伙伴，永(yong)恒(heng)的(de)主題(ti)，智力(li)的(de)玩(wan)(wan)具。開(kai)發孩(hai)子智力(li)，鍛(duan)煉孩(hai)子的(de)動手動腦(nao)能力(li)，送給孩(hai)子們一個(ge)永(yong)不磨滅的(de)快樂童年(nian)。益(yi)智玩(wan)(wan)具顧(gu)名思義就(jiu)是可(ke)以讓孩(hai)子在玩(wan)(wan)的(de)過程中(zhong)開(kai)發智力(li)的(de)玩(wan)(wan)具。從小就(jiu)玩(wan)(wan)益(yi)智玩(wan)(wan)具的(de)人(ren)發病率(lv)不到普(pu)通人(ren)群(qun)發病率(lv)的(de)1%%。

2、對中小學生的好處

學(xue)生玩具—增加智(zhi)慧，腦力(li)充電。

成人益智(zhi)玩具看似簡單，卻(que)卻(que)蘊(yun)含(han)了無窮的(de)奧(ao)妙及玄(xuan)機，涉及數學(xue)(xue)中的(de)幾(ji)何學(xue)(xue)、拓撲學(xue)(xue)、運籌學(xue)(xue)、圖論(lun)等多門學(xue)(xue)科。課(ke)間(jian)課(ke)后(hou)，在(zai)跟(gen)同(tong)學(xue)(xue)玩耍的(de)過程中，會對(dui)這些學(xue)(xue)科中相關的(de)知識點產生(sheng)一定的(de)感性(xing)認(ren)識，在(zai)不知不覺(jue)間(jian)增加(jia)智(zhi)慧，加(jia)深同(tong)學(xue)(xue)間(jian)友情(qing)，為融入社會作好準備。

3、對上班族的好處

白(bai)領玩(wan)具(ju)—減壓(ya)的(de)工具(ju)、休(xiu)閑的(de)用(yong)品。隨(sui)著(zhu)生活節奏(zou)的(de)加(jia)快，白(bai)領們需要一(yi)(yi)種積(ji)極的(de)消遣和休(xiu)息方(fang)式來緩解(jie)、釋(shi)放工作壓(ya)力(li)(li)，最好的(de)辦法就是玩(wan)。成人(ren)益智(zhi)玩(wan)具(ju)以其自(zi)身獨具(ju)的(de)魅力(li)(li)，已逐漸成為(wei)白(bai)領上班族們休(xiu)閑的(de)用(yong)品，減壓(ya)的(de)工具(ju)。玩(wan)益智(zhi)玩(wan)具(ju)，不僅是緊張的(de)工作和學(xue)習之(zhi)余的(de)解(jie)壓(ya)和放松(song)方(fang)式，它更(geng)成為(wei)了一(yi)(yi)種時尚。

4、對老年人的好處

老年(nian)(nian)人玩具(ju)—銀(yin)發族的(de)(de)新寵，生(sheng)活(huo)的(de)(de)伴侶。老年(nian)(nian)人的(de)(de)手腳協(xie)調，手眼配合等身體機(ji)能(neng)，需(xu)要通(tong)過不斷的(de)(de)訓練(lian)而使(shi)其變得更加靈活(huo)。一位心理學家(jia)認為(wei)，老年(nian)(nian)人的(de)(de)好奇心特(te)別重，玩具(ju)可以滿(man)足他們(men)的(de)(de)精神需(xu)要；一些老人生(sheng)活(huo)孤獨，如果能(neng)培養起(qi)喜愛玩具(ju)的(de)(de)興趣(qu)，會給生(sheng)活(huo)增加許多調味劑，對患有(you)輕度老年(nian)(nian)癡呆癥的(de)(de)老人，不僅(jin)可以提高生(sheng)活(huo)質量，還可以促進健康，延年(nian)(nian)益壽(shou)。

