孩子沉迷網絡游戲怎么辦

游戲(xi)是(shi)人們生活中的娛樂方式，很(hen)多小孩子都(dou)喜(xi)歡玩(wan)網(wang)絡游戲(xi)，適當的玩(wan)網(wang)游是(shi)可以的，但是(shi)孩子網(wang)絡游戲(xi)成癮怎么(me)辦呢？

1、正確認識游戲

先(xian)不論游(you)(you)(you)戲(xi)本身的(de)對(dui)與錯，因為(wei)世(shi)面上出了(le)形形色(se)色(se)的(de)游(you)(you)(you)戲(xi)這個事實我(wo)們(men)是無(wu)法改(gai)變的(de)，所以(yi)我(wo)們(men)就(jiu)要從自(zi)身來找問題。做(zuo)為(wei)家(jia)長(chang)(chang)的(de)我(wo)們(men)，首先(xian)自(zi)己(ji)要正確(que)地(di)認(ren)識游(you)(you)(you)戲(xi)，不能(neng)(neng)(neng)對(dui)游(you)(you)(you)戲(xi)一(yi)味地(di)抵觸，那(nei)樣(yang)對(dui)教育孩子(zi)(zi)(zi)是沒有(you)意義的(de)。從積極的(de)方(fang)面來講(jiang)，游(you)(you)(you)戲(xi)可以(yi)使孩子(zi)(zi)(zi)增長(chang)(chang)見識，啟發孩子(zi)(zi)(zi)的(de)想象力(li)和創造(zao)力(li)，鍛(duan)煉孩子(zi)(zi)(zi)的(de)智力(li)和協調性。現在的(de)網絡游(you)(you)(you)戲(xi)對(dui)孩子(zi)(zi)(zi)可以(yi)說是另外(wai)一(yi)個社會，可以(yi)提升孩子(zi)(zi)(zi)們(men)的(de)社交能(neng)(neng)(neng)力(li)。可能(neng)(neng)(neng)到這里(li)有(you)的(de)家(jia)長(chang)(chang)就(jiu)會提出質疑了(le)，上述觀點純屬無(wu)稽(ji)之談，非也(ye)，只有(you)家(jia)長(chang)(chang)正確(que)地(di)認(ren)識了(le)游(you)(you)(you)戲(xi)，才能(neng)(neng)(neng)更好(hao)地(di)去對(dui)孩子(zi)(zi)(zi)進行引導(dao)。

2、了解孩子玩游戲的原因

父(fu)母有必要了(le)解(jie)孩子(zi)(zi)(zi)玩游戲的(de)原因是(shi)(shi)什么(me)，是(shi)(shi)不是(shi)(shi)因為工作對(dui)孩子(zi)(zi)(zi)的(de)教育和(he)關(guan)愛(ai)不夠，還是(shi)(shi)太過(guo)于(yu)苛刻的(de)插(cha)入(ru)孩子(zi)(zi)(zi)們的(de)交際圈，才導(dao)致的(de)孩子(zi)(zi)(zi)沉迷(mi)于(yu)網(wang)絡，要從(cong)根本(ben)原因入(ru)手，抽出點空來和(he)孩子(zi)(zi)(zi)談談心(xin)，都說父(fu)母和(he)孩子(zi)(zi)(zi)之間隔(ge)座(zuo)山，這只(zhi)是(shi)(shi)父(fu)母不去努力(li)經營和(he)孩子(zi)(zi)(zi)的(de)關(guan)系而已(yi)，畢竟是(shi)(shi)自己的(de)孩子(zi)(zi)(zi)，也是(shi)(shi)個(ge)人，不要一味的(de)去管教，要從(cong)根本(ben)入(ru)手。

該圖片由注冊用戶"晴子"提供，版權聲明反饋

3、對孩子進行正確的引導

引導(dao)(dao)總(zong)是(shi)要比(bi)教導(dao)(dao)更有效，強制(zhi)禁止孩(hai)(hai)子(zi)玩游戲(xi)，會(hui)對孩(hai)(hai)子(zi)心理產生負面(mian)影響，因為(wei)孩(hai)(hai)子(zi)們在玩游戲(xi)時心情(qing)(qing)是(shi)愉(yu)悅的，家長(chang)破壞了孩(hai)(hai)子(zi)這(zhe)種(zhong)美(mei)好(hao)的心情(qing)(qing)自然會(hui)受到孩(hai)(hai)子(zi)的抵觸，家長(chang)不妨(fang)換個角度，做些約定(ding)加以限制(zhi)，這(zhe)樣溝通起來就比(bi)較容易了。

4、控制資金

將(jiang)孩子(zi)的(de)資(zi)金牢牢控制住，但不要全部(bu)控制，也不要立(li)(li)刻讓孩子(zi)斷(duan)絕任何游戲想法，每天(tian)適當(dang)的(de)擠出一些飯(fan)(fan)錢給孩子(zi)，讓孩子(zi)玩(wan)游戲就吃不起飯(fan)(fan)，吃飯(fan)(fan)就玩(wan)不起游戲，但如(ru)果(guo)孩子(zi)開(kai)始頻繁的(de)以各(ge)種理由給家(jia)里(li)有錢時，就立(li)(li)刻采取(qu)強(qiang)硬措(cuo)施將(jiang)所有資(zi)金沒(mei)收，并拜托(tuo)孩子(zi)的(de)同學對(dui)孩子(zi)進行監督，如(ru)果(guo)有偷竊搶劫(jie)等違(wei)法活動立(li)(li)刻制止。

