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PC網游行業簡介

一、網絡游戲的利

通過一些益智類的網絡游戲，可以提高(gao)智力，反應能(neng)力；玩(wan)網(wang)絡游(you)戲(xi)(xi)可以(yi)相對的(de)(de)緩解(jie)疲勞；可以(yi)接觸不同的(de)(de)人，了解(jie)人性的(de)(de)另一(yi)面，也(ye)可以(yi)交到很好的(de)(de)朋(peng)友；玩(wan)網(wang)絡游(you)戲(xi)(xi)對于心態的(de)(de)調整(zheng)和(he)提升是一(yi)個(ge)很好的(de)(de)渠道；可以(yi)培(pei)養(yang)一(yi)個(ge)人的(de)(de)團隊意識(shi)；能(neng)帶來快樂(le)，產生快感。部分(fen)玩(wan)網(wang)絡游(you)戲(xi)(xi)的(de)(de)玩(wan)家可以(yi)帶來額(e)外(wai)的(de)(de)收入，貼補日常開銷。

二、網絡游戲的弊

過度的(de)(de)(de)玩(wan)網(wang)絡(luo)游(you)(you)戲(xi)會(hui)影響工作、生活(huo)、學習；長(chang)時間(jian)玩(wan)帶有充值類型的(de)(de)(de)網(wang)絡(luo)游(you)(you)戲(xi)，會(hui)產生不良的(de)(de)(de)攀比心理，給(gei)生活(huo)帶來不必要的(de)(de)(de)負擔；沉迷于網(wang)絡(luo)游(you)(you)戲(xi)會(hui)降低(di)我們的(de)(de)(de)生活(huo)質量；陷入網(wang)絡(luo)世(shi)(shi)界(jie)的(de)(de)(de)漩(xuan)渦無法(fa)自拔，人性(xing)產生扭曲(qu)，現實(shi)世(shi)(shi)界(jie)與網(wang)絡(luo)世(shi)(shi)界(jie)合(he)并化；長(chang)久地玩(wan)網(wang)絡(luo)游(you)(you)戲(xi)對身體(ti)的(de)(de)(de)健康有一(yi)定的(de)(de)(de)影響。

三、孩子沉迷網絡游戲怎么辦

1、首先，幫助孩子先恢復規律，再去想學習。

首先幫助孩(hai)子(zi)建立正常的生(sheng)活作息，因為(wei)有(you)(you)能(neng)力過(guo)規律(lv)的生(sheng)活，就代表(biao)擁有(you)(you)自制能(neng)力，當(dang)孩(hai)子(zi)有(you)(you)了(le)自制能(neng)力，他(ta)們(men)就更(geng)有(you)(you)心理籌(chou)碼擺脫網(wang)癮。

2、鼓勵孩子多進行體育鍛煉。

網癮的孩子最缺乏的是自信跟自制力。父母可以建議孩子找時間做體能鍛煉，甚至陪孩子一起鍛煉。正面的(de)經驗，會導(dao)致自信的(de)感(gan)受(shou)，當(dang)孩子(zi)的(de)鍛煉規劃能(neng)夠不斷(duan)地實行的(de)時候，他(ta)就每(mei)天累(lei)積(ji)了一(yi)些自信感(gan)受(shou)。

3、教導孩子疏壓的技巧。

每個人都會面臨壓力，孩子面臨的學習壓力并不亞于成人。面對壓力而適應不良，往往就會導致他們再次逃離現實生活。當(dang)孩(hai)子知道(dao)他有能力放松(song)自己的時候，面(mian)對壓力他就更輕(qing)松(song)自在。

4、肯定及鼓勵孩子的正面改變。

只要孩子做到了他們自己原先的規劃，每天鍛煉，正常作息，父母親這時得逮住機會大大的獎勵。它可以是口頭上的稱贊，“孩子你太棒了！你說到做到，是很不容易的事情。”有時候也可以量力而為地給一些物質上的獎品，例如孩子心儀已久的運動鞋、CD等等。萬一孩(hai)子沒做到承諾的(de)事，也可以適(shi)時地做一些懲罰，而這個懲罰最好是孩(hai)子事前就同意的(de)。

5、幫助孩子安排其他的生活重心。

接下來就(jiu)慢(man)慢(man)地引導(dao)他(ta)們安排其(qi)他(ta)的(de)生活(huo)重心(xin)，包括(kuo)了(le)人(ren)際互(hu)動的(de)機(ji)會，嗜好的(de)培養等等。自然就(jiu)慢(man)慢(man)壓(ya)縮了(le)上(shang)網的(de)時(shi)間，當生活(huo)重心(xin)從網絡(luo)，擴展到了(le)其(qi)他(ta)層(ceng)面，孩子就(jiu)會感興趣做(zuo)些其(qi)他(ta)的(de)改變嘗試。這需(xu)要一些過程，父母親千萬不能太著急。

6、提升孩子學習動機和自信。

接下來的任務，協助孩子找回學習上的興趣及自信心。最好的(de)方式之一是(shi)在經濟能力允(yun)許的(de)情況(kuang)下(xia)上個(ge)輔導班或(huo)者(zhe)找一個(ge)家教，幫(bang)孩子(zi)把落(luo)后的(de)功(gong)課補上，讓孩子(zi)對回學校和(he)同學一起學習，感到較有把握而(er)充滿(man)信心。告訴孩子(zi)，什么時候他想回學校讀書，父母都會提(ti)供他所需要的(de)協助。