隨著市場(chang)經濟的(de)高速發展(zhan),中國IT業(ye)(ye)步入了(le)一(yi)個(ge)人才稀缺的(de)時代(dai)。而為了(le)在激(ji)烈的(de)就業(ye)(ye)競爭中占領一(yi)席(xi)之地,減小就業(ye)(ye)壓力,拓寬就業(ye)(ye)渠道,越來(lai)越多的(de)學子選擇了(le)進軍IT行業(ye)(ye),那么國內好的(de)IT培訓(xun)機構在哪(na)里呢?如何(he)選擇國內知名IT培訓(xun)機構?我(wo)們一(yi)起來(lai)看看。
中國著名職業教育專(zhuan)家認為:工作難找,培(pei)(pei)訓充電(dian),增(zeng)強個人實(shi)力無可厚非(fei),而關鍵是如何(he)選擇培(pei)(pei)訓機構?四條(tiao)衡量標準(zhun)供畢業生參考:
1、不要輕信名師宣傳,教學管理體系是否完備更為重要?
選擇培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)機(ji)(ji)構(gou)的(de)(de)(de)(de)時候,很多人(ren)認為(wei)最(zui)(zui)重(zhong)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)老師(shi),其實,所(suo)(suo)謂的(de)(de)(de)(de)明(ming)(ming)星師(shi)資往往只是(shi)(shi)(shi)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)機(ji)(ji)構(gou)的(de)(de)(de)(de)一個(ge)噱頭。如果我們把IT培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)機(ji)(ji)構(gou)比喻成“大(da)魚(yu)塘”,這里(li)的(de)(de)(de)(de)“魚(yu)”自(zi)然(ran)就是(shi)(shi)(shi)那些明(ming)(ming)星老師(shi)了。人(ren)們習慣思維師(shi)資的(de)(de)(de)(de)質(zhi)量(liang)決(jue)定了培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)的(de)(de)(de)(de)最(zui)(zui)終效(xiao)果,因(yin)此它(ta)是(shi)(shi)(shi)每(mei)個(ge)求學(xue)者最(zui)(zui)為(wei)關(guan)注(zhu)的(de)(de)(de)(de)問題,但如何能保(bao)(bao)證每(mei)個(ge)池(chi)塘里(li)的(de)(de)(de)(de)魚(yu)都一樣(yang)?你遇到(dao)的(de)(de)(de)(de)有(you)可(ke)能是(shi)(shi)(shi)那條(tiao)“金鯉”,也(ye)有(you)可(ke)能就是(shi)(shi)(shi)條(tiao)“鯽魚(yu)”。由于老師(shi)對實訓(xun)(xun)項目的(de)(de)(de)(de)理解(jie)不(bu)(bu)(bu)同(tong)(tong),講授方(fang)法不(bu)(bu)(bu)同(tong)(tong),引導(dao)學(xue)生的(de)(de)(de)(de)方(fang)式不(bu)(bu)(bu)同(tong)(tong),責任心(xin)也(ye)不(bu)(bu)(bu)一樣(yang),最(zui)(zui)后的(de)(de)(de)(de)結果也(ye)就不(bu)(bu)(bu)同(tong)(tong)了。因(yin)此,培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)機(ji)(ji)構(gou)是(shi)(shi)(shi)否有(you)完善的(de)(de)(de)(de)教學(xue)管理體(ti)系更為(wei)重(zhong)要(yao)(yao),這樣(yang)才(cai)能保(bao)(bao)證每(mei)個(ge)學(xue)生參加(jia)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)時,每(mei)天、每(mei)課時學(xue)到(dao)的(de)(de)(de)(de)知識點(dian)和(he)內(nei)容有(you)所(suo)(suo)保(bao)(bao)證,因(yin)為(wei)即使是(shi)(shi)(shi)明(ming)(ming)星教師(shi)教學(xue)質(zhi)量(liang)也(ye)是(shi)(shi)(shi)有(you)差(cha)異的(de)(de)(de)(de),所(suo)(suo)以嚴(yan)密(mi)的(de)(de)(de)(de)教學(xue)體(ti)系才(cai)是(shi)(shi)(shi)最(zui)(zui)重(zhong)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)。
2、課程內容、項目案例來自哪里?
我(wo)們(men)經常(chang)可以看(kan)到(dao)很多培訓企業(ye)都打出(chu)“項目實訓”的招牌(pai),但你如果明(ming)智的話,一看(kan)就知分(fen)曉(xiao),所(suo)謂的項目都來(lai)自家(jia)企業(ye)。以軟件(jian)開發為(wei)例,三五個(ge)人,七八條(tiao)槍(qiang)就撐起一個(ge)培訓公司的大有人在,拿一個(ge)Web網站開發需求當幌子的課程(cheng)說(shuo)明(ming)也比(bi)(bi)比(bi)(bi)皆是(shi)。論起真正的開發項目,我(wo)們(men)可以對(dui)比(bi)(bi)看(kan)一下課程(cheng)是(shi)否出(chu)自微軟、SUN、甲骨(gu)文、CA等處(chu)于國(guo)際領先(xian)地(di)位的軟件(jian)公司。
3、技術內容是否及時更新?
目前IT技術平均18個(ge)月更(geng)新換代一次,而(er)一些培訓(xun)機(ji)構(gou)使用的教材(cai),竟然還是(shi)幾年前的出版物(wu),所以(yi)IT業(ye)最新發(fa)展技術與傳統教材(cai)更(geng)新更(geng)加(jia)難(nan)以(yi)同步(bu),這樣(yang)(yang)你參加(jia)培訓(xun)充電也就失去了它的價(jia)值,所以(yi)選擇培訓(xun)時,請(qing)仔細(xi)了解課程(cheng)是(shi)否(fou)是(shi)最新的內容,這樣(yang)(yang)我們學(xue)完以(yi)后(hou)才有(you)用武之(zhi)地(di)。
4、是否提供良好的就業推薦服務?
IT培訓說(shuo)到底就是(shi)就業(ye)(ye)培訓,培訓機構提供(gong)的(de)就業(ye)(ye)指導、就業(ye)(ye)推(tui)薦等服(fu)務(wu)非常重(zhong)要,所以在選(xuan)擇機構時,他們(men)是(shi)否和大量的(de)企業(ye)(ye)合作,是(shi)否能提供(gong)比較到位的(de)就業(ye)(ye)服(fu)務(wu)是(shi)你考查的(de)重(zhong)點,因為它(ta)直接關系到你學完(wan)后(hou)能否進入IT屆(jie)一展身手,實(shi)現自己的(de)職(zhi)業(ye)(ye)抱負。