嬰兒學走路時間

第(di)一(yi)階段(十(shi)至十(shi)一(yi)個月(yue))：此階段是寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)開始學習(xi)行走(zou)的(de)第(di)一(yi)階段，當父母發現寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)在(zai)放手能穩定站立時，就(jiu)可(ke)以開始嘗試走(zou)路了！

第二階段(十二個月)：蹲(dun)是此階段重要的發(fa)展過程，父母應(ying)注重寶(bao)寶(bao)站(zhan)——蹲(dun)——站(zhan)連貫動(dong)作的訓練(lian)，如此做可增進寶(bao)寶(bao)腿部(bu)的肌力(li)，并可以訓練(lian)身體的協調度。

第三(san)(san)階(jie)段(十(shi)二個(ge)月以(yi)上(shang))：此時寶寶扶著(zhu)東(dong)西能夠行走(zou)，接下來(lai)必(bi)須讓寶寶學習(xi)放開手也能走(zou)二至三(san)(san)步(bu)，此階(jie)段需要加強寶寶平衡的訓練。

第四階段(十三個月左右)：此時(shi)父母除(chu)了(le)繼續訓練腿部的肌力(li)，及身(shen)體與眼睛的協調(diao)度之外，也(ye)要著重訓練寶(bao)寶(bao)對不(bu)同地面的適應能力(li)。

第五(wu)個階(jie)段(duan)(十三(san)至十五(wu)個月(yue))：寶寶已經能行走良好，對(dui)四周事物的(de)探(tan)索逐漸增(zeng)強，父母應(ying)該在此時滿足他的(de)好廳(ting)心，使其朝正向發展。

嬰兒學走路的意義

當寶寶開始走(zou)路就代表(biao)著具備以下三項條件：

1、寶寶能自主性(xing)的握拳，并隨其意志使用(yong)手指及腳(jiao)趾(zhi)；

2、寶寶腿(tui)部肌肉的(de)力量已經足以支撐(cheng)本身的(de)重量；

3、寶(bao)寶(bao)已(yi)經能(neng)靈活(huo)地轉移(yi)身體(ti)各部位的(de)重心，并懂得(de)運用四肢(zhi)，上(shang)下(xia)肢(zhi)各動作(zuo)的(de)發展(zhan)也已(yi)經能(neng)協調得(de)好。

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怎樣讓寶寶輕松學步

1、關注骨骼的問題

蹣跚學(xue)步期間，家(jia)長的(de)(de)(de)攙扶是少不了(le)的(de)(de)(de)。不過，到底(di)應該(gai)怎(zen)么扶，卻是有點講究的(de)(de)(de)。

寶(bao)寶(bao)的(de)橈骨頭尚(shang)未發育完全，肘關節囊及韌帶比較松軟(ruan)，在雙腿不能有力(li)(li)支撐全身重量的(de)情況下(xia)，如(ru)果大人僅(jin)僅(jin)用力(li)(li)牽(qian)住孩子的(de)手，就很容易造(zao)成脫(tuo)臼，醫學上稱為“小兒(er)橈骨頭半脫(tuo)位”，也叫(jiao)“牽(qian)拉(la)肘”。

所以，在(zai)(zai)孩子剛開始(shi)學(xue)走(zou)(zou)路(lu)時，家長要(yao)扶住寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)的(de)(de)腋(ye)窩，讓其雙(shuang)腳(jiao)踏在(zai)(zai)大(da)人(ren)的(de)(de)腳(jiao)背上(shang)，跟著大(da)人(ren)一(yi)起走(zou)(zou)路(lu)。等過一(yi)段(duan)時間后(hou)，可讓寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)的(de)(de)雙(shuang)腳(jiao)踏在(zai)(zai)地上(shang)，由大(da)人(ren)扶著寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)的(de)(de)肘部(bu)慢慢向前走(zou)(zou)。一(yi)旦(dan)寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)發生跌(die)倒或(huo)晃(huang)悠的(de)(de)情況，家長切記(ji)不要(yao)猛拉孩子的(de)(de)手，而要(yao)托(tuo)身或(huo)輕(qing)扶手腕以上(shang)的(de)(de)部(bu)位。