5、對外出旅游者的好處

旅途玩(wan)(wan)具(ju)—旅途休閑的好伴(ban)侶。漫長的旅途您是(shi)(shi)否(fou)覺得倍(bei)感寂(ji)寞？面對左右旁人是(shi)(shi)否(fou)覺得無話可說？與(yu)團(tuan)友剛(gang)剛(gang)開始話題就(jiu)無話可說是(shi)(shi)否(fou)覺得萬分尷(gan)尬？此時，成(cheng)人益智玩(wan)(wan)具(ju)不僅(jin)可以為你(ni)打發無聊(liao)的旅途時光，更(geng)是(shi)(shi)您的“魅力(li)武器”：化解(jie)您交際(ji)中的尷(gan)尬，提升您的個人魅力(li)！

6、對家庭的好處

家(jia)庭玩(wan)(wan)具(ju)—家(jia)庭和睦的催化劑(ji)，家(jia)長孩子代(dai)溝的消(xiao)除器。研究(jiu)表(biao)明，玩(wan)(wan)益(yi)智玩(wan)(wan)具(ju)有(you)助于家(jia)庭和睦。全(quan)家(jia)人(ren)坐在(zai)一起(qi)玩(wan)(wan)玩(wan)(wan)具(ju)時，每個成(cheng)員都感到家(jia)庭非常溫暖。父母和孩子在(zai)玩(wan)(wan)的過程中可以溝通，找到共同的興趣(qu)愛(ai)好，產生共鳴，消(xiao)除兩(liang)代(dai)人(ren)之(zhi)間的代(dai)溝。

八、如何挑選

1、功能性

父母為了使孩(hai)(hai)子更快樂或智(zhi)力成長得(de)更快速，而購買超出年齡(ling)范圍的(de)玩具，但(dan)功能(neng)過多的(de)玩具，不一定能(neng)取悅孩(hai)(hai)童(tong)的(de)歡(huan)喜(xi)。有時候孩(hai)(hai)子不會使用，心(xin)生(sheng)恐懼或受到挫(cuo)折，反而降低了某(mou)方(fang)面的(de)學習能(neng)力與意愿。現在的(de)很(hen)多智(zhi)能(neng)玩，讓不斷擁有的(de)成就感增強孩(hai)(hai)子的(de)自信心(xin)。

2、耐久性

大部分(fen)的(de)父母都喜(xi)歡(huan)玩(wan)(wan)(wan)具(ju)最好(hao)(hao)怎(zen)么摔怎(zen)么撞都不壞。事實(shi)上(shang)，一(yi)(yi)個(ge)玩(wan)(wan)(wan)具(ju)的(de)耐(nai)(nai)久性(xing)(xing)取決于設計的(de)周全性(xing)(xing)、制造的(de)方法與材料(liao)的(de)配合。耐(nai)(nai)久性(xing)(xing)還應(ying)考(kao)慮(lv)到玩(wan)(wan)(wan)具(ju)的(de)耐(nai)(nai)玩(wan)(wan)(wan)性(xing)(xing)，很(hen)(hen)(hen)多(duo)智能玩(wan)(wan)(wan)具(ju)即使功能很(hen)(hen)(hen)多(duo)，但(dan)是沒(mei)有(you)考(kao)慮(lv)到對孩(hai)(hai)子學習、探究的(de)欲望和(he)好(hao)(hao)奇(qi)心的(de)正確引(yin)導，忽略了(le)兒(er)童注意力很(hen)(hen)(hen)容易分(fen)散的(de)事實(shi)。很(hen)(hen)(hen)多(duo)孩(hai)(hai)子停留在(zai)一(yi)(yi) 兩個(ge)功能上(shang)游戲，難免會讓孩(hai)(hai)子產(chan)生(sheng)厭倦心理(li)，很(hen)(hen)(hen)多(duo)家長常(chang)常(chang)抱怨自(zi)己的(de)孩(hai)(hai)子剛買了(le)一(yi)(yi)個(ge)玩(wan)(wan)(wan)具(ju)又想要(yao)新(xin)的(de)。一(yi)(yi)個(ge)好(hao)(hao)的(de)玩(wan)(wan)(wan)具(ju)應(ying)該讓孩(hai)(hai)子樂意玩(wan)(wan)(wan)，有(you)興(xing)致玩(wan)(wan)(wan)，能舉一(yi)(yi)反三地玩(wan)(wan)(wan)。這(zhe)不僅(jin)可以滿足(zu)孩(hai)(hai)子好(hao)(hao)奇(qi)、好(hao)(hao)動、好(hao)(hao)學的(de)特點，更能在(zai)促進(jin)兒(er)童腦細胞發展(zhan)中起(qi)到難以估量(liang)的(de)作用(yong)。

