一、網絡游戲的利
通過(guo)一些益智(zhi)(zhi)類(lei)的網絡(luo)游戲(xi),可(ke)以提(ti)高(gao)智(zhi)(zhi)力,反應能力;玩網絡游(you)戲可(ke)以(yi)相對(dui)的(de)緩解(jie)(jie)疲(pi)勞;可(ke)以(yi)接觸不(bu)同的(de)人,了解(jie)(jie)人性的(de)另一(yi)面,也可(ke)以(yi)交到很(hen)好(hao)的(de)朋友;玩網絡游(you)戲對(dui)于心態的(de)調整和提(ti)升(sheng)是一(yi)個很(hen)好(hao)的(de)渠道;可(ke)以(yi)培(pei)養(yang)一(yi)個人的(de)團隊意識;能帶來快樂,產生快感。部分(fen)玩網絡游(you)戲的(de)玩家可(ke)以(yi)帶來額外的(de)收入,貼補日常開銷。
二、網絡游戲的弊
過度(du)的(de)(de)玩網(wang)絡游戲(xi)(xi)(xi)會影響(xiang)工作、生(sheng)(sheng)活、學習;長時間玩帶有充值類型(xing)的(de)(de)網(wang)絡游戲(xi)(xi)(xi),會產生(sheng)(sheng)不良的(de)(de)攀比(bi)心理,給生(sheng)(sheng)活帶來(lai)不必要的(de)(de)負擔(dan);沉迷于(yu)網(wang)絡游戲(xi)(xi)(xi)會降低(di)我(wo)們的(de)(de)生(sheng)(sheng)活質量;陷入網(wang)絡世界(jie)的(de)(de)漩渦無法自拔,人性產生(sheng)(sheng)扭曲,現實世界(jie)與網(wang)絡世界(jie)合(he)并化;長久(jiu)地玩網(wang)絡游戲(xi)(xi)(xi)對身體的(de)(de)健(jian)康有一定的(de)(de)影響(xiang)。
三、孩子沉迷網絡游戲怎么辦
1、首先,幫助孩子先恢復規律,再去想學習。
首(shou)先幫助孩子建立正常的生(sheng)活作(zuo)息,因為有(you)能力(li)過規律的生(sheng)活,就代表擁有(you)自制(zhi)能力(li),當孩子有(you)了自制(zhi)能力(li),他們就更有(you)心理(li)籌碼擺脫網(wang)癮(yin)。
2、鼓勵孩子多進行體育鍛煉。
網癮的孩子最缺乏的是自信跟自制力。父母可以建議孩子找時間做體能鍛煉,甚至陪孩子一起鍛煉。正(zheng)面(mian)的(de)(de)經驗,會(hui)導致自(zi)(zi)信的(de)(de)感受,當孩子(zi)的(de)(de)鍛(duan)煉規劃能夠不斷地實(shi)行的(de)(de)時候,他(ta)就(jiu)每(mei)天累積了一(yi)些自(zi)(zi)信感受。
3、教導孩子疏壓的技巧。
每個人都會面臨壓力,孩子面臨的學習壓力并不亞于成人。面對壓力而適應不良,往往就會導致他們再次逃離現實生活。當孩子知道他有(you)能力放(fang)松(song)自己的時(shi)候,面(mian)對壓力他就(jiu)更輕松(song)自在。
4、肯定及鼓勵孩子的正面改變。
只要孩子做到了他們自己原先的規劃,每天鍛煉,正常作息,父母親這時得逮住機會大大的獎勵。它可以是口頭上的稱贊,“孩子你太棒了!你說到做到,是很不容易的事情。”有時候也可以量力而為地給一些物質上的獎品,例如孩子心儀已久的運動鞋、CD等等。萬一(yi)孩(hai)子沒(mei)做到承諾的事,也可以適時地(di)做一(yi)些懲(cheng)罰,而這個懲(cheng)罰最好是孩(hai)子事前就同意的。
5、幫助孩子安排其他的生活重心。
接下來就(jiu)慢(man)慢(man)地引導(dao)他(ta)們安排其(qi)他(ta)的生活(huo)重(zhong)心(xin),包括了人際互動(dong)的機會,嗜好的培養等等。自然(ran)就(jiu)慢(man)慢(man)壓縮了上網的時間,當(dang)生活(huo)重(zhong)心(xin)從(cong)網絡(luo),擴展到了其(qi)他(ta)層面(mian),孩子就(jiu)會感興(xing)趣做些其(qi)他(ta)的改變嘗試。這需要一些過程,父母親千萬不能太著急。
6、提升孩子學習動機和自信。
接下來的任務,協助孩子找回學習上的興趣及自信心。最(zui)好的方式之一(yi)是在(zai)經濟能力允許(xu)的情況下(xia)上個輔導班或者(zhe)找一(yi)個家(jia)教,幫孩(hai)(hai)子(zi)把落后的功課補上,讓(rang)孩(hai)(hai)子(zi)對回(hui)學(xue)校(xiao)和同學(xue)一(yi)起學(xue)習(xi),感(gan)到較有把握而充滿(man)信心。告訴孩(hai)(hai)子(zi),什么時候他(ta)想回(hui)學(xue)校(xiao)讀(du)書(shu),父母都會提供他(ta)所需要的協助。