2、父母給予的輔助方式

第一階段：父母(mu)可利用學步(bu)用的(de)(de)推車或是學步(bu)車，協助寶(bao)寶(bao)忘記走路的(de)(de)恐(kong)懼感(gan)覺學習行(xing)走。

第(di)二階段(duan)：訓(xun)練寶寶學習蹲(dun)——站(zhan)的方(fang)式為父母將玩具丟在地上(shang)，讓寶寶自(zi)己撿(jian)起來。

第三階段：父母可(ke)以各自站在兩頭(tou)(tou)，讓寶寶慢(man)慢(man)從爸(ba)爸(ba)的這一(yi)頭(tou)(tou)走到媽(ma)媽(ma)的那一(yi)頭(tou)(tou)。

第四階段：讓(rang)寶寶練習(xi)爬樓(lou)梯(ti)，如家中沒有樓(lou)梯(ti)可利(li)用家中的小椅子，讓(rang)寶寶一(yi)上一(yi)下、一(yi)下一(yi)上地練習(xi)。

第五階段：可利用木板放置成一邊(bian)高、一邊(bian)低(di)的斜坡(po)，但(dan)傾斜度不要(yao)太大，讓寶寶從高處(chu)走(zou)向低(di)處(chu)，或由低(di)處(chu)走(zou)向高處(chu)，此時父母須在一旁(pang)牽扶，以防止(zhi)寶寶跌(die)下(xia)來。

依以上五個階段走(zou)路動(dong)作發(fa)展的不同(tong)而給(gei)予不同(tong)的輔助方(fang)式。

3、建議輔助工具：

學步(bu)車、樓(lou)梯、木板、小椅子

4、為“學走寶寶”做好三大準備

第一：選擇適合走步的衣服。

衣服要以肥大、寬(kuan)松為好。衣服的袖子、褲腿(tui)寬(kuan)大，才能使寶寶的四肢(zhi)有(you)充裕的活(huo)動余地(di)，更有(you)利于生長發育(yu)。

有些媽(ma)媽(ma)過(guo)早給(gei)孩子(zi)(zi)將(jiang)牛(niu)仔褲(ku)、緊身褲(ku)統(tong)統(tong)裝扮上(shang)，卻(que)不知(zhi)道這些褲(ku)子(zi)(zi)會影響寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)的(de)(de)血液循(xun)環(huan)，淺檔包(bao)臀不僅讓寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)蹲、跑、跳都不方便(bian)，而且還(huan)(huan)會影響生殖系(xi)統(tong)的(de)(de)發育。還(huan)(huan)有一些媽(ma)媽(ma)會給(gei)寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)穿松(song)(song)緊帶的(de)(de)褲(ku)子(zi)(zi)，這樣的(de)(de)褲(ku)子(zi)(zi)同樣也對孩子(zi)(zi)不利(li)。因為(wei)此(ci)時的(de)(de)寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)的(de)(de)呼吸方式是胸(xiong)腹混(hun)合呼吸，松(song)(song)緊帶讓寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)的(de)(de)腹部(bu)(bu)受壓(ya)，影響呼吸，如果褲(ku)子(zi)(zi)過(guo)長影響到胸(xiong)部(bu)(bu)，因此(ci)，這個時期的(de)(de)寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)最好選擇(ze)穿背帶褲(ku)。

第二：家居安全措施要做好。

現在(zai)寶(bao)寶(bao)不僅學會了(le)怕，又(you)開(kai)始站(zhan)立(li)移動，他能夠到的(de)東西就更(geng)多了(le)，因此媽(ma)媽(ma)的(de)全措(cuo)施更(geng)要(yao)加強一(yi)(yi)些。家里(li)的(de)擺(bai)設要(yao)盡(jin)量避(bi)免妨礙寶(bao)寶(bao)學習走路，對于一(yi)(yi)些有(you)危險性的(de)物品，應該放置高(gao)處或移走，并(bing)且(qie)需要(yao)特別留意家具的(de)尖銳的(de)角，以(yi)防(fang)寶(bao)寶(bao)碰到。