3、吸引力

玩(wan)具的(de)顏(yan)色、造型、構(gou)圖是吸(xi)引孩(hai)子(zi)(zi)的(de)重要因(yin)素。顏(yan)色漂亮的(de)玩(wan)具，不但(dan)容(rong)易吸(xi)引兒童喜(xi)好，也會(hui)引起父母們的(de)注意。比(bi)如，能梳發(fa)、換(huan)衣的(de)洋娃娃，不但(dan)讓女孩(hai)子(zi)(zi)們喜(xi)歡(huan)，還能培養(yang)孩(hai)子(zi)(zi)的(de)動手搭配能力。

4、因人而異育心智

對不(bu)同性(xing)格(ge)的(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)應提(ti)供他們(men)(men)不(bu)同類型(xing)的(de)(de)益智(zhi)玩(wan)(wan)(wan)具。比如(ru)，對于比較好動、坐立不(bu)安的(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)，可(ke)讓(rang)他們(men)(men)多玩(wan)(wan)(wan)一(yi)(yi)(yi)些(xie)積木(mu)、拼圖等(deng)靜態的(de)(de)玩(wan)(wan)(wan)具，讓(rang)他們(men)(men)學會在一(yi)(yi)(yi)段較長的(de)(de)時間里集(ji)中(zhong)注意力并進而控制自己(ji)的(de)(de)情緒與行(xing)為。而對于性(xing)格(ge)內向甚至孤僻(pi)的(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)，他們(men)(men)應該多玩(wan)(wan)(wan)一(yi)(yi)(yi)些(xie)電(dian)動玩(wan)(wan)(wan)具，使他們(men)(men)在輕松自由的(de)(de)氛(fen)圍中(zhong)產生愉快(kuai)和自信的(de)(de)心情。此外，對那些(xie)粗心、急躁、不(bu)合(he)群(qun)的(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)，也可(ke)以挑(tiao)選相(xiang)應的(de)(de)益智(zhi)玩(wan)(wan)(wan)具，讓(rang)他們(men)(men)在游戲中(zhong)慢慢矯正(zheng)自己(ji)性(xing)格(ge)中(zhong)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)些(xie)缺憾(han)。

九、選購益智玩具方法

1、事先(xian)和孩子商(shang)量好買什么樣的玩具，到商(shang)店后就不會(hui)面對(dui)琳瑯滿目的玩具束手無策(ce)，而是有(you)針(zhen)對(dui)性地選購。

2、購(gou)買的玩(wan)具必須符合(he)孩子的年齡特點。

3、購(gou)買玩(wan)具時需聽取孩(hai)子(zi)的意見，滿足其合理的要(yao)求，先問孩(hai)子(zi)想買什么玩(wan)具，為什么要(yao)買這個玩(wan)具，家長可參與討論(lun)，說明(ming)道理，買一個孩(hai)子(zi)又喜歡又最有(you)意義的玩(wan)具。

4、家長不要以(yi)自己(ji)的(de)好惡為(wei)標準(zhun)，為(wei)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)選購玩(wan)(wan)具，如自己(ji)喜歡丑(chou)娃娃，就給(gei)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)買丑(chou)娃娃，其實孩(hai)(hai)子(zi)(zi)對它有(you)一種(zhong)討厭感，并不想要，強(qiang)加給(gei)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)玩(wan)(wan)具，是毫無意義的(de)。

5、不要(yao)(yao)因(yin)擔(dan)心孩(hai)子(zi)會把玩(wan)具(ju)弄壞(huai)(huai)就只給(gei)孩(hai)子(zi)買便(bian)宜的(de)玩(wan)具(ju)，覺得(de)這樣(yang)壞(huai)(huai)了也不可惜(xi)，要(yao)(yao)考慮玩(wan)具(ju)對孩(hai)子(zi)發(fa)展的(de)作用。

6、不要覺得價錢貴的(de)玩具(ju)(ju)就是好玩具(ju)(ju)，其實玩具(ju)(ju)的(de)價格與其“功(gong)效”未必成正(zheng)比。

