一、網絡游戲的利
通(tong)過一(yi)些益智類(lei)的網絡游戲,可以提高(gao)智力,反應能(neng)力;玩(wan)網(wang)絡(luo)游戲(xi)(xi)可以(yi)(yi)(yi)相(xiang)對(dui)的(de)(de)緩解疲(pi)勞;可以(yi)(yi)(yi)接觸(chu)不同的(de)(de)人(ren),了(le)解人(ren)性的(de)(de)另一(yi)面(mian),也可以(yi)(yi)(yi)交到很好的(de)(de)朋友;玩(wan)網(wang)絡(luo)游戲(xi)(xi)對(dui)于心態的(de)(de)調整和提升是一(yi)個(ge)很好的(de)(de)渠道;可以(yi)(yi)(yi)培養一(yi)個(ge)人(ren)的(de)(de)團(tuan)隊意(yi)識;能(neng)帶(dai)來(lai)快樂(le),產生快感(gan)。部分玩(wan)網(wang)絡(luo)游戲(xi)(xi)的(de)(de)玩(wan)家可以(yi)(yi)(yi)帶(dai)來(lai)額外的(de)(de)收入,貼(tie)補日(ri)常開銷。
二、網絡游戲的弊
過(guo)度(du)的(de)(de)玩網(wang)絡游戲(xi)會影響(xiang)工作、生(sheng)活(huo)、學習;長時間玩帶(dai)有(you)充值(zhi)類型(xing)的(de)(de)網(wang)絡游戲(xi),會產生(sheng)不良的(de)(de)攀(pan)比心理,給生(sheng)活(huo)帶(dai)來不必要的(de)(de)負擔;沉(chen)迷于(yu)網(wang)絡游戲(xi)會降(jiang)低(di)我(wo)們(men)的(de)(de)生(sheng)活(huo)質(zhi)量;陷(xian)入網(wang)絡世界的(de)(de)漩(xuan)渦無法自(zi)拔(ba),人(ren)性產生(sheng)扭曲,現實世界與網(wang)絡世界合并化;長久地(di)玩網(wang)絡游戲(xi)對身體(ti)的(de)(de)健(jian)康有(you)一定(ding)的(de)(de)影響(xiang)。
三、孩子沉迷網絡游戲怎么辦
1、首先,幫助孩子先恢復規律,再去想學習。
首先幫助孩(hai)子建(jian)立正常(chang)的(de)生(sheng)(sheng)活(huo)作息,因為有(you)能力(li)過(guo)規律的(de)生(sheng)(sheng)活(huo),就代表擁有(you)自制(zhi)能力(li),當(dang)孩(hai)子有(you)了自制(zhi)能力(li),他們就更有(you)心理籌(chou)碼擺脫網癮。
2、鼓勵孩子多進行體育鍛煉。
網癮的孩子最缺乏的是自信跟自制力。父母可以建議孩子找時間做體能鍛煉,甚至陪孩子一起鍛煉。正面的(de)經驗,會導致自(zi)(zi)信(xin)的(de)感受(shou),當孩子的(de)鍛煉規劃能(neng)夠不斷地實行的(de)時候,他(ta)就每天(tian)累(lei)積了一(yi)些自(zi)(zi)信(xin)感受(shou)。
3、教導孩子疏壓的技巧。
每個人都會面臨壓力,孩子面臨的學習壓力并不亞于成人。面對壓力而適應不良,往往就會導致他們再次逃離現實生活。當孩子知(zhi)道(dao)他有能力放松自己的時(shi)候,面對壓力他就更輕松自在。
4、肯定及鼓勵孩子的正面改變。
只要孩子做到了他們自己原先的規劃,每天鍛煉,正常作息,父母親這時得逮住機會大大的獎勵。它可以是口頭上的稱贊,“孩子你太棒了!你說到做到,是很不容易的事情。”有時候也可以量力而為地給一些物質上的獎品,例如孩子心儀已久的運動鞋、CD等等。萬一孩子沒做(zuo)到承諾的(de)(de)事(shi),也可以適(shi)時地(di)做(zuo)一些(xie)懲(cheng)罰,而這個懲(cheng)罰最好是孩子事(shi)前就同意的(de)(de)。
5、幫助孩子安排其他的生活重心。
接下來(lai)就(jiu)慢(man)慢(man)地(di)引導(dao)他(ta)們安排其他(ta)的(de)(de)生(sheng)(sheng)活重(zhong)心,包括(kuo)了人際互動(dong)的(de)(de)機(ji)會,嗜好的(de)(de)培養等等。自然就(jiu)慢(man)慢(man)壓縮了上(shang)網(wang)的(de)(de)時間,當生(sheng)(sheng)活重(zhong)心從網(wang)絡,擴展到了其他(ta)層面,孩子(zi)就(jiu)會感興趣(qu)做(zuo)些其他(ta)的(de)(de)改變嘗試。這需要一些過(guo)程,父母親千萬不能太著急(ji)。
6、提升孩子學習動機和自信。
接下來的任務,協助孩子找回學習上的興趣及自信心。最好的方(fang)式之一是在(zai)經濟能力允許的情況(kuang)下上個輔導班(ban)或者(zhe)找一個家(jia)教,幫(bang)孩子(zi)把落后(hou)的功(gong)課補(bu)上,讓孩子(zi)對回學(xue)(xue)校(xiao)和(he)同學(xue)(xue)一起學(xue)(xue)習,感到較有(you)把握(wo)而充(chong)滿信心(xin)。告訴孩子(zi),什么時候他想(xiang)回學(xue)(xue)校(xiao)讀書,父母都會提供他所需(xu)要的協助。