5、培養孩子的興趣愛好

父(fu)母應和孩(hai)(hai)子(zi)深入交談，了解到孩(hai)(hai)子(zi)的興(xing)趣，不要一味的強求孩(hai)(hai)子(zi)隨著父(fu)母自己的意思去(qu)做，要讓孩(hai)(hai)子(zi)去(qu)做他(ta)喜歡做的事情，比如唱歌跳舞，轉(zhuan)移孩(hai)(hai)子(zi)的目的。

6、與孩子多建立聯系

要解決青少年的上網成癮問題，父母應(ying)多(duo)跟(gen)(gen)(gen)孩(hai)子(zi)接觸、跟(gen)(gen)(gen)他(ta)們交(jiao)流、跟(gen)(gen)(gen)他(ta)們游玩、跟(gen)(gen)(gen)他(ta)們做游戲(xi)等(deng)等(deng)。現在(zai)的孩(hai)子(zi)不是物質缺乏，而是精神上缺乏關(guan)愛(ai)，缺少理解。

網絡游戲對孩子的危害

1、影響身體健康

沉迷于網絡(luo)游戲(xi)(xi)(xi)的(de)孩子(zi)，會把他們的(de)業余時(shi)(shi)(shi)(shi)間全都花在玩(wan)(wan)游戲(xi)(xi)(xi)上(shang)，整天坐在電腦前或者盯著手機，沒有體(ti)育運動，不注意個人(ren)衛(wei)生，經常為(wei)了游戲(xi)(xi)(xi)而(er)不按時(shi)(shi)(shi)(shi)吃飯，對(dui)身體(ti)造成嚴(yan)重的(de)傷害。另外，孩子(zi)玩(wan)(wan)網絡(luo)游戲(xi)(xi)(xi)必須要(yao)集(ji)中精(jing)力，長時(shi)(shi)(shi)(shi)間玩(wan)(wan)游戲(xi)(xi)(xi)，孩子(zi)可能會出現背疼，頭疼，眼睛(jing)干澀(se)，腕(wan)管(guan)綜合征等(deng)，且眼睛(jing)要(yao)長時(shi)(shi)(shi)(shi)間地對(dui)著電腦屏幕，視力肯定會受損。

2、情緒焦慮

孩子沉迷網絡游戲(xi)時(shi)(shi)間長了之(zhi)后會產生幻(huan)覺，注意力下降(jiang)，反應能(neng)力變差，影(ying)響智力發展，影(ying)響學(xue)習，長時(shi)(shi)間玩游戲(xi)機(ji)，如果過不了某一關(guan)，在(zai)心(xin)理上還會產生焦慮情緒。

3、形成精神依賴

孩子對網絡游(you)戲(xi)成(cheng)癮(yin)后，一旦停止網絡游(you)戲(xi)活動，便難以從事其它有意義的事情，情緒低落，思(si)維遲緩，記憶(yi)減退，食欲不振，出現難以擺脫的渴望玩游(you)戲(xi)機(ji)的沖動，形成(cheng)精神依賴和(he)相(xiang)應的生理反應。

4、社交能力降低

沉(chen)迷于網(wang)絡游(you)(you)戲的(de)(de)孩(hai)子(zi)，不(bu)愿意同(tong)家人講(jiang)話和交流，同(tong)其他人的(de)(de)關(guan)系普遍(bian)緊張。我們知道(dao)，一(yi)個人的(de)(de)情(qing)商是(shi)同(tong)一(yi)個人的(de)(de)智商同(tong)等重(zhong)要的(de)(de)，因為(wei)人是(shi)社會性的(de)(de)動物(wu)，將來工作和生(sheng)活(huo)離不(bu)開同(tong)其他人交往，協(xie)助和共同(tong)生(sheng)活(huo)。一(yi)個沉(chen)迷于游(you)(you)戲的(de)(de)孩(hai)子(zi)，會耽誤了寶貴的(de)(de)學習和提(ti)升自己情(qing)商的(de)(de)經歷。

沉迷于(yu)網絡游(you)(you)戲(xi)的(de)(de)孩(hai)子(zi)的(de)(de)交往(wang)(wang)，最多的(de)(de)是同(tong)那些一起玩(wan)游(you)(you)戲(xi)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)交流和(he)(he)交往(wang)(wang)，但是這種交流會(hui)進一步(bu)加深(shen)對游(you)(you)戲(xi)的(de)(de)上癮。即使孩(hai)子(zi)能從(cong)網絡游(you)(you)戲(xi)中擺脫出(chu)來(lai)(lai)，他們(men)所面對的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)和(he)(he)社會(hui)對他們(men)來(lai)(lai)說更(geng)加困難，他們(men)不知道如何(he)表達自(zi)己(ji)，不了解別(bie)人(ren)(ren)(ren)(ren)，不懂得(de)別(bie)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)情(qing)感和(he)(he)思(si)想(xiang)，會(hui)覺得(de)自(zi)己(ji)自(zi)卑，遇到不順心的(de)(de)事情(qing)，很容易重拾游(you)(you)戲(xi)，躲(duo)避(bi)別(bie)人(ren)(ren)(ren)(ren)，躲(duo)避(bi)社會(hui)。