7、買玩具一定要看玩具本身(shen)的“價值”而不(bu)在(zai)于它包(bao)裝(zhuang)得是(shi)否漂亮。

十、玩具保養

1、保持室內清潔盡量減(jian)少(shao)灰(hui)塵，勤用干凈、干燥(zao)、柔軟的(de)工具(ju)打(da)掃玩具(ju)表面。

2、避免陽光長久照(zhao)射(she)，并保持玩具的內外(wai)干燥。

3、清洗(xi)(xi)時可根據大(da)小(xiao)采取必要措(cuo)施，小(xiao)的可先用膠帶(dai)把(ba)怕(pa)磨損(sun)的配件(jian)部(bu)位(wei)沾上(shang)，直接放(fang)(fang)入洗(xi)(xi)衣機柔(rou)洗(xi)(xi)、甩干、懸(xuan)掛陰涼處干透，并(bing)間歇輕(qing)拍玩(wan)具(ju)，使(shi)其毛(mao)皮(pi)，填充物蓬松柔(rou)軟。大(da)的玩(wan)具(ju)可找到填充縫(feng)口(kou)，剪斷縫(feng)線，取出(chu)填充特（睛(jing)綸(lun)棉）特殊部(bu)位(wei)可以不取（更好的保持(chi)外(wai)型(xing)）用膠帶(dai)把(ba)怕(pa)磨損(sun)的配件(jian)部(bu)門沾上(shang)。把(ba)外(wai)表皮(pi)清洗(xi)(xi)晾(liang)干，然(ran)后(hou)把(ba)填充物放(fang)(fang)入玩(wan)具(ju)表皮(pi)中，整(zheng)型(xing)，縫(feng)合。

4、對裝有(you)高智能(neng)電子、機蕊、音響的毛/布(bu)或(huo)玩偶(ou)，在清(qing)洗之(zhi)前一定要把(ba)電子元件（有(you)的不(bu)防水）或(huo)電池取出防上遇(yu)水損(sun)壞。

5、清洗干凈的(de)玩具干燥后，用干凈的(de)梳(shu)子(zi)或類(lei)似工(gong)具順著毛(mao)皮的(de)方向梳(shu)理整齊(qi)，使其皮毛(mao)順滑，美觀。

6、看(kan)看(kan)毛(mao)絨(rong)玩具的五臟六腑是否干凈(jing)衛生，不(bu)合格的玩具填(tian)充物中，有廢棄的塑料，纖維(wei)繩，紙屑，甚至國(guo)家明令禁止的黑心(xin)棉(mian)。

7、扭扭毛絨玩(wan)具的(de)眼睛、鼻(bi)子、嘴，看看是否結實，如果玩(wan)具上的(de)小零件，拉力不(bu)符(fu)合國(guo)家標準，就屬(shu)于(yu)不(bu)合格產品。

8、為(wei)了身體健康，應該定期對毛絨(rong)玩具進(jin)行消(xiao)費(fei)。

9、簡(jian)便易(yi)行的殺(sha)菌，消毒(du)方法(fa)，可用功率較(jiao)大的蒸汽(qi)熨斗在絨毛(mao)上輕柔地(di)往復(fu)整熨，也有一定殺(sha)菌除污效果。

10、在家中洗滌(di)毛絨(rong)玩具的要(yao)決：對于細小零部(bu)件少的玩具可采用30-40℃的溫水(shui)手洗或機洗，清洗時可用中性洗衣液(ye)，對于長毛絨(rong)玩具，用羊絨(rong)洗滌(di)劑效果會更(geng)好。

11、如何讓玩(wan)具不(bu)易弄臟并(bing)延長它的壽(shou)命，當初(chu)購買玩(wan)具饈(xiu)時(shi)，無論是紙盒或塑料(liao)袋千(qian)萬不(bu)要丟棄，以(yi)備儲藏時(shi)包裝(zhuang)隆塵(chen)之(zhi)用(yong)。氣候潮(chao)(chao)濕的地區，為防(fang)玩(wan)具受潮(chao)(chao)，可于保存時(shi)放(fang)置(zhi)干燥劑，填充玩(wan)具在保存上盡量避免積壓(ya)，以(yi)免變形損(sun)壞。