一、網絡游戲的利
通過一些益(yi)智類(lei)的網(wang)絡(luo)游戲,可以(yi)提高智力(li),反應能(neng)力;玩網絡(luo)游戲可以(yi)相對的(de)(de)(de)(de)緩解(jie)疲勞(lao);可以(yi)接(jie)觸不同的(de)(de)(de)(de)人,了解(jie)人性的(de)(de)(de)(de)另一面(mian),也可以(yi)交到很(hen)好的(de)(de)(de)(de)朋友;玩網絡(luo)游戲對于心態的(de)(de)(de)(de)調整和提升是一個很(hen)好的(de)(de)(de)(de)渠(qu)道;可以(yi)培養一個人的(de)(de)(de)(de)團隊意識;能(neng)帶來快樂(le),產生快感。部分玩網絡(luo)游戲的(de)(de)(de)(de)玩家可以(yi)帶來額外(wai)的(de)(de)(de)(de)收(shou)入,貼補日(ri)常開銷(xiao)。
二、網絡游戲的弊
過(guo)度的(de)(de)(de)玩(wan)網(wang)(wang)絡(luo)(luo)(luo)游戲(xi)會影(ying)(ying)響(xiang)工(gong)作(zuo)、生(sheng)活、學習;長時間玩(wan)帶(dai)有(you)充值類型(xing)的(de)(de)(de)網(wang)(wang)絡(luo)(luo)(luo)游戲(xi),會產生(sheng)不良的(de)(de)(de)攀(pan)比心理,給(gei)生(sheng)活帶(dai)來不必(bi)要的(de)(de)(de)負擔;沉迷于網(wang)(wang)絡(luo)(luo)(luo)游戲(xi)會降低我們的(de)(de)(de)生(sheng)活質量;陷入(ru)網(wang)(wang)絡(luo)(luo)(luo)世界的(de)(de)(de)漩渦無法自拔(ba),人性產生(sheng)扭(niu)曲,現實世界與網(wang)(wang)絡(luo)(luo)(luo)世界合并化;長久地玩(wan)網(wang)(wang)絡(luo)(luo)(luo)游戲(xi)對(dui)身體的(de)(de)(de)健康有(you)一定的(de)(de)(de)影(ying)(ying)響(xiang)。
三、孩子沉迷網絡游戲怎么辦
1、首先,幫助孩子先恢復規律,再去想學習。
首先幫助孩子建立正(zheng)常的生(sheng)活(huo)作(zuo)息,因為有(you)能(neng)力過規(gui)律的生(sheng)活(huo),就(jiu)代(dai)表擁(yong)有(you)自(zi)制能(neng)力,當孩子有(you)了(le)自(zi)制能(neng)力,他們就(jiu)更有(you)心(xin)理籌碼擺脫(tuo)網癮。
2、鼓勵孩子多進行體育鍛煉。
網癮的孩子最缺乏的是自信跟自制力。父母可以建議孩子找時間做體能鍛煉,甚至陪孩子一起鍛煉。正面(mian)的經驗,會導致自信(xin)的感受,當(dang)孩子的鍛煉規(gui)劃能夠不斷地實行的時候(hou),他就每天累積了一(yi)些自信(xin)感受。
3、教導孩子疏壓的技巧。
每個人都會面臨壓力,孩子面臨的學習壓力并不亞于成人。面對壓力而適應不良,往往就會導致他們再次逃離現實生活。當孩子知道他(ta)有(you)能力放松自己的(de)時候(hou),面(mian)對壓(ya)力他(ta)就更輕松自在。
4、肯定及鼓勵孩子的正面改變。
只要孩子做到了他們自己原先的規劃,每天鍛煉,正常作息,父母親這時得逮住機會大大的獎勵。它可以是口頭上的稱贊,“孩子你太棒了!你說到做到,是很不容易的事情。”有時候也可以量力而為地給一些物質上的獎品,例如孩子心儀已久的運動鞋、CD等等。萬一(yi)(yi)孩子沒(mei)做到承(cheng)諾的(de)事,也可以適時地做一(yi)(yi)些懲罰,而(er)這(zhe)個懲罰最好(hao)是孩子事前就(jiu)同意的(de)。
5、幫助孩子安排其他的生活重心。
接下來就慢慢地引導(dao)他(ta)們(men)安排(pai)其(qi)(qi)他(ta)的(de)生活(huo)(huo)重心,包括了人際互動的(de)機(ji)會,嗜好的(de)培養等等。自然就慢慢壓縮了上網的(de)時(shi)間,當生活(huo)(huo)重心從(cong)網絡,擴展到了其(qi)(qi)他(ta)層面,孩(hai)子就會感(gan)興(xing)趣做(zuo)些(xie)其(qi)(qi)他(ta)的(de)改變嘗試。這需要一(yi)些(xie)過程,父母(mu)親千(qian)萬不能(neng)太著急。
6、提升孩子學習動機和自信。
接下來的任務,協助孩子找回學習上的興趣及自信心。最好的方式之一是在經濟能力(li)允許的情況下(xia)上(shang)(shang)個輔導班或(huo)者(zhe)找一個家(jia)教,幫孩(hai)子(zi)把(ba)落后的功課(ke)補上(shang)(shang),讓孩(hai)子(zi)對回學校和同(tong)學一起學習,感(gan)到(dao)較有把(ba)握而(er)充滿(man)信心。告訴孩(hai)子(zi),什么時候他想回學校讀書,父母都會提(ti)供他所(suo)需(xu)要的協助。