一、網絡游戲的利
通過一些益智類(lei)的網絡(luo)游戲，可以(yi)提高智力(li)，反應能力；玩網(wang)絡游(you)戲(xi)可(ke)以(yi)相對(dui)(dui)的(de)(de)緩解疲勞；可(ke)以(yi)接觸不同的(de)(de)人，了解人性的(de)(de)另一(yi)面(mian)，也可(ke)以(yi)交到很好(hao)的(de)(de)朋友；玩網(wang)絡游(you)戲(xi)對(dui)(dui)于(yu)心態的(de)(de)調(diao)整和(he)提升是一(yi)個(ge)很好(hao)的(de)(de)渠道；可(ke)以(yi)培(pei)養一(yi)個(ge)人的(de)(de)團隊意識；能帶(dai)來快(kuai)樂，產生快(kuai)感。部分玩網(wang)絡游(you)戲(xi)的(de)(de)玩家可(ke)以(yi)帶(dai)來額(e)外(wai)的(de)(de)收(shou)入，貼補日常開銷。
二、網絡游戲的弊
過度的(de)玩(wan)網絡游(you)戲會影(ying)響工作、生活(huo)、學習；長時間(jian)玩(wan)帶有充值類型的(de)網絡游(you)戲，會產生不良的(de)攀比心理(li)，給(gei)生活(huo)帶來不必要的(de)負擔；沉(chen)迷于(yu)網絡游(you)戲會降低我們的(de)生活(huo)質量；陷入(ru)網絡世界(jie)的(de)漩渦無法自拔，人性產生扭曲，現實世界(jie)與網絡世界(jie)合并化；長久地(di)玩(wan)網絡游(you)戲對身體的(de)健康(kang)有一定的(de)影(ying)響。
三、孩子沉迷網絡游戲怎么辦
1、首先，幫助孩子先恢復規律，再去想學習。
首先幫助孩子(zi)建立正常的生(sheng)活(huo)作息，因為有能(neng)(neng)力過規律的生(sheng)活(huo)，就(jiu)代表擁有自制(zhi)能(neng)(neng)力，當孩子(zi)有了自制(zhi)能(neng)(neng)力，他們就(jiu)更有心理籌碼擺脫網癮(yin)。
2、鼓勵孩子多進行體育鍛煉。
網癮的孩子最缺乏的是自信跟自制力。父母可以建議孩子找時間做體能鍛煉，甚至陪孩子一起鍛煉。正面的經驗(yan)，會導致自信(xin)的感受，當孩(hai)子的鍛煉(lian)規劃能夠不斷地實行的時候(hou)，他(ta)就(jiu)每天累積了一(yi)些(xie)自信(xin)感受。
3、教導孩子疏壓的技巧。
每個人都會面臨壓力，孩子面臨的學習壓力并不亞于成人。面對壓力而適應不良，往往就會導致他們再次逃離現實生活。當孩(hai)子知道(dao)他(ta)有(you)能力放松(song)自己的時候(hou)，面對(dui)壓力他(ta)就更輕松(song)自在。
4、肯定及鼓勵孩子的正面改變。
只要孩子做到了他們自己原先的規劃，每天鍛煉，正常作息，父母親這時得逮住機會大大的獎勵。它可以是口頭上的稱贊，“孩子你太棒了！你說到做到，是很不容易的事情。”有時候也可以量力而為地給一些物質上的獎品，例如孩子心儀已久的運動鞋、CD等等。萬一(yi)孩(hai)子(zi)沒做(zuo)到承諾的事，也可以適時(shi)地做(zuo)一(yi)些懲罰，而(er)這(zhe)個懲罰最好是孩(hai)子(zi)事前就同意的。
5、幫助孩子安排其他的生活重心。
接(jie)下來就(jiu)慢慢地引導他們(men)安排其他的(de)生活(huo)重(zhong)心，包括了(le)人際互(hu)動的(de)機會(hui)，嗜好的(de)培養等等。自然就(jiu)慢慢壓縮了(le)上網的(de)時間(jian)，當生活(huo)重(zhong)心從(cong)網絡，擴展到了(le)其他層面，孩子(zi)就(jiu)會(hui)感興趣做些(xie)其他的(de)改(gai)變嘗試。這需要一些(xie)過程，父(fu)母親(qin)千萬不能太著急。
6、提升孩子學習動機和自信。
接下來的任務，協助孩子找回學習上的興趣及自信心。最好的方(fang)式(shi)之一是在經濟能力允許的情(qing)況下上(shang)個(ge)輔導(dao)班或者找一個(ge)家教，幫孩(hai)子(zi)把落后的功課補上(shang)，讓孩(hai)子(zi)對回學(xue)校和同學(xue)一起學(xue)習，感到較有把握(wo)而充滿信(xin)心。告訴(su)孩(hai)子(zi)，什么(me)時候他想回學(xue)校讀書，父母都會提供他所需要(yao)的協助。
鵬鴻
索邦
家的
美爾固
浙派
沙漠綠洲漆
海創
頂上
高牌地板
龍勝