陽臺：寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)一旦學會行走(zou)，“到處亂走(zou)”是(shi)必然(ran)的情形，引時父母就特別留意寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)走(zou)到陽臺上(shang)(shang)。沒有圍欄或欄桿高在(zai)85厘米(mi)以(yi)下，欄桿間隔過大(da)(超過10厘米(mi)以(yi)上(shang)(shang))，或者(zhe)陽臺上(shang)(shang)擺(bai)小凳子……容(rong)易使寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)誤爬上(shang)(shang)，而導致(zhi)危險。

家(jia)(jia)具(ju)：家(jia)(jia)具(ju)的(de)擺設(she)應盡(jin)量避免妨礙寶(bao)寶(bao)學習行走(zou)，父(fu)母宜(yi)將所(suo)有(you)具(ju)危險(xian)性的(de)物(wu)品放置(zhi)高(gao)處或(huo)移走(zou)，并且須留意(yi)所(suo)有(you)家(jia)(jia)具(ju)中具(ju)有(you)尖銳的(de)角，以防寶(bao)寶(bao)去(qu)碰撞。

門(men)窗(chuang)：寶(bao)寶(bao)容易在開關門(men)中發生夾傷，父母可(ke)使用門(men)防夾軟墊來(lai)避免危險;至于(yu)窗(chuang)戶方面，最怕(pa)寶(bao)寶(bao)走到窗(chuang)邊玩窗(chuang)簾繩，如此容易發生被繩子(zi)纏(chan)繞造(zao)成窒息的(de)危險。

第三：不要過早使用學步車。

學步(bu)(bu)車(che)是(shi)(shi)很(hen)多寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)學走(zou)路之前的(de)(de)(de)(de)(de)學步(bu)(bu)付諸(zhu)工具，它(ta)可以給(gei)終(zhong)日看(kan)護寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)的(de)(de)(de)(de)(de)媽媽們帶來一定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)方便，有(you)(you)了(le)它(ta)，媽媽們終(zhong)于能(neng)(neng)騰出(chu)時(shi)間(jian)吃個(ge)飯做做家務了(le)！但(dan)是(shi)(shi)，有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)媽媽如(ru)果過早讓(rang)寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)坐(zuo)上學步(bu)(bu)車(che)的(de)(de)(de)(de)(de)話(hua)，對寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)是(shi)(shi)非常有(you)(you)害的(de)(de)(de)(de)(de)！因(yin)此(ci)對于7個(ge)月(yue)(yue)以下(xia)的(de)(de)(de)(de)(de)孩子是(shi)(shi)堅決不(bu)能(neng)(neng)使用學步(bu)(bu)車(che)的(de)(de)(de)(de)(de)。因(yin)為7個(ge)月(yue)(yue)前的(de)(de)(de)(de)(de)寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)腰腿部(bu)骨骼(ge)和肌肉力(li)量都不(bu)是(shi)(shi)很(hen)強，長(chang)(chang)時(shi)間(jian)站立或行走(zou)對寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)的(de)(de)(de)(de)(de)生長(chang)(chang)發育不(bu)利。不(bu)要(yao)以為早點讓(rang)寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)接觸學步(bu)(bu)車(che)，寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)就能(neng)(neng)早一點學會走(zou)路，寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)都有(you)(you)其生長(chang)(chang)發育的(de)(de)(de)(de)(de)規(gui)律，沒必(bi)要(yao)讓(rang)他過早學會走(zou)路。

因此，學步車(che)必須在(zai)寶(bao)寶(bao)7個月以后(hou)，能(neng)夠支撐頸部并(bing)平穩坐立時再使(shi)用。每次時間不(bu)能(neng)過(guo)(guo)長，不(bu)要超(chao)過(guo)(guo)20分鐘。學步車(che)的(de)高(gao)度(du)要適(shi)合寶(bao)寶(bao)的(de)身(shen)高(gao)，不(bu)宜過(guo)(guo)高(gao)或過(guo)(guo)低。另外，使(shi)用學步車(che)的(de)寶(bao)寶(bao)的(de)活動應(ying)在(zai)大人(ren)的(de)視線范圍(wei)之內。